2025屆云南省鳳慶二中高三第二次聯(lián)考?xì)v史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆云南省鳳慶二中高三第二次聯(lián)考?xì)v史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.1781年,美國大陸會議主席約翰·杰伊發(fā)如表封致各州的公開信,詳細(xì)介紹了當(dāng)時的財政狀況,呼吁各州為了共同的福利,向國庫交納應(yīng)繳的派款,但其呼吁收效甚微。這種狀況出現(xiàn)主要是由于A.戰(zhàn)爭對美國經(jīng)濟(jì)造成極大破壞B.大陸會議沒有強(qiáng)制性的征收權(quán)力C.美國各州之間存在著復(fù)雜矛盾D.各州普遍存在對中央政府的疑慮2.“共爭青島歸來,同看國賊罷黜;歡呼學(xué)生復(fù)課,慶賀商店開門。”這幅對聯(lián)述及的歷史事件是A.公車上書 B.五四運(yùn)動 C.五卅運(yùn)動 D.一二·九運(yùn)動3.下表反映了1895—1910年中國紡紗工業(yè)的部分發(fā)展?fàn)顩r。據(jù)此推斷A.紗廠的創(chuàng)立得益于民國政府的建立 B.創(chuàng)辦者皆為儒學(xué)士大夫出身C.紗廠的創(chuàng)立受實(shí)業(yè)救國思潮的影響 D.維新變法運(yùn)動取得較大成效4.下圖為中國近代某著名戰(zhàn)役示意圖該戰(zhàn)役下圖A.粉碎了敵人的重點(diǎn)進(jìn)攻B.是中共對日軍的大規(guī)模出擊C.是抗戰(zhàn)以來的首次大捷D.粉碎了敵人速戰(zhàn)速決的計劃5.124年前,一次海戰(zhàn)擊碎了中華民族自強(qiáng)求富的夢想,從此山河破碎,國將不國:70年前,預(yù)告勝利的隆隆炮聲中,一支新生的人民海軍誕生,結(jié)束了近代中國有海無防、任人欺凌的歷史,寄托了中華民族向海圖強(qiáng)的世代夙愿。材料中的兩大歷史事件分別發(fā)生在下圖中的A.①②B.①③C.①④D.③④6.唐太宗時期,26位宰相中三人具有科舉出身,高宗朝41位宰相中有科舉出身者已增至13人,玄宗開元年間27位宰相中有科舉出身者多達(dá)18人,高級官員和地方封疆大吏也多出于進(jìn)士。這反映出唐朝A.國家權(quán)力在地方的滲透 B.皇權(quán)專制體制迅速強(qiáng)化C.官僚集團(tuán)的精英化趨勢 D.科舉成為做官唯一途徑7.相傳,7世紀(jì)初期,某人在山洞沉思時,聽到一個聲音對他說,“你應(yīng)該奉創(chuàng)造主的名義而宣讀……”自此他便以天啟警告者的身份開始宣傳,進(jìn)而創(chuàng)立A.佛教 B.婆羅門教 C.基督教 D.伊斯蘭教8.1871年德意志帝國憲法規(guī)定:帝國議會有權(quán)對由皇帝任命的宰相與政府的法案與政策表示反對或支持,而無權(quán)選舉或任命宰相及政府。這些規(guī)定A.使議會無法有效監(jiān)督行政機(jī)構(gòu) B.使資產(chǎn)階級無法參與民主進(jìn)程C.嚴(yán)重削弱代議制機(jī)構(gòu)立法權(quán)限 D.體現(xiàn)了濃厚的軍國主義色彩9.從鴉片戰(zhàn)爭到甲午中日戰(zhàn)爭前,中間跨越50多年,中國社會沒有發(fā)生大的變化,真正的變化是從1894年甲午中日戰(zhàn)爭之后開始的。得出上述結(jié)論的主要依據(jù)是甲午中日戰(zhàn)爭后中國A.歷史上的朝貢體系徹底退出歷史舞臺 B.近代化努力收到較大的成效C.實(shí)業(yè)教國已成為主要思潮 D.出現(xiàn)了“言變法者乃紛紛”的現(xiàn)象10.太平天國運(yùn)動《資政新篇》提出:“興車馬之利,……倘有能造如外邦火輪車,一日夜能行七八千里者,準(zhǔn)自專其利,限滿準(zhǔn)他人仿做。義和團(tuán)時期揭帖稱:“兵法易,助學(xué)拳,要擯鬼子不費(fèi)難。挑鐵道,把線砍,旋即毀壞大輪船?!睂?dǎo)致兩者對待西方文明態(tài)度不同的主要原因是A.兩者社會主要矛盾存在差異B.中國自然經(jīng)濟(jì)解體程度不同C.農(nóng)民階級的落后性與保守性D.中國的社會性質(zhì)發(fā)生了改變11.1948年,英國科學(xué)家約翰·巴丁、威廉·肖克利和瓦爾特.布拉頓發(fā)現(xiàn)用很小的電流和功率就能有效地工作,而且可以將尺寸做得很小,為晶體管的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。晶體管出現(xiàn)后迅速取代了笨重、昂貴的真空管,這是人類對微觀世界認(rèn)識論的實(shí)踐。這表明A.互聯(lián)網(wǎng)反戰(zhàn)開創(chuàng)了信息時代 B.相對論運(yùn)用推動物質(zhì)空間重構(gòu)C.量子理論運(yùn)用推動技術(shù)進(jìn)步 D.經(jīng)典力學(xué)有益于現(xiàn)代技術(shù)突破12.民國十九年,國民政府頒布特令,宣布“自1月1日起,凡僑居中國之外國人民,現(xiàn)時享有領(lǐng)事裁判權(quán)者,應(yīng)一律遵守中國中央政府及地方政府依法頒布之法令規(guī)章?!痹摱挝母骖C布于A.五四運(yùn)動期間 B.國共第一次合作期間C.北伐戰(zhàn)爭結(jié)束后 D.中國抗日戰(zhàn)爭勝利后13.日軍針對某次戰(zhàn)役寫道:共軍“一齊向我交通線及生產(chǎn)地區(qū)(主要為礦山)進(jìn)行奇襲。特別是在山西,其勢更猛……”“石太路(石家莊到太原)破壞極為嚴(yán)重,規(guī)模之大無法形容,敵人采用爆炸、焚燒、破壞等方法,企圖對橋梁、軌道、通信網(wǎng)、火車站設(shè)施等重要技術(shù)性設(shè)備,予以徹底摧毀。在進(jìn)行破壞時,隱蔽偽裝得極為巧妙。”下列對此次戰(zhàn)役的表述,正確的有①1940年下半年由彭德懷親自指揮作戰(zhàn)②正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場合作抗日的典范③日軍在華東的交通網(wǎng)絡(luò)遭到嚴(yán)重破壞④敵后抗戰(zhàn)給日軍造成了巨大軍事壓力A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④14.1599年,荷蘭國會在公告中明確地把羅馬法比作各國的共同法。