關(guān)于校園安全的建議書（23篇）

關(guān)于校園安全的建議書（通用23篇）在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，建議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，建議書不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強(qiáng)的可塑性。那么，怎么去寫建議書呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于校園安全的建議書，希望對(duì)大家有所幫助。校園安全的建議書篇1王錫群委員：您提出的《關(guān)于加強(qiáng)我市學(xué)校安全工作的幾點(diǎn)建議》悉。提案中針對(duì)學(xué)校安全工作提出的道路交通安全管理、文化娛樂(lè)場(chǎng)所管理、飲食衛(wèi)生安全管理、食品安全管理等問(wèn)題符合實(shí)際，提出的五項(xiàng)工作建議具有實(shí)效性、針對(duì)性。現(xiàn)將近年來(lái)我們的做法總結(jié)如下：一、組織到位，安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步健全各地各校能根據(jù)年初學(xué)校安全工作會(huì)議部署，按照《溫州市學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》的要求，明確專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，制訂安全工作細(xì)則，層層簽訂責(zé)任書，層層抓管理，層層抓落實(shí)。同時(shí)，各校還大力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”安全教育網(wǎng)絡(luò);充分發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，舉辦法制教育專題講座;把安全教育作為家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的重要內(nèi)容;建立學(xué)生安全教育聯(lián)系卡，簽訂安全協(xié)議書，印發(fā)告家長(zhǎng)書，爭(zhēng)取家庭配合;與家庭密切配合，注重學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生克服心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故;與公安、交管、消防、衛(wèi)生等部門合作，強(qiáng)化安全教育，齊抓共管，共同做好學(xué)校安全工作。二、完善機(jī)制，安全管理進(jìn)一步強(qiáng)化各校普遍建立學(xué)校安全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度;建立安全工作信息報(bào)送、安全值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度;建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制等，學(xué)校安全工作有章可循，日益規(guī)范。同時(shí)，各地各校定期、不定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行自查與互查，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改，及時(shí)消除安全隱患。三、宣教到位，安全意識(shí)進(jìn)一步提高各地各校把安全教育作為學(xué)校思想政治教育的重要內(nèi)容，堅(jiān)持逢會(huì)必講，全面部署，狠抓落實(shí)，確保時(shí)時(shí)刻刻講安全，人人事事保安全。各學(xué)校能積極開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅等形式進(jìn)行安全宣傳，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。學(xué)校安全教育內(nèi)容豐富，包括交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、用電安全教育、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)及社會(huì)實(shí)踐安全教育、體育運(yùn)動(dòng)安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、勞動(dòng)及日常生活安全教育。四、措施落實(shí)，防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)各校每年至少組織開展一次師生消防演習(xí)活動(dòng)，有的還聘請(qǐng)消防官兵到校上課，并開展自救演練等活動(dòng)。我局多次向各校發(fā)放安全減災(zāi)知識(shí)的光盤，學(xué)校充分利用，增強(qiáng)了教育效果。學(xué)校利用放假前、開學(xué)初重要時(shí)段，重點(diǎn)向?qū)W生介紹水陸交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動(dòng)安全及其他意外事故的自救自護(hù)知識(shí);以開展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”、“安全教育周”和全國(guó)食品衛(wèi)生宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，針對(duì)安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，確定活動(dòng)主題，積極開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。五、整治有力，校園秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)各校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)安排教師在校門口維持秩序，并錯(cuò)開放學(xué)高峰確定上學(xué)和放學(xué)時(shí)間，積極與公安部門取得聯(lián)系，在學(xué)校附近設(shè)立交通安全警示標(biāo)志;積極主動(dòng)地聯(lián)合有關(guān)部門對(duì)校園的周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理，校園周邊環(huán)境逐漸好轉(zhuǎn)。20xx年7月至9月期間，我們積極配合市綜治委開展校園周邊百日專項(xiàng)整治行動(dòng)，取得明顯成效。5月開始，我們配合鹿城區(qū)文化局、工商局、公安局等開展為期三個(gè)月的校園周邊文化環(huán)境綜合治理活動(dòng)。下階段，我們將認(rèn)真吸取您的建議，將以深化創(chuàng)建“平安校園”為抓手，以貫徹落實(shí)《學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書》為載體，加強(qiáng)學(xué)校安全工作，維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定。具體要抓好以下三個(gè)方面的工作：一、提高認(rèn)識(shí)，常抓不懈，切實(shí)落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。我們要進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校安全工作的認(rèn)識(shí)，以“辦人民放心教育、辦人民滿意教育”為目標(biāo)，對(duì)安全工作常抓不懈。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)負(fù)起“第一責(zé)任人”的職責(zé)，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生積極性，真正把安全工作落到實(shí)處。二、突出重點(diǎn)，專項(xiàng)查改，有效防止和消除各種安全隱患。一要抓好重點(diǎn)場(chǎng)所的檢查。我們要求學(xué)校按規(guī)定在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、鍋爐房、學(xué)生宿舍等人員密集的防火重點(diǎn)場(chǎng)所配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效;要求學(xué)校按規(guī)定設(shè)置人員疏散指示標(biāo)志;對(duì)有開展夜間活動(dòng)(包括上晚自習(xí)等)的學(xué)校，要求有完好的照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施，確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散;切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室易燃、易爆、放射、劇毒等危險(xiǎn)化學(xué)品的管理。