2022屆黑龍江省哈爾濱156中學中考化學考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.2019年3月30日18時許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi),死傷慘重,教訓深刻。下列有關(guān)火災(zāi)處理事故的方法不正確的是()A.森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶B.炒菜時油鍋中的油不慎著火——用鍋蓋蓋滅C.廚房天然氣管道著火——立即關(guān)閉氣閥并輕輕開窗通風D.家用電器著火——用水撲滅2.有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,而Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷X、Y和Z的金屬活動性順序是A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Z>X>Y3.生活中常見的下列物質(zhì)不能溶于水的是A.加碘食鹽 B.花生油C.桂花醋 D.小蘇打4.下列元素中,人體攝入量過低會引起貧血的是A.Fe B.Zn C.Na D.Ca5.結(jié)構(gòu)相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質(zhì)互稱為同系物,如甲烷(CH4)和乙烷(C2H6)互為同系物。則下列物質(zhì)中與乙醇C2H5OH互為同系物的是A.C3H8 B.C4H9OH C.HCHO D.CH3COOH6.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.點燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味C.碳在空氣中燃燒生成CO2D.將SO2通入稀高錳酸鉀溶液中,溶液由淺綠色褪為無色7.如圖所示的四個實驗中,不能達到實驗?zāi)康牡氖茿.證明氨分子在不斷運動B.測定空氣中氧氣的含量C.證明水由氫元素、氧元素組成D.探究燃燒需要溫度達到著火點8.2019年1月3日,我國“嫦娥四號”成功落在了月球背面,這也是人類首次在月球背面著陸,并拍攝了第一張月球背面的照片。高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭燃料,下列敘達正確的是A.高氧酸鉀是氧化物B.高氧酸鉀中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最高C.高氧酸鉀由四種元素組成D.高氧酸鉀中鉀、氧元素的質(zhì)量比為1:49.化學思想方法,對于學好化學起著重要的作用,下列說法正確的是()A.分析:水銀溫度計中汞柱上升,因為分子間有間隙B.對比:合金與組成它的金屬相比,硬度增大、熔點降低C.推理:中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的一定是中和反應(yīng)D.歸納:玻璃、合成橡膠、塑料都是有機合成材料10.下列科學家中,對制堿業(yè)做出重大貢獻的是()A.張青蓮B.侯德榜C.屠呦呦D.袁隆平11.下圖所示實驗操作,正確的是A.過濾 B.滴加液體C.氧氣的驗滿 D.除去CO中的CO212.以下化學藥品保存或?qū)嶒灢僮髡_的是()A. B. C. D.13.下列說法正確的是()A.電解水實驗中氫氣與氧氣的質(zhì)量比是2:1B.人體中含量最多的元素是氧元素C.生成鹽和水的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)D.金剛石和石墨物理性質(zhì)差別大的原因是碳原子結(jié)構(gòu)不同14.如圖是煤(主要含有碳元素)轉(zhuǎn)化為水煤氣過程中主要反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述錯誤的是A.屬于置換反應(yīng)B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1C.反應(yīng)前后原子總數(shù)不變D.反應(yīng)前后元素的化合價發(fā)生了變化15.化學與生活密切相關(guān),下列說法錯誤的是A.用氯化鈉做調(diào)味品B.用氫氧化鈣配制波爾多液C.用灼燒法鑒別棉線與羊毛D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防腐爛二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.向一定量硝酸銀、硝酸鎂和硝酸銅的混合溶液加入一定量的鋅,回答下列問題:(1)充分反應(yīng)后溶液中一定含有的金屬離子是什么_____?(2)充分反應(yīng)后過濾,往濾渣上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的金屬單質(zhì)是什么_____?(3)寫出反應(yīng)過程中引起溶液質(zhì)量減小的反應(yīng)的化學方程式_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬鈦(Ti)硬度大、熔點高、耐腐蝕,被譽為“未來金屬”。由鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)經(jīng)過一系列反應(yīng)制備鈦和納米TiO2的主要生產(chǎn)過程如下:(反應(yīng)的部分生成物已略去)FeTiO3叫鈦酸亞鐵,請標出鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價_________。反應(yīng)③屬于置換反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學方程式:________________。生產(chǎn)過程中的反應(yīng)可能是分解反應(yīng)的是__________(填序號)。近年來,利用電解熔融TiO2生成氧氣和鈦的方法來制備金屬鈦獲得成功。若電解80Kg的TiO2,理論上生成鈦的質(zhì)量是多少?__________(在答題卡上寫出計算過程)18.(8分)某化學興趣小組同學用實驗室存放近一年的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%H202溶液(如下圖一),進行如下實驗:小亮從瓶中取出50mL溶液,稀釋成10%的H202溶液待用,理論上他需要加水__mL。小麗同學用上述稀釋后的H202溶液和下圖二裝置探究不同物質(zhì)對H202的催化效果是否相同。實驗中她看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快,此外還觀察到____,說明Mn02對此反應(yīng)的催化效果比水泥好。請判斷該實驗設(shè)計是否合理并說明理由:____。小杰同學用上圖三裝置測定上述稀釋后的H202溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是否為10%,反應(yīng)前他在分液漏斗中加入50g稀釋后的H202溶液,在干燥管中加入足量無水氯化鈣,并在廣口瓶中加入適量Mn02樣品,共稱得裝置和藥品的總質(zhì)量力564.57g。打開分液漏斗活塞,使H202溶液全部流入瓶中,迅速關(guān)緊活塞,待反應(yīng)結(jié)束后,稱得裝置及其內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為562.97g。①請計算上述稀釋后的H202溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與10%是否相符?____(請寫出具體計算過程)②若不符合,其可能的原因是____。(注:若符合,此問不作答)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學是以實驗為基礎(chǔ)的科學,實驗是科學探究的重要手段。某化學興趣小組在一次活動中進行了如圖所示的探究實驗。(實驗探究)A燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式___________________。(提出問題)反應(yīng)后,小茗同學對B燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么產(chǎn)生了興趣:(進行假設(shè))猜想一:FeCl3猜想二:FeCl3和H2SO4猜想三:BaCl2和Ba(OH)2猜想四:FeCl3和Ba(OH)2小紅根據(jù)上面的實驗現(xiàn)象以及物質(zhì)共存問題得出結(jié)論其中猜想____________不合理。(收集證據(jù))為了驗證B燒杯中溶質(zhì)的成分,小茗同學取樣后分別做了以C、D兩個實驗:你認為D實驗方案_____________(填“能”、“不能”)用來證明溶液中溶質(zhì)的成分。(得出結(jié)論)根據(jù)C試管中的現(xiàn)象能得出猜想_____________成立。(拓展遷移)(1)D實驗中的現(xiàn)象是_______________________。(2)若要制備FeCl3溶液,除鹽類物質(zhì)外,可用稀鹽酸和__________反應(yīng)(填化學式)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、森林著火——在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶,可清除或使可燃物與其他物品隔離,達到滅火的目的,不符合題意;B、油鍋著火,蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,達到滅火的目的,不符合題意;C、天然氣管道著火,應(yīng)立即關(guān)閉閥門,清除可燃物,然后開窗通風,稀釋天然氣的濃度,不符合題意;D、家用電器著火,不能用水撲滅,會損壞電器,并且有觸電的危險,符合題意。故選D?!军c睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下。2、A【解析】

