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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是()A.二氧化錳是催化劑B.與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C.可用向下排空氣法收集D.可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣2.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹饕獙?shí)驗(yàn)操A分離CaO與CaCO3固體混合物加水充分溶解后,過濾B鑒別NH4NO3和NaCl分別加熟石灰研磨,聞氣味C除去CaCl2溶液中混有的鹽酸加入適量的NaOHD檢驗(yàn):Na2CO3溶液中含有NaOH加入足量Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞A.A B.B C.C D.D3.從物質(zhì)變化的角度分析,下列變化主要體現(xiàn)物理變化的是A.糧食釀酒 B.煙花燃放 C.瓷器破碎 D.鋼鐵生銹4.下列情況中:①煤的燃燒②工業(yè)廢氣的排放③植物的光合作用④動(dòng)物呼吸作用⑤汽車尾氣的排放??赡芤鸫髿馕廴镜氖茿.①②③④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.①②③⑤5.古人講“人要實(shí),火要空”,下列對(duì)“火要空”的理解正確的是A.隔絕空氣B.移除可燃物使火熄滅C.降低可燃物的著火點(diǎn)D.利于空氣流動(dòng),為可燃物提供充足的氧氣6.SO2與酸雨的形成有關(guān),SO2中硫元素的化合價(jià)為A.+4 B.+2 C.-1 D.-27.人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)。Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑,在380℃時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。下列說法錯(cuò)誤的是()A.Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點(diǎn)B.Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度C.Mg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕D.MgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃劑8.下列有關(guān)溶液的說法正確的是A.鹽水的沸點(diǎn)比水低 B.無(wú)色澄清液體一定是溶液C.只有固體能作溶質(zhì) D.溶液的各部分性質(zhì)均相同9.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下推理合理的是A.酚酞試液遇堿性溶液變紅,所以堿都能使酚酞試液變成紅色B.溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小C.化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的鈉鹽一定是碳酸鈉10.下列生活常見物品中屬于有機(jī)合成材料的是A.玻璃水杯B.尼龍抹布C.不銹鋼鍋D.木質(zhì)桌子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.今年比較流行的“自熱火鍋”給人們的生活帶來方便?!白詿峄疱仭敝饕闪习桶l(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成,使用方法如下:請(qǐng)回答:(1)發(fā)熱包發(fā)熱的原理用化學(xué)方程式表示:_____。(2)焙燒硅藻土、活性炭都有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能起到_____作用。(3)發(fā)熱包中若含有0.1molNa2CO3,則其中碳原子為_____個(gè)。(4)自熱火鍋的內(nèi)、外盒都由聚丙烯塑料材質(zhì)制成,使用完畢,應(yīng)將它們放入_____垃圾桶。(填字母序號(hào))A可回收B干垃圾C濕垃圾D有害垃圾三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.三亞硝酸氮的化學(xué)式為N(NO2)3,是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。試計(jì)算:亞硝酸根NO2-的化合價(jià)為-1,則化學(xué)式中加黑點(diǎn)的氮元素化合價(jià)為____________;三亞硝酸氮分子中氮、氧原子的個(gè)數(shù)比為_________;三亞硝酸氮的相對(duì)分子質(zhì)量為___________;三亞硝酸氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為__________;三亞硝酸氮中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(精確到0.1%);100g三亞硝酸氮中氮元素的質(zhì)量為______(保留一位小數(shù))。