二要抓好重點(diǎn)項(xiàng)目的清查。要求各校加強(qiáng)食堂和小賣部管理，規(guī)范學(xué)校后勤社會(huì)化行為，消除安全隱患;加強(qiáng)在崗人員法紀(jì)教育，使其守法經(jīng)營(yíng)、科學(xué)管理、規(guī)范操作，嚴(yán)防食物中毒等惡性事故的發(fā)生;食堂、校內(nèi)小賣部要有衛(wèi)生許可證，相關(guān)從業(yè)人員要有健康證;要嚴(yán)格執(zhí)行采買制度，學(xué)校食堂和小賣部貨源探索實(shí)行質(zhì)量準(zhǔn)入管理，實(shí)行糧、肉、奶等大宗物品統(tǒng)一配送的辦法。三要抓好重點(diǎn)時(shí)段的安全工作。秋冬季節(jié)，各校大力宣傳《消防法》和安全防火常識(shí)，嚴(yán)防火災(zāi)特別是重特大惡性火災(zāi)事故的發(fā)生。加強(qiáng)暑期安全教育工作，重點(diǎn)預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。其次，各中小學(xué)要利用每年“安全教育周”開展防火安全檢查，重點(diǎn)檢查鍋爐房、學(xué)生寢室、食堂、財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、值宿室等。四是健全制度，扎實(shí)推進(jìn)平安校園的創(chuàng)建工作。一是宣傳教育制度。把安全教育納入學(xué)校日常教育教學(xué)中，努力提高學(xué)生的安全意識(shí);要加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢，特別要加強(qiáng)特殊學(xué)生預(yù)警教育，建立檔案，對(duì)行為有過(guò)錯(cuò)、思想有障礙、心理有異常、家庭有缺陷、經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生進(jìn)行分類登記，建立幫教工作機(jī)制。五是活動(dòng)報(bào)批制度。學(xué)校開展大型文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、春秋游等活動(dòng)，要嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，并有嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。對(duì)發(fā)生事故不及時(shí)上報(bào)或外出活動(dòng)不報(bào)批的，要通報(bào)批評(píng)，造成損失的要追究當(dāng)事人責(zé)任。六是安全事故報(bào)告制度。學(xué)校要指定專人報(bào)送安全工作作，并要求及時(shí)、準(zhǔn)確，緊急情況先口頭上報(bào)，事故處理后再以書面形式上報(bào)。七是檢查制度。各校要建立每月一次全面檢查、節(jié)假日必查和臨時(shí)抽查的工作機(jī)制，把安全檢查工作作為一項(xiàng)日常性工作。xxxx年x月x日校園安全的建議書篇2尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)們：1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育普及，但決不是一紙空文，走馬觀花似的敷衍應(yīng)付，建議將一些急救常識(shí)，應(yīng)急處理、自我救助方法作為期末閉卷考核的內(nèi)容，嚴(yán)懲作弊行為，成績(jī)同其他主科一并列入成績(jī)單。值得一提的是，目前，上海正在各高校分步試點(diǎn)實(shí)施高校《大學(xué)生安全教育大綱》，20xx年將實(shí)現(xiàn)在全體在校大學(xué)生中普及安全教育。《上海市大學(xué)生安全教育大綱》要求，各高校將大學(xué)生安全教育納入到學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃中，建立專職和兼職相結(jié)合的安全教育師資隊(duì)伍。據(jù)悉，大學(xué)生安全教育課程既有知識(shí)的傳授，也有技能的培養(yǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)為課堂講授、典型案例分析、安全技能訓(xùn)練、小組討論、社會(huì)調(diào)查等單元。通過(guò)問(wèn)題分析、安全演練、社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查、小組討論等教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生對(duì)校園和社會(huì)安全環(huán)境的認(rèn)識(shí)，提高自我保護(hù)及安全防范的能力。2、大力增強(qiáng)對(duì)教育的投入，提高硬件設(shè)施的質(zhì)量與校園治安環(huán)境，據(jù)了解，去年上海投入近20xx萬(wàn)元用于學(xué)校安全技術(shù)防范建設(shè)，使當(dāng)年案發(fā)率下降了20%，保障了平安穩(wěn)定的校園環(huán)境創(chuàng)建。但雖然案發(fā)率顯著下降，僅靠硬件裝備和人力監(jiān)管，仍然不能從根本上消除安全隱患。3、政府要對(duì)學(xué)校安全問(wèn)題高度重視，像威海市那樣成立校園安全事件應(yīng)急指揮部，由教育局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、地震局、食品藥品監(jiān)管局以及氣象局等共同組成，按職責(zé)不同聯(lián)合監(jiān)控校園安全，相關(guān)部門還要利用課堂、互聯(lián)網(wǎng)等多種形式，向教職工、學(xué)生及其家長(zhǎng)宣傳有關(guān)應(yīng)急知識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，定期組織對(duì)教職工、學(xué)生進(jìn)行教育和培訓(xùn)，提高應(yīng)急處置能力和自救互救能力等。xxx20xx年xx月xx日校園安全的建議書篇3全校師生員工及家屬朋友們：文明校園需要文明交通，文明交通需要每一個(gè)人的共同參與。近年來(lái)，我校不斷深化文明創(chuàng)建，廣大師生及家屬朋友的交通意識(shí)不斷增強(qiáng)。但與此同時(shí)，不文明、不安全的交通行為卻依然存在，這大大增強(qiáng)了交通安全隱患，也影響了學(xué)校形象。為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園，營(yíng)造安全有序的交通秩序，保障全校師生員工出行人身安全，特發(fā)出如下倡議：1、做文明交通的實(shí)踐者。開文明車，自覺(jué)遵守市區(qū)及校園交通規(guī)則，自覺(jué)聽從交警及保安人員指揮，自覺(jué)養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規(guī)駕乘”的交通習(xí)慣，不爭(zhēng)道、不搶道、不占道，不亂停亂放亂掉頭，不從車窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品，禮讓行人，禁止鳴笛。行文明路，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機(jī)動(dòng)車道行走，不翻越交通隔離設(shè)施，自覺(jué)監(jiān)督和推進(jìn)文明交通環(huán)境的建設(shè)。2、做文明交通的宣傳者。樹立文明交通理念，每個(gè)人都要成為文明交通的宣傳者，主動(dòng)向家屬、朋友、同學(xué)及家長(zhǎng)宣傳交通安全知識(shí)，拒絕酒后駕駛，做到“酒后不開車，開車不喝酒”，同時(shí)做到不超速行駛、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行，不坐無(wú)牌車、電瓶三輪車等低資質(zhì)、無(wú)安全保障的違法載客車輛等。3、做文明交通的勸導(dǎo)者。要積極參與交通公益活動(dòng)，主動(dòng)勸阻不文明交通行為，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友以遵守交通法規(guī)為榮，以不遵守交通法規(guī)為恥，對(duì)發(fā)生在身邊的不文明交通行為要及時(shí)予以勸阻、糾正，影響、帶動(dòng)更多的人遵章守紀(jì)，文明出行，安全出行。4、做綠色出行的推廣者。