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文檔簡(jiǎn)介
防詐騙宣傳活動(dòng)策劃8篇
防詐騙宣傳活動(dòng)策劃篇1
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。
二、背景分析
隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。召開(kāi)本次主題班會(huì)。
三、引入提問(wèn):什么是“盜竊和詐騙”?
所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機(jī)借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。
四、幻燈片播放
(1)校園中常見(jiàn)的詐騙盜竊案例,
(2)社會(huì)上常見(jiàn)的詐騙盜竊案例
四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生
五、班主任總結(jié)
“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,不可無(wú)根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
六、情景劇
搞笑版“老同學(xué)”(一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷(xiāo)的情景?。?/p>
七、班會(huì)課總結(jié)
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識(shí)的種子,希望通過(guò)這次班會(huì),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安全問(wèn)題的重視意識(shí)。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
防詐騙宣傳活動(dòng)策劃篇2
一、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展以“防詐騙、不參與”為主題的預(yù)防網(wǎng)絡(luò)、電信詐騙法治宣傳活動(dòng),深刻揭露不法分子實(shí)施電信詐騙的手法,不斷增強(qiáng)廣大干部群眾的識(shí)騙、防騙能力,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界和廣大群眾對(duì)防范和打擊電信詐騙的支持與配合,切實(shí)營(yíng)造警民攜手、全社會(huì)共同參與防范網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的良好氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)防范網(wǎng)絡(luò)電信詐騙宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)由縣人民政府副縣長(zhǎng)、公安局局長(zhǎng)楊昌鋒擔(dān)任,副組長(zhǎng)由副政委董繼軍擔(dān)任,辦公室主任由刑偵大隊(duì)負(fù)責(zé)人秦翔擔(dān)任,成員由指揮中心以及督察、刑偵、網(wǎng)安及派出所等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組成,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在刑偵大隊(duì)。
三、時(shí)間安排
利用春節(jié)期間外出人員返鄉(xiāng)、臨近春節(jié)詐騙活動(dòng)猖獗的重要時(shí)期,開(kāi)展針對(duì)性的法治宣傳教育,集中宣傳時(shí)間為20__年1月下旬至2月下旬,集中宣傳活動(dòng)后,將“防詐騙、不參與”宣傳工作常態(tài)化。
四、工作重點(diǎn)
(一)預(yù)防不法分子打著扶貧旗號(hào)的斂財(cái)詐騙;
(二)預(yù)防不法分子冒充國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的斂財(cái)詐騙;
(三)預(yù)防不法分子以高額回報(bào)為誘餌的.集資詐騙;
(四)預(yù)防不法分子通過(guò)微信、短信的斂財(cái)詐騙;
(五)預(yù)防不法分子冒充親友的斂財(cái)詐騙;
(六)預(yù)防不法分子以保健為名誘騙老人錢(qián)財(cái)?shù)脑p騙。
五、工作措施
(一)利用電視臺(tái)等主流謀體開(kāi)展宣傳;
(二)利用微信、短信等新媒體開(kāi)展宣傳;
(三)在__生活網(wǎng)站__普法專(zhuān)欄、__普法微信公眾號(hào)開(kāi)辟“防詐騙、不參與”專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳;
(四)利用大型廣告牌、led顯示屏、公交車(chē)led顯示屏開(kāi)展宣傳;
(五)制作宣傳牌(欄)、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)等開(kāi)展宣傳;
(六)利用文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開(kāi)展宣傳;
(七)利用圩日、各種節(jié)慶日開(kāi)展宣傳;
(八)利用扶貧工作進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展宣傳。
六、工作要求
(一)注重統(tǒng)籌,形成合力。各單位要充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)溝通、密切配合,切實(shí)形成工作合力,提升宣傳活動(dòng)影響力和覆蓋面。
(二)注重積累,及時(shí)上傳。各單位在開(kāi)展集中宣傳及張貼發(fā)放宣傳資料等活動(dòng)情況時(shí),對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行拍攝、錄制,保存影像資料,保存各種文件、文章,收集統(tǒng)計(jì)相關(guān)數(shù)據(jù)備檢。同時(shí)將活動(dòng)情況及時(shí)上報(bào)刑偵大隊(duì)。
