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【部編版】小學(xué)科學(xué)三年級上半學(xué)期期末試卷【A4可打印】(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計60分)1、一瓶大瓶可樂,如圖所示,里面的液體大約是(

)。A.20毫升B.200毫升C.2升D.20升2、昨天下了暴雨,我知道24小時的降水量范圍在(

)。A.50毫米-99.9毫米B.10毫米-24.9毫米C.25毫米-49.9毫米3、我們在做吹泡泡游戲時,吹出來的肥皂泡里面裝的是(

)。A.氣體B.肥皂C.水4、用濕抹布擦黑板,過一會兒水干了,這是水(

)現(xiàn)象。A.冷卻B.蒸發(fā)C.升華5、圓筒里的水和油分別倒到長方體盒里,它們都呈長方體。這說明(

)。A.水比油流動快B.水和油沒有固定的形狀C.水和油形狀相同6、夏天游泳后,小明從泳池出來身上濕濕的感覺特別涼快。這主要是因為他身上的水分在(

)的過程中會吸收熱量。A.蒸發(fā)B.沸騰C.升華7、蚯蚓的食物有(

)。

①有機廢物

②生活垃圾

③石頭瓦塊

④玻璃金屬A.①②B.③④C.②④8、冬季,把室內(nèi)的門窗關(guān)緊后,過一段時間會發(fā)現(xiàn)窗戶上有水珠出現(xiàn),這些水珠出現(xiàn)在窗戶的(

)。A.里面B.外面C.里面和外面9、如圖,推動注射器活塞氣球鼓起來了。下面說法錯誤的是(

)。A.氣球內(nèi)看不到有東西,說明空氣不存在B.空氣能進入氣球,和空氣能流動有關(guān)C.空氣進入氣球。氣球鼓起來了。說明空氣能占據(jù)空間10、在比較溶解快慢的實驗中,下列做法正確的是(

)。A.不斷地往燒杯中加食鹽B.燒杯里的水是一樣多的C.在比較水溫對溶解快慢的影響時,一杯攪拌,一杯不攪拌11、滴一滴水在某一物體的表面,水在表面像半個球形,不會被物體吸收。這個物體可能是(

)。

A.木片B.紙片C.塑料片12、材料的(

)越大,就越能防止別的物體破壞它的表面。

A.硬度B.延展性C.導(dǎo)熱性13、早上出操時,我們觀察到國旗朝西飄揚,此時的風(fēng)向是(

)。A.東風(fēng)B.南風(fēng)C.西風(fēng)14、(

)是世界上最大的花,它生長在印度尼西亞的熱帶森林里。(

)A.茶花B.王蓮C.大王花15、一個物體被裝進一個黑袋子里,你在不打開袋子的情況下,下列結(jié)果不可能觀察到的是(

)。A.受到擠壓時它會變形B.是固體C.是紅色的16、下列選項中(

)能讓我們感知空氣的存在。A.看一看B.扇一扇C.聞一聞17、在觀察記錄一個月的氣溫時,下列做法錯誤的是(

)。A.盡量在每天的同一時間進行觀察記錄B.遇到周末和假期,應(yīng)該停止觀察記錄C.盡量在同一個地點進行觀察記錄18、世界上第一支溫度計是著名的科學(xué)家(

)發(fā)明的。A.伽利略B.牛頓C.愛迪生19、在我們記錄風(fēng)力的時候,數(shù)字“0”表示(

)A.無風(fēng)B.微風(fēng)C.大風(fēng)20、用打氣筒可以往籃球里打人很多空氣。是因為(

)。A.空氣很輕B.空氣很容易被壓縮C.空氣不占據(jù)空間21、下列事實說明樹有生命的是(

)。A.樹上有鳥窩B.樹干可以做家具

C.樹會生長D.樹上有小動物22、小明在觀察風(fēng)向時,發(fā)現(xiàn)煙囪冒出的煙飄向西北方,這時吹的風(fēng)是(

)。A.西北風(fēng)B.東南風(fēng)C.西南風(fēng)23、金魚游泳時不斷地張嘴是因為(

)。

A.它要不停地喝水B.它在找水中的食物C.它在呼吸水中的氧氣24、以下關(guān)于水和空氣的描述正確的是(

)。A.水和空氣都沒有固定的形狀B.水會流動??諝獠粫鲃覥.水能占據(jù)空間,空氣不能占據(jù)空間25、觀察一種不熟悉的液體時,能做的是(

)。

A.用鼻子聞B.用嘴巴嘗C.用眼睛看26、下面不屬于水葫蘆和狗尾草共同特點的是(

)。

A.壽命都短B.都有根、莖、葉C.都生長在水中27、在一個炎熱的晴天,靠窗的桌子上放著兩只同樣的杯子,一杯裝滿了水,另一杯裝滿了汽油。數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩個杯子里的液體都減少了,剩下的汽油比剩下的水更少。這個實驗說明了(

)。A.所有液體都在蒸發(fā)B.汽油和水蒸發(fā)的速度不同C.只有在太陽照射下,液體才會蒸發(fā)28、下列植物中,是草本植物的是(

)。

A.狗尾草B.樟樹C.水杉’29、在利用酒精燈加熱蒸發(fā)皿分離鹽水中的鹽和水時,下列說法錯誤的是(

)。A.在鹽水還未完全蒸發(fā)前熄滅酒精燈B.注意使用酒精燈的安全C.加熱完后,立即用手把蒸發(fā)皿放到桌面上30、生活中,(

)運用了空氣可以壓縮的特點。A.吹肥皂泡B.籃球C.喝牛奶飲料二、填空題(每小題1分,共計10分)1、如圖所示的是用溫度計分別測得的冰鹽水和水的溫度。那么,水的溫度是℃,冰鹽水的溫度是℃。2、人們常常根據(jù)的多少,來區(qū)分晴天、多云和陰天。3、人們通常用、、、風(fēng)向和風(fēng)力等天氣現(xiàn)象來描述天氣。4、我們通過看知道水是的,通過聞知道水是的。(填“無色”“無味道”或“無氣味”)5、空氣受熱后,體積會,與同體積的空氣相比,重量會,熱空氣會。6、用濕抹布抹桌子,過一會兒水干了,這是水的現(xiàn)象。7、對比空氣、水和石頭的特征。用“√”表示“是”或“能”,用“×”表示“不是”或“不能”。是否占據(jù)空間能否被壓縮是否有質(zhì)量是否會流動空氣水石頭8、0不同的空氣會流動形成。9、根據(jù)你的觀察,把紙、木材、塑料三種材料按吸水性由強到弱排序:、、。10、要在一杯水中很快溶解一塊糖,我會用到的方法有、、等。三、判斷題(每小題2分,共計30分)1、地球上可供應(yīng)人類利用的淡水資源用不完。2、我省春天氣候宜人,最適宜大樹生長。3、在做鹽水蒸發(fā)實驗中使用石棉網(wǎng),可以使蒸發(fā)皿受熱更均勻。4、孔明燈最早是用來傳遞軍事信號的。5、在使用材料的過程中,也會造成環(huán)境污染,因此我們要合理地使用材料。6、香樟樹四季常青,所以它的葉子不會衰老死亡。7、下雪也是降水的一種形式。8、國旗飄向北方,說明這個時候吹的是

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