美麗師大、美好家園建設(shè)需要我們共同行動(dòng)，每個(gè)人都向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義，帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來(lái)。倡議每個(gè)人從自身做起，盡量選擇乘坐公共交通工具，采取步行、騎自行車等出行方式;倡議廣大“有車族”樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，積極參與交通‘135’行動(dòng)，即1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通。文明是一種習(xí)慣，也是一種力量。遵章守紀(jì)，安全出行，文明交通，既是每一位公民的責(zé)任和義務(wù)，更應(yīng)是每一位師大人的自覺(jué)追求，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，人人參與，共同努力，文明行路、文明行車、文明停車，共創(chuàng)文明安全有序的校園交通環(huán)境，共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。xxxx年x月x日校園安全的建議書篇4親愛的同學(xué)們：你們好!你是否思考過(guò)關(guān)于生命的問(wèn)題呢?我讀過(guò)這樣一句話，覺(jué)得特別有價(jià)值：人生就像一張單程車票，只有去路，沒(méi)有返程。是啊，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，我們能來(lái)到這個(gè)世上，是多么不容易的一件事。所以，我們應(yīng)該珍愛生命?？墒牵钪?，卻又一群人，視生命如草芥，輕易放棄。前不久發(fā)生在北京的一件事相信大家都知道。有一個(gè)初中的大哥哥，因?yàn)槔蠋熍u(píng)了他，一時(shí)想不開，就從樓上跳了下來(lái)。不知道大家看了這則新聞?dòng)惺裁聪敕?，我是很氣憤。這個(gè)人怎么可以這樣糟蹋生命呢?生命難道屬于他一個(gè)人嗎?他可想過(guò)自己的父母該怎么面對(duì)這件事?可曾想過(guò)這個(gè)社會(huì)給予他那么多，他對(duì)這個(gè)社會(huì)又做出了什么貢獻(xiàn)呢?類似這樣的事情還有很多，我聽老師說(shuō)，選擇自殺的人群正在往“低齡化”發(fā)展。多么恐怖的一件事啊!我們這代人的心靈太脆弱了。讀那些抗戰(zhàn)故事時(shí)，怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有兒童自殺呢?除了心理危險(xiǎn)外，在我們校園中，還有一些直接傷害身體的行為：有的人滑樓梯，一下子就沖了下來(lái)。每次看到這一幕，我的心總是縮成一團(tuán)，萬(wàn)一摔倒了，輕則手腳骨折，重則頭破血流，甚至失去生命。還有的同學(xué)喜歡三五成群地模仿電視中的動(dòng)作追逐打鬧。他們玩得倒是挺開心，卻沒(méi)有想到如果自己受傷了，自己要受百倍的痛苦，家人還要跟著擔(dān)心。這是多么不劃算的事情啊!生命是多么脆弱!我們要珍惜它，所以，我給大家提幾條建議：1、不論發(fā)生什么事情，都要學(xué)會(huì)心胸豁達(dá)。真的有想不明白的時(shí)候，可以找朋友或者老師、家長(zhǎng)交流，不要自己鉆進(jìn)“牛角尖”。2、上下樓梯靠右行，一級(jí)一級(jí)地上下樓梯。3、校友內(nèi)，不追逐打鬧。4、不去危險(xiǎn)的地方玩耍。5、玩健身器材要遵從操作要領(lǐng)。同學(xué)們，讓我們從每一件小事做起，珍愛生命!xxxx年x月x日校園安全的建議書篇5親愛的老師、同學(xué)們：人一生要學(xué)習(xí)許多知識(shí)，有些知識(shí)教會(huì)我們生活；有些則決定我們是否健康的活著；前者教我們活得快樂(lè)、美麗、有尊嚴(yán)，而后者也許用不上一次，但一旦需要，就會(huì)危害到集體和個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全，生死一瞬間。安全知識(shí)顯然是后一種知識(shí)。在無(wú)數(shù)個(gè)安全案例中，正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了安全知識(shí)而絕處逢生、安然逃離魔掌，有人則因?qū)Π踩臒o(wú)知而使自己受到危害。然而在平常的日子里，人們往往重視前者而忽視后者?！熬影菜嘉！?、“防患未然”，這應(yīng)引起我們的警醒。為了保證我們美麗的校園以及同學(xué)們的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們呼吁廣大同學(xué)們自覺(jué)做到以下幾點(diǎn)：1、不亂接電源，嚴(yán)禁使用違禁電器，注意用電安全。2、宿舍、教室內(nèi)禁止存放易燃、易爆、可燃物等危險(xiǎn)品。3、離開宿舍、教室或出門前，要切斷電源，飲水機(jī)不可干燒，消除火災(zāi)隱患。4、學(xué)生在宿舍不擅自使用熱得快、充電臺(tái)燈、電飯煲、電熱毯、液化器灶具、打火機(jī)、火柴等可能引發(fā)火災(zāi)的器具物品。5、正確使用各種電器，安全用電、規(guī)范操作。發(fā)生火災(zāi)要做到會(huì)打“119”電話報(bào)警。6、愛護(hù)公共財(cái)物，不破壞各種消防設(shè)施、電路設(shè)施。7、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)知識(shí)，具有簡(jiǎn)單的自救自護(hù)能力。加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意在公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，晚上外出和同學(xué)結(jié)伴而行。8、全面提高個(gè)人思想素質(zhì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和舍友和睦相處。善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，甚至打架斗毆，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。9、注意飲食的衛(wèi)生：飯前洗手，要吃新鮮的食物，注意保質(zhì)期和衛(wèi)生安全，不吃校外無(wú)證攤販出售的食品，謹(jǐn)防“病從口入”養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。10、保持宿舍、教室的環(huán)境衛(wèi)生。勤曬被褥，勤倒垃圾并保持室內(nèi)空氣環(huán)境的整潔和空氣的清新。11、初冬時(shí)節(jié)也正是大量傳染病流行的時(shí)候，所以請(qǐng)同學(xué)們注意及時(shí)增添衣物，多喝水，勤洗手、洗澡，從公共場(chǎng)所回來(lái)盡量更換和清洗衣物。盡量避免去人群聚集的公共場(chǎng)所，減少疾病傳染的機(jī)率。12、保持校園內(nèi)衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。13、增加鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì)，抵御疾病。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們不但要提高自己的警惕，還要將學(xué)到的安全知識(shí)、自護(hù)自救技能告訴身邊的人，切莫存有僥幸心理，圖一時(shí)方便而造成終身悔恨。防止安全事故發(fā)生，保護(hù)國(guó)家、人民、我們自身的利益不受損失，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。所以讓我們大家都來(lái)樹立起校園安全防護(hù)意識(shí)，讓我們做到防患于未然，從自身做起，從現(xiàn)在做起，共建平安校園。建議人：日期：校園安全的建議書篇6敬愛的校長(zhǎng)：我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：1、多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。4、將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來(lái)，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得啊！5、在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。敬愛的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧！建議人：日期：校園安全的建議書篇7親愛的同學(xué)們：校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來(lái).