1609年,英國國王詹姆士一世也曾在一次演講中宣稱:“我們非常尊重(羅馬)民法典,它不僅為我們提供了一般的學(xué)識,而且對與外國的條約事項也是必不可少的,它用萬民法的方式同外國進(jìn)行交往?!边@說明羅馬法A.奠定了近代西方各國法律的基礎(chǔ)B.確立了歐洲社會的行為規(guī)范C.為解決外交糾紛提供了法律依據(jù)D.成為了歐洲各國通用的法律15.美國歷史學(xué)家費(fèi)正清在《偉大的中國革命》一書中表達(dá)了這樣的觀點(diǎn):“鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)生意味著中國拒絕在外交平等和對等貿(mào)易的基礎(chǔ)上參加國際大家庭,結(jié)果導(dǎo)致英國使用武力。”費(fèi)正清的上述觀點(diǎn)A.解釋了鴉片戰(zhàn)爭的根源B.抹殺了鴉片戰(zhàn)爭的實(shí)質(zhì)C.肯定了中國抗擊英國侵略的正義性D.從全球化的角度正確分析了鴉片戰(zhàn)爭的實(shí)質(zhì)16.下表是建國后某次會議的部分決議內(nèi)容。據(jù)此判斷這次會議是A.一屆全國人大一次會議 B.中共八大C.全國政協(xié)第一屆全體會議 D.中共十一屆三中全會17.馬丁·路德曾提出過兩個政府的理論,他認(rèn)為基督徒不僅生活在上帝統(tǒng)治的宗教國度里,而且生活在憑法律治理的世俗國度里。教會不應(yīng)享有世俗的行政、司法權(quán)力,不能干涉國家事務(wù)。在國家的管理上,國王的權(quán)力是唯一合法的權(quán)力。對這一理論認(rèn)識正確的是①沉重打擊了羅馬天主教會②否定了教會高于國家的思想③使人們獲得了靈魂自救的自主權(quán)④促進(jìn)了近代民族國家的形成A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.1935年,國民政府實(shí)行白銀國有,禁止白銀流通,統(tǒng)一貨幣發(fā)行權(quán),實(shí)行法幣政策。1948年,國民政府改革幣制,發(fā)行金圓本位的“金圓券”,并且收繳民間的黃金和外幣。這兩次A.有利于中國社會的近代化進(jìn)程 B.利于抑制惡性通貨膨脹C.推動了近代民族資本主義發(fā)展 D.加速了官僚資本的膨脹19.公元前340年,雅典一下層女子因褻瀆神靈被控犯罪,按法律當(dāng)處死。辯護(hù)人用動情的言辭質(zhì)問:“難道你們?nèi)绦淖屵@位阿芙羅狄特(古希臘美麗女神)的弟子香消玉殞嗎?”這打動了陪審團(tuán),經(jīng)投票,陪審法庭判其無罪,這反映出在古代雅典()A.民主原則貫穿司法過程 B.婦女享有廣泛政治權(quán)利C.法律注重保護(hù)平民權(quán)益 D.司法審判缺乏嚴(yán)格程序20.在歷史上,教育只是局限于貴族階層,從這個意義上說,“我們現(xiàn)代人都是巴黎和博洛尼亞而非雅典和亞歷山大的繼承人和接班人”,是因為A.經(jīng)院哲學(xué)的產(chǎn)生 B.大學(xué)的興起C.騎士文學(xué)的盛行 D.市民文學(xué)的出現(xiàn)21.唐建立之初,“均給天下民田”,達(dá)到了“力業(yè)相稱,細(xì)民獲資生之利,豪右靡余地之盈”;唐中葉以后,“有錢則買,無錢則賣”“人從私契”成了土地轉(zhuǎn)移、讓渡的基本方式與基本原則。唐朝經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的這一轉(zhuǎn)變A.有利于促進(jìn)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.表明政府的經(jīng)濟(jì)職能發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變C.是當(dāng)時商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果D.是古代中國經(jīng)濟(jì)重心南移的必然產(chǎn)物22.如表為二戰(zhàn)后美國部分科研機(jī)構(gòu)或職位設(shè)立時間表該表格說明,二戰(zhàn)后美國A.國家干預(yù)繼續(xù)推行 B.科技發(fā)展主要服務(wù)冷戰(zhàn)C.科技發(fā)展領(lǐng)先世界 D.推動了知識經(jīng)濟(jì)的誕生23.1964年第二次不結(jié)盟國家首腦會議綱領(lǐng)指出:“帝國主義、殖民主義和新殖民主義是國際緊張局勢和沖突的一個基本根源。”1973年第四次首腦會議號召不結(jié)盟國家要“通過有效行使反對霸權(quán)的國家主權(quán)來鞏固它們的獨(dú)立”“拒絕任何形式的奴役和依附、任何干涉和壓力”。材料強(qiáng)調(diào)不結(jié)盟運(yùn)動國家A.把斗爭的矛頭主要指向了奉行霸權(quán)主義的美國B.不滿美國、蘇聯(lián)兩國對第三世界的激烈爭奪C.從反帝、反殖發(fā)展到反對強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義D.認(rèn)識到發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)與爭取國家獨(dú)立的重要性24.伯里克利時代曾通過一項關(guān)于懲治不相信現(xiàn)存宗教者和神事不同見解者的法律,蘇格拉底認(rèn)為它是不公正的法律,但是當(dāng)他被按照此項法律判處死刑時,卻放棄了逃生的機(jī)會。據(jù)此可推知,蘇格拉底認(rèn)為A.古代雅典公民法律面前人人平等 B.公民社會責(zé)任高于個人生命C.古代雅典居民都有機(jī)會擔(dān)任公職 D.雅典城邦必須保證個人自由25.如圖所示,宋太祖時開始給官員的官帽加上兩個超級細(xì)長堅挺的帽翅,其目的是A.提倡大臣獨(dú)立思考 B.防止官員結(jié)黨營私C.加強(qiáng)皇帝集權(quán)專制 D.彰顯開國獨(dú)樹一幟26.唐宋王朝在邊疆地區(qū)對少數(shù)民族采取“析其部落,列置羈縻州、縣,封其首領(lǐng),皆得世襲”的松散管理政策。這一政策到元朝發(fā)展成為A.行省制度 B.土司制度 C.改土歸流 D.三司分立27.從19世紀(jì)下半葉到20世紀(jì)上半葉,中國思想界不斷掀起軒然大波,涌現(xiàn)各式各樣的社會思潮,形成波瀾壯闊的歷史畫卷。