(三)注重總結(jié),及時(shí)上報(bào)。刑偵大隊(duì)制定本活動(dòng)工作方案及開(kāi)展活動(dòng)的工作總結(jié)于2月21日?qǐng)?bào)縣法建辦。
防詐騙宣傳活動(dòng)策劃篇3
隨著社會(huì)的發(fā)展和信息技術(shù)的不斷進(jìn)步,各種新型電信詐騙的犯罪形式層出不窮,高校已成為電信詐騙的主要侵害群體。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生防范電信詐騙意識(shí)和能力,遏制電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件在我校的高發(fā)勢(shì)頭,經(jīng)市公安局刑警支隊(duì)與內(nèi)保支隊(duì)召開(kāi)工作協(xié)調(diào)會(huì)決定,聯(lián)合我校共同開(kāi)展反電信詐騙宣傳活動(dòng),為確?;顒?dòng)取得實(shí)效,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由刑警支隊(duì)反電詐中心牽頭,我校保衛(wèi)處具體負(fù)責(zé),學(xué)生處、校團(tuán)委、二級(jí)學(xué)院共同組織。本次活動(dòng)辦公室設(shè)在學(xué)校保衛(wèi)處。
二、活動(dòng)時(shí)間
反電詐宣傳從20__年10月下旬至11月下旬,為期一個(gè)月。
三、活動(dòng)形式
開(kāi)展多種形式的防范電信詐騙進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。
(一)我校保衛(wèi)處負(fù)責(zé)建立“反詐宣傳”聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)與公安機(jī)關(guān)及年級(jí)輔導(dǎo)員、各學(xué)院班長(zhǎng)日常聯(lián)絡(luò)。張貼防騙宣傳海報(bào)及錢(qián)盾軟件推廣海報(bào),覆蓋學(xué)校圖書(shū)館、食堂、公寓和教學(xué)樓等人員密集場(chǎng)所。
(二)通過(guò)聯(lián)絡(luò)員建立防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳微信群(內(nèi)含鋪導(dǎo)員、各班班長(zhǎng)),由市反電詐中心向群推送防電詐宣傳知識(shí)及典型案例,再由各輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)在本班微信群進(jìn)行推送宣傳?;顒?dòng)結(jié)束,作為學(xué)校反詐騙網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),此微信群永久保留,群內(nèi)人員根據(jù)各學(xué)院情況及時(shí)更換。
(三)積極推廣以手機(jī)安裝防詐騙軟件“錢(qián)盾”、電腦安裝電腦版“錢(qián)盾”(錢(qián)盾:由阿里巴巴研發(fā)的可覆蓋手機(jī)端、pc端、pad端,專(zhuān)業(yè)解決用戶(hù)資金安全,防信息泄露的技術(shù)平臺(tái))的形式有效降低風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)挽回?fù)p失。市反詐中心通過(guò)微信群及時(shí)推送最新防騙知識(shí),也便于受理學(xué)生報(bào)案。
(四)校團(tuán)委通過(guò)校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)開(kāi)展防范電詐知識(shí)宣傳,形成常態(tài)化機(jī)制。市反電詐中隊(duì)民警進(jìn)校園舉辦防騙知識(shí)講座。以校園常見(jiàn)案件類(lèi)型提醒學(xué)生防騙,強(qiáng)化學(xué)生防范意識(shí)和防范能力。
四、工作要求
(一)高度重視,精心組織,周密安排,力爭(zhēng)通過(guò)本次活動(dòng)讓廣大師生了解、掌握防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的犯罪行為的基本形式,避免上當(dāng)受騙,降低發(fā)案。
(二)活動(dòng)期間,學(xué)生處、各二級(jí)學(xué)院要利用各種媒體、平臺(tái),創(chuàng)新宣傳方法,高效推進(jìn)反詐宣傳活動(dòng)。
(三)為保證微信群發(fā)揮作用,輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)進(jìn)群后將個(gè)人信息修改為所在學(xué)院、年級(jí)、真實(shí)姓名。任何人員不得擅自退群、擅自拉入無(wú)關(guān)人員、不得在群里發(fā)送與反電信詐騙無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
(四)各二級(jí)學(xué)院于本月27日前將本學(xué)院輔導(dǎo)員、各班班長(zhǎng)信息(姓名、性別、電話(huà)號(hào)碼、微信號(hào))整理報(bào)送至保衛(wèi)處并督促相關(guān)人員及時(shí)掃碼進(jìn)群。輔導(dǎo)員,各班班長(zhǎng)發(fā)生人員變動(dòng)時(shí),各二級(jí)學(xué)院要及時(shí)確定新人員并向?qū)W校保衛(wèi)處書(shū)面報(bào)告,以便更換責(zé)任人。
(五)輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)向本班微信群推送反詐知識(shí),向市反詐中心反饋學(xué)生動(dòng)態(tài),同時(shí)配合校保衛(wèi)處工作人員了解掌握各班微信群宣傳情況。
(六)各輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)微信綁卡,確保能成功進(jìn)群。
(七)各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)集中宣傳活動(dòng)的信息收集、總結(jié)、并按時(shí)報(bào)送學(xué)生處。
