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2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.水是重要的資源。下列說法正確的是A.過濾能使硬水轉化為軟水B.為防止水污染,應禁止使用化肥和農(nóng)藥C.活性炭能使海水轉化為淡水D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的2.下列敘述,對應的方程式,所屬基本類型都正確的是A.不能用鐵制容器配制波爾多液:置換反應B.酒精常用作燃料:氧化反應C.用小蘇打治療胃酸過多:復分解反應D.拉瓦錫研究空氣成分:分解反應3.現(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,并振蕩。下圖表示反應過程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況。下列說法正確的是A.圖線BC段無明顯實驗現(xiàn)象B.在C點后溶液中的溶質(zhì)是NaClC.溶液的pH由大變小D.隨逐滴加入稀鹽酸,氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)一定變大4.下列有關金屬材料的說法正確的是()A.硬鋁片比純鋁片硬度小 B.鋼的性能優(yōu)良,是很純的鐵C.沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較快 D.為防止鋼鐵生銹,可在其表面涂油漆5.下列敘述I和敘述Ⅱ均正確,且有因果關系的是()敘述I敘述ⅡA白醋能使紫色石蕊試液變紅白醋在水中離解出H+B碳酸鈉溶液呈堿性碳酸鈉屬于堿C量體溫時水銀柱上升分子在不斷運動D洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污洗發(fā)水增大了油污在水中的溶解性A.A B.B C.C D.D6.在天平的兩個托盤上各放一只燒杯,燒杯中都盛有足量的鹽酸,此時天平保持平衡。如果一邊投入少許鋅粒,另一邊投入相同質(zhì)量的鐵粉,兩者都完全溶解后,天平指針將()A.偏向放鋅粒的燒杯一邊 B.不發(fā)生偏轉 C.偏向放鐵粉的燒杯一邊 D.無法判斷7.下列鑒別物質(zhì)所用的試劑或方法,錯誤的是A.硬水和軟水-----------加肥皂水B.硫酸銨和氯化銨-----------加熟石灰研磨C.黃銅和黃金-----------加硝酸銀D.木炭粉末和氧化銅粉末-----------加稀硫酸8.下列對化學基本觀念的認識錯誤的是()A.能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱B.分類觀:純堿和燒堿從組成上都屬于堿C.守恒觀:電解水反應前后,元素種類和原子數(shù)目均不變D.微粒觀:每個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成9.建立微觀和宏觀之間的聯(lián)系是一種科學的思維方式,下列敘述不正確的是()A.夏天鋼軌之間的縫隙變小,因為升溫使原子間間隙變大B.冰和干冰的化學性質(zhì)存在差異,因為構成它們的分子不同C.氣體比液體容易被壓縮,因為物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大D.同樣質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得快,因為溫度越高,分子運動越快10.物質(zhì)的名稱或俗名與化學式表示不一致的是A.甲烷——CH4B.生石灰——Ca(OH)2C.水銀——HgD.食鹽——NaCl二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.金屬在生產(chǎn)、生活中應用廣泛。(1)在汽車電路中,經(jīng)常用銅作導線,這是利用了銅的____________。汽車車體表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與___________接觸而生銹。(2)鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應,放出大量的熱,工業(yè)上常利用此反應焊接鐵軌。該反應的化學方程式為_________________________。(3)向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關系如圖所示,(填化學式)則c點溶液中的溶質(zhì)為_________________;d點所得固體為___________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.學習小組測定某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3,不含固體雜質(zhì))中H2SO4的含量。取100g廢水于燒杯中,加入100gBaCl2溶液,恰好完全反應,經(jīng)過濾得到176.7g溶液。(可溶性雜質(zhì)不參加反應,過濾后濾液的損失忽略不計)(1)充分反應后生成沉淀的質(zhì)量為_______g;(2)該工業(yè)度水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)(3)為避免工業(yè)廢水污染環(huán)境,排放前應對廢水進行中和處理,需加入的物質(zhì)是________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某同學將甲乙固體各30g分別加入100g水中后,進行了如圖.1所示的實驗。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。請回答:(1)_____時,甲乙物質(zhì)的溶解度相等。(2)m的取值范圍是_____;(3)將最后一個燒杯中的甲溶液降溫至20°C,過濾后將濾液再回升到40°C,溶液質(zhì)量_____(填“變大”、“變水”或“不變”).。(4)將最后一個燒杯中的乙溶液按如圖所示操作,下列說法正確的是_____(填序號)。A40°C的乙溶液可能是飽和溶液B四個燒杯中的溶液均是飽和溶液C從30°C降溫至20°C析出乙44gDn的數(shù)值是4914.銅鎂合金常用作飛機天線等材料?;瘜W興趣小組要測定某種銅鎂合金的組成(其他元素忽略不計),進行如下實驗:取銅鎂合金10g放入燒杯,將150g稀硫酸分3次加入,充分反應后,測得剩余固體的質(zhì)量如下:實驗次數(shù)123加入稀硫酸質(zhì)量/g505050剩余固體質(zhì)量/g8.87.66.6(1)10g銅鎂合金中銅的質(zhì)量是_______g。稀硫酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是________(寫出解題過程)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某學習小組做鎂條在空氣中燃燒實驗時,發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體.針對這一現(xiàn)象,他們猜想可能是鎂與N2或CO2反應生成黑色固體.針對猜想他們開展了如下探究活動.鎂帶與氮氣的反應以下是獲取氮氣的方法及裝置,其中得到氮氣較純的是___(填字母)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象,將鎂帶打磨光亮,點燃,伸入盛N2的集氣瓶中,瓶內(nèi)壁附著一層淡黃色的固體.實驗結論:鎂與氮氣在點燃的條件下發(fā)生化合反應,生成淡黃色的氮化鎂.該反應的化學方程式是:___.實驗反思:空氣中N2的含量遠大于O2的含量,而鎂條在空氣中燃燒生成的氧化鎂卻遠多于氮化鎂?原因是___.鎂帶與二氧化碳的反應將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中,鎂帶劇烈燃燒,瓶內(nèi)產(chǎn)生氧化鎂和一種黑色固體單質(zhì),該黑色物質(zhì)是___.(寫出化學式,下同)鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中___反應產(chǎn)生的.16.某化學興趣小組的同學向無水乙醇中放入一小塊金屬鈉,觀察到有氣泡產(chǎn)生。小組同學對這一現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,進行了如下探究。無水乙醇和金屬鈉反應產(chǎn)生的氣體是什么?(1)無水乙醇(CH3CH2OH)和金屬鈉反應生成乙醇鈉(CH3CH2ONa)和一種初中階段常見的可燃性氣體;濃硫酸具有較強的吸水性,可用作某些氣體的干燥劑;白色的無水硫酸銅固體遇水后會變成藍色。猜想一:CO猜想二:CH4猜想三:H2興趣小組的同學提出上述猜想的理論依據(jù)是___。興趣小組同學分成甲乙兩組設計實驗方案進行探究。甲組同學設計的實驗方案如下:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論將反應產(chǎn)生的氣體點燃,在火焰上方罩一個干燥的冷燒杯燒杯內(nèi)壁有小液滴生成猜想三成立乙組同學認為只完成上述實驗,猜想二也可能成立。理由是___。并設計了如下實驗進一步驗證:將反應產(chǎn)生的氣體點燃,燃燒產(chǎn)物依次通入A、B裝置(如圖2),測得兩裝置實驗前后的質(zhì)量變化如表。A裝置B裝置實驗前257.6g144.2g實驗后257.8g144.2g乙組的同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,證明猜想___成立。無水乙醇與金屬鈉反應的化學方程式為___。甲組同學受到乙組同學的啟發(fā),認為只需要增加一個實驗:再在火焰上方罩個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯,觀察現(xiàn)象,就能使本組的實驗方案更加完善。你認為此方案是否合理___(填“合理”或“不合理”)。要確認該實驗過程中所用的乙醇是無水乙醇的實驗方法是___。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】試題分析:A.過濾能使硬水轉化為軟水,是錯誤的敘述,過濾只能除去水中難溶性的物質(zhì),不能去除可溶性的物質(zhì);B.為防止水污染,應禁止使用化肥和農(nóng)藥,是錯誤的敘述,為防止水體污染合理使用化肥和農(nóng)藥;C.活性炭能使海水轉化為淡水,是錯誤的敘述,活性炭能吸附水中的色素和異味;D.電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的,是正確的敘述;故答案選擇D考點:水的凈化、水污染的防治、電解水的實驗2、A【解析】