下列關(guān)于近代中國社會思潮興起的先后順序表述準(zhǔn)確的一項是①“中華民國與中華帝國不同……民國是以四萬萬人為主”②“惟君民共治,上下相通,民隱得以上達(dá),君惠得以下逮”③“國人而欲脫蒙昧?xí)r代……當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重”④“吾人對于俄羅斯今日之事變,惟有翹首以迎其世界的新文明之曙光”A.①②③④B.②①③④C.③①②④D.①②④③28.從每個時代的流行詞匯中,我們可以看出一個時代最典型的特征。比如15、16世紀(jì)流行詞匯有“新航路”“新教”;17、18世紀(jì)的是“革命”“殖民擴(kuò)張”。那么,19世紀(jì)中葉的流行詞匯應(yīng)該是A.壟斷、罷工 B.進(jìn)化論、大危機(jī) C.理性、危機(jī) D.工業(yè)家、社會主義29.“中國人想不靠外國人自己修鐵路,就算不是夢想,至少也要過五十年才能實(shí)現(xiàn)!”用實(shí)踐證明這句話說錯的代表人物是A.林則徐B.詹天佑C.馮如D.毛澤東30.俗語即方言。但丁認(rèn)為拉丁語是人工的,而俗語是自然的,俗語要比拉丁語高貴。但是,但丁認(rèn)可的“光輝的俗語”必須是中樞的、宮廷的,而下層人民的俗語則是低劣的。材料說明A.俗語成為思想解放重要依托 B.人文主義開始廣泛傳播C.拉丁語成為斗爭的主要矛頭 D.文藝復(fù)興帶有階級局限二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題。材料王實(shí)甫(1260年1336年),大都(今北京市)人。著有雜劇十四種,現(xiàn)存《西廂記》等三種?!段鲙洝肥窃s劇的著名作品。《西廂記》描寫崔鶯鶯和張君瑞的愛情故事,取材于唐代詩人元稹的傳奇小說《鶯鶯傳》。到了宋代文人詩詞以之為典事,元初羅燁《醉翁談錄》“小說開辟”中列有《鶯鶯傳》。《西廂記》描寫了崔、張二人對愛情的熱烈追求及其與封建禮教、封建門閥婚姻制度的矛盾沖突,批判了封建禮教、封建門閥婚姻制度的虛偽性和不合理性,歌頌了青年男女的自由而真摯的愛情,表達(dá)了“愿普天下有情的都成了眷屬”的美好理想,包含著深厚的社會內(nèi)容和文化內(nèi)容。《西廂記》雜劇表現(xiàn)出的舞臺藝術(shù)的完整性,達(dá)到了元代戲曲創(chuàng)作的最高水平。它問世以后,家喻戶曉。它的出現(xiàn),也對后世的創(chuàng)作產(chǎn)生巨大的影響,像《牡丹亭》《紅樓夢》等作品均從中得到了有益的啟示?!幾园讐垡椭骶帯吨袊ㄊ贰?1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括王實(shí)甫《兩廂記》的藝術(shù)成就。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析王實(shí)甫藝術(shù)成就取得的原因。32.材料清末持續(xù)不斷的內(nèi)憂外患,使張之洞體悟到,“練兵一事,鄙人身心性命之學(xué)。”甲午戰(zhàn)后,他屢陳奏章,力主編練不同于綠營、防營的新式武裝。1894—1895年,張之洞仿德國營制,在江寧(今南京)籌練江南自強(qiáng)軍。1896年起,他開始大規(guī)模編練湖北新軍,聘請德國教官操練。1898年,又聘日本參謀本部陸軍中佐大原武慶為武昌武備學(xué)堂顧問,翻譯兵書。到1905年,編成陸軍第8鎮(zhèn)(兵員一萬余人)暫編第21混成協(xié)(兵員近5000人)。張之洞還主張實(shí)行“寓征于募”,即盡量招收各省土著士農(nóng)工商之安分子弟,并要求多吸收“實(shí)能識字寫字,并能略通文理之人”入伍。1905年,該軍在黃陂募兵96人,籍中竟有廩生12人,秀才24人。較高的文化素質(zhì)使不少官兵具備接受新的社會政治思潮的知識基礎(chǔ),進(jìn)而走上革命道路.——摘編自張立群《張之洞的軍事改革思想與實(shí)踐》(1)根據(jù)材料,概括張之洞軍事改革的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出張之洞軍事改革的作用。33.閱讀下列材料,回答有關(guān)問題。材料一唐高祖李淵對于開唐功臣,按照功勞大小,給予一次或兩次不等的“免死”資格。唐太宗貞觀十一年,定爵制九等,各封爵還授給世襲的永業(yè)田。唐代還為唐朝立下大功之人和對唐朝統(tǒng)治具有重大意義之人,進(jìn)行賜姓,希望被賜姓者感恩圖報、盡忠職守,成為唐朝的中流砥柱。貞觀十七年,唐太宗下詔,命令為長孫無忌、房玄齡、杜如晦與魏徵等二十四名功臣畫像并作題記,將畫作保存在凌煙閣內(nèi),作為對功臣的表彰?!办罕怼?,就是由朝廷對孝悌節(jié)義者進(jìn)行表彰,在其住所或家鄉(xiāng)設(shè)立建筑等形式進(jìn)行宣揚(yáng),甚至將相關(guān)事跡報送給史館,載入國史?!幾浴缎绿茣返炔牧隙?015年12月《國家勛章和國家榮譽(yù)稱號法》的通過,對我國國家榮譽(yù)制度的基本原則、制度體系、制度內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)的規(guī)定。到目前,我國主要國家榮譽(yù)稱號和政府獎勵的種類有:軍事類的八一勛章、獨(dú)立自由勛章等;經(jīng)濟(jì)類的全國勞動模范、全國先進(jìn)工作者等;科技類的國家最高科學(xué)技術(shù)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎等。此外還有武警類、文藝類、教育、體育、文學(xué)、醫(yī)學(xué)類等。2007年開始評選“全國道德模范”。經(jīng)地方和各系統(tǒng)的推薦后,利用媒體和網(wǎng)絡(luò)廣泛宣傳候選人的主要事跡,然后按社會公眾、萬名公眾代表和評選委員會投票支持率分別占30%、30%和40%的權(quán)重相加,得出每位候選人的總支持率,最后評選出獲獎名單?!幾耘響炎妗段覈鴩覙s譽(yù)制度建設(shè)的回顧與展望》等(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出唐朝榮譽(yù)制度的主要內(nèi)容并分析其實(shí)施的目的。(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明我國國家榮譽(yù)制度建設(shè)的特點(diǎn),并分析該制度的歷史意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

