新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁(yè)
新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第2頁(yè)
新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第3頁(yè)
新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第4頁(yè)
新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.環(huán)境、資源問(wèn)題是人類目前普遍關(guān)注的,下列說(shuō)法不正確的是A.人類通過(guò)化石燃料燃燒獲得能量的過(guò)程對(duì)環(huán)境無(wú)污染B.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源C.將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分D.愛護(hù)水資源一方面要防治水體污染,一方面要節(jié)約用水2.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一,下列推理正確的是A.某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)氮肥B.向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)中一定含有氧元素D.將某無(wú)色溶液滴在pH試紙上,測(cè)得pH=10,證明該溶液是氫氧化鈉溶液3.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光。B.細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)C.將打磨過(guò)的鋁絲插入硫酸銅溶液中,溶液的顏色由藍(lán)色逐漸變成無(wú)色D.將銅絲放入一定量的稀鹽酸中,產(chǎn)生大量的氣泡4.下列人體所必需的元素中,缺乏會(huì)引起貧血的是A.鐵 B.鈣 C.碘 D.鋅5.向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無(wú)色。為探究反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,所選試劑不正確的是A.稀硫酸溶液 B.鋅粒C.紫色石蕊溶液 D.碳酸鈉溶液6.液態(tài)水變成氣態(tài)時(shí)體積膨脹,此過(guò)程中水分子發(fā)生的變化是()A.體積增大 B.質(zhì)量增大 C.個(gè)數(shù)最多 D.間距增大7.下列生用品使用的材料屬于有機(jī)合成材料的是A.塑料保鮮膜 B.純棉毛巾 C.真絲圍巾 D.不銹鋼鍋8.下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是()A.觀察氣體顏色 B.伸入燃著的木條C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清的石灰水9.下列各組離子可在pH=1的溶液中大量共存的是()A.SO42﹣、Na+、CO32﹣ B.Fe3+、SO42﹣、Cl﹣C.Mg2+、Cl﹣、OH﹣ D.Na+、Ba2+、SO42﹣10.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,其中黑球和白球分別表示不同元素的原子。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.圖中反應(yīng)物與生成物分子數(shù)之比為2:1B.圖中含有兩種分子C.該圖表示的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.圖中物質(zhì)中沒有單質(zhì)11.對(duì)“摩爾”的理解正確的是A.摩爾是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一B.摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡(jiǎn)稱摩,符號(hào)molC.摩爾是表示物質(zhì)的宏觀質(zhì)量與微粒數(shù)量的物理量D.摩爾既是物質(zhì)的數(shù)量單位又是物質(zhì)的質(zhì)量單位12.下列關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B.原子是最小的粒子C.原子得到電子或失去電子變成離子 D.分子一定比原子大13.現(xiàn)有技術(shù)可以通過(guò)無(wú)人機(jī)采集空氣污染物的分布數(shù)據(jù)。下列不屬于空氣污染物的是()A.可吸入顆粒物B.一氧化碳C.二氧化硫D.氮?dú)?4.今年6月5日將在中國(guó)浙江杭州舉辦世界環(huán)境日全球主場(chǎng)活動(dòng)。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是()A.將廢舊電池深埋地下B.合理使用農(nóng)藥和化肥C.大力開發(fā)、利用新能源D.生活污水經(jīng)處理后再排放15.下列能在pH=11的溶液中共存,且生成無(wú)色溶液的是()A.Fe3+、Cl-、Na+ B.K+、Cl-、Na+C.H+、Cl-、Na+ D.Ag+、Cl-、Na+二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請(qǐng)你用具備的化學(xué)知識(shí)回答下面的問(wèn)題:(1)武德合金制作保險(xiǎn)絲,利用了_____。(2)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用,原因是_____。(3)硫酸銅用于游泳池內(nèi)水的消毒,利用了_____。(4)汽油洗去衣服上的油污,原因是_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某同學(xué)按如圖裝置用大理石和稀鹽酸制取干燥的CO1.①的儀器名稱是__________;B瓶盛放的試劑是__________;若只改變A裝置中的藥品,利用本套裝置還可以制取另一種純凈干燥氣體,寫出制取該氣體的化學(xué)方程式____________________.若上述(1)實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出以下實(shí)驗(yàn)措施.其中安全可行的是__________(填字母).a(chǎn).改用分液漏斗b.用體積較小的錐形瓶c.加熱反應(yīng)物d.將反應(yīng)溶液加水稀釋18.(8分)下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置,請(qǐng)你分析并回答下列問(wèn)題:

圖A中儀器①名稱為________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;用濃硫酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g/mL)和水按照體積比為1︰10配制該實(shí)驗(yàn)所需的稀硫酸,所得稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為________(保留到0.1%)。若對(duì)稀硫酸進(jìn)行如下操作,溶液的pH因化學(xué)變化而升高的有______(填字母序號(hào));a.加少量水b.加少量鐵粉c.加少量濃硫酸裝置B是實(shí)驗(yàn)室常見的氣體發(fā)生裝置。源源同學(xué)從裝置B得到啟發(fā),又用一支底部有一個(gè)小洞的試管和礦泉水瓶組合成裝置C(夾持儀器都略去),用來(lái)制取二氧化碳,則C與B相比都具有的優(yōu)點(diǎn)是__________,用裝置B或C制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________;用裝置D探究CO2的部分性質(zhì),若關(guān)閉Ⅱ閥,打開Ⅰ閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關(guān)閉Ⅰ閥,打開Ⅱ閥,紫色小花不變紅,則甲瓶中所盛的試劑可能是______(填序號(hào))。①濃H2SO4②濃NaOH溶液③飽和NaCl溶液四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某混合氣體由CO、CO2、SO2三種氣體組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置驗(yàn)證三種氣體的存在。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:SO2能使品紅溶液褪色;②SO2易與KMnO4溶液反應(yīng)而被吸收,并使其褪色:③SO2能使Ba(OH)2溶液和澄清石灰水變渾濁;④CO和CO2均不能使品紅溶液褪色,也不與高錳酸鉀溶液反應(yīng)。以下實(shí)驗(yàn)中試劑瓶中的藥品均足量。裝置A的作用是___。裝置E中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)___。能證明氣體中含有CO2的現(xiàn)象是___。裝置F的作用是尾氣處理,具體表現(xiàn)為___。若裝置按C→D→A→B→E→F的順序連接,則無(wú)法驗(yàn)證的氣體是___。有同學(xué)提出上述原裝置中省略D裝置也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,你認(rèn)為該同學(xué)的設(shè)計(jì)有無(wú)道理并說(shuō)明理由___。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、石燃料燃燒時(shí)放出大量的熱,生成二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;化石燃料對(duì)環(huán)境的污染主要體現(xiàn)在全球氣候變暖、熱污染、大氣污染等方面,故說(shuō)法錯(cuò)誤;B、乙醇可通過(guò)糧食發(fā)酵制得,所以屬于可再生資源,故說(shuō)法正確;C、促進(jìn)燃燒的方法有增大與空氣的接觸面積,氧氣的濃度增大,故說(shuō)法正確;D、愛護(hù)水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染,故說(shuō)法正確。故選A。2、A【解析】試題分析:A.某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)氮肥,是正確的敘述;B.向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽是錯(cuò)誤的敘述,可能是氫氣和二氧化硫等氣體C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)中不一定含有氧元素;D.將某無(wú)色溶液滴在pH試紙上,測(cè)得pH=10,證明該溶液是堿性溶液溶液;故選擇A考點(diǎn):化學(xué)原理3、D【解析】

A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、將鋁絲插入硫酸銅溶液中,鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和銅,溶液的顏色由藍(lán)色逐漸變成無(wú)色,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、銅的金屬活動(dòng)性比氫弱,不能與稀鹽酸反應(yīng),無(wú)明顯變化,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:D4、A【解析】

人體必須的元素中,缺鐵容易引起貧血,缺少鈣元素會(huì)引起骨質(zhì)疏松癥;缺少碘元素會(huì)造成甲狀腺腫大;缺少鋅元素會(huì)發(fā)育遲緩,食欲不振;故答案選擇A。5、A【解析】

