2022年北京市海淀區(qū)中學(xué)國人民大附屬中學(xué)中考化學(xué)最后一模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是A.將氣體通過灼熱的銅網(wǎng),除去N2中的少量O2B.將氣體通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶,除去CO中的少量CO2C.將固體粉末加水溶解、過濾,除去CaO中的CaCO3D.用點(diǎn)燃的方法鑒別滌綸線與羊毛線2.某飲料的主要成分為脂肪、蛋白粉、鉀、鈣等。該飲料不能為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.無機(jī)鹽 D.油脂3.下列有關(guān)酸、堿性質(zhì)和用途的說法不正確的是()A.氫氧化鈉在生活中可用來去除油污,可做爐具清潔劑B.氫氧化鈉、氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)槠淙芤褐卸己薪饘匐x子C.鹽酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)槠淙芤褐卸己邢嗤腍+D.用食醋可除去熱水瓶膽壁上的水垢4.小明同學(xué)對所學(xué)的部分知識進(jìn)行歸納,其中完全錯(cuò)誤的一組是A低碳經(jīng)濟(jì)的措施B生活中的化學(xué)(1)改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)(2)研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源(1)洗滌劑去油污是因?yàn)槠鹑榛饔茫?)棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區(qū)分C物質(zhì)的分類D化學(xué)分析(1)合成橡膠、合金都屬于合成材料(2)同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物(1)原子不都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的(2)過氧化氫中含有氫原子和氧原子A.A B.B C.C D.D5.某同學(xué)用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。溶液由紅色變?yōu)闊o色。以下證明鹽酸過量的操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是()A.滴加石蕊溶液,攪拌,溶液變藍(lán)B.滴加少量氫氧化鈉溶液,攪拌,溶液變紅色C.加入蒸餾水,攪拌,溶液顏色不變D.加入金屬Zn片,產(chǎn)生氣泡6.汽車尾氣中的CO在四氧化三鉆(Co3O4)納米棒的催化作用下,低溫即與O2反應(yīng)生成CO2。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,正確的是A.反應(yīng)中涉及的物質(zhì)都是氧化物B.可降低汽車尾氣對大氣的污染C.反應(yīng)后Co3O4質(zhì)量減少D.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)不變7.以下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)選項(xiàng)目的方案A除去NaCl中的少量Na2CO3加入適量Ca(OH)2溶液B除去鐵粉中混有的少量Fe2O3加入足量稀鹽酸C鑒別化肥NH4Cl和(NH4)2SO4取樣,加熟石灰,研磨D除去N2中混有的少量O2通過灼熱的銅網(wǎng)A.A B.B C.C D.D8.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下列選用試劑或方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法AFeSO4溶液CuSO4加入過量的鋅粉,過濾BNaOH溶液Na2CO3加入過量Ca(OH)2溶液,過濾CCuFe加入過量的稀鹽酸,過濾、蒸發(fā)結(jié)晶DBaCl2溶液稀鹽酸加入過量的BaCO3粉末,過濾A.A B.B C.C D.D9.下列圖示的“錯(cuò)誤操作”,與對應(yīng)選項(xiàng)“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是()A.試管破裂 B.量取的液體偏少C.橡皮塞彈出 D.燈內(nèi)酒精燃燒10.下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、檢驗(yàn)、分離,除雜等所用的試劑或方法正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ除去NaCl溶液中的MgCl2加入過量氫氧化鈉溶液,過濾,向?yàn)V液中加稀鹽酸至中性B鑒別Na2SO4溶液和AgNO3溶液取樣,分別加入BaCl2溶液C除去KCl固體中的KClO3加入適量的二氧化錳并加熱,充分反應(yīng)D分離銅粉和鐵粉的混合物加適量稀鹽酸,過濾A.A B.B C.C D.D11.下列資源的利用過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是A.太陽能光伏路燈照明B.活性炭用作凈水劑C.海水曬鹽D.黃豆釀醬油12.2019兩會聲音:生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān),要持續(xù)加大生態(tài)保護(hù)建設(shè)力度。“改善環(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗泉城”是我們共同的責(zé)任。下列選項(xiàng)中不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是()A.我市全面禁止燃放煙花爆竹B.生活中提倡垃圾分類回收C.家離學(xué)校較近的同學(xué)徒步上學(xué)D.購物多用塑料袋盛放物品13.學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行下列有關(guān)氧氣的實(shí)驗(yàn),其中相應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置有錯(cuò)誤的是()A.空氣中氧氣含量的測定B.氧氣的制取C.氧氣的收集D.鐵絲在氧氣中燃燒14.空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)為78%的是A.氧氣 B.稀有氣體 C.二氧化碳 D.氮?dú)?5.對“大棚”農(nóng)作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年來在種植生產(chǎn)中興起的一種新方法。對于其作用的下列幾種敘述:①加速植物光合作用;②冬天有助于農(nóng)作物“防凍”;③有利于改良堿性土壤,調(diào)節(jié)pH;