材料“1781年”可知,此時美國是“邦聯(lián)制”,(大陸會議)中央政府無實(shí)權(quán),故B正確;ABD與材料無關(guān),排除。2、B【解析】

試題分析:1919年1月,第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國在法國巴黎召開所謂的“和平會議”,中國代表在和會上提出廢除外國在中國的勢力范圍等正義要求,但巴黎和會拒絕了中國代表提出的要求,仍然將德國在山東的權(quán)利轉(zhuǎn)送日本。在巴黎和會中,中國政府的外交失敗,直接引發(fā)了中國民眾的強(qiáng)烈不滿,從而引發(fā)了五四運(yùn)動,1919年5月4日,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表打出“誓死力爭,還我青島”“收回山東權(quán)利”“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭主權(quán),內(nèi)懲國賊”等口號,并且要求懲辦交通總長曹汝霖、幣制局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥。根據(jù)上述史實(shí),最符合題目的是“五四運(yùn)動”。故B正確??键c(diǎn):中國民主革命的轉(zhuǎn)折?五四運(yùn)動與中國共產(chǎn)黨的建立?五四運(yùn)動【詳解】3、C【解析】

材料體現(xiàn)的是10世紀(jì)末20世紀(jì)初的民族資本主義初步發(fā)展,這一時期的民族資本主義發(fā)展主要和政府政策放寬、自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體和實(shí)業(yè)救國思潮的影響有關(guān),C正確;民國政府成立于1912年,A排除;榮宗敬、張石君明顯不是儒學(xué)士大夫出身,B排除;維新變法運(yùn)動在1898年就已經(jīng)失敗,D排除。故選C。4、C【解析】