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.下圖是四種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問題。60℃時(shí),四種物質(zhì)中溶解度最大的是________.將40℃時(shí)氯化鉀的不飽和溶液制成飽和溶液,保持溶液溫度不變,最簡(jiǎn)單的方法是______在t℃時(shí),將30g氯化銨加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______向飽和食鹽水中加入足量碳酸氫銨固體,會(huì)有溶解度較小的碳酸氫鈉晶體析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl。請(qǐng)根據(jù)以上信息和圖中溶解度曲線,寫出以硫酸銨固體為原料制取硫酸鉀晶體的化學(xué)方程式:____.14.為鑒別CuSO4、KOH、K2CO3、NaCl和稀硫酸五種失去標(biāo)簽的溶液,做如下實(shí)驗(yàn)。通過觀察就可以鑒別出CuSO4溶液,依據(jù)是_____;將剩余四種溶液分別取樣,滴加酚酞溶液就可以將四種溶液分為兩組,使酚酞溶液變紅的一組是_____;另一組的兩種溶液不變色;將不變色的其中一種溶液加到(2)中兩種紅色溶液中,依據(jù)出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象鑒別出K2CO3溶液,則明顯現(xiàn)象是_____;至此溶液鑒別完畢。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組在蒸發(fā)濃縮FeCl3溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體生成,同時(shí)溶液中出現(xiàn)紅褐色固體。小組同學(xué)對(duì)刺激性氣味氣體做出猜想:①Cl2②HCl③_____。①Cl2溶于水,形成的溶液顯酸性,具有較強(qiáng)的漂白能力,能使石蕊溶液褪色。②紅褐色固體堿式氯化鐵晶體的化學(xué)式為Fe2(OH)aClb?xH2O,它在50℃時(shí)開始失去部分結(jié)晶水,在200℃完全分解為Fe2O3、H2O、HCl氣體。③濃H2SO4不吸收HCl氣體。小組同學(xué)將生成的氣體通入紫色石蕊溶液中看到_____現(xiàn)象,證明猜想②成立。為確定固體的組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取50.4g固體按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。充分持續(xù)加熱至200℃,最終得到Fe2O316.0g,B、C裝置最終分別增重19.8g、14.6g。①加熱前、后均需通入氮?dú)猓V辜訜岷笸ǖ獨(dú)獾哪康氖欠乐沟刮蚠____。②晶體的化學(xué)式中a∶b=_____,若缺失D裝置,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的b值會(huì)_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。x=_____。③請(qǐng)寫出該紅褐色固體在200℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式_____。16.小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶長(zhǎng)期存放的氫氧化鈣固體。對(duì)此他提出一個(gè)問題:這瓶氫氧化鈣固體是否變質(zhì)?小剛認(rèn)為氫氧化鈣可能變質(zhì)所依據(jù)的化學(xué)原理是(用化學(xué)方程式表示):_____;[猜想]①該固體未變質(zhì);②該固體部分變質(zhì);③該固體完全變質(zhì)。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]操作步驟現(xiàn)象結(jié)論(1)___________________證明該固體已經(jīng)發(fā)生變質(zhì)(2)另取少量瓶中的白色粉末加入水中后,再取少許上層清液加入無(wú)色酚酞試液_______證明該固體未完全變質(zhì)[結(jié)論]通過現(xiàn)象分析,小剛確定猜想②成立。[反思]我對(duì)該固體有一個(gè)想繼續(xù)探究的問題:_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,其中的二氧化錳作為反應(yīng)條件,是催化劑,正確;B.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發(fā)生裝置,正確;C.因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?,因此可以采用向上排空氣法收集,錯(cuò)誤;D.氧氣具有助燃性,因此可以使帶火星的木條復(fù)燃用來檢驗(yàn)氧氣,正確。故選C。2、B【解析】