校園也是個(gè)充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個(gè)快樂(lè)的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著我們的歡樂(lè)。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑，但也給我們帶來(lái)小意外。記得我的朋友說(shuō)，有一次，她去巡查.來(lái)到籃球場(chǎng)，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球......每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過(guò)頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿，身子甩來(lái)甩去，就像一只靈活的猴子.霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái).那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查，一看，原來(lái)是手?jǐn)嗔?。?jīng)過(guò)這件事后，校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事，還加強(qiáng)了記律呢!所以，我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園!建議人：日期：校園安全的建議書篇8親愛的同學(xué)們：“安全無(wú)小事，生命重如山”。作為充滿活力，熱愛生命的新時(shí)代大學(xué)生，我們應(yīng)該保持積極的生活態(tài)度，熱愛生活，珍惜生命,創(chuàng)建安全和諧校園環(huán)境關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序以及學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。為積極營(yíng)造安全文明健康和諧的大學(xué)生活環(huán)境，倡導(dǎo)大學(xué)生綠色生活、健康生活新風(fēng)尚，建設(shè)文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學(xué)發(fā)出倡議如下：1、安全用電，不使用違規(guī)電器。冬季歷來(lái)是火災(zāi)事故的頻發(fā)期和高發(fā)期，隨著氣溫逐漸下降，部分宿舍出現(xiàn)違規(guī)電器使用現(xiàn)象，這嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此不要在宿舍使用違章電器，不在宿舍煮火鍋，養(yǎng)成人走熄燈、關(guān)閉電源、不留隱患的良好習(xí)慣;清除使用熱得快、電熱水器、電熱毯、電熱杯、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。2、自覺(jué)維護(hù)校園秩序，自覺(jué)遵守我校學(xué)生行為守則。倡導(dǎo)健康生活方式，不酗酒，不組織喝酒，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)喝酒，要主動(dòng)制止或勸說(shuō);一定要加強(qiáng)自控能力的培養(yǎng)，不要讓酒精毀掉了自己的前程。3、遵守我校學(xué)生宿舍門禁管理規(guī)定。遵守宿舍作息制度，不晚歸、未歸，不帶外來(lái)人員及異性人員進(jìn)入宿舍，甚至留宿。積極維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全，自覺(jué)憑本人“宿舍”一人一卡刷卡進(jìn)出宿舍，不為非本宿舍住宿生和外來(lái)社會(huì)人員代刷卡，不借他人使用。不刷卡推擠、跨越、攀爬、異向刷卡、不以一人刷卡多人通過(guò)等不文明方式出入。4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，管理好個(gè)人財(cái)物，注意防盜。離開宿舍時(shí)要做到隨手鎖門、鎖柜子，若在寢室樓內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員，及時(shí)向樓管工作人員匯報(bào)。貴重物品如手機(jī)、電腦、數(shù)碼相機(jī)等要妥善保管，不要在宿舍里存放過(guò)多現(xiàn)金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。同學(xué)們，生命誠(chéng)可貴，安全責(zé)任大。現(xiàn)在就讓我們從我做起，提高安全意識(shí)，杜絕一切安全隱患，為營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧!建議人：日期：校園安全的建議書篇9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志們：中小學(xué)校園及周邊治安問(wèn)題不同于一般的治安問(wèn)題，涉及范圍廣，社會(huì)反響大，危害后果不可低估。由于學(xué)校和學(xué)生的特殊性，學(xué)校的安全管理與消除隱患工作，具有仲裁性、長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，是一個(gè)無(wú)限循環(huán)的過(guò)程，不可能一勞永逸。校園的安全至關(guān)重要，是為學(xué)生提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要保障。學(xué)校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動(dòng)等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合。學(xué)校對(duì)周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。學(xué)校在做好內(nèi)保工作的同時(shí)，重視學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理工作，主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作，還應(yīng)注意對(duì)校園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)社會(huì)盲流、惡少對(duì)學(xué)生騷擾及各種事故，要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護(hù)學(xué)生的安全。每天放學(xué)前，教師要提醒學(xué)生，注意交通等各項(xiàng)安全。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德以及各類法規(guī)，維護(hù)社會(huì)公共秩序，敢于與壞人作斗爭(zhēng)，并掌握正確的維護(hù)方式和方法，提高學(xué)生的自護(hù)能力。組織師生外出活動(dòng)（社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、春游、秋游、參加公益活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、參觀訪問(wèn)等）要制定有周密的計(jì)劃和安全措施。所有組織到學(xué)校外活動(dòng)的都要需經(jīng)教育局德育科審批。每次活動(dòng)應(yīng)有具體的責(zé)任人，注意人員年齡、身體狀況搭配?；顒?dòng)的路線、地點(diǎn)，事前應(yīng)進(jìn)行實(shí)地勘查?；顒?dòng)來(lái)往的交通工具應(yīng)向具有資質(zhì)的專業(yè)運(yùn)輸部門租用，遵守乘車安全要求，行前要求營(yíng)運(yùn)部門對(duì)車進(jìn)行檢修。每次活動(dòng)都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。活動(dòng)地附近有河流、水庫(kù)的，沒(méi)有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學(xué)生下水。凡外出參加各種活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及安全小組成員必須對(duì)活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控，各帶班教師要負(fù)責(zé)到底。學(xué)校必須認(rèn)真貫徹《校園治安管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)保衛(wèi)工作，以保證師生和財(cái)產(chǎn)安全。