(八)活動(dòng)期間各部門(mén)要積極配合做好刑警支隊(duì)、內(nèi)保支隊(duì)及轄區(qū)派出所的回訪(fǎng)工作。
防詐騙宣傳活動(dòng)策劃篇4
一、活動(dòng)背景
隨著社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代。大家的信息來(lái)源越來(lái)越廣,但信息的真實(shí)性卻難辨真假。近期,各高校出現(xiàn)多起學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)兼職被騙案件。詐騙分子往往摸準(zhǔn)了高校大學(xué)生單純、富有同情心、防范意識(shí)差、法制觀念不強(qiáng)的弱點(diǎn),利用各種手段(比如:打字員、刷單員等省時(shí)省力來(lái)錢(qián)快的信息)想方設(shè)法騙取學(xué)生錢(qián)財(cái)。為提高同學(xué)們對(duì)各類(lèi)詐騙方式的鑒別能力和自我防范意識(shí)。我社與初等教育學(xué)院inter社團(tuán)聯(lián)合組織一次防詐騙簽字活動(dòng)。從而提高同學(xué)們的“兼職信息需謹(jǐn)慎”意識(shí)。明白“腳踏實(shí)地才是真”的道理。
二、活動(dòng)目的
1、提高同學(xué)們的惕性和對(duì)虛假信息的辯知能力,避開(kāi)非法集資校園詐騙的陷阱,不要因貪圖小便宜而上當(dāng)受騙,有效保障自身權(quán)益不受侵害。
2、讓更多的人知道輕信和散播虛假信息的危害。
3、讓大家明白財(cái)富不可能不勞而獲,只有腳踏實(shí)地才能獲得。
三、活動(dòng)主題
勿輕信、不誤傳、同努力、抵虛假
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、兩社團(tuán)做好聯(lián)誼工作,并商討活動(dòng)相關(guān)事宜。
2、在人員流動(dòng)多的地方(老食堂、新食堂門(mén)口等)向同學(xué)們解說(shuō)虛假信息的危害,并讓同學(xué)在條幅上簽字,做出自己的一份保障。
3、對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)宣傳以及相關(guān)平臺(tái)推送。
4、調(diào)查本次活動(dòng)的影響力,兩社團(tuán)對(duì)此活動(dòng)做出總結(jié)。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間:中午時(shí)間(周一至周五任意幾天)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):_民族師范學(xué)院人員流動(dòng)處(老食堂、新食堂門(mén)口)。
六、主辦單位及參加人員
1、主辦單位:_民族師范學(xué)院校團(tuán)委
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
3、參加人員:_民族師范學(xué)院所有學(xué)生自愿簽字
七、活動(dòng)準(zhǔn)備及流程
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、書(shū)寫(xiě)策劃書(shū):由生物院勤工儉學(xué)社策宣部書(shū)寫(xiě)并遞交策劃書(shū)。
2、引導(dǎo)人員:活動(dòng)中需要有人拉條幅,向同學(xué)們宣傳有關(guān)本次活動(dòng)并引導(dǎo)同學(xué)們簽下“保書(shū)”。(勤工儉學(xué)社:預(yù)報(bào)15人,ier創(chuàng)業(yè)社:預(yù)報(bào)12人)。最終人員匯總到兩社團(tuán)社長(zhǎng)處。
3、人員工作分配:由兩社團(tuán)秘書(shū)部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排兩社團(tuán)活動(dòng)中人員的工作情況。
4、贊助商的確定:兩社團(tuán)至少各自找到一個(gè)贊助商,把資金做足準(zhǔn)備。
5、條幅的制作:由兩社團(tuán)各部門(mén)商討設(shè)計(jì)一個(gè)或兩個(gè)條幅內(nèi)容(條幅數(shù)量視資金而定),并制作出來(lái),備用。
6、展板制作:兩社團(tuán)有關(guān)部門(mén)制作一張或兩張有關(guān)本次活動(dòng)的展板。
7、桌椅借?。河蓛缮鐖F(tuán)組織部負(fù)責(zé)桌椅的借取歸還工作。
8、其他物品的準(zhǔn)備:馬克筆數(shù)支(視贊助資金而定)。
9、其他以上沒(méi)提到的準(zhǔn)備事宜,由兩社長(zhǎng)商討后決定。
(二)活動(dòng)流程
1、召開(kāi)簽字活動(dòng)開(kāi)幕式(簽字活動(dòng)開(kāi)展之前的某一天)。
由兩社團(tuán)各部門(mén)負(fù)責(zé)人以及預(yù)報(bào)的25人參與本次會(huì)議,會(huì)議中介紹參會(huì)人員、活動(dòng)目的及意義、宣讀預(yù)報(bào)人員的工作安排、提示活動(dòng)中需注意的相關(guān)事宜。注意會(huì)議照片的采集工作以及會(huì)場(chǎng)的紀(jì)錄衛(wèi)生問(wèn)題。
2、活動(dòng)開(kāi)展
在活動(dòng)過(guò)程中,參加人員向?qū)W生門(mén)解說(shuō)虛假信息的危害,并告訴大家不要轉(zhuǎn)發(fā)虛假信息,并引導(dǎo)大家簽下“保書(shū)”。
3、活動(dòng)結(jié)束
八、活動(dòng)意義
用過(guò)這次簽字活動(dòng),讓更多的人知道虛假信息的危害,提高同學(xué)們的惕性,不輕易相信網(wǎng)上的虛假信息,能辯識(shí)出虛假信息,不散播虛假信息。呼吁大家可以正視兼職信息,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。真正認(rèn)識(shí)到天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐只有通過(guò)自己的不懈努力才能得到應(yīng)得的財(cái)富。只有腳踏實(shí)地才能獲得自己想要的生活。不要只想著不勞而獲,這樣只會(huì)使自己陷入絕境。
九、后期工作
