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第第頁(yè)江西省萍鄉(xiāng)市一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共9題;共97分)1.(8.0分)認(rèn)一認(rèn),連一連。2.(8分)這些星星叫什么?連一連。3.(5分)下面劃線的字讀音全部正確的一組是()A.打蔫(niān)怔(zhēn)住喋(dié)喋不休
B.艱澀(shè)忐忑(tè)拖沓(tà)
C.倚(yǐ)靠沙漏(lòu)瞬(shùn)間
D.墜(zuì)落譴(qiǎn)責(zé)磨煉(niàn)
4.(15分)讀一讀,連一連。丟________
jù具_(dá)_______
diū新________
měi每________
xīn仔________
jiǎn檢________
zǐ5.(16分)選擇句中合適的詞語(yǔ)。(1)他覺(jué)得種樹(shù)是命運(yùn)的(抉擇
選擇)________,屋后的青山就是生命的(歸宿
住宿)________。(2)這位老人還有(雄偉
宏偉)________設(shè)想,還要栽樹(shù),直到自己爬不起來(lái)為止。(3)這位普通老人讓我(領(lǐng)悟
感悟)________到:青山是不會(huì)老的。(4)他將生命(變化
轉(zhuǎn)化)________為另一種東西,真正與山川共存,與日月同輝了。6.(12分)看拼音,寫(xiě)字詞。①玲玲明天要帶著她的那fú
huà________去參加píng
jiǎng________。②叔叔正手ná
bào________紙,坐在hòu________車(chē)大廳里,耐心地等待我的到來(lái)。7.(12分)按拼音寫(xiě)漢字qiūcóngtáojiābiànrào________________________8.(12分)閱讀下文,回答問(wèn)題追求不同海洋水族萬(wàn)米游泳比賽結(jié)束了。比目魚(yú)惋惜地對(duì)飛魚(yú)說(shuō):“真可惜,你的時(shí)速達(dá)每小時(shí)72公里,如再游快點(diǎn),你一定會(huì)戰(zhàn)勝金槍魚(yú)而獲得冠軍!”飛魚(yú)傲慢地回答:“不,我的成績(jī)已相當(dāng)不錯(cuò)了,你看海豚,它的時(shí)速只有每小60多公里?!北饶眶~(yú)又不解地問(wèn)海豚:“你為什么不再游快點(diǎn)?否則,你也會(huì)超過(guò)飛魚(yú)的?!焙k嘁沧载?fù)地回答:“難道我的速度還不快嗎?你看看海龜、企鵝,它們的時(shí)速只有……”比目魚(yú)感到很失望,正巧碰到了金槍魚(yú)。比目魚(yú)高興地說(shuō):“祝賀你,游泳冠軍!”金槍魚(yú)不好意思地回答:“不,我的成績(jī)還不理想!”比目魚(yú)又困惑地問(wèn):“你的時(shí)速已達(dá)每小時(shí)90公里,難道還不滿足?”金槍魚(yú)誠(chéng)懇地回答:“真正的游泳冠軍是劍魚(yú),它的時(shí)速達(dá)每小時(shí)110公里,我離它還差得遠(yuǎn)呢!”比目魚(yú)聽(tīng)后,若有所悟地說(shuō):“今天我終于明白了你們成功和失敗的原因?!保?)從文中分別找出一對(duì)近義詞和一對(duì)反義詞。(2)文中幾種魚(yú)說(shuō)話時(shí)的神態(tài)各有不同,請(qǐng)摘抄出描寫(xiě)神態(tài)的詞語(yǔ)。(3)海洋水族萬(wàn)米游泳比賽的冠軍是()A.飛魚(yú)
B.劍魚(yú)
C.金槍魚(yú)
D.海豚
(4)飛魚(yú)和海豚有能力獲得冠軍嗎?為什么它們失敗了呢?(5)這篇童話的中心可以概括為:________。9.(9分)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。________地答應(yīng)
________地走下
________地鼓掌
________地說(shuō)
________地沖進(jìn)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共9題;共97分)答案:1-1、考點(diǎn):答案:2-1、考點(diǎn):答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、答案:5-4、考點(diǎn):
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