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文檔簡介

教科版上冊(cè)科學(xué)課后練習(xí)試卷【可打印】(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計(jì)40分)1、如圖所示,將一只氣球放入細(xì)口瓶里并將瓶密封,然后用力從氣球口吹氣,則下列說法正確的是(

)。

A.氣球可以被吹大到整個(gè)瓶子B.氣球不能被吹大C.氣球只能被吹大到一定程度2、冬天觀察到河水結(jié)冰了,那天的溫度可能是(

)A.5℃B.1℃C.-4℃3、下列類型的云中,很有可能下雨的是(

)。A.均勻成層、灰色似霧的云B.大團(tuán)、堆積的云C.纖維、羽毛狀的云4、“春種一粒粟,秋收萬顆子”,這句話表明(

)。

A.水生植物與陸生植物的關(guān)系B.不同植物之間的關(guān)系C.生物體能繁殖自己的后代D.生物體能適應(yīng)自己的環(huán)境5、小芳不小心把水撒在桌面上,過一會(huì)兒桌面上的水干了。這種現(xiàn)象屬于(

)。A.蒸發(fā)B.冷卻C.凝結(jié)6、黃白色、表面有紋路,不太重,能削得動(dòng),鋸了以后有鋸末,能浮在水上,這是對(duì)(

)的描述。A.紙B.塑料C.木頭7、自然界中水有各種不同的形態(tài),屬于水的固體狀態(tài)的是(

)。A.霜B.露C.云8、小明很喜歡喝糖水,在配置糖水的過程中他發(fā)現(xiàn)無論如何攪拌都無法使剩下的白糖溶解,這是因?yàn)椋?/p>

)。A.攪拌的速度不夠快B.白糖壞了C.白糖在水中溶解能力有限9、測(cè)量一棵大樹的樹干的粗細(xì),我們可以(

)。

A.在同一個(gè)高度,連續(xù)測(cè)量三次,求平均數(shù)B.在不同高度,連續(xù)測(cè)量三次,取最小的那個(gè)數(shù)C.在同一個(gè)高度,連續(xù)測(cè)量三次,取最大的那個(gè)數(shù)D.在不同高度連續(xù)測(cè)量三次,取最大的那個(gè)數(shù)10、小明在觀察風(fēng)向時(shí),發(fā)現(xiàn)煙囪冒出的煙飄向西北方,這時(shí)吹的風(fēng)是(

)。A.西北風(fēng)B.東南風(fēng)C.西南風(fēng)11、下列植物中,和水稻的葉子差不多的是(

)的葉子。

A.小麥B.桃樹C.茶樹D.水杉12、下列事實(shí)說明樹有生命的是(

)。A.樹上有鳥窩B.樹干可以做家具

C.樹會(huì)生長D.樹上有小動(dòng)物13、生活中,(

)運(yùn)用了空氣可以壓縮的特點(diǎn)。A.吹肥皂泡B.籃球C.喝牛奶飲料14、(

),證明空氣可以被壓縮。A.往皮球內(nèi)打氣B.紙飛機(jī)飛出去C.紅旗飄起來15、當(dāng)刮北風(fēng)時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是(

)。A.旗桿上的國旗飄向北方B.風(fēng)向標(biāo)箭頭指向北方C.放風(fēng)箏的人在風(fēng)箏的北方16、下列哪個(gè)生活例子說明空氣可以被壓縮(

)A.裝有空氣的注射器的活塞向上拉或向下壓B.氣球放在天平上稱C.觀察樹枝搖動(dòng)17、為了確保高速公路行車安全,高速公路管理部門會(huì)在(

)天氣采取封路措施。A.大風(fēng)B.大雨C.大霧18、空氣占據(jù)空間的大小是可以改變的,因?yàn)椋?/p>

)。A.空氣看不見B.空氣抓不住C.空氣很容易被壓縮19、煙飄向東北方向,這時(shí)刮的是(

)。A.東北風(fēng)B.西南風(fēng)C.西北風(fēng)20、把兩氣球掛在細(xì)木棒上,呈水平狀態(tài)(如圖),現(xiàn)把左邊的氣球刺左或右破,觀察到的現(xiàn)象是(