1、物品歸還:由兩社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)。
2、衛(wèi)生清理:由兩社團(tuán)策宣部負(fù)責(zé)。
3、學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì):由兩社團(tuán)秘書(shū)部填寫(xiě)表格。
4、照片采集:由兩社團(tuán)指定人負(fù)責(zé)拍照,并上交篩選、備用。
5、活動(dòng)宣傳:兩社團(tuán)利用自己的宣傳平臺(tái)自行解決即可。
6、做好本次活動(dòng)電子版、紙質(zhì)版存檔工作。
7、以上沒(méi)提到的均由兩社長(zhǎng)商討后決定。
十、活動(dòng)說(shuō)明
1、本次活動(dòng)可由全校師生和工作人員共同參與。
2、活動(dòng)過(guò)程中注意安全問(wèn)題。
3、活動(dòng)時(shí)間視情況進(jìn)行更改。
4、活動(dòng)做好充足準(zhǔn)備,以便更有秩序的進(jìn)行。
5、所有沒(méi)涉及到的問(wèn)題,經(jīng)社團(tuán)負(fù)責(zé)人商討后決議。
防詐騙宣傳活動(dòng)策劃篇5
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)生活中發(fā)生的被拐騙案例、引起同學(xué)們對(duì)防拐騙、防盜的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防拐騙防盜知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)方法:
講授法、講事例組織學(xué)生討論
時(shí)間安排:
一節(jié)課
課前準(zhǔn)備:
2、了解一些基本的防拐騙防盜知識(shí)。
3、了解一些被拐騙后的自我解救方法。
教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入
1、學(xué)生自由發(fā)言,陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
2、呈現(xiàn)主題。
(二)被拐騙被誘拐的事例
柴偉是鄭州市民,一個(gè)月前他16歲的兒子在鄭州火車(chē)站附近突然走失,經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),柴偉得知兒子被人販子賣(mài)到了山西黑窯場(chǎng)做了苦工。在尋找孩子的過(guò)程中,他結(jié)識(shí)了另外五家和他一樣丟失孩子的家長(zhǎng),幾位家長(zhǎng)開(kāi)始聯(lián)合在山西黑窯場(chǎng)尋找孩子。在將近兩個(gè)月的尋找過(guò)程中,他們只找到了一家丟失的孩子,卻解救了另外50多名素不相識(shí)的童工。這三個(gè)孩子,都是剛從山西被解救出來(lái)的。
(三)小組討論:吸取以上案例的教訓(xùn),我們應(yīng)如何防拐騙防誘拐?
(四)防拐騙知識(shí)
1、掌握動(dòng)向。外出一定要跟家長(zhǎng)“請(qǐng)假”。
2、教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱(chēng)以及電話(huà)號(hào)碼,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,應(yīng)找警察或撥打“110”電話(huà)。
3、防陌生人。告訴孩子,不要聽(tīng)信陌生人的話(huà),不要請(qǐng)陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車(chē)出去,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品。
4、約法三章。父母與學(xué)校要講定通常來(lái)接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話(huà)號(hào)碼告訴教師,無(wú)人接送時(shí),就留在學(xué)校,或請(qǐng)教師打電話(huà)給父母等接送人。
5、巧施“偽裝”。欲留孩子一人在家,要有意識(shí)在門(mén)口放幾雙大人的鞋子,使歹徒難以看出家中只有孩子一人在家,并告訴孩子不要給陌生人開(kāi)門(mén)。
(五)上當(dāng)被拐騙后自我解救方法:
1、沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。
2、一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來(lái)麻痹對(duì)方,使犯罪分子放松警惕。一有機(jī)會(huì)就接近窗戶(hù)、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫(xiě)紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容大概是“我被壞人關(guān)在__地方,請(qǐng)報(bào)警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網(wǎng)。
3、如果已被人販子賣(mài)掉,要冷靜,想辦法拖延時(shí)間,可以說(shuō)身體不適,或用溫柔的語(yǔ)言哄騙對(duì)方。抓住機(jī)會(huì)向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見(jiàn)到警察、機(jī)關(guān)單位等要想辦法靠近并求助。
4、打110電話(huà)求助。不論是哪個(gè)電話(huà),都可打110,電話(huà)打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時(shí)查找。逃出來(lái)后,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊D聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報(bào)警、尋求幫助。
(六)小結(jié):
1、學(xué)生總結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你學(xué)到了什么?
