古漢語特殊句式省公共課一等獎全國賽課獲獎?wù)n件

講授：睢寧縣中學(xué)高存新文言文常見句式舉例第1頁一、固定結(jié)構(gòu)第2頁1、不亦…….乎（委婉反問）例：有朋自遠方來，不亦樂乎舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？吾射不亦精乎？

第3頁2、無乃…….乎？ （委婉商榷語氣）例：師勞力竭，遠主備之，無乃不可乎？孔子曰：求，無乃爾是過與？第4頁3、“得無……乎” （表示對某種情況推測）恐怕……吧例：覽物之情，得無異乎？得無教我獵蟲所耶？若翁廉，若輩得無苦貧乎？第5頁4、“怎樣”“若何”“奈何”（問詢方法，把……怎么辦，對……怎么樣）比如：孔明用如此人物，怎樣不誤事？取吾寶，不予我城，奈何？如太行、王屋何？第6頁5、“有所”“無所”“何所”,譯:”有…..””無……”比如：如有所語吾入關(guān)，秋毫不敢有所近凡所應(yīng)有，無所不有財物無所取，婦女無所幸賣炭得錢何所營白雪紛紛何所似？第7頁6、“有以”“無以”比如：項王未有以應(yīng)故不積跬步，無以至千里第8頁7、“孰與”“與……孰”（表示比較和選擇）比如：我孰與城北徐公美？吾與徐公孰美？公之視廉將軍孰與秦王沛公曰：“孰與君少長？”第9頁8、“與其……孰若……”（表示選擇）比如：與其坐而待亡，孰若起而拯之？與其殺是童，孰若賣之第10頁二、賓語前置句第11頁1、疑問句中，疑問代詞做賓語，前置比如：大王來何操？豫州今欲何至？卿欲何言？沛公安在？子何恃而往？問女何所思？第12頁2、否定句中，代詞作賓語，前置例：古之人不余欺也自古及今，未之嘗聞每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也世溷濁而莫余知兮，吾方高馳而不顧三歲貫汝，莫我肯顧第13頁3、用疑問代詞作介詞賓語，普通也前置例：何以戰(zhàn)？ 何以言之？何以知之？ 不然，籍何以至此？微斯人，吾誰與歸？國胡以相恤？ 國胡以饋之？第14頁4、用助詞“之”和“是”把賓語提前例：宋何罪之有？ 句讀之不知，惑之不解

秦則無禮，何施之為？譬若以肉投餒虎，何功之有哉？ 第15頁

用“是”提賓時候，前面往往加“唯”（惟）組成“唯……是…..”“唯……之……”格式，表示動作行為單一性.”是”為賓語前置標志.例：唯弈秋之為聽

唯才是舉，吾得而用之 孤臣唯命是聽

唯利是圖

第16頁三、定語后置句第17頁定語后置句 定語普通放在中心詞之前，起修飾限制中心詞作用。但在古漢語中常有將定語移到中心詞后面情況，有時在后面加：“者”，有時在中心詞和后置定語之間加“之”例 求人（可使報秦者） 荊州之民（附操者），逼兵勢耳 第18頁人馬（燒溺死者）甚眾亦雁蕩（詳細而微者）村中少年（好事者）馬之（千里者）僧之（富者）不能至，而貧者至之石之（鏗然有聲者），所在皆是也今戰(zhàn)士（還者）及關(guān)羽水軍精甲萬人蚓無爪牙之（利）筋骨之（強）第19頁四、使動句第20頁