④可促進(jìn)土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正確的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.全部二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.按照要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)氧化鈣和水反應(yīng):_____。(2)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng):_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)小華學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時(shí)都能生成鹽,于是她構(gòu)建右圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖。結(jié)合此圖回答下列問題:圖中⑤處應(yīng)補(bǔ)充的內(nèi)容是_________________(寫一種,不能與圖中已有信息重復(fù))。若鹽是氯化鈉則①“酸十堿”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式為________。該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中的___(填離子符號)和堿中的______(填離子符號)結(jié)合生成了H2O。若鹽是氯化亞鐵,則在已給出的變化中可以通過置換反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)的是_______________________。若鹽是硝酸銅,則由⑦“鹽+鹽”來實(shí)現(xiàn)的化學(xué)方程式為________________。若③“堿+鹽”的反應(yīng)中生成了能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,那么鹽中一定含有的離子是_____。圖中屬于中和反應(yīng)的有____種,復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是______________。18.(8分)低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答:蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營養(yǎng)素有______種。每個(gè)蘋果酸鈉鹽分子中共有_______個(gè)原子。蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為______。若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收____g鈉元素。藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液,治療效果非常好。該口服液的說明書如圖,若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,試計(jì)算該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)過氧化鈉(Na2O2)為淡黃色固體,可作為潛水艇或呼吸面具的供氧劑,人呼出氣體主要成分有氨氣、二氧化碳、水蒸氣和氧氣,Na2O2能分別與CO2、H2O反應(yīng),化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。某興趣小組的同學(xué)開展以下探究活動:圖A圖B將呼出氣體通過上圖A中的裝置,收集得到一瓶再生氣體;再收集一瓶呼出的氣體。將兩支燃著的同種木條分別同時(shí)伸入呼出氣體和再生氣體中,如上圖B,比較分析呼出氣體和再生氣體中氧氣含量的多少。圖B的實(shí)驗(yàn)是通過____________________________來比較兩種氣體中氧氣含量的多少。請說明呼吸面具或潛水艇用過氧化鈉作為供氧劑的最大優(yōu)點(diǎn)是______________________。實(shí)驗(yàn)探究一結(jié)束后,同學(xué)們將圖A裝置中的殘留固體溶于水,得到一杯無色溶液,他們對溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究:猜想Ⅰ:溶質(zhì)是NaOH;猜想Ⅱ:溶質(zhì)是______________;猜想Ⅲ:溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3。取上述溶液少許于試管中,滴加澄清石灰水,產(chǎn)生_______________的現(xiàn)象,證明猜想Ⅰ不成立。同學(xué)們經(jīng)過實(shí)驗(yàn)探究證明猜想Ⅲ成立,請你寫出證明猜想Ⅲ成立的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論(1)_____________________________(1)____________________猜想Ⅲ成立(2)_____________________________(2)____________________

