內(nèi)江教師招聘真題2023

2/2收集整理，僅供參考內(nèi)江市教師招聘真題2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.托爾斯泰說：“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師。”這意味著教師要（）。A.嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁B.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生C.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來D.尊重學(xué)生、信任學(xué)生【答案】：C2.在師德理論上提出：教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.董仲舒B.王守仁C.朱熹D.韓愈【答案】：B3.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.為人師表【答案】：D4.在制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)，教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)（）。A.以課外活動(dòng)為主B.以智育為主C.以社會(huì)實(shí)踐為主D.以上課為主【答案】：D5.以下不屬于教師教學(xué)能力的是（）。A.教學(xué)操作能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)認(rèn)知能力D.自我反省能力【答案】：D6.正確反映教學(xué)與智育之間關(guān)系的命題是（）。A.智育是教學(xué)的唯一任務(wù)B.教學(xué)是智育的唯一途徑C.教學(xué)是智育的主要途徑D.智育是教學(xué)的次要任務(wù)【答案】：C7.采用性格量表測量學(xué)生，他們在這一個(gè)月的結(jié)果，如果大致等于六個(gè)月前和三個(gè)月前的得分，那么我們就認(rèn)為測驗(yàn)的（）較高。A.可靠度B.信度C.區(qū)分度D.效度【答案】：B8.（）是指課程各部分的組織和配合，即課程內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系在一起的組織方式。A.課程管理B.課程結(jié)構(gòu)C.課程計(jì)劃D.課程實(shí)施【答案】：B9.創(chuàng)造性與智力的關(guān)系主要體現(xiàn)在？（）A.低智商也可能具有創(chuàng)造性B.高智商是高創(chuàng)造性的必要非充分條件C.高智商是高創(chuàng)造性的充分且必要條件D.高智商一定具有創(chuàng)造性【答案】：B10.表征性獎(jiǎng)勵(lì)的理論根據(jù)是（）。A.強(qiáng)化原理B.觀察學(xué)習(xí)原理C.認(rèn)知原理D.人本原理【答案】：A11.個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性要求（）。A.教育工作要根據(jù)學(xué)生的不同年齡分階段進(jìn)行B.教育工作要因材施教C.教育工作要循序漸進(jìn)D.教育工作要抓住發(fā)展的關(guān)鍵期【答案】：D12.看兩歧圖形時(shí)，知覺的對象和背景可以發(fā)生變化,這說明了知覺的（）。A.理解性B.整體性C.恒常性D.選擇性【答案】：D13.從法制角度講，學(xué)生是（）的社會(huì)個(gè)體。A.獨(dú)立B.特殊C.邊際D.從屬【答案】：A14.個(gè)性心理中具有核心意義的成分是（）。A.動(dòng)機(jī)B.能力C.性格D.氣質(zhì)【答案】：C15.以下選項(xiàng)不屬于精細(xì)加工策略的是（）。A.記憶術(shù)B.提問C.監(jiān)控D.做筆記【答案】：C16.按照“動(dòng)機(jī)的整合”理論，動(dòng)機(jī)內(nèi)化過程的最高水平是（）。A.外在調(diào)節(jié)B.整合調(diào)節(jié)C.認(rèn)同調(diào)節(jié)D.攝入調(diào)節(jié)【答案】：B17.在公眾場合不抽煙，不大聲喧嘩，體現(xiàn)了人們在社會(huì)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的（）。A.家庭美德B.社會(huì)公德C.環(huán)境道德D.職業(yè)道德【答案】：B18.用以傳達(dá)、要求下級機(jī)關(guān)辦理和執(zhí)行事項(xiàng)的公文是（）。A.指示性通知B.批轉(zhuǎn)性通知C.告知性通知D.批示性通知【答案】：A19.閱微草堂是（）的書齋名。A.梁啟超B.張溥C.蒲松齡D.紀(jì)昀【答案】：D20.中國特別行政區(qū)包括香港和（）。A.深圳B.珠海C.澳門D.臺北【答案】：C21.下列氣候中，降水集中在冬季的是（）。A.溫帶大陸性氣候B.溫帶季風(fēng)氣候C.