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文檔簡介
山東省威海市重點中學2025屆高考生物考前最后一卷預測卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.在培育耐旱轉(zhuǎn)基因黃瓜過程中,研究人員發(fā)現(xiàn)其中一些植株體細胞中含兩個目的基因(用字母A表示,基因間無累加效應)。為了確定這兩個基因與染色體的位置關系,研究人員單獨種植每株黃瓜,將同一植株上雄花花粉授到雌花柱頭上,通過子一代表現(xiàn)型及其分離比進行分析。下列分析錯誤的是()A.若F1中耐旱植株∶普通植株=15∶1,則兩個基因基因位于非同源染色體上B.若F1中耐旱植株∶普通植株=3∶1,則兩個基因位于同一條染色體上C.若F1全為耐旱植株,則兩個基因位于一對同源染色體上D.適于進行推廣種植的是兩個基因位于非同源染色體上的植株2.在抗震救災中,發(fā)現(xiàn)有些在廢墟下由于肌肉受到擠壓導致局部組織壞死但仍保持清醒的幸存者,當移開重物被救出后,卻因肌肉大量釋放的肌紅素、鉀等物質(zhì)迅速進入血液,結(jié)果救出來后最終因心腎功能衰竭而不幸去世。下列與之有關的敘述,錯誤的是()A.在移開重物前,應先為傷者靜脈滴注生理鹽水,使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出B.因嚴重缺水,幸存者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多,尿量減少C.心腎功能衰竭是由于傷者血漿滲透壓過低所致D.有些剛被救出的傷者,其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞,影響正常的生命活動3.2019年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒給了研究細胞對氧氣的感應和適應機制的三位科學家。研究表明,HIF是普遍存在于人和哺乳動物細胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì).在正常氧氣條件下,HIF會迅速分解;當細胞缺氧時.HIF會與促紅細胞生成素(EPO)基因的低氧應答元件(非編碼蛋白質(zhì)序列)結(jié)合,使EPO基因表達加快.促進EPO的合成。HIF的產(chǎn)生過程及其對EPO基因的調(diào)控如圖所示,下列分析正確的是()A.過程①和過程②在低氧環(huán)境中才能夠進行B.HII-的含量與細胞內(nèi)的氧氣含量呈正相關C.細胞在正常氧氣環(huán)境中EPO基因不能表達D.EPO含量增加會促進細胞中HIF含量下降4.下圖為反射弧局部結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關敘述錯誤的是()A.結(jié)構(gòu)①為過程③及其釋放的遞質(zhì)移動到④供能B.神經(jīng)遞質(zhì)存在于②內(nèi),可避免被細胞內(nèi)其他酶系破壞C.結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與其選擇透過性密切相關D.興奮傳導到⑤,使膜對Na+的通透性增強,電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正5.研究突觸間作用關系時,進行如圖1實驗,結(jié)果如圖2、3。下列分析正確的是A.軸突1釋放的遞質(zhì)可引起Na+快速流出神經(jīng)元MB.軸突1、2釋放的遞質(zhì)均可改變突觸后膜的離子通透性C.軸突2釋放的遞質(zhì)直接抑制神經(jīng)元M產(chǎn)生興奮D.軸突1釋放的遞質(zhì)能與軸突2和神經(jīng)元M的受體結(jié)合6.某科技興農(nóng)志愿者在培育害蟲天敵青蛙的過程中發(fā)現(xiàn),池塘里小蝌蚪居于水池中央深水處,大蝌蚪活躍在入水口的淺表層,得出的正確結(jié)論是()A.大、小蝌蚪分布的水層不同屬于垂直分層現(xiàn)象B.優(yōu)先發(fā)育的大蝌蚪會產(chǎn)生毒素使最幼小的蝌蚪中毒死亡體現(xiàn)了優(yōu)勢競爭C.投放加碘的飼料可促進蝌蚪發(fā)育成青蛙D.蝌蚪和青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性的巨大差異是遺傳物質(zhì)改變的結(jié)果二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)隨著糧食需求量的增加和氣候變化影響的不斷加大,水稻的干旱脆弱性日益受到關注。據(jù)媒體報道,現(xiàn)在某理化研究所可持續(xù)資源科學中心正在開發(fā)一種全新的轉(zhuǎn)基因水稻,其中導入了來自雜草擬南芥的GOLS2基因,使其更耐旱。