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、銅在加熱的條件下能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì),符合除雜的原則,正確;B、CO2能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不能與氫氧化鈉反應(yīng),能除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì),符合除雜的原則,正確;C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,將固體粉末加水溶解、過濾,除去的是CaO,不能除去碳酸鈣,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;D、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,滌綸線燃燒產(chǎn)生特殊的氣味,可以鑒別,正確。故選C。點(diǎn)睛:除雜質(zhì)時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、B【解析】

A、蛋白粉中主要含有蛋白質(zhì),能為人體補(bǔ)充營養(yǎng)素蛋白質(zhì),不符合題意;B、上述配料中的物質(zhì)都不含維生素,該飲料不能為人體補(bǔ)充維生素,符合題意;C、鉀、鈣是以無機(jī)鹽的形式存在的,屬于無機(jī)鹽,該飲料能為人體補(bǔ)充無機(jī)鹽,不符合題意;D、脂肪屬于油脂,該飲料能為人體補(bǔ)充油脂,不符合題意。故選B。3、B【解析】

A、因?yàn)闅溲趸c能與油類物質(zhì)反應(yīng),所以氫氧化鈉在生活中可用來去除油污,可做爐具清潔劑,選項(xiàng)A正確;B、氫氧化鈉、氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)樗鼈兌际菈A,它們的水溶液中都含有氫氧根離子,不是都含有金屬離子的緣故,選項(xiàng)B不正確;C、酸是解離時(shí)生成的陽離子全部是氫離子的化合物,鹽酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)槠淙芤褐卸己邢嗤碾x子H+,選項(xiàng)C正確;D、水垢的成分是碳酸鈣和氫氧化鎂等不溶性物質(zhì),都能和醋酸反應(yīng)生成可溶性鹽,故食醋可除去熱水瓶膽壁上的水垢,選項(xiàng)D正確。故選B。4、C【解析】

A、改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè),能減少二氧化碳的排放、能源的消耗;研制和開發(fā)新能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源,能減少二氧化碳的排放。說法完全正確,不符合題意;

B、洗滌劑具有乳化作用,可用洗滌劑去除油污;棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區(qū)分,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線,可以鑒別。說法完全正確,不符合題意;

C、合成橡膠屬于合成材料,合金屬于金屬材料;同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,如氧氣和臭氧的混合物。說法完全錯(cuò)誤,符合題意;

D、原子不都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的,如氫原子;過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的,過氧化氫分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。說法不完全錯(cuò)誤,不符合題意。故選C。5、D【解析】

氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,無色酚酞試液在堿性溶液中變紅,在中性和酸性溶液中不變色?!驹斀狻緼、滴加石蕊溶液,攪拌,溶液變藍(lán),石蕊溶液遇酸變紅,遇堿變藍(lán),溶液變藍(lán),不能說明鹽酸過量,不符合題意;B、在中性溶液中滴加少量氫氧化鈉溶液,溶液會變紅,如果鹽酸過量,滴加少量氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉不能將鹽酸完全反應(yīng),溶液不會變紅,故不能說明鹽酸一定過量,不符合題意;C、在中性和酸性溶液中,加入蒸餾水,攪拌,溶液顏色都不變,不能說明鹽酸過量,不符合題意;D、加入金屬Zn片,產(chǎn)生氣泡,說明鹽酸過量,鋅與鹽酸反應(yīng)生成了氫氣,產(chǎn)生氣泡,符合題意。故選D。6、B【解析】