材料示意圖反映的是抗戰(zhàn)時期的平型關(guān)大捷,結(jié)合所學(xué)知識可知,平型關(guān)大捷是抗戰(zhàn)以來的首次大捷,故C正確;“粉碎敵人的重點(diǎn)進(jìn)攻”屬于解放戰(zhàn)爭時期,故A排除;百團(tuán)大戰(zhàn)是中共對日軍的大規(guī)模出擊,故B排除;淞滬會戰(zhàn)粉碎了敵人速戰(zhàn)速決的計劃,故D排除。5、A【解析】

根據(jù)材料“124年前”“一次海戰(zhàn)擊碎了中華民族自強(qiáng)求富的夢想”“國將不國”并結(jié)合所學(xué)可知,題中的“海戰(zhàn)”是1895年甲午中日戰(zhàn)爭中的威海衛(wèi)戰(zhàn)役,威海衛(wèi)在山東,所以①符合題意。根據(jù)材料“70年前”“一支新生的人民海軍誕生”“結(jié)束了近代中國有海無防、任人欺凌的歷史,寄托了中華民族向海圖強(qiáng)的世代夙愿”并結(jié)合所學(xué)可知,題中的事件是指1949年4月23日在江蘇泰州白馬廟人民海軍的成立,所以②符合題意。材料中③是江西瑞金,1931年中華蘇維埃共和國成立,④是洋務(wù)運(yùn)動的海軍基地之一福建馬尾,都不符合題意。故答案為A項。BCD項,根據(jù)以上分析可知,此三項都包含不符合題意的③或④,排除。6、C【解析】