把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,而Y不反應(yīng),說明X>H>Y,把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化,說明Y>Ag>Z,所以X、Y、Z的活動性為X>Y>Z,觀察選項,故選A.3、B【解析】

A、加碘鹽易溶于水,故選項錯誤。

B、花生油難溶于水,故選項正確。

C、桂花醋易溶于水,故選項錯誤。

D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,易溶于水,故選項錯誤。

故選:B。4、A【解析】試題分析:人體攝入量過低會引起貧血的是鐵元素,故答案選擇A考點:化學元素與人體健康5、B【解析】

同系物必然屬于同一類物質(zhì),乙醇(C2H5OH)屬于烴的衍生物中的醇類,CH3COOH屬于烴的衍生物中的羧酸類,HCHO屬于烴的衍生物中的醛類,C3H8屬于烯烴,且C4H9OH與C2H5OH相差2個“CH2”,故B符合題意。

故選:B。6、B【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,不產(chǎn)生白霧,故A錯誤;B、羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,點燃羊毛纖維能聞到燒焦羽毛的氣味,故B正確;C、碳在空氣中燃燒生成CO2,是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故C錯誤;D、將SO2通入稀高錳酸鉀溶液中,高錳酸鉀具有強氧化性,溶液由紫紅色褪為無色,故D錯誤。故選B。【點睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。描述實驗現(xiàn)象時,不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱。出現(xiàn)物質(zhì)的名稱是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象。7、B【解析】