氧化物是由兩種以上組成,其中一種為氧元素的化合物。【詳解】A、反應(yīng)物為一氧化碳和氧氣,生成物為二氧化碳,氧氣屬于單質(zhì),故A不正確;B、通過四氧化三鈷納米棒的催化作用可以將一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可以降低汽車尾氣對大氣的污染,故B正確;C、四氧化三鉆為催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,故C不正確;D、反應(yīng)前氧氣中氧元素的化合價(jià)為0,反應(yīng)后為二氧化碳,其中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)由0價(jià)變成-2價(jià),故D不正確。故選B?!军c(diǎn)睛】催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。7、D【解析】A、碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,會引入新的雜質(zhì),不符合除雜原則,錯(cuò)誤;B、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;C、NH4Cl和NH4NO3都含有銨根,與熟石灰反應(yīng)都放出氨氣,無法鑒別,錯(cuò)誤;D、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確。故選D。點(diǎn)睛:除雜(或提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。8、D【解析】

A、FeSO4溶液和CuSO4均能與過量的鋅粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

B、Na2CO3能與過量Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

C、Fe能與過量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不與過量的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)后再過濾、洗滌、干燥,無需進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、HCl能與過量的BaCO3反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鋇,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。

故選:D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、C【解析】A、由于焰心的溫度很低,加熱時(shí),試管接觸到焰心,會使試管因驟冷而炸裂;故正確;B、量取一定量的液體時(shí),要平視,如果俯視會使讀數(shù)偏大,實(shí)際體積偏少;故正確;C、給固體加熱時(shí),在固定試管時(shí),試管口要稍稍向下傾斜,這是因?yàn)?,在加熱的過程中藥品中含有的濕存水就會以水蒸氣的形式,流向?qū)Ч?,?dāng)它遇到溫度較低的試管口時(shí),又會冷凝成水珠,如果試管口向上,這時(shí)水就會倒流到溫度很高的試管底部,從而導(dǎo)致試管底部因驟冷而炸裂;而不是橡皮塞彈出;故錯(cuò)誤;D、用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi),引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精,可能會導(dǎo)致燈內(nèi)酒精燃燒的現(xiàn)象發(fā)生.故正確。點(diǎn)睛:量筒使用應(yīng)注意:1.不能加熱和量取熱的液體,不能作反應(yīng)容器,不能在量筒里稀釋溶液;2.量液時(shí),可將量筒傾斜,用傾倒的方法把所量液體倒入,邊倒邊看液面與刻度線,當(dāng)液面接近所需刻度線時(shí),應(yīng)將量筒放平,換用膠頭滴管向里滴加,邊滴邊看,直到量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處與所需刻度線保持水平為止;3.讀數(shù)時(shí),量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體體積。10、A【解析】

A、氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,過量的氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,故A正確;

B、氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,氯化鋇和硝酸銀反應(yīng)會生成氯化銀沉淀,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故B錯(cuò)誤;

C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,氯化鉀中的二氧化錳沒有除去,對于氯化鉀也是雜質(zhì),故C錯(cuò)誤;

D、鐵和鹽酸反應(yīng)會生成氯化亞鐵和氫氣,銅不會與稀鹽酸反應(yīng),沒有將鐵分離出來,故D錯(cuò)誤。

故選:A?!军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。11、D【解析】

A.太陽能光伏路燈照明,只有能量形式的轉(zhuǎn)化,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.活性炭有吸附性,能吸附色素和異味,常用作凈水劑,但過程中沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.海水曬鹽,利用風(fēng)吹日曬使水蒸發(fā),氯化鈉結(jié)晶析出,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;D.黃豆釀醬油,發(fā)酵過程中有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化。故選D。12、D【解析】

A、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生大量空氣污染物,所以我市全面禁止燃放煙花爆竹,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),故A錯(cuò);B、實(shí)行垃圾分類回收再利用,有利于環(huán)境保護(hù),故B錯(cuò);C、徒步上學(xué)減少使用私家車對環(huán)境的污染,有利于環(huán)境保護(hù),故C錯(cuò);D、購物多用塑料袋盛放物品,會產(chǎn)生白色污染,不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),故D正確。故選:D。13、B【解析】