GOLS2基因表達可提高植物細胞內(nèi)糖類含量,降低植物葉片氣孔開度??蒲腥藛T將擬南芥GOLS2基因?qū)氩⒄系剿救旧w上。請回答下列問題:(1)從cDNA文庫中獲得的目的基因__________(填“含有”或“不含有”)啟動子和終止子。通過PCR技術(shù)獲取GOLS2基因的原理是________________,需設計____________種引物。(2)GOLS2基因可以整合到水稻染色體上的遺傳學物質(zhì)基礎是______________。需將GOLS2基因拼接在運載體上才能成功轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化指___________________。(3)基因表達載體的組成除了GOLS2因外,還必須有___________________等;在構(gòu)建基因表達載體過程中,常把兩個啟動子串聯(lián)在一起形成雙啟動子,加在GOLS2因上游,雙啟動子的作用可能是__________________________,進一步提高細胞內(nèi)糖類含量。8.(10分)對下列生物學實驗的結(jié)果和過程進行預測、分析與判斷。(1)甲同學用標志重捕法調(diào)查某湖泊鯽魚種群密度,若調(diào)查期間有些個體身上的標志丟失,則該種群密度的估測數(shù)值會___________。當鯽魚被大量捕撈后,其K值將__________。(2)乙同學針對血糖調(diào)節(jié)進行了如下研究:①在驗證胰島素具有降低血糖濃度作用的實驗中,以小鼠的活動狀況為觀察指標,注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應是__________________。②人體血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值,在不同生理狀況下是不同的。當機體處于低血糖狀況時,該比值明顯______(填“上升”或“下降”),此時機體物質(zhì)代謝的變化是________(答出2點即可)。(3)丙同學對小鼠生長發(fā)育過程中的激素調(diào)節(jié)進行了以下研究:(本題中對激素的濃度和劑量不作要求)①探究甲狀腺激素對小鼠生長發(fā)育影響的實驗時,需將小鼠均分甲、乙組,甲組每天注射甲狀腺激素,乙組每天注射___________作為對照。②若要進一步探究甲狀腺激素和生長激素對小鼠生長發(fā)育是否具有協(xié)同作用,則在上述實驗基礎上,還需補充兩組實驗:丙組每天注射生長激素,丁組每天注射_________。(4)丁同學以某種實驗小鼠為材料制備某種血清抗體。①欲獲得某一種較高濃度的抗體,實驗的關鍵是需對小鼠進行__________________處理,請從免疫機理的角度,解釋其原因是____________________________________。②預測實驗結(jié)果(以坐標曲線圖形式表示實驗結(jié)果):___________________9.(10分)新型冠狀病毒和SARS病毒都會造成肺炎。下圖是SARS-CoVS蛋白特異性單克隆抗體的制備過程?;卮鹣铝袉栴}:(1)若只考慮細胞兩兩融合,圖中甲理論上有________________種。(2)已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。鼠的淋巴細胞有上述兩種途徑,但一般不分裂增殖:鼠的骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑,但能不斷分裂增殖。根據(jù)該原理,在含甲的混合培養(yǎng)液中添加氨基嘌呤______________(填能或不能)篩選出A,原因是_____________________________。(3)在SARS-CoVS蛋白特異性單克隆抗體的制備過程中,需要用到動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合技術(shù)。一般來說,動物細胞培養(yǎng)需要的條件有__________________(至少答出兩點);誘導動物細胞融合的方法有_________________________(至少答出兩種)。(4)SARS-CoVS蛋白單克隆抗體______________(填能或不能)對新型冠狀病毒發(fā)揮作用,理由是__________________________________。10.(10分)果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀,由常染色體上的A/a控制?,F(xiàn)讓多只灰身果蠅隨機交配,F(xiàn)1中灰身:黑身=55:9,無致死現(xiàn)象且雌雄情況相同?;卮鹣铝袉栴}:(1)這對性狀中___________是顯性性狀,原因是_______________________。