2、班主任總結(jié):
"害人之心不可有,防人之心不可無(wú)、"希望這次的班會(huì)活動(dòng)能引起同學(xué)們對(duì)防拐騙防盜的重視,也希望同學(xué)們能從中學(xué)到一些基本的防拐騙、防盜知識(shí)和被拐騙后的自我解救方法、愿同學(xué)們開(kāi)心地學(xué)習(xí),平安地生活。
防詐騙宣傳活動(dòng)策劃篇6
活動(dòng)時(shí)間:
6月21日
活動(dòng)地點(diǎn):
各班活動(dòng)室、大操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:
小、中班幼兒
活動(dòng)目標(biāo):
暑期即將來(lái)臨,為了進(jìn)一步提高家長(zhǎng)及幼兒的安全警覺(jué)性,增強(qiáng)幼兒的自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,我們中班年級(jí)組于6月21日開(kāi)展了“防騙防拐”安全教育的系列活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
系列活動(dòng)一:“防拐防騙”安全演練
1、年級(jí)組發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),專(zhuān)門(mén)請(qǐng)平時(shí)不怎么來(lái)接送幼兒的家長(zhǎng)來(lái)幼兒園充當(dāng)“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
從活動(dòng)中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,乖乖地跟著“騙子”走,這說(shuō)明部分幼兒的自我保護(hù)意識(shí)是比較淡薄的。
2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動(dòng)的過(guò)程,然后根據(jù)活動(dòng)的具體情況,各班再有針對(duì)性地開(kāi)展防拐防騙的教育活動(dòng),如:“一個(gè)人在家有人敲門(mén)了怎么辦”、“出門(mén)旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報(bào)警電話(huà)”等日常生活中的安全問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方案。
系列活動(dòng)二:舉行“防拐防騙”家長(zhǎng)座談會(huì)
活動(dòng)結(jié)束后,班級(jí)老師與所有的幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行了交流和總結(jié)。通過(guò)這次的演練活動(dòng),幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險(xiǎn)。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的.糖果或不要和陌生人說(shuō)話(huà)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導(dǎo)孩子如何去做。家長(zhǎng)們更要提高警惕防范,在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子,讓孩子隨時(shí)在自己的視線(xiàn)之內(nèi);入園時(shí)要將孩子送到班級(jí)老師的手里才能離園,家長(zhǎng)委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,還要事先給班級(jí)教師打電話(huà)預(yù)先告知。
反思:
這次“防拐防騙”的安全系列活動(dòng),不管是對(duì)教師、家長(zhǎng)還是對(duì)幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,在引導(dǎo)孩子們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí),教師及家長(zhǎng)也應(yīng)提高防范意識(shí),將安全教育融入到日常生活中,不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力,確保自己的人身安全。
防詐騙宣傳活動(dòng)策劃篇7
【背景分析】
隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問(wèn)題。尤其是一些詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向思想單純、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的小學(xué)生。小學(xué)生本身并沒(méi)有成熟的獨(dú)立思考和辨識(shí)能力,容易受到他人別有用心的欺騙,而且對(duì)于大人所說(shuō)的話(huà)都容易產(chǎn)生一種信賴(lài)和順從的心理。因此,在面對(duì)成年人詐騙的情況時(shí),難以有效作出清晰地判斷。目前小學(xué)生由于輕信他人,被欺騙、拐賣(mài)等現(xiàn)象日益突出,對(duì)未成年人來(lái)說(shuō)是個(gè)極大的威脅。所以,為了使學(xué)生熟悉生活中常見(jiàn)的詐騙形式,增強(qiáng)學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對(duì)的防范意識(shí),提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力,召開(kāi)本次主題班會(huì)。