地中海氣候D.熱帶雨林氣候【答案】：C22.將臺灣和澎湖列島割讓給日本的條約是（）。A.馬關(guān)條約B.辛丑條約C.南京條約D.黃埔條約【答案】：A23.假定出租車用戶需求穩(wěn)定，現(xiàn)政府決定開放市場，讓出租公司自主定價(jià)，將可能產(chǎn)生的影響是（）。A.需求量上升，服務(wù)價(jià)格下降B.需求量下降，服務(wù)價(jià)格下降C.需求量下降，服務(wù)價(jià)格上升D.需求量上升，服務(wù)價(jià)格上升【答案】：A24.“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂器的彈奏聲？（）A.豎笛B.琵琶C.馬琴D.二胡【答案】：B25.從陸地到天空，從恐龍到鳥類，生物的生態(tài)習(xí)性發(fā)生了巨大改變，身體結(jié)構(gòu)也有了天壤之別。若非有一系列介于兩者之間的過渡物種讓人（），即便熟讀《物種起源》，篤信達(dá)爾文的演化理論，也仍然會(huì)對“恐龍是鳥類的祖先”的說法（）。A.心服口服、置之不理B.無可辯駁、充耳不聞C.不置可否、不以為然D.眼見為實(shí)、將信將疑【答案】：D26.中國古代教育有兩條線索，官學(xué)和私學(xué)。官學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是：有正式的場所，有講堂，藏書樓，有固定的學(xué)田，經(jīng)濟(jì)上有____，私學(xué)的長處是：可以自由講學(xué)，老師以個(gè)人身份講學(xué)，不一定是朝廷的官員，因此思想____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.保障活躍B.來源進(jìn)步C.供給自由D.支撐開放【答案】：A27.空調(diào)制冷的基本原理是將密封環(huán)境的空氣，通過室內(nèi)機(jī)吸進(jìn)，再通過蒸發(fā)器制冷，使得空氣降溫，再送進(jìn)室內(nèi)，幾次反復(fù)，室內(nèi)的溫度就會(huì)慢慢降下來。如果想要達(dá)到好的降溫效果，室內(nèi)外是要相隔的。（）。這樣一來，開空調(diào)時(shí)最好不吸煙，否則，煙霧會(huì)在室內(nèi)循環(huán)，使得室內(nèi)空氣更加污濁，也會(huì)使空調(diào)里的過濾網(wǎng)承載更多的除塵負(fù)擔(dān)，下次使用時(shí)就會(huì)把煙氣殘留在過濾網(wǎng)上的細(xì)菌再次吹進(jìn)室內(nèi)。如此反復(fù)使用，所謂的某種“空調(diào)病”就出現(xiàn)了。A.這就是為什么開空調(diào)時(shí)要關(guān)好門窗的原因B.這就給有害細(xì)菌的滋生提供了溫床C.近年來患“空調(diào)病”的人也越來越多D.這樣才能保證室內(nèi)有一個(gè)健康清新的空氣環(huán)境【答案】：A28.《史記》體例有五：十二本紀(jì)，記帝王政跡，是編年的。十表，以分年略記世代為主。八書，記典章制度的沿革。三十世家，記侯國世代存亡。七十列傳，記各方面人物。史家稱為“紀(jì)傳體”，因?yàn)椤凹o(jì)傳”是最重要的部分。古史不是斷片的雜記，便是順按年月的纂錄；自出機(jī)抒，創(chuàng)立規(guī)模，以駕馭取舍各種史料的，從《史記》起始。司馬遷的確能夠貫穿經(jīng)傳，百家雜語，成一家言。他明白“整齊”的必要，并知道怎樣去“整齊”，這實(shí)在是創(chuàng)作，是以述為作。文中加點(diǎn)的“整齊”意思是（）。A.按照一定標(biāo)準(zhǔn)取舍材料，建立自己的體系B.對材料加以取舍和剪裁，使結(jié)構(gòu)完整，體例劃一C.剪裁文章，使中心明確，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)完整D.“整”指內(nèi)容的條理性，“齊’’指體例的一致性【答案】：B29.“孤獨(dú)喬治”恐怕是世界上最有名的單身漢了，它是加拉帕戈斯群島象龜一個(gè)亞種中最后的成員，多年來，它都孑然一身，人類將它與近親繁殖的嘗試也終告失敗。2012年6月，“孤獨(dú)喬治”被發(fā)現(xiàn)死亡，享年已達(dá)100多歲。在過去的四十年中，喬治作為世界上最稀有的生物，成為了全球物種保護(hù)的象征符號。它的形象曾經(jīng)出現(xiàn)在紙幣、郵票、紀(jì)念幣上。喬治死后，當(dāng)?shù)氐倪_(dá)爾文大道上的一塊黑板上寫著____”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.我們親眼目睹了滅絕B.又一個(gè)物種亞種消失了C.我們不想再看到下一個(gè)D.喬治，物種的終結(jié)者【答案】：A30.古典農(nóng)業(yè)社會(huì)中,人的鄉(xiāng)愁和城市沒有太大的關(guān)系。彼時(shí)的鄉(xiāng)愁大抵是懷才不遇的流蕩,以及戰(zhàn)爭帶來的（）和鄉(xiāng)土難返。