向盛有酚酞和燒堿溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,直至液體呈無(wú)色,說(shuō)明氫氧化鈉完全反應(yīng),鹽酸恰好完全反應(yīng)或過(guò)量。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分中一定存在氯化鈉,可能存在鹽酸。【詳解】A、加入稀硫酸,由于稀硫酸不能和鹽酸反應(yīng),不能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故A錯(cuò)誤;B、加入鋅粒,如果鹽酸過(guò)量,則和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,過(guò)程中產(chǎn)生氣泡;如果鹽酸恰好完全反應(yīng),則無(wú)明顯現(xiàn)象能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故B正確;C、加入石蕊試液,如果鹽酸過(guò)量,則溶液變紅色;如果鹽酸恰好完全反應(yīng),則石蕊試液不變色,能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故C正確;D、加入碳酸鈉溶液,如果鹽酸過(guò)量,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,過(guò)程中產(chǎn)生氣泡;如果鹽酸恰好完全反應(yīng),則無(wú)明顯現(xiàn)象,能確定反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分,故D正確。故選A。6、D【解析】

液態(tài)水變成氣態(tài)時(shí)體積膨脹是因?yàn)闇囟壬?,分子的間距增大,故選D。7、A【解析】A、塑料保鮮膜是用塑料制成的,塑料屬于有機(jī)合成材料,符合題意;B、純棉毛巾是用棉線制成的,屬于天然材料,不符合題意;C、真絲圍巾是用蠶絲制成的,屬于天然材料,不符合題意;D、不銹鋼鍋是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料,不符合題意。故選A。8、B【解析】

A、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體都為無(wú)色氣體;觀察氣體顏色,無(wú)法鑒別,故A不正確;B、將燃著的木條伸入氧氣瓶中燃燒更旺;伸入空氣瓶中無(wú)明顯變化;伸入二氧化碳瓶中燃著的木條熄滅,可以鑒別,故B正確;C、氧氣、空氣和二氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體,聞氣體的氣味,無(wú)法鑒別,故C不正確;D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水變渾濁,氧氣和空氣加入澄清石灰水都無(wú)明顯現(xiàn)象,無(wú)法鑒別,故D不正確。故選B。9、B【解析】

在pH=1的溶液中大量的氫離子。A.CO32-和氫離子不共存,錯(cuò)誤;B.Fe3+、SO42-、Cl-和氫離子間不會(huì)結(jié)合生成沉淀、氣體、或水,能共存,正確;C.Mg2+和OH-生成沉淀,不能共存,錯(cuò)誤;D.Ba2+和SO42-生成沉淀,不共存,錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】不共存就是指離子間能相互結(jié)合生產(chǎn)沉淀或氣體或水。10、C【解析】

A、由圖中可以看出,反應(yīng)物中含有三個(gè)分子,生成物中含有兩個(gè)分子,反應(yīng)物與生成物分子數(shù)之比為3:2,錯(cuò)誤;B、由圖中可以看出,反應(yīng)物中含有兩種分子,生成物中含有一種分子,故一共含有三種分子,錯(cuò)誤;C、由圖中可以看出,兩種反應(yīng)物生成一種生成物,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),正確;D、由圖中可以看出,有一種反應(yīng)物是單質(zhì),錯(cuò)誤。故選C。11、B【解析】

A、物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一,摩爾只是物質(zhì)的量的單位,摩爾不是物理量,錯(cuò)誤;B、摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡(jiǎn)稱摩,符號(hào)為mol,正確;C、摩爾是物質(zhì)量的單位,不是表示物質(zhì)的宏觀質(zhì)量與微粒數(shù)量的物理量,錯(cuò)誤;D、摩爾是物質(zhì)量的單位,不是物質(zhì)的質(zhì)量單位,錯(cuò)誤。故選B。12、C【解析】A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,分子式保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子;C選項(xiàng)原子得到電子變?yōu)殛庪x子或失去電子變成陽(yáng)離子,是正確的敘述;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,分子一定大于構(gòu)成其分子的原子;故答案選擇C13、D【解析】