)。A.仍呈水平狀態(tài)B.左邊上翹C.右邊上翹二、填空題(每小題2分,共計(jì)30分)1、測(cè)量降水量多少的裝置叫。我市某日24小時(shí)降水量是15毫米,按降水量等級(jí)來分,屬于雨。2、蝸牛有一些與生命活動(dòng)相關(guān)的生活習(xí)性:比如在爬行的時(shí)候會(huì)分泌黏液,是為了。3、金華今夜至明天晴到多云,偏北風(fēng)3~4級(jí),明天氣溫-1℃~7℃。”這份天氣預(yù)報(bào)包含的天氣信息有氣溫、、和。4、水是一種色、味的體。5、像水一樣沒有固定形狀,會(huì)流動(dòng)的物體叫。(填“固體”“液體”或“氣體”)6、放學(xué)回到家后,401班的小明跟媽媽要了些食鹽,在家也嘗試了食鹽溶解實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完成后覺得將食鹽水直接倒掉太可惜了,想把溶解的食鹽重新還給媽媽,爸爸也鼓勵(lì)小明想辦法試一試。你覺得在家里做這個(gè)活動(dòng),可以用哪些方法呢?(請(qǐng)寫出兩種方法)①②7、把下列符號(hào)表示的天氣現(xiàn)象填在表中。天氣符號(hào)天氣現(xiàn)象8、要在一杯水中很快溶解一塊糖,我會(huì)用到的方法有、、等。9、天氣與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)根據(jù)下述生活情節(jié),在正確的天氣描述上打“√”并為人們出行提幾點(diǎn)溫馨建議。上午,路邊的大樹直搖晃,路上行駛的汽車亮著燈;人們穿著棉衣,打著雨傘,彎腰前進(jìn);打開窗戶,雨水馬上打了進(jìn)來。下午,天空布滿了灰色的云層,炊煙向東南飄去。通過描述,我知道了今天的天氣是(陰、大雨、大雨轉(zhuǎn)陰);早上的天氣特點(diǎn)是(有霧、有霜、有雪);氣溫特點(diǎn)是(溫暖、涼爽、寒冷);風(fēng)向是(東南風(fēng)、東北風(fēng)、西北風(fēng));風(fēng)速是(無風(fēng)、微風(fēng)、大風(fēng))。根據(jù)今天的天氣,我想對(duì)大家說:(至少2條建議)10、溫度計(jì)。讀作:

寫作:11、20℃室溫情況下。50毫升水中大約能溶解克食鹽。12、天氣日歷中一般要記錄日期和時(shí)間、云量和情況、和風(fēng)向。風(fēng)向可以用個(gè)方位來描述。13、我們知道水的液態(tài)和固態(tài)能相互轉(zhuǎn)化如、。14、我們通常用、、、和風(fēng)速等天氣特征來描述天氣。15、空氣受熱后,體積會(huì),與同體積的空氣相比,重量會(huì),熱空氣會(huì)。三、判斷題(每小題1分,共計(jì)30分)1、在觀察小動(dòng)物的活動(dòng)中,要注意安全,不要在有危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。2、植物也是有生命的,一棵大樹也會(huì)經(jīng)歷生長、衰老和死亡的過程。3、當(dāng)蝸牛休眠時(shí),若我們把它放入水中,它就醒了。4、室外溫度一定比室內(nèi)的溫度高。5、氣溫、風(fēng)、降水量、云等都是影響天氣變化的重要因素。6、觀察就是用眼睛看。7、在出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣的日子,我們應(yīng)該減少室外活動(dòng),盡量留在室內(nèi)。8、會(huì)流動(dòng)的物體一定是液體。9、雖說材料與人類關(guān)系十分密切,但材料的使用并不影響周圍的環(huán)境。10、水和空氣都是摸不著的。11、水是白色的液體,沒有固定的形狀。12、不能溶解在水里的物質(zhì)都可以用過濾的方法分離出來。13、一天中溫度最高的時(shí)間一般是在下午2點(diǎn)左右。14、溶解在水中的物質(zhì)可以想辦法分離出來。15、觀察,記錄天氣現(xiàn)象可以不用每天堅(jiān)持。16、鋁可以做成飲料罐,這主要利用了金屬硬度大的特性。17、生活中的打氣筒就是利用了壓縮空氣的性質(zhì)。18、“木已成舟”這個(gè)成語所說的變化和水的形態(tài)變化不相同。19、我們可以根據(jù)動(dòng)植物的變化預(yù)測(cè)天氣信息。20、自行車上的輪胎利用了壓縮空氣的原理。21、空氣是一種混合氣體,其中成分最多的是氧氣。22、空氣和水都是沒有顏色、沒有氣味的,植物和動(dòng)物都需要它們。23、地球上可供應(yīng)人類利用的淡水資源用不完。24、水是白色透明的液體。沒有氣味,沒有味道。(

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