而現(xiàn)在,大多數(shù)“鄉(xiāng)愁感慨”是具有城市生活經(jīng)歷的人發(fā)出的,他們發(fā)愁的是城市“工作好不好找,房子買不買得起”等等,過去隨時(shí)可以返回的家鄉(xiāng),正逐漸消失在城市化運(yùn)動(dòng)中。因此,他們對鄉(xiāng)愁的（）可能完全不是同一個(gè)方向,甚至可能是“城愁”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.背井離鄉(xiāng)B.民不聊生C.流離失所D.饑寒交迫【答案】：A31.隨著現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)的普及，電腦已經(jīng)成為主要的新聞傳播媒介。但在貴陽市居民看來，看電視仍然是主要的閑暇活動(dòng)，每天平均看電視時(shí)間為1小時(shí)39分鐘，與1997年的l小時(shí)19分鐘相比，增加了20分鐘。其中男性2013年為1小時(shí)44分鐘，比1998年的1小時(shí)28分鐘增加16分鐘；女性2013年為1小時(shí)35分鐘，比1998年的1小時(shí)8分鐘增加27分鐘?？措娨晻r(shí)間與年齡有很密切的關(guān)系，看電視時(shí)間按年齡組分，呈U字形，即20歲以下者為3小時(shí)17分鐘，60歲以上者為2小時(shí)11分鐘，20歲至50歲為最低。休息日和工作日看電視的時(shí)間差異也很大，在工作日里平均每日看電視的時(shí)間為1小時(shí)26分鐘，而在休息日則為2小時(shí)12分鐘，特別是男性在休息日看電視的時(shí)間長達(dá)2小時(shí)21分鐘。這段文字可能選自：（）。A.一段新聞B.一次演講C.一項(xiàng)調(diào)查D.一篇評論【答案】：C32.“一帶一路”的宏偉構(gòu)想,從歷史深處走來,融通古今、連接中外,（）和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流,（）絲綢之路沿途各國發(fā)展繁榮的夢想,（）古老絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,契合沿線國家的共同需求,為沿線國家優(yōu)勢互補(bǔ)、開放發(fā)展開啟了新的機(jī)遇之窗。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.遵循B.追溯C.適應(yīng)D.順應(yīng)【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.道德的主要功能包括（）。A.教育功能B.激勵(lì)功能C.調(diào)節(jié)功能D.認(rèn)識功能【答案】：ABCD34.職業(yè)道德作為一種社會(huì)意識形態(tài)，其特征一般有（）。A.繼承性B.行業(yè)性C.多樣性D.實(shí)踐性【答案】：ABCD35.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）。A.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力B.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一C.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合D.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一【答案】：BCD36.對成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于個(gè)人內(nèi)部的因素有（）A.運(yùn)氣B.任務(wù)難度C.努力D.能力【答案】：CD37.根據(jù)注意過程中有無預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與，可以把注意分為（）。A.期待注意B.有意注意C.有意后注意D.不期待注意E.無意注意【答案】：BCE38.在教師道德行為評價(jià)中，校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是（）。A.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時(shí)，會(huì)增強(qiáng)教師內(nèi)心信念B.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固，要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響C.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時(shí)，會(huì)引起教師內(nèi)心沖突和矛盾，甚至可能動(dòng)搖教師的內(nèi)心信念D.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ)，教師內(nèi)心信念的形成，又會(huì)促使校內(nèi)外輿論的形成，并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動(dòng)良性發(fā)展【答案】：ABCD39.