(2)在F1中灰身:黑身不滿足分離比3:1,原因是______________________,親本中a的基因頻率為______________________。(3)已知果蠅的另一對相對性狀正常腿與短腿由X染色體上的B/b基因控制,已知受精卵中缺少該對等位基因中的某一種基因時會致死。現(xiàn)有正常腿雌果蠅與短腿雄果蠅交配,得到大量的F1代且雌:雄=2:1。根據(jù)實驗結(jié)果,能得出的結(jié)論有___________(答出兩點即可)。11.(15分)我國全面放開二孩政策已正式實施。一些高齡產(chǎn)婦希望通過試管嬰兒技術(shù)圓二胎夢。請回答以下相關問題:(1)由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少,在取卵前通常需要注射促性腺激素,而不通過服用雌激素來直接促進更多的卵泡發(fā)育,原因是______________。(2)在體外受精前,醫(yī)生借助超聲波探測儀等工具用吸卵針從某女士卵巢中吸取卵母細胞;隨后將取出的卵母細胞置于與_____________中相似的環(huán)境,讓它進一步發(fā)育成熟。受精過程中,精子頂體內(nèi)含有的頂體酶能協(xié)助精子穿過卵子的_______,當醫(yī)生通過儀器觀察到__________,表明卵子完成受精。(3)精子與卵子在體外受精后,就將受精卵移入______________中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。哺乳動物胚胎的培養(yǎng)液成分一般比較復雜,除一些無機鹽和有機鹽外,還需要添加__________________________等物質(zhì)。(4)若做試管嬰兒的夫婦中,妻子患有線粒體疾病(線粒體DNA缺陷),丈夫正常,則子,女患病情況為__________。若要獲得健康的孩子,可通過特殊的設計試管嬰兒技術(shù)即“三親嬰兒”(醫(yī)生要去除女性捐贈者卵子中的細胞核,接著用母親卵細胞中對應的遺傳基因取而代之,最后再按照標準的試管嬰兒技術(shù)進行培育)?!叭H嬰兒”的獲得過程,除運用胚胎工程的技術(shù)手段外.還要特別運用_____________技術(shù)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
1、基因分離定律的實質(zhì):在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。2、基因自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】A、若F1中耐旱植株∶普通植株=15∶1,是9∶3∶3∶1的變式,說明這兩個基因遵循基因自由組合定律,則兩個基因位于非同源染色體上,A正確;B、若F1中耐旱植株∶普通植株=3∶1,則這兩個基因遵循分離定律,兩個基因位于同一條染色體上,B正確;C、若F1全為耐旱植株,所以的配子都含有耐旱基因,可以將其理解為親代是純合子,所以兩個基因位于一對同源染色體上,C正確;D、適于進行推廣種植的品種是子代不發(fā)生性狀分離,則需要兩個基因位于一對同源染色體上,D錯誤。故選D?!军c睛】本題需要考生將轉(zhuǎn)入的基因理解成染色體上的基因,結(jié)合分離定律和自由組合定律進行解答。2、C【解析】
據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學生對水鹽平衡調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)等相關知識的識記和理解能力?!驹斀狻坑深}意可知,有些幸存者的肌肉受到擠壓導致局部組織壞死,說明其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞,影響正常的生命活動,移開重物后肌肉大量釋放肌紅素、鉀等物質(zhì)迅速進入血液,導致其內(nèi)環(huán)境的化學成分穩(wěn)態(tài)失調(diào),因此在移開重物前,應先為傷者靜脈滴注生理鹽水,使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出,A、D正確;被困在缺少水的惡劣環(huán)境中,導致幸存者機體內(nèi)環(huán)境中缺水,細胞外液滲透壓升高,對下丘腦滲透壓感受器的刺激增強,促使下丘腦合成并經(jīng)垂體釋放的抗利尿激素的分泌量增加,促進腎小管和集合管對水的重吸收,使尿量減少,B正確;心腎功能衰竭是由于遇難者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多,尿量減少,有毒物質(zhì)不能隨尿排出,血漿滲透壓過高所致,不是血漿滲透壓過低所致,C錯誤。3、D【解析】