A、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣不溶于水,加水充分溶解后,過濾,得到碳酸鈣,但是得不到氧化鈣,達(dá)不到分離的目的,不符合題意;B、分別加熟石灰研磨,硝酸銨能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣,有刺激性氣味產(chǎn)生,氯化鈉不與熟石灰反應(yīng),可以鑒別,符合題意;C、加入適量氫氧化鈉,氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,雖然除去了鹽酸,但是引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,達(dá)不到除雜的目的,不符合題意;D、加足量氫氧化鋇,氫氧化鋇能與碳酸鈉生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,過量的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉均能使酚酞變紅,無(wú)法檢驗(yàn)碳酸鈉中含有的氫氧化鈉,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過程不繁瑣)。3、C【解析】
A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、煙花燃放過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、瓷器破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;D、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成4、B【解析】
化石燃料的燃燒、工廠廢氣排放、汽車尾氣等都會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵。光合作用吸收二氧化碳,生成氧氣,不是空氣污染物,動(dòng)植物的呼吸,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳不屬于大氣污染物。故選B。5、D【解析】
從燃燒的條件可知,可燃物與氧氣的接觸面積越大,燃燒就越激烈,所以“火要空”增大可燃物與空氣的接觸面積,使火燒的更旺。故選D。6、A【解析】試題分析:設(shè):SO2中硫元素的化合價(jià)為X,利用化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零可以計(jì)算,X+(-2)×2=0求得X=+4.故選A.考點(diǎn):化合價(jià)的計(jì)算7、A【解析】
本題考查的是滅火的原理和方法,滅火的原理:清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣或空氣,使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下。【詳解】A、著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有的屬性,是不會(huì)改變的,只能改變可燃物的溫度,故A錯(cuò)誤;B、Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下,故B正確;C、Mg(OH)2分解的產(chǎn)物水蒸氣和耐高溫的MgO,可以隔絕氧氣或空氣,故C正確;D、碳酸鎂和碳酸鈣都不具有可燃性,受熱都會(huì)分解出二氧化碳,都可作阻燃劑,故D正確。故選A8、D【解析】
A、水中加入溶質(zhì)后溶液的沸點(diǎn)升高.凝固點(diǎn)降低,故A錯(cuò)誤;B、溶液的特點(diǎn):均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物.無(wú)色澄清液體不一定是混合物例如水,故B錯(cuò)誤;C、溶質(zhì)可以是固體、液體、氣體,故C錯(cuò)誤;D、溶液的特點(diǎn):均一性、穩(wěn)定性、屬于混合物,所以溶液的各部分性質(zhì)均相同,故D正確.故選D.9、C【解析】
A、酚酞試液遇堿性溶液變紅,但堿不一定都能是酚酞試液變成紅色,例如氫氧化鎂不溶于水,不能使酚酞變色;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小,例如飽和溶液恒溫蒸發(fā)溶劑,溶質(zhì)質(zhì)量減少,但質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、化合物都是由不同種元素組成的,所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物;故選項(xiàng)正確;D、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的鈉鹽不一定是碳酸鈉,可能是碳酸氫鈉;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。10、B【解析】
A、玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料。A錯(cuò)誤;B、尼龍屬于有機(jī)合成材料。B正確;C、不銹鋼屬于金屬材料。C錯(cuò)誤;D、木質(zhì)桌子屬于非金屬材料。D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CaO+H2O=Ca(OH)2吸附6.02×1022A【解析】