[]廉潔從教的內(nèi)容包括（）A.不利用職權(quán)之便謀取私利B.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神C.堅(jiān)持高尚情操D.自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣【答案】：ACD40.關(guān)于教師道德良心下列說法正確的是（）。A.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感B.就其全部內(nèi)容而言，教師道德良心是道德認(rèn)識、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一C.作為一種評價(jià)能力，它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志D.教師良心作為一種道德責(zé)任感，是教師對社會(huì)和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)【答案】：ABCD41.心理動(dòng)力系統(tǒng)決定著個(gè)體對現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知態(tài)度和對活動(dòng)對象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。（）。A.動(dòng)機(jī)B.世界觀C.需要D.興趣【答案】：ABCD42.品德具有如下特征：個(gè)體性、道德性和（）。A.主體性B.穩(wěn)定性C.整體性D.社會(huì)性【答案】：BCD43.下列人物與名言匹配正確的是（）。A.逝者如斯夫，不舍晝夜?！鬃覤.得道多助，失道寡助。一一孟子C.天地不仁，以萬物為芻狗?！f子D.冰，水為之，而寒于水?！髯印敬鸢浮浚篈BD44.文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是人文主義，其突出的特征是（）A.提倡人性，反對神性B.重視現(xiàn)實(shí)生活C.高度重視人和人的價(jià)值D.主張以人為中心，反對以神為中心【答案】：ABCD45.村民楊某對生活不能自理的婆婆不盡贍養(yǎng)義務(wù)，這種行為違背（）。A.職業(yè)道德B.家庭美德C.傳統(tǒng)美德D.社會(huì)公德【答案】：BC46.馬克思主義對人與自然關(guān)系論述包括（）幾個(gè)方面。A.人是自然界的一部分，自然界是人的無機(jī)身體B.在生態(tài)問題中，人與自然的矛盾是關(guān)鍵C.人從自然界分化出來以后，仍然離不開自然D.實(shí)踐是人與自然分化和統(tǒng)一的基礎(chǔ)【答案】：ABCD47.關(guān)于聲音現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（）。A.用麥克風(fēng)唱歌是為了提高音調(diào)B.人說話時(shí)聲帶在振動(dòng)C.我們聽到的鼓聲是通過地面?zhèn)鞑サ腄.上課時(shí)小聲說話是為了降低音色【答案】：ACD48.黨的群眾路?線是（）。A.一切依靠群?眾B.一切為了群?眾C.從群眾中來?D.到群眾中去?【答案】：ABCD49.下列屬于企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容的有：（）A.企業(yè)建筑安全B.職工職業(yè)生涯規(guī)劃C.職工福利服務(wù)D.職工安全與健康【答案】：BCD50.殘疾人聯(lián)合?會(huì)的殘疾人就?業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)?，應(yīng)當(dāng)組織開?展免費(fèi)的（），為殘疾人就?業(yè)和用人單?位招用殘疾?人提供服務(wù)?和幫助。A.職業(yè)指導(dǎo)B.職業(yè)介紹C.職業(yè)培訓(xùn)D.康復(fù)指導(dǎo)【答案】：ABC51.行政強(qiáng)制措施的種類（）A.查封場所、設(shè)施或者財(cái)物；B.限制公民人身自由；C.凍結(jié)存款、匯款；D.扣押財(cái)物；【答案】：ABCD52.受委托進(jìn)行行政處罰的組織必須符合哪些條件？A.具有熟悉有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和業(yè)務(wù)的工作人員B.對違反行為需要進(jìn)行技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定的，應(yīng)當(dāng)有條件組織進(jìn)行相應(yīng)的檢查火災(zāi)技術(shù)鑒定C.與授權(quán)機(jī)關(guān)無隸屬關(guān)系D.依法成立的管理公共事務(wù)的事業(yè)組織【答案】：ABD53.對舉報(bào)投訴（）或者其他妨礙安全疏散行為，以及（）的，應(yīng)當(dāng)在接到舉報(bào)投訴后二十四小