全體教工必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“條例”，加強(qiáng)創(chuàng)安和防火意識(shí)。學(xué)校必須建立“創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定安全制度，定期召開治安、消防、安全工作會(huì)議，分析、布置、檢查工作，及時(shí)溝通信息、消除隱患、確保安全。校園內(nèi)一切土地、房舍、動(dòng)產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn)、花草林木和公共設(shè)施等公物均應(yīng)愛護(hù)，不得任意侵害和私人占有。使用和移動(dòng)公物，須經(jīng)有關(guān)部門及管理人員同意，不得擅自動(dòng)用和移動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)和來(lái)客登記工作，管好大門。加強(qiáng)防火安全工作，每天放學(xué)清校后要巡視，檢查各班電器斷電情況。師生在雙休日和節(jié)假日期間，一般不得在校玩耍，非本校人員未經(jīng)同意不許進(jìn)入校內(nèi)活動(dòng)。雙休日、節(jié)假日安排好值班表，值班老師準(zhǔn)時(shí)上班，定時(shí)巡視，并做好交接班工作和登記工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要電話報(bào)警或報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以便及時(shí)處理。學(xué)校重要室：如財(cái)務(wù)室、多功能室、電腦室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等要加固門窗，做好防火、防盜、防蛀等工作。學(xué)校要通過(guò)各種有效形式，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)能力。凡學(xué)校師生組織外出活動(dòng)必須寫好報(bào)告經(jīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能外出?；顒?dòng)歸來(lái)也必須向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)安全情況。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校期間的管理，學(xué)生未到校上課，班主任及任課教師要及時(shí)了解情況，通知家長(zhǎng)、上報(bào)學(xué)校。嚴(yán)格禁止學(xué)生在學(xué)期間隨意出校門。全體師生員工及家屬，應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)安全管理?xiàng)l例，任何人不得滋事、打鬧、起哄、沖擊和干擾教學(xué)工作和生活秩序。校園安全是重中之重，我們要共同為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。建議人：日期：校園安全的建議書篇10同學(xué)們：每當(dāng)你們背著書包高高興興地走進(jìn)教室時(shí)，是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情？你可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢？下課時(shí)，我常常看見有些同學(xué)用完紙巾，隨手一扔或放進(jìn)柜子里，被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會(huì)被輔助員扣分，還會(huì)讓經(jīng)過(guò)的老師留下不好的印象。為了使班集體整潔，干凈使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾點(diǎn)建議：1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒，再出去活動(dòng)或看書。2、除了讓同學(xué)們做好整潔，自己也要以身作則，帶頭讓大家做好整潔工作。3、當(dāng)班級(jí)作好后，可以給其他班或低年級(jí)的班級(jí)宣傳做好整潔的工作。4、看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲。我給大家的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔，讓經(jīng)過(guò)的老師贊不絕口。建議人：日期：校園安全的建議書篇11尊敬的老師，同學(xué)們：安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒(méi)有安全做任何事都無(wú)從談起，它是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而面對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范了呢?為了遠(yuǎn)離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財(cái)產(chǎn)安全得到充分保障，為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，院團(tuán)委特向大家發(fā)出以下倡議：一、加強(qiáng)自我教育，提高安全防范意識(shí)，做校園安全的使者。提高我們的安全、文明意識(shí)，樹立安全從自我做起，從身邊做起，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度，杜絕各種安全事故的發(fā)生，讓安全走進(jìn)我們的生活。二、提高個(gè)人思想素質(zhì)，注重個(gè)人修養(yǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處。愛護(hù)宿舍和教室衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不從陽(yáng)臺(tái)上往下潑水，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三、加強(qiáng)自我防范意識(shí)，維護(hù)自身財(cái)物安全。防偷盜，現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放。做好宿舍和教室安全，離開教室或宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。晚上下自習(xí)后盡量不要外出，外出時(shí)和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為同時(shí)又要量力而行，要及時(shí)撥打110報(bào)案。四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點(diǎn)上吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。新校園，新氣象，讓校園安全伴隨你我;講文明，樹新風(fēng)，讓中華美德傳承發(fā)揚(yáng)!同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。建議人：日期：校園安全的建議書篇12親愛的同學(xué)們：校園安全，關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、每個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定。要樹立安全防范意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，讓安全走進(jìn)我們的生活，常駐我們的校園。為此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：1、要佩帶學(xué)生卡和出門證出入校園，嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走，周末放學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校，及時(shí)回家，按時(shí)返校。2、上學(xué)路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不讓老師擔(dān)心，少讓家長(zhǎng)牽掛。3、不攜帶任何可能對(duì)他人造成人身傷害的譬如管制刀具之類的利器、棍棒等危險(xiǎn)物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。4、不攀爬、翻越圍墻欄桿，遠(yuǎn)離施工區(qū)域，以防不測(cè)安全事故發(fā)生;不坐在走廊欄桿上、窗戶上玩耍;不從樓上往下拋擲任何物品;打掃衛(wèi)生擦窗戶時(shí)一定要確保人身安全。