據(jù)材料“玄宗開元年間27位宰相中有科舉出身者多達(dá)18人,高級官員和地方封疆大吏也多出于進(jìn)士”可知,體現(xiàn)的是官僚集團(tuán)的精英化趨勢,C正確;材料沒有體現(xiàn)國家權(quán)力在地方的滲透,A錯誤;皇權(quán)專制體制迅速強(qiáng)化不是材料主旨,B錯誤;唐朝時期做官的途徑還有恩蔭做官,故D說法錯誤。7、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,七世紀(jì)初期,穆罕默德以先知身份,創(chuàng)立并開始傳播伊斯蘭教,D選項正確;佛教、婆羅門教和基督教,均在此前已經(jīng)誕生,ABC三選項不符合題意。8、A【解析】

材料“帝國議會”“無權(quán)選舉或任命宰相及政府”,說明議會無法有效監(jiān)督行政機(jī)構(gòu),故選A;帝國議會有一定權(quán)力,說明資產(chǎn)階級有機(jī)會參與民主進(jìn)程,B錯誤;材料并未涉及帝國議會的立法權(quán)限問題,排除C;材料沒有體現(xiàn)軍國主義色彩,排除D。9、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,甲午戰(zhàn)爭后不斷加深的民族危機(jī),使中國人民的民族意識開始普遍覺醒,出現(xiàn)了“言變法者乃紛紛”的現(xiàn)象,中國的社會開始發(fā)生重大的變化,故選D;AC兩項均不能體現(xiàn)社會底層民眾的心理變化,而人民群眾才是歷史的真正推動者,故這兩項均不是主要依據(jù),排除;甲午戰(zhàn)爭后,資產(chǎn)階級維新派在甲午戰(zhàn)爭后登上政治舞臺,但很快以失敗告終,并未在近代化的推進(jìn)過程中取得較大的成效,排除B。10、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,中國社會的主要矛盾,在太平天國運(yùn)動時期是階級矛盾,而義和團(tuán)運(yùn)動時期是民族矛盾,由此出現(xiàn)材料中對待西方文明不同的態(tài)度,故A項正確;中國自然經(jīng)濟(jì)解體程度和對待西方文明的不同態(tài)度無關(guān),故B項錯誤;《資政新篇》體現(xiàn)不出農(nóng)民階級的落后性和保守性,故C項錯誤;鴉片戰(zhàn)爭后,中國社會性質(zhì)已經(jīng)發(fā)生變化,故D項錯誤。11、C【解析】

根據(jù)題干“晶體管……很小的電流和功率……將尺寸做得很小……對微觀世界認(rèn)識論的實(shí)踐”結(jié)合所學(xué)可知,1900年德國物理學(xué)家普朗克提出了量子假說,20世紀(jì)30年代,量子力學(xué)建立,量子論使人類對微觀世界的基本認(rèn)識取得革命性的進(jìn)步,成為20世紀(jì)最深刻、最有成效的科學(xué)理論之一,故C項正確;互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)于第三次科技革命后,排除A項;題干信息與相對論原理無關(guān),排除B項;牛頓力學(xué)屬于認(rèn)識世界的宏觀層面,排除D項。故選C。12、C【解析】試題分析:注意時間“民國十九年”,1912年為民國元年,因此類推,民國十九年為1930年,五四運(yùn)動是在1919年,國民大革命是在1924——1927年,全面抗戰(zhàn)爆發(fā)是在1937年,因此選C??键c(diǎn):近代中國的民主革命·新民主主義革命·北伐戰(zhàn)爭結(jié)束13、A【解析】

中共領(lǐng)導(dǎo)下,以石太路為中心,對交通運(yùn)輸線進(jìn)行破襲戰(zhàn)的戰(zhàn)役是百團(tuán)大戰(zhàn),這一戰(zhàn)役是1940年下半年由彭德懷親自指揮,在敵后戰(zhàn)場給日軍造成了巨大軍事壓力,①④符合題意,A項正確;正面戰(zhàn)場和敵后戰(zhàn)場合作抗日的典范,是太原會戰(zhàn)而非百團(tuán)大戰(zhàn),百團(tuán)大戰(zhàn)使日軍在華北而非華東的交通網(wǎng)絡(luò)遭到嚴(yán)重破壞,②③不符合題意,與之組合的BCD三項錯誤。14、A【解析】

由材料和所學(xué)知識可知,羅馬法被比作歐洲各國的共同法,不僅為歐洲各國提供了一般的法律原則與做法,也為各國處理外交事務(wù)提供了借鑒,表明羅馬法對西方各國影響深遠(yuǎn),奠定了近代西方各國法律的基礎(chǔ),故答案為A項。材料并未體現(xiàn)羅馬法確立了歐洲的行為規(guī)范,排除B項;材料并未涉及外交糾紛,C項僅是對材料中“與外國的條約事項”的解讀,排除;D項說法過于絕對,且不符合史實(shí),排除。15、B【解析】