化合反應:由多種反應物生成一種生成物的反應分解反應:由一種反應物生成多種生成物的反應置換反應:一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應復分解反應:兩種化合物互相交換組成成分,生成另外兩種新的化合物的反應【詳解】A、農(nóng)藥波爾多液的主要成分是硫酸銅。鐵制品中的鐵會和硫酸銅發(fā)生置換反應,生成硫酸亞鐵和銅。方程式為:,屬于置換反應。A正確;B、酒精的主要成分是乙醇,乙醇燃燒是乙醇和氧氣在點燃的條件下反應生成水和二氧化碳。方程式為:,不屬于四大基本反應類型中的任何一種。B錯誤;C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗名,中和胃酸過多是碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。方程式為:,屬于復分解反應。C錯誤;D、該化學方程式?jīng)]有配平,正確的化學方程式為:,屬于分解反應。D錯誤。故選A。3、C【解析】試題分析:最后反應結束后,隨逐滴加入稀鹽酸,使得溶液的質(zhì)量增大,氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)一定變小;在C點后溶液中的溶質(zhì)是NaCl和氯化氫,圖線BC段對應的反應是碳酸鈉和鹽酸生成氯化鈉、二氧化碳氣體、水,因此現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,C點是反應結束的點,所以后面是鹽酸過量,因此溶質(zhì)含有氯化氫;溶液的pH由原來的堿性逐漸變?yōu)橹行灾钡胶髞碜優(yōu)樗嵝运裕校葧纱笞冃。豢键c:物質(zhì)的變化及其現(xiàn)象酸堿鹽的性質(zhì)和變化4、D【解析】試題分析:根據(jù)所學知識可知,A.硬鋁片比純鋁片硬度大;B.鋼的性能優(yōu)良,是鐵的合金;C.沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢,因為空氣干燥;D.為防止鋼鐵生銹,可在其表面涂油,是正確的敘述,這樣可以隔絕氧氣;故答案選擇D考點:金屬材料、金屬的防護5、A【解析】