【教學(xué)案例】
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入:講述故事《美麗的蘑菇》
寶兒是個(gè)貧窮的采蘑菇孩子。他和生病的爺爺生活在大森林里。在一顆大樹(shù)下面,寶兒看見(jiàn)了一個(gè)好大的蘑菇,蘑菇頭上白得像牛奶,蘑菇的傘上有七顆紅色的小星星。在太陽(yáng)的照耀下,七顆紅色的小星星閃閃發(fā)亮。寶兒可高興了,把蘑菇小心地采在籃子中。寶兒想:這么好的蘑菇一定要送給生病的爺爺呀。他快步跑回家,不巧又遇上了大雨,七顆紅色的小星星蘑菇在雨水中越長(zhǎng)越大。突然,寶兒發(fā)現(xiàn):一滴滴雨水從蘑菇上流下來(lái),流過(guò)小草小草馬上枯黃,流過(guò)小樹(shù),小樹(shù)也馬上干枯。原來(lái),七顆紅色的小星星蘑菇是一株劇毒的蘑菇。
班長(zhǎng)生動(dòng)地講述故事,說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)明白了什么?指名說(shuō)。(我們不能被一些美麗事物的表面所迷惑,要有一雙火眼金睛看清事物的本質(zhì)。
師:是呀,有些壞人為了博取別人的信任和同情,都會(huì)偽裝得十分漂亮,我們一定要學(xué)會(huì)明辨是非哦。這就是我們今天班會(huì)的主題——《小心謹(jǐn)慎防詐騙》。
?設(shè)計(jì)意圖:以?xún)和适氯の缎砸?,首先讓學(xué)生意識(shí)到不能被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,要學(xué)會(huì)看清事物本質(zhì),為下面活動(dòng)的開(kāi)展做好鋪墊?!?/p>
二、了解什么是詐騙
同學(xué)們,大家都了解詐騙是怎么一回事嗎?先指名說(shuō),讓學(xué)生談?wù)勛约旱睦斫?,再出示答案。(詐騙,是指以非法占有為目的、用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法騙取財(cái)物的行為。由于它一般不使用暴力,而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進(jìn)行的,當(dāng)事人往往容易上當(dāng)。)
三、常見(jiàn)行騙行為
(一)、生活連線(xiàn):
師:在日常生活中,你知道哪些行騙事例?
學(xué)生自由發(fā)言,講述生活中常見(jiàn)行騙事例。
事例一:
中獎(jiǎng)故事(同學(xué)甲)我上網(wǎng)的時(shí)候,qq有時(shí)會(huì)跳出這樣的中獎(jiǎng)信息:“騰訊qq為感謝老用戶(hù)的支持,特別隨機(jī)進(jìn)行抽獎(jiǎng),恭喜你獲得一臺(tái)三星的筆記本電腦和5000元現(xiàn)金?!痹p騙者假冒網(wǎng)站管理員,通過(guò)qq、旺旺等聊天工具,向網(wǎng)民發(fā)送中獎(jiǎng)信息,讓你去領(lǐng)獎(jiǎng),還給你一個(gè)電話(huà)。當(dāng)你撥打領(lǐng)獎(jiǎng)熱線(xiàn)電話(huà)后,對(duì)方要求你先繳納一定的個(gè)人所得稅或獎(jiǎng)品手續(xù)費(fèi),并將錢(qián)匯到指定賬戶(hù)。如果你輕信他們的謊言,那么你上當(dāng)了。
事例二:
有一女孩在放學(xué)回家路上看到一個(gè)小孩子在哭,很可憐?就過(guò)去問(wèn)小女孩怎么了?小女孩就說(shuō),跟媽咪一起逛街?迷路了?哀求這個(gè)女孩帶她回家。然后把他家地址告訴女孩。這位女孩一聽(tīng),善心大發(fā),毫不猶豫不疑就牽著小孩子的小手一起走了。這是一般人都有的同情心.....找到那個(gè)小孩的家以后,孩子要她幫忙她按門(mén)鈴,門(mén)鈴像是有高壓電般,女孩瞬間失去了知覺(jué)。待醒來(lái)之后就發(fā)現(xiàn)自己被綁架了。有些騙子會(huì)利用孩子的單純、善良的心理,趁孩子獨(dú)自一人的時(shí)候,采用讓他們帶路、借東西的方法進(jìn)行拐騙。
事例三:
“我是你媽媽的朋友李阿姨呀,她有事來(lái)不了,讓我來(lái)接你回家??你不認(rèn)識(shí)我啦?__,你小時(shí)候我還抱過(guò)你呢??”
事例四:
哈爾濱曾發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)悲劇,犯罪分子“親切”地給一個(gè)11歲的女孩吃火腿腸,女孩沒(méi)有經(jīng)得住誘惑便吃了含有__藥的火腿腸。犯罪分子便將其拐走,然后殺害。
事例五:
冒充老師,說(shuō)孩子生病了,要求家長(zhǎng)往指定卡上匯款,家長(zhǎng)驚慌失措之下,就盲目匯款了。
事例:敲門(mén)修東西、相信封建迷信、冒充快遞員入室搶劫??