A、可吸入顆粒物隨著呼吸系統(tǒng)進(jìn)入人體,會(huì)對(duì)人體造成危害,屬于空氣污染物,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、一氧化碳有毒,與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合會(huì)影響氧氣的運(yùn)輸,屬于空氣污染物,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、二氧化硫有毒,屬于空氣污染物,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、氮?dú)鈱儆诳諝獾某煞謿怏w,不屬于空氣污染物,D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查空氣污染物的種類,通常利用空氣污染指數(shù)來(lái)衡量空氣質(zhì)量,空氣污染指數(shù)中的物質(zhì)包括可吸入顆粒物、二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮。注意空氣的成分氣體不屬于空氣污染物,例如氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳、稀有氣體等。14、A【解析】

A、廢舊電池中含有很多有毒、有害物質(zhì),將廢舊電池深埋地下。會(huì)污染土壤、地下水等,不利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、合理使用農(nóng)藥和化肥,能防治水體污染,利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、大力開發(fā)、利用新能源,能減少空氣污染,利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、生活污水經(jīng)處理后再排放,能防治水體污染,利于環(huán)境保護(hù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。15、B【解析】

pH=11的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH﹣?!驹斀狻緼、鐵離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀,不能共存,且鐵離子為黃色,不符合題意;B、三種離子之間不反應(yīng),能在堿性溶液中共存,且不存在帶色的離子,符合題意;C、氫離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生水,不能共存,不符合題意;D、銀離子和氯離子結(jié)合產(chǎn)生氯化銀沉淀,不能共存,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、合金的熔點(diǎn)低反應(yīng)生成氨氣,降低肥效重金屬鹽能使蛋白質(zhì)生理活性消失汽油能將油污溶解【解析】

(1)用武德合金制作保險(xiǎn)絲,是因?yàn)楹辖鸬娜埸c(diǎn)低;

(2)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣,降低肥效,故銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用;

(3)硫酸銅用于游泳池內(nèi)水的消毒,利用了硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性的性質(zhì);

(4)汽油能溶解油污,可以用于清洗衣服上的油污。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、長(zhǎng)頸漏斗濃硫酸1H1O11H1O+O1↑ad【解析】

(1)通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知,①的儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗,B瓶盛放的試劑是濃硫酸;(1)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:1H1O11H1O+O1↑;(3)控制液體的滴加速度和減慢滴加速度可以控制反應(yīng)速率,加熱可以加快反應(yīng)速率,用體積小的廣口瓶不影響反應(yīng)速率,將反應(yīng)溶液加水稀釋,可以降低反應(yīng)速率,故選ad。18、分液漏斗Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑15.2%b可以控制反應(yīng)的開始和結(jié)束CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑①②【解析】

(1)圖A中儀器①是分液漏斗,鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑;(2)用濃硫酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g/mL)和水按照體積比為1︰10配制該實(shí)驗(yàn)所需的稀硫酸,所得稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為1mL×1.84g/mL×98%1mL×1.84g/mL+10mL×1g/mL×100%=15.2%,因?yàn)橄嗤瑴囟认拢蛩岬馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)越大溶液的酸性越強(qiáng),溶液的pH越小。向稀硫酸中加入加少量水時(shí),硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,溶液的pH變大,但沒有發(fā)生化學(xué)變化;向稀硫酸中加入鐵粉時(shí),鐵和硫酸反應(yīng),硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,酸性減弱,溶液的pH增大;加少量濃硫酸,硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,溶液的pH越小,所以,溶液的pH因化學(xué)變化而升高的有b(3)C與B相比都具有的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的開始和結(jié)束,關(guān)閉止水夾就可控制,制取二氧化碳是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)若關(guān)閉Ⅰ閥,打開Ⅱ閥,讓潮濕的二氧化碳?xì)怏w經(jīng)過(guò)甲瓶后,通入乙瓶,干燥紫色小花不變紅,若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥,再通入這種氣體,干燥紫色小花變紅,則:①通二氧化碳經(jīng)過(guò)濃硫酸被干燥,干燥的二氧化碳?xì)怏w不能使干燥紫色小花不變紅,正確;②二氧化碳通過(guò)濃NaOH溶液被

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論