由材料信息“鴉片戰(zhàn)爭的發(fā)生意味著中國拒絕在外交平等和對等貿(mào)易的基礎(chǔ)上參加國際大家庭,結(jié)構(gòu)導(dǎo)致英國使用武力”可知,費(fèi)正清認(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭是中國拒絕平等貿(mào)易的結(jié)果,這忽視了英國打開中國市場的真實(shí)目的,故B正確,D錯誤;這一觀點(diǎn)沒有看到鴉片戰(zhàn)爭的根源,故A錯誤;材料信息未涉及中國抗擊英國侵略的正義性,故C錯誤。16、B【解析】

1956年中共八大《有關(guān)政治報告的決議》中規(guī)定:社會主義的統(tǒng)一市場應(yīng)當(dāng)以國家市場為主,同時附有一定范圍內(nèi)的國家領(lǐng)導(dǎo)下的自由市場,作為國家市場的補(bǔ)充。B正確;第一屆人民代表大會的召開主要是為了制定《中華人民共和國憲法》,A排除;全國政協(xié)第一屆全體會議召開主要是為了籌備新中國成立的相關(guān)問題,C排除;中共十一屆三中全會做出了改革開放的偉大決策,D排除。故選B。17、B【解析】

馬丁·路德認(rèn)為基督徒應(yīng)該生活在憑法律治理的世俗國度里,肯定了世俗政權(quán)的地位,打擊了羅馬天主教會的教權(quán),①符合題意;馬丁·路德認(rèn)為教會不應(yīng)該干涉國家事務(wù),否定了教會高于國家的思想,②符合題意;因信稱義思想使人們獲得了靈魂自救的自主權(quán),但是材料未涉及,③不符合題意;馬丁·路德對世俗國家權(quán)力的肯定,有利于促進(jìn)近代民族國家的形成,④符合題意。結(jié)合上述分析可知B正確,ACD排除。故選B。18、D【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,1948年的金圓券改革,是因為國民黨堅持打內(nèi)戰(zhàn),軍費(fèi)開支龐大,赤字增加,這次改革帶有明顯的掠奪性質(zhì),不斷擠壓民間經(jīng)濟(jì),導(dǎo)致物價飛漲。兩次改革,都由國民政府主導(dǎo),客觀上加速了官僚資本的膨脹,故D項正確,B項排除;官僚資本的膨脹嚴(yán)重阻礙中國民族資本主義發(fā)展,不利于中國社會的近代化進(jìn)程,故排除A、C兩項。故選D。19、A【解析】考查對材料的解讀能力。材料反映了經(jīng)過辯護(hù)人的辯護(hù)、陪審團(tuán)的投票等一系列的民主程序的運(yùn)作,最終陪審法庭判其無罪,判斷A項正確,排除D。B項說法錯誤,婦女沒有公民權(quán),被排除在民主政治之外。C項理解有誤。【考點(diǎn)定位】必修一·古希臘和古羅馬的政治制度·古希臘的民主政治20、B【解析】

西歐大學(xué)的興起打破了“教育只是局限于貴族階層”的局面,故B正確;經(jīng)院哲學(xué)是一種為宗教神學(xué)服務(wù)的思辨哲學(xué),不符合題意,排除A;騎士文學(xué)以描寫已居于封建階層的騎士的愛情和冒險故事為主,排除C;市民文學(xué)的出現(xiàn)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,排除D。故選B。21、C【解析】

從材料中的“有錢則買,無錢則賣”“人從私契”來看,說明唐中葉以后的土地轉(zhuǎn)移主要是通過買賣來完成,這一轉(zhuǎn)變是當(dāng)時商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,故答案為C項;土地買賣會導(dǎo)致大土地所有制的擴(kuò)大,不利于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,排除A項;B項中的“根本轉(zhuǎn)變”說法絕對,排除;經(jīng)濟(jì)重心南移與這一轉(zhuǎn)變無關(guān),排除D項。22、A【解析】

材料中二戰(zhàn)后美國大力投資科研和教育,屬于美國發(fā)達(dá)的國家資本主義的體現(xiàn),故A符合題意;材料沒有涉及科技與冷戰(zhàn)的關(guān)系,故B不符合題意;材料沒有涉及美國的科技在世界的地位,故C不符合題意;美國知識經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生于20世紀(jì)90年代,故D不符合題意。故選A。23、C【解析】材料中的“1964年第二次不結(jié)盟國家首腦會議綱領(lǐng)指出:‘帝國主義、殖民主義和新殖民主義是國際緊張局勢和沖突的一個基本根源’”,說明此時是強(qiáng)調(diào)反對帝國主義、殖民主義和新殖民主義;“1973年第四次首腦會議號召不結(jié)盟國家要‘通過有效行使反對霸權(quán)的國家主權(quán)來鞏固它們的獨(dú)立’”,說明此時是強(qiáng)調(diào)反對霸權(quán)主義,故答案為C項。其他三項材料不能反映,排除ABD項。點(diǎn)睛:不結(jié)盟運(yùn)動最初成立時,決心共同努力,制止新殖民主義和帝國主義統(tǒng)治的一切形式和表現(xiàn);20世紀(jì)70年代把反對美蘇兩個超級大國的霸權(quán)主義作為重要任務(wù)。不結(jié)盟運(yùn)動斗爭內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,也是當(dāng)時國際社會主要矛盾的反映。24、B【解析】

