內(nèi)蒙古呼倫貝爾市二年級上學期語文期中測試卷B卷

第第頁內(nèi)蒙古呼倫貝爾市二年級上學期語文期中測試卷B卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)運用(共6題；共37分)1.（10分）讀一讀，請幫圖片找名字。bái

cài

xiān

huā

zhī

zhū

huā

ɡǒu

xiǎo

qiáohuā

shēnɡ

jūn

mào

jīn

yú

xiān

hè

nuǎn

pínɡ________________________________________________________________________________2.（6分）讀一讀，連一連。zhù________

責zé________

助yāng________

栽biǎo________

秧fān________

表zāi________

翻3.（4分）加偏旁，變新字，并組詞。乎________

________

只________

________4.（8分）讀拼音，寫詞語。là

zhúchéng

liángpǔ

tōngyuán

rùn________________________________dāo

jiànmó

xíngyòu

rénchéng

xiàn________________________________5.（5分）(2020一下·南平期末)課內(nèi)積累，我會練一練只在此山中

處處聞啼鳥

幼不學

行萬里路春眠不覺曉

云深不知處

古對今

不能則學小荷才露尖尖角

一叫千門萬戶開

不知則問

圓對方平生不敢輕言語

早有蜻蜓立上頭

讀萬卷書

老何為6.（4分）(2020六下·龍華期末)詞句段運用（1）仿照畫線句子，續(xù)寫一組句子。親愛的同學：六個春秋我們在一起。每一次游戲，每一次辯論，都讓我回味無窮；________，________。________。（2）我們都生活在一定的環(huán)境中。“一切景語皆情語”,當心情不同時，對身邊事物的感受也會有所不同。請依據(jù)“上課鈴聲響了”這個情境，選擇心情“好”或“不好”任一種狀態(tài)，寫幾句話。上課鈴響了________二、閱讀理解(共2題；共15分)7.（10分）閱讀與理解?！镀樟_米修斯》節(jié)選得知普羅米修斯從天上取走火種的消息.眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰，吩咐火神立即執(zhí)行。火神赫淮斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對他說：“只要你向宙斯承認錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你?！逼樟_米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！”（1）從選文中找出下面詞語的反義詞。獎勵—________

猶豫—________（2）比較下面的句子與選文中畫線句子的異同為人類造福，沒有什么錯。（3）根據(jù)選文內(nèi)容填空。①宙斯“氣急敗壞”的原因是________。②朗讀普羅米修斯的話，應該用________語氣。這兩句話體現(xiàn)普羅米修斯________的精神。8.（5分）讀一讀，回答問題都說春天是個愛美的孩子。她用花呀葉呀，把自己打扮得花枝招展，香香甜甜。其實，冬天也是個愛美的孩子。你瞧，她用雪花膏，抹了一層又一層，終于有了一張白白的臉。（1）春天用________和________來打扮自己。（2）雪花膏”指的是（）(填序號)A.化妝品。

B.面粉。

C.雪。

（3）想一想，寫一寫。秋天也是個愛美的孩子，她用________打扮自己。三、語言表達(共1題；共4分)9.（4分）照樣子，寫句子。①我的脾氣可怪了，有時候很溫和，有時候很暴躁。

________②爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。

________③平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑。

________④葡萄溝真是個好地方。

________參考答案一、基礎(chǔ)運用(共6題；共37分)答案：1-1、考點：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：答案：6-1、答案：6-2、考