A、濃氨水具有揮發(fā)性,氨分子處于不斷運動中,當運動到無色酚酞溶液中時,氨氣與水反應(yīng)生成氨水,氨水呈堿性,能使無色酚酞溶液變紅,可以證明氨分子在不斷運動,不符合題意;B、木炭在空氣中燃燒,雖然消耗了氧氣,但是生成同樣體積的二氧化碳,集氣瓶冷卻至室溫后,壓強不變,不能用來測定空氣中氧氣含量,符合題意;C、水電解生成氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應(yīng)前后,元素的種類不變,故可以證明水由氫元素和氧元素組成,不符合題意;D、乒乓球碎片和濾紙碎片都與氧氣接觸,都是可燃物,乒乓球碎片先燃燒,說明燃燒需要溫度達到著火點,不符合題意。故選B?!军c睛】燃燒需要三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)8、B【解析】

A、氧化物是由兩種元素,其中一種為氧元素的化合物,KClO4由三種元素組成,不屬于氧化物,故不符合題意;B、根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%可得,當化合物的相對分子質(zhì)量相等時,相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積越大,元素的質(zhì)量分數(shù)越大,因為氧元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)=16×4=64,氯元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)=35.5×1=35.5,鉀元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)=39×1=39,氧元素相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積最大,所以,高氧酸鉀中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最高,故符合題意;C、高氧酸鉀由氧元素、鉀元素、氯元素三種元素組成,選項說法錯誤,故不符合題意;D、根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積的比值可得,高氧酸鉀中鉀、氧元素的質(zhì)量比為:39×1:16×4=39:64,選項說法錯誤,故不符合題意。9、B【解析】

A、水銀溫度計中汞柱上升,汞由汞原子構(gòu)成,汞柱上升是因為汞原子間的間隔變大,故選項A不正確;B、合金與組成它的金屬相比,具有的優(yōu)點是:硬度增大、熔點降低、抗腐蝕性好,故選項B正確;C、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如:堿與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,但不是中和反應(yīng),故選項C不正確;D、合成橡膠、塑料都是有機合成材料,玻璃不是有機合成材料,是無機非金屬材料,故選項D不正確。故選:B。10、B【解析】

A、張青蓮的主要貢獻是銦等原子的相對原子質(zhì)量的測定,A選項不正確,不符合題意;B、侯德榜是“侯式制堿法”的創(chuàng)始人,對制堿業(yè)做出重大貢獻,B選項正確,符合題意;C、屠呦呦的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)青蒿素,C選項不正確,不符合題意;D、袁隆平被稱為“雜交水稻之父”,主要貢獻是雜交育種,D選項不正確,不符合題意。故選B。11、D【解析】

A.過濾時要用玻璃棒引流,否則易導致濁液灑在漏斗外邊,或者將濾紙沖壞,選項錯誤;B.向試管中滴加液體時,應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方,伸入試管內(nèi)或接觸試管會導致污染試劑,選項錯誤;C.進行氧氣驗滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃證明已經(jīng)集滿氧氣,選項錯誤;D.二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳不與氫氧化鈉反應(yīng),將混有二氧化碳的一氧化碳氣體通過氫氧化鈉溶液,可以除去CO中的CO2,選項正確。故選D。12、A【解析】

A、液體藥品通常盛放在細口瓶里,濃鹽酸具有揮發(fā)性,應(yīng)密封保存,符合題意;B、固體應(yīng)保存在廣口瓶中,但是氫氧化鈉不能用玻璃塞,因為氫氧化鈉能與二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉,應(yīng)用橡膠塞或木塞,不符合題意;C、稀釋濃硫酸,應(yīng)將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌,使熱量快速散發(fā)出去,操作錯誤,不符合題意;D、禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,圖中操作錯誤,不符合題意。故選A。13、B【解析】

A、電解水生成氫氣和氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比是1:8,此選項錯誤;B、生物體中含量最多的元素是氧元素,此選項正確;C、生成鹽和水的反應(yīng)不一定都屬于中和反應(yīng),如二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng),雖然生成鹽和水,但反應(yīng)物中沒有酸,不屬于中和反應(yīng),此選項錯誤;D、金剛石和石墨物理性質(zhì)差別大的原因是碳原子的排列方式不同,此選項錯誤。故選B。14、B【解析】