5、上下樓梯靠右行，輕聲慢步講文明。課間要注意文明休息，不追逐、不打鬧，不攀高、不蹦跳，不擁擠、不搶道，堅(jiān)決防止校園事故的發(fā)生;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子和大聲喧嘩。6、體育課上，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，按照老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷，時(shí)刻注意自我保護(hù)。7、實(shí)訓(xùn)課上，要遵守實(shí)習(xí)規(guī)定，嚴(yán)格操作規(guī)程，嚴(yán)禁各種不安全行為。8、要愛護(hù)校園內(nèi)的電線、電器、開關(guān)、插座和一切消防設(shè)施，杜絕人為損壞;若有損壞現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)報(bào)告學(xué)校或老師，由學(xué)校派人修理;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在房間內(nèi)使用大功率電器;不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物，注意防火。建議人：日期：校園安全的建議書篇13尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：安全衛(wèi)生工作歷來(lái)被人們所重視，尤其是學(xué)校安全衛(wèi)生更是被人們所關(guān)注!作為學(xué)校，我們肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān)，如何做好學(xué)校的安全工作，配合學(xué)校安全文化建設(shè)，讓學(xué)校滿意，讓學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)滿意，更讓社會(huì)滿意,所以我認(rèn)為要做好以下幾點(diǎn)：一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)1、各校長(zhǎng)要親自擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓，認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定，樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)，對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對(duì)安全工作的高度敏感性。2、完善學(xué)校各類安全工作責(zé)任書。安全工作責(zé)任書包括：《班主任安全工作責(zé)任書》、《交通安全責(zé)任狀》等。二、“防”字當(dāng)頭，多與班主任溝通，及時(shí)糾正偏差，防患未然有了組織機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)閷W(xué)校安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面，可以說(shuō)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。1、與班主任多溝通。學(xué)校安全工作說(shuō)到底還要各班主任密切配合才能見成效的，如果沒(méi)有他們的配合，你就是“三頭六臂”也于事無(wú)補(bǔ)。所以，為將學(xué)生中的安全問(wèn)題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問(wèn)題，只有多與班主任溝通，才能及時(shí)的糾正工作中的失誤。2、消防設(shè)施要定期檢查、及時(shí)更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施，做到防患于未然。總之，安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作，不能一蹴而就。建議人：日期：校園安全的建議書篇14尊敬的老師，同學(xué)們：作為當(dāng)代大學(xué)生，我們是文明的踐行者與傳播者。作為大學(xué)校園的一份子，你是否會(huì)對(duì)隨便亂丟垃圾的行為嗤之以鼻?你是否曾對(duì)樓上陽(yáng)臺(tái)上潑下的一盆水而憤怒抱怨?你是否在抱怨完食堂衛(wèi)生狀況后，自顧自地享受完美味后毫不收拾，瀟灑地一走了之?可你是否思忖過(guò)，自己又做了些什么?大學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，提高素質(zhì)的場(chǎng)所，為了創(chuàng)造一片健康文明的樂(lè)土，現(xiàn)特倡導(dǎo)我校廣大同學(xué)在全校范圍內(nèi)開展“文明校園文明行”活動(dòng)，并提出如下倡議：一、文明自習(xí)教室是我們共同的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，為了更有效、合理的利用資源，自習(xí)或者上課請(qǐng)用身體占座，并請(qǐng)勿制作“課桌文化”，“墻壁文化”及“文化垃圾”。同時(shí)要文明學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識(shí)做到博大、精深，把增長(zhǎng)才干、智慧，砥礪品質(zhì)作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)，樹立積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)觀。二、文明就餐買飯時(shí)請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)，不浪費(fèi)糧食，“顆粒歸胃”，高效率就餐，餐后自覺(jué)將餐具送到指定位置。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點(diǎn)上吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。三、文明宣傳不亂貼海報(bào)及宣傳資料，按規(guī)定張貼在指定地方，保持櫥窗和公共設(shè)施的衛(wèi)生和良好外觀。四、文明宿舍搞好宿舍衛(wèi)生，規(guī)范用品擺放，不亂丟垃圾，不從陽(yáng)臺(tái)上往下潑水，防偷盜，現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放，離開宿舍要鎖好門、窗，宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放，及時(shí)就寢，保障身心健康。五、文明校園提高安全防范意識(shí)，做校園安全的使者。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度;學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象;晚上下自習(xí)后盡量不要外出，外出時(shí)和同學(xué)們結(jié)伴而行。親愛的同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督，從我做起，從身邊的小事做起，努力創(chuàng)造一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香、環(huán)境優(yōu)美、生機(jī)勃勃的校園吧!做文明校園建設(shè)的先行者、傳播者、監(jiān)督者，以文明行為，掀文明之風(fēng)，創(chuàng)文明宿舍，建文明校園，讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想!讓我們攜文明起跑，用滿腔熱忱去推動(dòng)我院文明前進(jìn)的腳步。建議人：日期：校園安全的建議書篇15校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到：“安全無(wú)小事，事事講安全”。為了進(jìn)一步做好學(xué)校的安全教育工作，學(xué)校建議:注意校內(nèi)安全要注意課間文明游戲，大聲喧嘩，追逐打鬧，上下樓梯不奔跑、戲，不在梯口玩耍；上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人；不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。注意交通安全現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全，同時(shí)還要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。