雅典立法“瀆神罪”,蘇格拉底遵守公民的義務(wù),尊重法律,雖遭受不公待遇仍選擇維護(hù)法律權(quán)威,體現(xiàn)了他十分看重法律,認(rèn)為公民社會責(zé)任高于個人生命,故答案為B項;材料沒有體現(xiàn)人人平等,排除A項;C、D兩項與材料信息無關(guān),均排除。25、C【解析】

依據(jù)圖片內(nèi)容并結(jié)合古代中國的政治制度來看,該措施出現(xiàn)的初衷是為了防止朝臣在朝堂上私下交流,目的是為了防止朝臣拉幫結(jié)派,結(jié)黨營私,威脅皇權(quán),通過此措施達(dá)到加強(qiáng)君主專制的目的。C正確;提倡大臣獨(dú)立思考不符合材料主旨,A排除;防止官員結(jié)黨營私的目的還是為了加強(qiáng)皇帝的權(quán)力,B排除;彰顯開國獨(dú)樹一幟與其政治制度無關(guān),D排除。故選C。26、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,元朝時期在邊疆少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行利用本地人來管理本地人的土司制度,這種制度是由唐宋時期的對少數(shù)民族管理措施的發(fā)展,B項符合題意;行省制度是元朝的地方行政制度,不符合材料中的少數(shù)民族,排除A;材料是土司制度,不是改土司為流官的改土歸流,排除C;三司分立是明朝的地方行政制度,D排除。故選B。27、B【解析】中華民國建立于1912年,此后,民主共和觀念深入人心;君民共治是主張君主立憲制,是維新派的觀點(diǎn),發(fā)生在19世紀(jì)末;宣傳科學(xué)與人權(quán)的是新文化運(yùn)動,發(fā)生在1915年;根據(jù)材料信息“俄羅斯今日之事變”“新文明之曙光”可知是指十月革命給中國送來了馬克思主義,發(fā)生在1917年,按時間先后順序排列真確的是②①③④,故選B。28、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,19世紀(jì)中葉隨著工業(yè)革命的發(fā)展和社會關(guān)系的變化,工業(yè)家和社會主義等成為當(dāng)時的流行詞,D項正確;壟斷是19世紀(jì)末20世紀(jì)初第二次工業(yè)革命中生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整的產(chǎn)物,A項錯誤;大危機(jī)是20世紀(jì)30年代的流行詞,B項錯誤;理性與危機(jī)是冷戰(zhàn)時期的流行詞匯,C項錯誤。29、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,京張鐵路為詹天佑主持修建的鐵路,它是中國第一條不使用外國資金及人員,由中國人自行完成、投入運(yùn)營的鐵路。京張鐵路連接北京豐臺,經(jīng)八達(dá)嶺、居庸關(guān)、沙城、宣化至河北張家口,全長約200千米,1905年9月開工修建,于1909年建成,時間不滿四年;故選B。30、D【解析】

據(jù)材料可知,但丁認(rèn)為中樞的、宮廷的俗語是光輝的,下層人民的俗語則是低劣的,說明其思想具有階級局限性,故D選項正確;俗語不是思想解放重要依托,材料并未體現(xiàn),故A選項錯誤;材料沒有涉及人文主義的傳播,故B項錯誤;材料主要體現(xiàn)的是文藝復(fù)興的局限性,而不是體現(xiàn)拉丁語成為斗爭的主要矛頭,故C選項錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)成就:對元雜劇的發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn);對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展;批判封建禮教對人性的束縛,強(qiáng)調(diào)人性的解放;對后世文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生較大影響。(2)元朝時期對科舉制的不重視;理學(xué)對人性的束縛;商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和王實(shí)甫的文學(xué)素養(yǎng)較高等?!窘馕觥?/p>

(1)藝術(shù)成就:根據(jù)材料“著有雜劇十四種,現(xiàn)存《西廂記》等三種”可歸納出對元雜劇的發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn);根據(jù)材料“取材于唐代詩人元稹的傳奇小說《鶯鶯傳》”可歸納出對傳統(tǒng)

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