基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?;虮磉_包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動,留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導合成蛋白質(zhì)的過程。促紅細胞生成素(EPO)又稱紅細胞刺激因子、促紅素,是一種人體內(nèi)源性糖蛋白激素,可刺激紅細胞生成?!驹斀狻緼、過程①為轉(zhuǎn)錄,過程②為翻譯,均不需要在低氧環(huán)境中進行,A錯誤;B、正常氧氣條件下,HIF會迅速分解;當細胞缺氧時.HIF會與促紅細胞生成素(EPO)基因的低氧應答元件(非編碼蛋白質(zhì)序列)結(jié)合,因此HII-的含量與細胞巾的氧氣含量呈負相關,B錯誤;C、EPO為促紅細胞生成素細胞,在正常氧氣環(huán)境中EPO基因表達,在低氧環(huán)境下EPO基因表達加快,以適應低氧的環(huán)境,C錯誤;D、EPO含量增加會促進紅細胞運輸氧氣,細胞逐漸提高甚至恢復正常氧氣的狀態(tài),而在正常氧氣條件下,HIF分解,因此EPO含量增加會促進HIF含量下降,D正確。故選D。4、A【解析】
分析題圖:該圖為突觸結(jié)構(gòu)圖,其中①為線粒體、②為突觸小泡(內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì))、③為突觸前膜、④為突觸后膜、⑤為神經(jīng)遞質(zhì),因為神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,故興奮只能從突觸前膜傳向突觸后膜?!驹斀狻緼、過程③神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式為胞吐,結(jié)構(gòu)①線粒體為神經(jīng)遞質(zhì)的釋放提供能量,但是神經(jīng)遞質(zhì)擴散到④突觸后膜并與受體結(jié)合,不需要線粒體提供能量,A錯誤;B、神經(jīng)遞質(zhì)存在于②突觸小泡內(nèi),可避免被細胞內(nèi)其他酶系破壞,B正確;C、結(jié)構(gòu)④突觸后膜膜電位的變化是鈉離子通道打開,鈉離子大量內(nèi)流,形成內(nèi)正外負的動作電位,說明與其選擇透過性密切相關,C正確;D、興奮傳導到⑤神經(jīng)遞質(zhì),使膜對Na+通透性增強,引起Na+內(nèi)流,膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正,D正確。故選A。5、B【解析】
1、反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應。神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射。反射的結(jié)構(gòu)基礎是反射??;反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器五部分。2、突觸小體與神經(jīng)元的胞體或者是樹突接觸形成突觸,突觸由突觸前膜、突觸后膜和突觸間隙組成,由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的?!驹斀狻緼、刺激軸突1引起動作電位的產(chǎn)生,說明軸突1釋放的遞質(zhì)可引起Na+快速流入神經(jīng)元M,A錯誤;B、軸突2釋放的是抑制性遞質(zhì),軸突1釋放的是興奮性遞質(zhì),都能引起突觸后膜離子通透性的改變,B正確;C、根據(jù)圖2的結(jié)果刺激軸突2在刺激軸突1,動作電位降低,說明軸突2抑制了軸突1釋放的遞質(zhì),作用于軸突1,C錯誤;D、軸突1釋放的遞質(zhì)只能與神經(jīng)元M的受體結(jié)合,D錯誤。故選B?!军c睛】本題主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)以及功能,興奮的產(chǎn)生以及傳導,需要根據(jù)圖中給出信息分析出軸突1和軸突2釋放遞質(zhì)的種類。6、C【解析】