學(xué)校提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):（1）不在馬路上踢球；（2）不在馬路中間行走，要走人行道；（3）過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來(lái)往車輛；（4）在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；（5）不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛；（6）乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。注意活動(dòng)安全周末期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要太晚到家，以免父母擔(dān)心。注意飲食安全同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品；不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。提高自我保護(hù)意識(shí)和能同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。注意家庭安全同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣，和諧的家園！學(xué)習(xí)的樂(lè)園！建議人：日期：校園安全的建議書篇16尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你們好!我是六年級(jí)四班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里，學(xué)習(xí)了已有五年之久了。早晨，伴著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到校園;晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。每天九個(gè)小時(shí)在校園里的生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建起了深厚的感情。在充滿詩(shī)情畫意的校園里，還有許多不如人意的地方。在校園的操場(chǎng)上，走廊上，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的廢紙。有些紙上甚至沒(méi)寫過(guò)一個(gè)字，卻被人丟棄，被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的“杰作”，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆的撕下整頁(yè)紙，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子就所剩無(wú)幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成剛才的景象。為了能讓生活在校園里的人和我們這座美麗的校園一樣美麗，我向校園提出以下的建議：1、在校園開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。2、在校園內(nèi)增強(qiáng)環(huán)境管理。愛護(hù)環(huán)境，不亂丟亂扔廢紙。3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)，讓保護(hù)環(huán)境理念深入人心。4、在校園通過(guò)廣播、雜志、貼畫等多種形式宣傳。希望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為校園的未來(lái)呈現(xiàn)美麗，為校園未來(lái)的美好藍(lán)圖增添一抹色彩。祝校園的明天更加美好!建議人：日期：校園安全的建議書篇17全校的同學(xué)們：你們好!校園是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方，校園的環(huán)境與我們每個(gè)人息息相關(guān)?？墒牵罱野l(fā)現(xiàn)在校園門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶;中心大路兩邊的草坪里，總有同學(xué)踐踏的腳印;花壇里的花兒被采摘，樓道里時(shí)常能看到被丟棄的花朵。還有，樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡，班級(jí)內(nèi)散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此，為了保護(hù)校園的環(huán)境，為了全校同學(xué)的身心健康，我向大家提出以下建議：1.不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來(lái)集中賣掉。這樣，既能保護(hù)環(huán)境，又能用所得的錢為同學(xué)們做些有益的事情。2.不隨便購(gòu)買校門口小攤點(diǎn)上的零食。因?yàn)檫@些食品大多對(duì)我們的身體有害，還會(huì)影響我們的智力。至于一些包裝袋，大家更不要隨意丟棄。3.吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌，是非常不文明的表現(xiàn)，所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學(xué)隨地吐痰，我們要加以阻止和勸告。4.愛護(hù)校園的花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草坪，讓花草樹木自由自在地生長(zhǎng)。在保護(hù)的同時(shí)，大家還要積極種一些花草樹木，這樣可以美化環(huán)境，還能凈化空氣。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)潔凈、美麗的校園吧!建議人：日期：校園安全的建議書篇18親愛的同學(xué)們：教室是我們求知的殿堂，校園是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對(duì)我校實(shí)情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：一、愛護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。二、愛護(hù)校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護(hù)花草樹木。三、愛護(hù)校園公物，愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。四、愛護(hù)校園資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費(fèi)。五、愛惜餐廳食品，有序排隊(duì)，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。六、遵守公德，團(tuán)結(jié)友愛，舉止文明，行為規(guī)范，共同維護(hù)校園秩序。在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)，在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來(lái)，使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行;使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧!建議人：日期：校園安全的建議書篇19尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好!我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生，在這個(gè)多姿多彩的校園里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂(lè)的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂(lè)：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，校園里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來(lái)。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對(duì)我們笑，讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無(wú)比繁茂，小草生機(jī)勃勃、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心，生活也開心?？