A、酸溶液中含有自由移動的氫離子,能使石蕊試液變紅色。白醋在水中能離解出H+,能使紫色石蕊試液變紅,該選項說法正確;B、碳酸鈉屬于鹽,但是碳酸鈉溶液顯堿性,該選項說法錯誤;C、量體溫時水銀柱上升,是因為汞原子之間有間隔,溫度升高汞原子之間的間隔變大,該選項說法錯誤;D、洗發(fā)水能洗去頭發(fā)上的油污,是因為洗發(fā)水對油污具有乳化作用,該選項說法錯誤。故選A。6、A【解析】

由于在金屬活動性順序中,鋅在鐵前,因此剛開始反應時,鋅的反應速率快,得到的氫氣多,所以剛開始時,天平會偏向鐵的一邊;但由于鐵的相對原子質(zhì)量比鋅小,因此最終鐵得到的氫氣多,故最終天平會偏向鋅的一邊。

故選:A?!军c睛】在金屬活動性順序中,越靠前的金屬化學性質(zhì)越活潑,和相同的酸溶液反應時速率就越快;而對于在化合物中化合價相等的金屬元素,等量的金屬和相同的酸溶液反應時,相對原子質(zhì)量越大的,得到的氫氣反而越少。7、B【解析】

A、肥皂水可以用來區(qū)分硬水和軟水。加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生浮渣較多,則是硬水。A正確;B、硫酸銨和氯化銨均屬于銨態(tài)氮肥,和熟石灰混合研磨,均放出有刺激性氣味的氣體,不能鑒別。B錯誤;C、黃銅中的鋅和銅均能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應。而黃金不能,可以據(jù)此鑒別。C正確;D、氧化銅粉末與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,會觀察到黑色粉末溶解、溶液變藍色,而木炭粉不反應,可以據(jù)此鑒別。D正確。故選B。8、B【解析】A、天然氣燃燒放出大量的熱,正確;B、純堿是碳酸鈉,碳酸鈉屬于鹽類,錯誤;C、電解水反應前后,元素種類和原子數(shù)目均不變,正確;D、一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構成,正確。故選B。9、C【解析】