垂直結(jié)構(gòu)是群落在空間中的垂直分化或成層現(xiàn)象。群落中的植物各有其生長型,而其生態(tài)幅度和適應性又各有不同,它們各自占據(jù)著一定的空間,它們的同化器官和吸收器官處于地上的不同高度和地下的不同深度,或水面下的不同深度。它們的這種空間上的垂直配置,形成了群落的層次結(jié)構(gòu)或垂直結(jié)構(gòu)?!驹斀狻緼、垂直分層現(xiàn)象是群落在空間中的垂直分化,不是種群中的不同個體,大、小蝌蚪分布的水層不同不屬于垂直分層現(xiàn)象,A錯誤;B、優(yōu)先發(fā)育的大蝌蚪會產(chǎn)生毒素使最幼小的蝌蚪中毒死亡屬于種內(nèi)斗爭,B錯誤;C、投放加碘的飼料,有利于甲狀腺激素的合成,可促進蝌蚪發(fā)育成青蛙,C正確;D、蝌蚪和青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性的巨大差異屬于變態(tài)發(fā)育,遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變,D錯誤;故選C?!军c睛】結(jié)合種群和群落的相關知識分析選項。二、綜合題:本大題共4小題7、不含有DNA雙鏈復制2不同生物DNA分子的基本結(jié)構(gòu)相同目的基因進入受體細胞內(nèi),并在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程標記基因、啟動子、終止子保證目的基因的高效轉(zhuǎn)錄(表達)【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。
(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA-分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)cDNA基因文庫中的DNA是通過逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的,所以從cDNA文庫中獲得的目的基因不含有啟動子和終止子。通過PCR技術(shù)獲取GOLS2基因的原理是DNA雙鏈復制,需設計2種引物。(2)由于不同生物DNA分子的基本結(jié)構(gòu)相同,所以GOLS2基因可以整合到水稻染色體上?;蚬こ讨械霓D(zhuǎn)化指的是目的基因進入受體細胞內(nèi),并在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程。(3)基因表達載體的組成除了GOLS2基因外,還必須有標記基因、啟動子、終止子等;在構(gòu)建基因表達載體過程中,常把兩個啟動子串聯(lián)在一起形成雙啟動子,加在GOLS2基因上游,雙啟動子的作用可能是保證目的基因的高效轉(zhuǎn)錄(表達),進一步提高細胞內(nèi)糖類含量。【點睛】本題考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理、基本步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結(jié)合所學的知識準確答題。8、偏大基本不變先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液下降肝糖元(糖原)分解、脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(甲狀腺激素的)溶劑(或生理鹽水)甲狀腺激素和生長激素兩次或多次注射相同抗原記憶細胞受到同種抗原的刺激時,能迅速增殖分化,快速產(chǎn)生大量的抗體【解析】
種群密度的調(diào)查方法有樣方法和標志重捕法;胰島素是唯一降血糖的激素,胰高血糖素和腎上腺素可以升血糖;甲狀腺激素可以促進新陳代謝和生長發(fā)育,尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響,可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;生長激素可以促進生長,尤其是促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長,影響代謝?!驹斀狻浚?)用標志重捕法調(diào)查鯽魚種群密度時,設第一次捕獲并標記的個體數(shù)為n,第二次捕獲的總數(shù)為M,其中帶標記的個體數(shù)為m,則種群密度為Mn/m,若調(diào)查期間有些個體身上的標志丟失,則m會偏小,該種群密度的估測數(shù)值會偏大。鯽魚的捕撈數(shù)量不影響其K值。(2)①要驗證胰島素具有降低血糖濃度作用,應該先注射胰島素溶液,此時小鼠應該會出現(xiàn)低血糖癥狀,然后再注射葡萄糖溶液,其低血糖癥狀會消失。②當機體處于低血糖狀況時,血糖含量偏低,說明胰島素含量偏高,胰高血糖素含量偏低,故該比值明顯下降,胰島素會肝糖元(糖原)分解、脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。(3)①要探究甲狀腺激素對小鼠生長發(fā)育的影響,實驗的自變量應該是有無甲狀腺激素,因變量是小鼠的生長發(fā)育情況,故可以將小鼠均分甲、乙組,甲組每天注射甲狀腺激素,乙組每天注射等量生理鹽水作為對照,觀察兩組小鼠的生長發(fā)育情況。②若要探究甲狀腺激素和生長激素對小鼠生長發(fā)育是否具有協(xié)同作用,實驗的自變量是注射不同的激素,一組只注射甲狀腺激素,一組只注射生長激素,一組同時注射甲狀腺激素和生長激素,再設置一組注射生理鹽水作為空白對照,觀察各組小鼠的生長狀況即可得出結(jié)論。