墒牵覀?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無(wú)食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來(lái)，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”!為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向校園提出以下建議：1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動(dòng)、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。3、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔，對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng)。4、在校園四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語(yǔ)，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺(jué)環(huán)保。5、對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對(duì)他進(jìn)行教育。希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為校園的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。建議人：日期：校園安全的建議書篇20親愛的同學(xué)們：馬上就是暑假了，這是全國(guó)小朋友都喜歡的節(jié)日，因?yàn)樵谑罴伲蠹铱梢匀ビ斡玖?，不過(guò)，大家在游泳的時(shí)候，都要注意防溺水，為此，我提出幾點(diǎn)防溺水的建議：1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋;2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳;4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳;5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。這就是我對(duì)防溺水的建議了，希望每個(gè)人都能夠自覺(jué)的去遵守這一切。建議人：xxx20xx年x月x日校園安全的建議書篇21敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：時(shí)近盛夏，不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極響應(yīng)六月份為“安全生產(chǎn)月”，開展以“防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的.學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：一、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。四、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，亦努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。六、一是嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、沙溪河等水域嬉戲或游泳，二是嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，三是嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，四是嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水，五是嚴(yán)禁自行下河救人。生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。建議人：日期：校園安全的建議書篇22親愛的同學(xué)們：同學(xué)們，你們知道嗎，近年來(lái)，中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個(gè)人做起，首先我們要學(xué)會(huì)走路。瞧，有人在說(shuō)了，誰(shuí)不會(huì)走路?可是最近就有不少人因?yàn)椴粫?huì)走路而被開罰單呢!你們千萬(wàn)要記住，必須在人行道上行走，沒(méi)有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過(guò)街時(shí)要走斑馬線，看清交通信號(hào)燈。紅燈停，綠燈行，做到文明走路。騎自車的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則，不能抄近逆行闖快車道，不能在快車道上與機(jī)動(dòng)車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!第三，我們要學(xué)會(huì)乘車，在乘車時(shí)應(yīng)井然有序，依次排隊(duì)候車，待車停穩(wěn)后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，暢通文明靠大家。同學(xué)們，讓我們珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，牢記“三會(huì)”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧!建議人：日期：校園安全的建議書篇23校園安全問(wèn)題一直以來(lái)是校園工作的重中之重。校園安全工作事關(guān)廣大師生的根本利益，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。隨著大學(xué)生活動(dòng)、交流、學(xué)習(xí)的領(lǐng)域越來(lái)越廣闊，大學(xué)校園作為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主戰(zhàn)場(chǎng)，校園環(huán)境變得越來(lái)越好，然而眾多高校的安全形勢(shì)卻是不容樂(lè)觀，大學(xué)生的校園生活存在著諸多安全隱患。近年來(lái)，由于高校人群密聚，人流量大，學(xué)生錢物被盜時(shí)有發(fā)生。從整體來(lái)看，有80%以上的失竊案發(fā)生在學(xué)生宿舍、教室、餐廳、圖書館、體育場(chǎng)所，此類案件偵破率較低。雖然大學(xué)生具有較高的文化知識(shí)，但是因?yàn)樯媸垒^晚，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)尚且不足，安全防范意識(shí)普遍缺乏，這使得社會(huì)上的很多不法分子有機(jī)可乘，將目光放在了大學(xué)校園，甚至有些盜竊團(tuán)伙將高校作為主要的犯罪地點(diǎn)。如何讓當(dāng)今大學(xué)生樹立正確的安全防范意識(shí)，如何保護(hù)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全是當(dāng)前亟需認(rèn)真思考與解決的問(wèn)題。一、基本情況當(dāng)今大學(xué)生作為消費(fèi)的主流群體，持有各種高端設(shè)備、數(shù)碼產(chǎn)品等的學(xué)生比比皆是，但與此同時(shí)，青年學(xué)生的安全意識(shí)仍存在很大的問(wèn)題。隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大及校園管理模式的陳舊性,服務(wù)人員的大量增加使得校園內(nèi)及周邊環(huán)境變得異常復(fù)雜,現(xiàn)今大學(xué)校園基本都實(shí)行開放式管理，這些致使高校校園盜竊事件的發(fā)生具有了相當(dāng)?shù)钠毡樾?。?jù)統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生盜竊犯罪案件逐年遞增,所占比例居于同期各類案件之首，給高校造成的損失和帶來(lái)的負(fù)面影響愈來(lái)愈重。通過(guò)開展對(duì)大學(xué)生遭竊事件的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有超過(guò)半數(shù)以上的同學(xué)自己或認(rèn)識(shí)的人曾經(jīng)歷過(guò)被偷盜的情況。此外，經(jīng)過(guò)對(duì)監(jiān)控室和校保衛(wèi)處老師的詢問(wèn)后，我們得知我校盜竊事件也頻繁發(fā)生。最近的一