(1)發(fā)熱包發(fā)熱的原理:氧化鈣遇水形成氫氧化鈣放出大量的熱,用化學(xué)方程式表示:CaO+H2O=Ca(OH)2。(2)焙燒硅藻土、活性炭都有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能起到吸附作用。(3)發(fā)熱包中若含有0.1molNa2CO3,則其中碳原子為n=0.1×6.02×。(4)自熱火鍋的內(nèi)、外盒都由聚丙烯塑料材質(zhì)制成,使用完畢,應(yīng)將它們放可回收垃圾桶。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、+32:31527:1236.8%36.8g【解析】
(1)亞硝酸根NO2-的化合價(jià)為-1,其中,氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)為x根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,x+(-2)×2=-1,x=+3。(2)由化學(xué)式可知,三亞硝酸氮分子中氮、氧原子的個(gè)數(shù)比為4:6=2:3。(3)三亞硝酸氮的相對(duì)分子質(zhì)量為14×4+16×6=152.(4)三亞硝酸氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為(14×4):(16×6)=7:12.(5)三亞硝酸氮中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14×4152(6)100g三亞硝酸氮中氮元素的質(zhì)量為100g×36.8%=36.8g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、硫酸銨加入一定量的KCl固體至固體不再溶解為止28.6%(NH4)2SO4+2KC1=K2SO4+2NH4Cl【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,60℃時(shí),四種物質(zhì)中溶解度最大的是硫酸銨;
(2)將40℃時(shí)氯化鉀的不飽和溶液制成飽和溶液,保持溶液溫度不變,最簡(jiǎn)單的方法是增加溶質(zhì);
(3)在t℃時(shí),氯化銨的溶解度是40g,所以將30g氯化銨加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%;
(4)通過圖象圖中溶解度曲線可知,硫酸銨和氯化鉀反應(yīng)生成硫酸鉀和氯化銨,硫酸鉀的溶解度比較小,會(huì)以沉淀形式析出,化學(xué)方程式為:(NH4)2SO4+2KCl=K2SO4↓+2NH4Cl。
故答案為(1)硫酸銨;
(2)增加溶質(zhì);
(3)28.6%;
(4)(NH4)2SO4+2KCl=K2SO4↓+2NH4Cl。14、CuSO4溶液是藍(lán)色的KOH溶液、K2CO3溶液有氣泡產(chǎn)生【解析】
(1)CuSO4溶液是藍(lán)色的,故通過觀察就可以鑒別出CuSO4溶液。(2)KOH、K2CO3溶液顯堿性,將剩余四種溶液分別取樣,滴加酚酞溶液就可以將四種溶液分為兩組,使酚酞溶液變紅的一組是KOH溶液、K2CO3。(3)不變色的為NaCl和稀硫酸,將不變色的其中一種溶液加到(2)中兩種紅色溶液中,稀硫酸能與碳酸鉀溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,依據(jù)出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象鑒別出K2CO3溶液,則明顯現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Cl2和HCl紫色的石蕊試液變紅色,且不褪色使產(chǎn)生的水蒸氣和氯化氫氣體分別被裝置B、C完全吸收1:2偏大12Fe2(OH)2Cl4?12H2OFe2O3+11H2O+4HCl↑【解析】
[猜想]由質(zhì)量守恒定律可知,該刺激性氣味的氣體可能是氯氣或氯化氫氣體或氯氣與氯化氫氣體的混合物;故填:Cl2和HCl;(1)Cl2溶于水,形成的溶液顯酸性,具有較強(qiáng)的漂白能力,能使石蕊溶液褪色。而氯化氫氣體溶于水形成鹽酸,鹽酸能使紫色的石蕊試液變紅色,且不褪色,證明猜想②成立;故填:紫色的石蕊試液變紅色,且不褪色;[實(shí)驗(yàn)]由質(zhì)量守恒定律和題干信息可知,該物質(zhì)分解為氧化鐵、水和氯化氫氣體。①為了使產(chǎn)生的水蒸氣和氯化氫氣體分別被裝置B、C完全吸收以及防止發(fā)生倒吸現(xiàn)象,在停止加熱后要繼續(xù)通一會(huì)兒氮?dú)?;故填:使產(chǎn)生的水蒸氣和氯化氫氣體分別被裝置B、C完全吸收;②裝置C增重的質(zhì)量即為生成氯化氫的質(zhì)量,其中氯元素的質(zhì)量為:14.6g××100%=14.2g;16.0g氧化鐵中,鐵元素的質(zhì)量為:16.0g××100%=11.2g則Fe2(OH)aClb?xH2O中,鐵元素與氯元素的質(zhì)量比為:112:35.5b=11.2g:14.2gb=4Fe2(OH)aClb?xH2O中,鐵元素顯+3價(jià),氫氧根顯-1價(jià),氯元素顯-1價(jià),根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零可知:(+3)×2+(-1)×a+(-1)×4=0a=2即:a:b=2:4=1:2若缺失D裝置,空氣中的水蒸氣和二氧化碳也會(huì)被裝置C吸收,則
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