普通句子由主謂兩部分組成，主語是謂語施事者。謂語如是一個動詞，則有賓語，賓語是動作包括受事者。如： 扁鵲見蔡桓公 但有些句子賓語不是動作直接包括受事者，而是動詞對它賓語含有“使它怎樣”意思。這種動詞使用方法叫做“使動句”。 如：項伯殺人，臣活之第21頁1、名詞使動先破秦入關(guān)者王之懷敵附遠，何招而不至？不官無功之臣先生之恩，生死而肉骨也第22頁2、形容詞使動欲居之認為利，而高其直吾所認為此者，以先國家之急而后私仇也諸侯恐懼，會盟而謀弱秦以五年為期，必復(fù)之全之小人寡欲則能謹身節(jié)用，遠罪豐家廢先王之道焚百家之言，以愚黔首 第23頁3、動詞使動君將哀而生之乎？畢禮而歸之操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也秦王恐其破璧外連橫而斗諸侯卻匈奴七百余里每責一頭，輒傾數(shù)家之產(chǎn)則斯役之價值，直可驚天地、泣鬼神

第24頁五、意動句第25頁意動句

意動使用方法和使動使用方法一樣，也表示兼語式內(nèi)容，使動使用方法是“使之成為”意思，意動使用方法是“認為怎樣”意思。 意動句在翻譯時，在主語后面要加上“認為”、“認為”、“看作”、“以….為….”等意思詞第26頁1、形容詞意動例：且庸人尚羞之，況于將相乎？客人之美我者，欲有求于我也成以其小，劣之邑人奇之，稍稍賓客其父爾安敢輕吾射每聞琴瑟之聲，則應(yīng)節(jié)而舞，益奇之北亦未敢遽輕吾國是故明君貴五谷而賤金玉第27頁2、名詞意動稍稍賓客其父吾從而師之扁鵲過齊，齊桓公客之吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿

第28頁六、介詞結(jié)構(gòu)位置第29頁

當代漢語中介詞結(jié)構(gòu)普通放在被修飾動詞或形容詞前面，文言恰恰相反，普通放在被修飾動詞或形容詞后面。

常見介詞結(jié)構(gòu)有以下幾個：第30頁1、“于”字介詞結(jié)構(gòu) 此結(jié)構(gòu)常放在動詞或形容詞后面作補語，翻譯時時常放到謂語前邊去，通常作狀語。例：亮見權(quán)于柴桑 戰(zhàn)于長勺 臣本布衣，躬耕于南陽 雖才高于世，而無驕尚之情第31頁也有放在謂語之前，不過較少例：于敗堵叢草處探石發(fā)穴 遂于蒿萊中側(cè)聽徐行 寺僧使小童持斧，于亂石間擇其一二扣之

“乎”字作介詞時，與“于”字使用方法基本相同悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北良劍期乎斷，不期乎鏌铘第32頁2、“以”介詞結(jié)構(gòu) “以”字組成介詞結(jié)構(gòu)，能夠放在謂語前或后，普通放在動詞之前作狀語。例：先以書遺操，詐云欲降 具以沛公言報項王 軍中無認為樂，請以劍舞 項伯亦拔劍舞，常以身翼蔽沛公 臣以神遇而不以目視

以勇氣聞于諸侯 今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也第33頁

若動詞后賓語“之”省去，則普通放在句子后面如：掭（之）以尖草 屠懼，投（之）以骨形似酒樽，飾（之）以篆文、山龜、鳥獸之形裹（之）以帷幕第34頁3、“為”（wèi)字介詞結(jié)構(gòu) “為”字組成介詞結(jié)構(gòu)，普通放在謂語前面作狀語，與當代漢語差不多。例：不足為外人道也 臣為韓王送沛公 請為將軍籌之 遂為猾胥報充里正役第35頁判斷練習(xí)：一、按語序變換類型將以下各句歸類劃分：A.賓語前置 B.定語后置 C.介賓后置1、不患人不己知，患不知人也2、君何以知燕王 3、國人之讀茲編者4、游于三輔 5、宋何罪之有6、軍旅之事，未之學(xué)也7、民之遭水旱疾役之不幸者8、保民而王，莫之能御也A.1.2.5.6.8B.3.7C.4第36頁二、判斷以下各句劃線詞是使動還是意動：1、月出驚山鳥 2、盡其肉，乃去3、為能急人之困 4、后人哀之而不鑒之5、諸人持議，甚失孤望 6、拔劍撞而破之7、大將軍鄧騭奇其才 8、收天下之兵