A、夏天鋼軌之間的縫隙變小,因為升溫使原子間間隙變大,故不符合題意;B、冰和干冰的化學性質(zhì)存在差異,是因為冰是由水分子構成,干冰是由二氧化碳分子構成,構成它們的分子不同,故不符合題意;C、氣體比液體容易被壓縮,因為物質(zhì)的氣態(tài)分子間隔比液態(tài)分子大,故符合題意;D、同樣質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得快,因為溫度越高,分子運動越快,故不符合題意。10、B【解析】

A.甲烷——CH4,選項正確;B.生石灰——CaO,Ca(OH)2俗稱熟石灰、消石灰,選項錯誤;C.水銀即金屬汞Hg,選項正確;D.食鹽即食鹽——NaCl,選項正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、導電性空氣和水(或氧氣和水)Zn(NO3)2Zn、Ag、Cu【解析】

(1)銅用作導線,是因為銅具有良好的導電性;鐵在與空氣中的氧氣和水蒸氣同時接觸時會生銹,在車體表面噴漆可以防止鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣接觸而生銹;故填:導電性;空氣和水(或氧氣和水);

(2)鋁和氧化鐵在高溫下發(fā)生置換反應,生成鐵和氧化鋁,化學方程式為:Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3;故填:Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3;(3)在金屬活動性順序中,Zn>Cu>Ag,向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應所以析出銀的過程是溶液質(zhì)量減少的過程,析出銅的過程是溶液質(zhì)量增加的過程;c點時,上述兩個反應恰好進行完,所得溶液中的溶質(zhì)為Zn(NO3)2,d點鋅過量,所得固體為Zn、Ag、Cu。故填:Zn(NO3)2;Zn、Ag、Cu。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)23.3(2)9.8%(3)熟石灰(或氫氧化鈣)等【解析】(1)由質(zhì)量守恒定律可知,生成沉淀的質(zhì)量=100g+100g-176.7g=23.3g;(2)設廢水中硫酸的質(zhì)量為x。H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl98233x2.33gx=9.8g廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為=9.8%答:該工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為9.8%;(3)為避免工業(yè)廢水污染環(huán)境,排放前應對廢水進行中和處理,需加入的物質(zhì)是熟石灰(或氫氧化鈣)等。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、20℃2g<m≤40g減小AD【解析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,20℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等;

(2)通過圖1、圖2對比可知,在40℃時甲的溶解度是32g,乙的溶解度是70g,原溶液形成的是40℃時乙的飽和或不飽和溶液,甲形成的是飽和溶液溶液中含有未溶解的溶質(zhì),由于原溶液中已含有溶質(zhì)是30g,所以的m的取值范圍是:2g<m≤40g;

(3)將最后一個燒杯中的甲溶液降溫至20℃,會析出晶體,過濾后將濾液再回升到40℃,溶液質(zhì)量減?。?/p>

(4)A、40℃的乙溶液底部沒有固體剩余,速可能是飽和溶液,故正確;

B、第一個燒杯中的溶液可能是飽和溶液,故錯誤;

C、從30℃降溫至20℃析出乙44g-30g=14g,故錯誤;

D、溶液從30℃降溫到20℃,析出晶體14g,所以溶劑質(zhì)量為100g,從20℃降溫到10℃時,應該析出晶體質(zhì)量為5g,所以n的數(shù)值是49,故正確。

故選:AD。

故答案為:(1)20℃;

(2)2g<m≤40g;

(3)減??;

(4)AD。【點睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。14、(1)6.6(2)9.8%【解析】試題分析∶(1)由表中信息知,10g銅鎂合金中銅的質(zhì)量是6.6g。(2)50g稀硫酸與1.2g鎂恰好完全反應設50g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑24981.2x24∶1.2g=98∶xx=4.9稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:4.9g/50g×100%=9.8%考點∶考查根據(jù)化學方程式進行計算。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、B3Mg+N2點燃Mg3N2氧氣比氮氣活潑CCO2【解析】【實驗一】鎂帶與氮氣的反應。(1)獲取氮氣的方法及裝置,其中得到氮氣較純的是B。A和C產(chǎn)物均是氣體。(2)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象。(3)鎂與氮氣在點燃的條件下發(fā)生化合反應,

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