剛才同學(xué)們講述了許多常見(jiàn)的行騙事例,那么我們對(duì)這些事例進(jìn)行分類(lèi)、總結(jié),看犯罪分子都喜歡用哪些方式騙取我們小學(xué)生的信任呢?
小組內(nèi)討論,結(jié)合搜集來(lái)的信息、資料,有一名同學(xué)負(fù)責(zé)整理匯報(bào)。
?設(shè)計(jì)意圖:先讓學(xué)生講述自己所了解的一些行騙事例,這些事例涉及到生活中的多個(gè)方面,使同學(xué)們對(duì)詐騙已經(jīng)有了明確的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生在小組內(nèi)討論總結(jié)行騙方式,學(xué)生就有的放矢了?!?/p>
(二)、小組代表匯報(bào)貼近小學(xué)生的行騙方式,教師總結(jié)出示:
1、假冒熟人法
師:社會(huì)上有些犯罪分子總會(huì)找些借口,冒充孩子的親人或友人,跟孩子接茬,以騙取他們的信任,繼而將他們拐走。下面請(qǐng)看情景劇《不要輕信陌生人》有請(qǐng)錢(qián)思勇、肖娜等同學(xué)。
情景劇大意:
一犯罪分子冒充女孩爸爸的朋友來(lái)接孩子,走到半路原形畢露,將孩子捆綁在一個(gè)黑房子里。然后,打電話(huà)給女孩家長(zhǎng)勒索100萬(wàn)。家長(zhǎng)情急之下報(bào)警,犯罪分子見(jiàn)被識(shí)破,于是殺了女孩。
師:這就是最常見(jiàn)的假冒熟人的騙術(shù),我們?cè)谏钪幸欢ㄒ嗉臃纻渑叮∧憧戳诉@個(gè)情景劇想說(shuō)點(diǎn)什么?
?設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生通過(guò)情景劇更真切地感受到這一行騙方式的常見(jiàn),而且小學(xué)生最容易上當(dāng)。再通過(guò)觀看之后的感受表達(dá),提高同學(xué)們對(duì)這一行騙方式的警惕性?!?/p>
2、物質(zhì)利誘法
師:犯罪分子往往會(huì)用零食、玩具等為誘餌,吸引小孩子,最終達(dá)到拐騙目的。就像剛才_(tái)_同學(xué)所講述的“吃火腿腸”的事例一樣,所以,我們不能輕易接受陌生人的東西。
3、利用同情心法
師:雖然老師時(shí)常教育大家要樂(lè)于助人,但面對(duì)陌生人的請(qǐng)求時(shí),要仔細(xì)辨別,別盲目同情,給騙子可乘之機(jī)。
現(xiàn)在社會(huì)上比較流行網(wǎng)購(gòu),有網(wǎng)購(gòu)就有快遞員送貨上門(mén),所以就有很多犯罪分子冒充快遞員入室搶劫。如果當(dāng)你一個(gè)人在家時(shí),有快遞員來(lái)敲門(mén),你要不要開(kāi)門(mén)呢?請(qǐng)看張文軒等同學(xué)帶來(lái)的情景片段《我是快遞員》。
情景劇大意:
一女孩放學(xué)后獨(dú)自走在小區(qū)里,兩個(gè)犯罪分子鬼鬼祟祟躲在角落,看到女孩手拿高檔手機(jī)、脖子上掛著鑰匙,便確定女孩一定是一個(gè)人在家。于是兩人心生一計(jì),冒充快遞員敲門(mén)。女孩子以為真是媽媽買(mǎi)給自己的東西,不假思索地開(kāi)了門(mén)。兩男子趁女孩簽收時(shí)捂住嘴巴,迷昏女孩,入室搶劫,女孩醒來(lái)后防止上當(dāng)。師:同學(xué)們,看了這個(gè)情景劇,你覺(jué)得要吸取什么教訓(xùn)呢?
(學(xué)生回答:不能隨意給陌生人開(kāi)門(mén);要問(wèn)清家人是否買(mǎi)了東西需要簽收;不管是不是家人的快遞都不要開(kāi)門(mén),讓快遞員放在門(mén)衛(wèi)??)