A、紅磷燃燒生成五氧化二磷固體,可以用來測定空氣中氧氣含量,故A正確;B、實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣,屬于固液常溫型,為防止氣體從長頸漏斗逸出,長頸漏斗的下端應(yīng)伸入液面以下,故B錯(cuò)誤;C、氧氣密度比空氣大,所以應(yīng)該長進(jìn)短出,故C正確;D、鐵絲在氧氣中燃燒,為防止生成物濺落下來炸裂瓶底,預(yù)先在瓶內(nèi)放水,故D正確。故選B。14、D【解析】

空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%,稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為0.94%,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%,其它氣體和雜質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%。故選D。15、D【解析】①因?yàn)樘妓崾軣釙r(shí)分解為二氧化碳和水,二氧化碳從水中逸出,二氧化碳與水都為光合作用的原料,故可加速光合作用進(jìn)行,正確;②因?yàn)樘妓崾軣釙r(shí)分解為二氧化碳和水,二氧化碳濃度增大形成溫室效應(yīng),故有助于農(nóng)作物“防凍”,正確;③碳酸顯酸性,可以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,利于植物生長,正確;④碳酸溶液會電離出氫離子和碳酸氫根離子,進(jìn)而可以形成碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,而植物主要以離子形式吸收礦質(zhì)元素,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CaO+H2O=Ca(OH)2NaOH+HCl=NaCl+H2O【解析】

(1)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式是:CaO+H2O=Ca(OH)2。(2)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式是:NaOH+HCl=NaCl+H2O。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、非金屬氧化物+堿HCl+NaOH=NaCl+H2OH+OH-Fe+2HCl=FeCl2+H2↑AgNO3+CuCl2=Cu(NO3)2+2AgCl↓NH4+一生成物至少出現(xiàn)水,沉淀或者氣體當(dāng)中的一種,且當(dāng)反應(yīng)物是鹽和鹽或者鹽和堿的時(shí)候,反應(yīng)物必須都可溶【解析】

(1)非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水,故答案為非金屬氧化物+堿;(2)若鹽是氯化鈉則①“酸十堿”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式為HCl+NaOH=NaCl+H2O,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中的H+和堿中的OH-結(jié)合生成了H2O。故答案為HCl+NaOH=NaCl+H2O;H+;OH-;(3)若鹽是氯化亞鐵,則在已給出的變化中可以通過置換反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)的是④,反應(yīng)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,故答案為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(4)若鹽是硝酸銅,則由⑦“鹽+鹽”來實(shí)現(xiàn)的化學(xué)方程式為AgNO3+CuCl2=Cu(NO3)2+2AgCl↓,故答案為AgNO3+CuCl2=Cu(NO3)2+2AgCl↓;(5)若③“堿+鹽”的反應(yīng)中生成了能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,那么該氣體為堿性的氨氣,鹽中一定含有的離子是NH4+,故答案為NH4+;(6)反應(yīng)物為酸和堿,生成物是鹽和水的反應(yīng)稱為中和反應(yīng),圖中屬于中和反應(yīng)的只有一種,復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是生成物至少出現(xiàn)水,沉淀或者氣體當(dāng)中的一種,且當(dāng)反應(yīng)物是鹽和鹽或者鹽和堿的時(shí)候,反應(yīng)物必須都可溶。故答案為一;生成物至少出現(xiàn)水,沉淀或者氣體當(dāng)中的一種,且當(dāng)反應(yīng)物是鹽和鹽或者鹽和堿的時(shí)候,反應(yīng)物必須都可溶。18、2或3153:50.6915.6%【解析】蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。(1)蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營養(yǎng)素有蔗糖,蘋果酸鈉鹽兩種。每個(gè)蘋果酸鈉鹽分子中共有4+5+5+1=15個(gè)原子。(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為12×4∶16×5=3∶5。(3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收∶4.68g××100%=0.69g。(4)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽,

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