由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由碳和水蒸氣在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,化學方程式為C+H2OCO+H2?!驹斀狻緼、該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、參加反應(yīng)的碳和水的質(zhì)量比為12:18=2:3,符合題意;C、由質(zhì)量守恒定律可知,化學反應(yīng)前后原子的總數(shù)不變,不符合題意;D、該反應(yīng)中,碳元素由0價變成+2價,氫元素由+1價變成0價,不符合題意。故選B。【點睛】由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物,屬于置換反應(yīng)。15、D【解析】

A、用氯化鈉做調(diào)味品,正確;

B、用氫氧化鈣配制波爾多液,正確;

C、用灼燒法可以鑒別棉線與羊毛,嘗試燒焦羽毛氣味的是羊毛,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線,故選項說法正確;

D、因為甲醛能和蛋白質(zhì)反應(yīng),使蛋白質(zhì)分解,破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),錯誤;

故選:D?!军c睛】本題難度不大,掌握棉線與羊毛的鑒別方法、氯化鈉的用途、配制波爾多液、甲醛能和蛋白質(zhì)反應(yīng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鎂離子和鋅離子鋅、銅、銀【解析】

向一定量硝酸銀、硝酸鎂和硝酸銅的混合溶液加入一定量的鋅,根據(jù)金屬活動性順序表可知,鎂、鋅、銅、銀四種金屬的活動性順序為鎂?鋅?銅?銀,鋅與硝酸鎂不發(fā)生反應(yīng),鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,硝酸銀反應(yīng)完全后,鋅與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,鋅與硝酸銅、硝酸銀的反應(yīng)視鋅的量而定,則有:(1)充分反應(yīng)后溶液中一定含有的金屬離子是鎂離子和鋅離子,可能含有銅離子和銀離子;(2)充分反應(yīng)后過濾,往濾渣上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中含有鋅,則鋅過量,硝酸銅、硝酸銀均完全反應(yīng),則濾渣中一定含有的金屬單質(zhì)是鋅、銅、銀。(3)鋅與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,反應(yīng)過程中溶液的溶質(zhì)由硝酸銅變?yōu)橄跛徜\,溶液質(zhì)量增加,鋅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,反應(yīng)過程中溶液的溶質(zhì)由硝酸銀變?yōu)橄跛徜\,溶液質(zhì)量減小,反應(yīng)的化學方程式為。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、TiCl4+2MgTi+2MgCl2⑤48Kg【解析】

(1)在化學FeTiO3中,因化合物中元素化合價的代數(shù)和為0,所以鈦的化合價為0-(+2)-(-2)×3=+4;所以表示為:FeTi(2)TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)生成金屬Ti.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,還應(yīng)有氯化鎂,所以方程式是:2Mg+TiCl42MgCl2+Ti;(3)由反應(yīng)的流程可知,H2TiO3煅燒生成了TiO2和水,屬于分解反應(yīng);(4)設(shè)生成鈦的質(zhì)量為x80x=48kg答:鈦的質(zhì)量為48kg。18、120左邊試管內(nèi)玻璃管中的紅墨水水柱向上移動得快不合理,因為所用二氧化錳和水泥塊的形狀(或顆粒大小)不同不符合有少量生成的氧氣滯留在廣口瓶中(或原來30%的過氧化氫溶液中有部分H2O2已經(jīng)分解,造成濃度降低或其他合理答案)【解析】(1)設(shè)加入水的質(zhì)量為x(溶液密度為1.2g/cm3也就是1.2g/mL)由于稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,50mL×1.2g/mL×30%=(50mL×1.2g/mL+x)×10%x=120g折合體積為120mL.(2)小麗同學用上述稀釋后的H2O2溶液和圖二裝置探究不同物質(zhì)對H2O2的催化效果是否相同。設(shè)計意圖是借助生成氧氣的速度判斷催化劑的效果,所以她關(guān)注氣泡的生成速度或者是單位時間內(nèi)紅色墨水的上移的速度。實驗中她看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快,此外還觀察到左邊試管內(nèi)玻璃管中的紅墨水水柱向上移動得快,說明MnO2對此反應(yīng)的催化效果比水泥好。由于對比實驗中要控制除探究要素之外的要素保持一致,本實驗是探究不同物質(zhì)的催化效果,所以除了物質(zhì)品種不同以外,物質(zhì)的顆粒大小或者形狀等應(yīng)該幾乎完全相同,而不能有明顯的差異?,F(xiàn)在題目所用物質(zhì)一個是粉末一個是塊狀的,所以該實驗設(shè)計不合理。(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,氧氣的質(zhì)量=564.5

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