(三)、警鐘長(zhǎng)鳴
師:目前,一些地區(qū)出現(xiàn)了犯罪分子利用少年兒童獨(dú)自在家的時(shí)候,以各種理由敲門(mén)如實(shí),竊取家中財(cái)物,或拐騙、綁架、欺負(fù)少年兒童等。這些案件數(shù)量雖不多,但影響惡劣,后果嚴(yán)重。)
出示資料:據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道,自20__年至今,國(guó)內(nèi)已發(fā)生35起假快遞員犯罪案件,63名受害者都在“快遞員”敲門(mén)時(shí)直接開(kāi)了門(mén),其中11人被害身亡?,F(xiàn)在很多人都有一聽(tīng)到快遞員敲門(mén)就開(kāi)門(mén)的習(xí)慣,而不法分子往往利用這一漏洞實(shí)施犯罪,讓人防不勝防。下面我們來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的事例:
事例一:20__年發(fā)生在雨花臺(tái)區(qū)閱城國(guó)際小區(qū)的殺人案相信很多人都還記憶猶新。匪徒冒充快遞員敲開(kāi)門(mén)后,將屋內(nèi)年近六旬的保姆和13個(gè)月的孩子殺死,搶劫10萬(wàn)元后逃竄。
事例二:在我們身邊,在我們的同齡人中,還有這樣一起真實(shí)的案例,下面請(qǐng)彭延璞同學(xué)來(lái)為我們講述。
馬群一小區(qū)12歲女孩獨(dú)自玩耍失蹤
殷雨涵(小名豆豆)12歲,一個(gè)上小學(xué)五年級(jí)的女孩,20__年4月29日晚在南京馬群康苑小區(qū)失蹤。從傍晚6點(diǎn)多獨(dú)自下樓玩耍,到晚上10點(diǎn)仍不見(jiàn)回家。家人下樓尋遍小區(qū)也沒(méi)見(jiàn)著孩子,懷疑孩子被人拐走報(bào)警求助。第二天早晨,家人在小區(qū)內(nèi)分別找到孩子遺落的兩件物品,一部?jī)和謾C(jī)和一串家門(mén)鑰匙,再一次加重了孩子被人拐走的疑慮。
師:大家聽(tīng)了之后有什么感受呀?
學(xué)生自由發(fā)言。(臨晚不要獨(dú)自出門(mén)玩耍,要有大人陪同;不要隨便和陌生人搭訕,不認(rèn)識(shí)的人和自己說(shuō)話(huà)要學(xué)會(huì)拒絕;犯罪分子太可惡,這么可愛(ài)的女孩也忍心下手??)
師:照片上這個(gè)天真可愛(ài)的女孩就是豆豆,由于獨(dú)自玩耍,輕信他人,就這樣失蹤了。父母再也不見(jiàn)她如花般燦爛的笑臉,再也聽(tīng)不到她快樂(lè)的歡笑聲,我們一定要吸取這樣的教訓(xùn)呀?。?/p>
?設(shè)計(jì)意圖:以上資料出示的兩件事例都發(fā)生在南京,是我們身邊的真實(shí)事例,讓學(xué)生更加真切地感受到騙子就在我們身邊,我們必須要提高警惕,掌握一些防騙知識(shí)是十分必要的!】
四、怎樣學(xué)會(huì)自我保護(hù)?(出示情景)
(1)、一位老太太要到很遠(yuǎn)的小區(qū)去,說(shuō)不認(rèn)識(shí)路,希望你能帶她去,你怎么做?
(2)、周末你一個(gè)人在家,有人敲門(mén),說(shuō)是你家報(bào)修了熱水器,要你開(kāi)門(mén),你會(huì)開(kāi)嗎?
(3)、如果你同家人在逛街或游玩時(shí)走散了,有陌生人說(shuō)可以帶你去找父母,你該跟他走嗎?
(4)、你在上學(xué)途中快遲到了,有一不認(rèn)識(shí)的人請(qǐng)你坐他的汽車(chē),你會(huì)坐嗎?
(5)、你在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一位好友,聊得很投機(jī),他邀請(qǐng)你周末出去玩,你要去嗎?
學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解,針對(duì)同一情景,學(xué)生都有自己的看法,教師進(jìn)行適時(shí)引導(dǎo)。
?設(shè)計(jì)意圖:在了解以上防詐騙知識(shí)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生實(shí)際解決問(wèn)題,以提高自己對(duì)不尋?,F(xiàn)象的判斷和應(yīng)對(duì)能力,以達(dá)到本堂課教育的目的。】
五、看視頻,聽(tīng)歌曲。
為了讓大家提高警惕,杜絕上當(dāng)受騙,有兩位警察叔叔用歌曲的形式來(lái)告誡我們,請(qǐng)聽(tīng)《聽(tīng)我說(shuō)唱不得上當(dāng)受騙》,演唱:四川邛崍警察何家靖、劉進(jìn)
?設(shè)計(jì)意圖:歌詞中囊括了社會(huì)上各種行騙方式,兩位警察用四川方言、以喜聞樂(lè)見(jiàn)的說(shuō)
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