(4)①注射抗原后小鼠會產(chǎn)生記憶細胞和抗體,再次接觸抗原記憶細胞會迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細胞,產(chǎn)生更多的抗體,故要獲得某一種較高濃度的抗體,關鍵是需對小鼠進行兩次或多次注射相同抗原處理。②實驗結(jié)果如圖所示:。【點睛】本題的難點在于實驗設計,要驗證胰島素的作用,實驗的自變量是是否注射胰島素;要探究甲狀腺激素和腎上腺素對小鼠生長發(fā)育的影響,自變量是不同的激素。9、3能雜交瘤細胞DF途徑被氨基嘌呤阻斷后不能合成DNA,但可通過S途徑合成DNA,不斷分裂增殖無菌、無毒環(huán)境,營養(yǎng),溫度、PH,氣體環(huán)境PEG、滅活的病毒、電激不能新型冠狀病毒與SARS病毒的抗原不同,SARS-CoVS蛋白單克隆抗體,只能與SARS-CoVS蛋白發(fā)生特異性結(jié)合【解析】
圖示單克隆抗體的制備過程是:對小鼠注射抗原SARS-CoVS蛋白,從小鼠的脾臟中獲取經(jīng)過免疫的B細胞(即效應B細胞),將經(jīng)過免疫的B細胞與骨髓瘤細胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細胞(體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體。誘導動物細胞融合的方法有:物理法(離心、振動)、化學法(聚乙二醇)、生物法(滅活的病毒);單克隆抗體的兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細胞(去掉未雜交的細胞以及自身融合的細胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細胞群;兩次抗體檢測:專一抗體檢驗陽性。【詳解】(1)只考慮細胞兩兩融合,甲理論上有3種融合細胞,包括兩個骨髓瘤細胞融合的類型,兩個已免疫的B細胞融合的類型,一個骨髓瘤細胞與一個已免疫B細胞融合的類型。(2)在含甲的混合培養(yǎng)液中添加氨基嘌呤后,已免疫的B細胞及其彼此融合的細胞能利用S途徑進行DNA合成,但是無法進行分裂增殖,骨髓瘤細胞的D合成途徑被阻斷,所以骨髓瘤細胞及其彼此融合的細胞就不能增殖,只有骨髓瘤細胞與已免疫的B細胞融合形成雜種細胞能利用S途徑合成DNA并進行分裂增殖從而存活下來,所以在含甲的混合培養(yǎng)液中添加氨基嘌呤能篩選出雜交瘤細胞A。(3)動物細胞培養(yǎng)的條件包括以下幾點:①無毒、無菌的環(huán)境;②營養(yǎng)物質(zhì):無機物(無機鹽、微量元素等),有機物(糖、氨基酸、促生長因子等);③血清和血漿(提供細胞生長必須的營養(yǎng)成份);④適宜的溫度和pH等;誘導動物細胞融合的方法有物理誘導法、化學試劑誘導法和生物誘導法。(4)抗體具有特異性,針對特定的病毒人體會產(chǎn)生相對應的抗體,故相應的SARS-CoVS蛋白單克隆抗體只會對SARS這種病毒起作用,不能對新型冠狀病毒發(fā)揮作用?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握單克隆抗體的制備過程及其原理,能夠利用動物細胞培養(yǎng)和細胞融合技術(shù)對相關問題進行解釋,并能理解單克隆抗體的特性。10、灰身親本全是灰身,F(xiàn)1性狀分離出現(xiàn)了黑身親本灰身果蠅中存在純合體(AA)3/8(或1.5%)①果蠅的正常腿為顯性性狀,短腿為隱性性狀;②親本雌果蠅為顯性性狀,雄果蠅為隱性性狀;③該果蠅種群的正常腿只出現(xiàn)在雌果蠅中,雄果蠅沒有正常腿;④缺乏b基因使受精卵致死;⑤F1果蠅中正常腿:短腿=1:2(F1果蠅中正常腿雌果蠅:短腿雌果蠅:短腿雄果蠅=1:1:1);⑥正常腿果蠅之間無法進行基因交流;⑦正常腿果蠅只有雜合體,沒有純合體【解析】
要區(qū)分一對相對性狀的顯、隱性關系,可以讓生物雜交,有兩種情況可以作出判斷,若是兩個相同性狀的生物個體雜交后代中有另一個新的相對性狀出現(xiàn),則親本的性狀為顯性性狀;若是不同性狀的生物個體雜交,后代中只出現(xiàn)一種性狀,則此性狀為顯性性狀。根據(jù)后代隱性個體(aa)的比例可以判斷親本配子中a的比例,進一步計算親本a的基因頻率?!驹斀狻浚?)讓多只灰身果蠅隨機交配,F(xiàn)1中灰身:黑身=55:9,出現(xiàn)了不同于親本的性狀黑身,證明灰身為顯性性狀;(2)在F1中灰身:黑身不滿足分離比3:1,無致死現(xiàn)象且雌雄情況相同,則考慮親本是否基因型相同,根據(jù)“多只灰身果蠅隨機交配”可推測分離比異常的原因是親本灰身果蠅中存在純合體,假設導致黑身的基因為a,根據(jù)F1中黑身(a
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