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文檔簡介
PAGE學習“立德樹人,師德師風”的體會
為加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德建設(shè),解決我校存在的突出問題,充分發(fā)揚教師立德樹人、以身作則的作用,全面提高教育質(zhì)量,推進學校發(fā)展目標的實現(xiàn)。學校自今年9月起深入開展了以“立德樹人,師德師風”為主題教育活動,通過參加動員學習,提高認識;對照檢查,民主評議。使我對開展這次活動,對教師這一職業(yè)又有了更深刻的認識?,F(xiàn)將個人學習心得總結(jié)如下:
一、熱愛教育事業(yè)是為師之根
“百年大計,教育為本?!苯處煶休d著國家和民族的希望。對我們自己而言,也許就是一個職業(yè),一種謀生的手段,但是,我們?yōu)榇烁冻隽藢氋F的青春,還將繼續(xù)付出我們一生的心血。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務,靜下心來教書、潛下心來育人。
也許,和社會上的所謂“金領(lǐng)”、“白領(lǐng)”相比,我們的工資不夠多;也許,和政府官員、經(jīng)理老板相比,我們的地位也不夠高。但教書是我們安身立命之本,我們別無選擇,愿我們在學生的精神世界里延續(xù)我們的生命,快樂的工作,并實現(xiàn)自己的人生價值。愛崗敬業(yè),我們不能僅僅把它停留在口頭上,更要把它熔鑄在我們的生命里。
二、關(guān)愛學生是為師之魂
現(xiàn)代教育家夏沔尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育。”教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是一個個鮮活的生命,正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來培養(yǎng)。曾有個學生對我說:老師,我們就喜歡你教我們?!盀槭裁茨兀俊蔽覇査K老驳卣f:你對我們多好?。膩頉]有歧視我們。說實話,我做了些什么呢?真沒有什么特別的。就是扎扎實實上好每一節(jié)課,從不放任自流,尊重他們,公平公正。你也會因此得到他們的尊重。每次從校園走過,學生發(fā)自肺腑一聲聲“老師”就是對我們最好的回報。不要抱怨學生不懂感情,不要抱怨一代不如一代,而要問問,我們付出了多少情感。浙江大學教授鄭強有個理論:中國學生小時候太拼命,長大后就失去拼搏的欲望。國外孩子則相反。這也許可以解釋有些差生最后發(fā)展很好的原因。愛學生吧,不要有條件。一個人的能力也許有限,影響力有限,但無數(shù)能力有限的人行動起來,這個世界就有了改變的希望。
在我的身邊,許多老師關(guān)愛學生的行動震撼著我的心靈。學校的那些班主任老師,在實行班級管理的過程中,堅持跟班作業(yè),嚴愛結(jié)合,恩威并施,從心靈深處教育學生,確實是真正將自己的心掏出來給孩子們的。
在新的歷史時期,教育有了新的特點,愛學生有了更深的內(nèi)涵。我們要從唯一正確的師長假想中醒悟出來,學會傾聽、學會理解、學會寬容、學會欣賞、公平公正、尊重學生,成為學生的伙伴,成為學生的朋友,引導他們走進社會。楊林柯精辟地論述:“教育是一個生命對另一個生命的影響。就是震撼心靈、開啟智慧、健全人格。目的是要學生學會獨立思考、獨立判斷,進而達到獨立行動,成為一個心靈博大、精神堅強的人?!币粋€好老師,會讓學生一生受益。
三、努力學習提升素質(zhì)是為師之本
師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。所謂:學高為師。俗話也說,要想給別人一瓢水,自己得先有一桶水。都在強調(diào),作為老師要有豐富的知識,過硬的素質(zhì)。我覺得,作為一名合格的教師,就要不斷充實自己,提高自己。
1、讓讀書豐富自己。作為一個數(shù)學老師,我自認不夠格。我總是通過不同的途徑來提高自己,但確實還很不夠。多讀書是有效的方法。讀書
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