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文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考通化市教師招聘考試題庫2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.下列原則中既屬于我國中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。A.因材施教原則B.理論聯(lián)系實(shí)際原則C.因勢利導(dǎo)原則D.直觀性原則【答案】:A2.教師職業(yè)的特殊要求是,必須具有()。A.研究能力B.教育能力C.控制能力D.管理能力【答案】:B3.教師通過展示實(shí)物、直觀教具或?qū)嶒?yàn)使學(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法是()。A.實(shí)驗(yàn)法B.練習(xí)法C.演示法D.實(shí)習(xí)作業(yè)法【答案】:C4.教師在書寫板書時(shí)要求盡量用白色粉筆,所依據(jù)的感知規(guī)律是()。A.組合律B.活動(dòng)律C.差異律D.強(qiáng)度律【答案】:C5.教師在教學(xué)過程中,既能注意講授內(nèi)容又能觀察學(xué)生,維持課堂紀(jì)律,這屬于教師注意力的()特征。A.集中能力B.分配能力C.保持能力D.轉(zhuǎn)移能力【答案】:B6.()主要是指學(xué)校、家庭環(huán)境以外的社區(qū)、文化團(tuán)體和組織等給予兒童和青少年的影響。A.社會(huì)教育B.小區(qū)教育C.社群教育D.社區(qū)教育【答案】:A7.心理健康教育的總目標(biāo)為()。A.提高學(xué)生的成績B.提高學(xué)生的心理素質(zhì)C.克服學(xué)生的厭學(xué)情緒D.發(fā)展學(xué)生的能力【答案】:B8.教學(xué)測量的目的在于考核()。A.教學(xué)成效B.教師績效C.教學(xué)目標(biāo)D.學(xué)生成績【答案】:A9.由教師的卓越能力和人格魅力帶來的影響力叫()。A.知識威信B.權(quán)力威信C.職業(yè)威信D.人格威信【答案】:D10.()認(rèn)為個(gè)體心理發(fā)展是人類進(jìn)化過程的簡單重復(fù),個(gè)體心理發(fā)展由種系發(fā)展決定。A.高爾頓B.霍爾C.格塞爾D.盧梭【答案】:B11.關(guān)于內(nèi)在動(dòng)機(jī)與外在動(dòng)機(jī)的關(guān)系,下列說法中正確的是()。A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)會(huì)削弱外在動(dòng)機(jī)B.外在動(dòng)機(jī)會(huì)削弱內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.外在動(dòng)機(jī)會(huì)促進(jìn)內(nèi)在動(dòng)機(jī)D.高水平內(nèi)在動(dòng)機(jī)與中等水平外在動(dòng)機(jī)相結(jié)合,能最有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)【答案】:D12.個(gè)體自我意識迅速發(fā)展并趨向成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.少年期B.成年期C.青年期D.中年期【答案】:C13.皮格馬利翁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)者是()。A.加涅B.皮格馬利翁C.羅森塔爾D.波斯納【答案】:C14.吉爾福特提出的智力理論是()。A.智力二因素論B.智力三維結(jié)構(gòu)論C.智力多元論D.智力形態(tài)論【答案】:B15.美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家()創(chuàng)立的人力資本理論,開辟了人類關(guān)于人的生產(chǎn)能力分析的新思路。A.恩格爾B.舒爾茨C.凱恩斯D.托賓【答案】:B16.一切學(xué)術(shù)活動(dòng)尤其是學(xué)術(shù)研究的靈魂是()。A.求真B.創(chuàng)新C.嚴(yán)謹(jǐn)D.美德【答案】:B17.2014年6月某日,出租車司機(jī)萬某將自己的出租車停靠在公交車站招攬生意。期間,有多輛公交車經(jīng)停該車站,萬某均不讓道。公交車只好靠前或靠后停車,讓在車站等候的乘客上車。某路公交車準(zhǔn)備進(jìn)站,司機(jī)李某見公交車站的停車位被萬某占用,只好減速,準(zhǔn)備將車停于出租車的后面。站牌下候車的乘客見到公交車進(jìn)站,一擁而上,奔向該公交車。李某見狀,將車向前驅(qū)動(dòng),打算將車停在出租車的左前側(cè)。已經(jīng)跑出一段距離的乘客見狀,又向回跑。乘客于某由于上車心切,沒有注意安全,在追車的過程中,被旁邊的乘客擠倒,摔倒在公交車右側(cè)后車輪下,被碾軋致死。在道路上發(fā)生交通事故,僅造成輕微財(cái)產(chǎn)損失,并且基本事實(shí)清楚的,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng):()。A.先打電話報(bào)警,由警察進(jìn)行處理B.先撤離現(xiàn)場再進(jìn)行協(xié)商處理C.先打電話給保險(xiǎn)公司,報(bào)告修車事宜D.先協(xié)商處理再撤離現(xiàn)場【答案】:B18.下列作品與第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)的是()A.《辛德勒名單》B.《戰(zhàn)爭與和平》C.《智取威虎山》D.《靜靜的頓河》【答案】:A19.歷史學(xué)家可以記錄和重述已經(jīng)發(fā)生了的事情,也可以預(yù)測未來。他們預(yù)測未來的客觀基礎(chǔ)有()。①未來盡管多變,但并非雜亂無章②過去發(fā)生過的事,未來必定也會(huì)發(fā)生③未來會(huì)發(fā)生的事,過去或現(xiàn)在必有端倪④距離過去或現(xiàn)在不遠(yuǎn)的事,變化一定不會(huì)太大A.①③B.③④C.②④D.①②【答案】:A20.我國《刑法》規(guī)定負(fù)刑事責(zé)任的最低年齡是()。A.已滿14周歲未滿16周歲B.已滿16周歲C.已滿14周歲D.已滿18周歲【答案】:C21.社會(huì)主義職業(yè)道德最基本,最起碼,最普通的要求是()A.公平正義B.奉獻(xiàn)社會(huì)C.誠信友愛D.愛崗敬業(yè)【答案】:D22.經(jīng)濟(jì)學(xué)上所說的稀缺性是指()A.資源的相對有限性B.欲望的相對有限性C.資源的絕對稀缺性D.欲望的無限性【答案】:A23.王某在某商廈買了一臺(tái)電視機(jī),使用不到3個(gè)月,發(fā)生爆炸事故,家中財(cái)產(chǎn)損失達(dá)30000元。經(jīng)查屬于質(zhì)量事故,王某要求商廈賠償其經(jīng)濟(jì)損失。商廈認(rèn)為產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任在生產(chǎn)廠家,讓王某找生產(chǎn)者予以賠償。依照有關(guān)法律規(guī)定,王某可向誰提出賠償請求?()。A.只能向生產(chǎn)者請求賠償B.可以向該商廈也可以向生產(chǎn)者請求賠償C.只有在找不到生產(chǎn)者時(shí),才能向該商廈請示賠償D.只能向該商廈請求賠償【答案】:B24.鐘惺《浣花溪記》中所寫的浣花溪位于現(xiàn)在的:()A.貴州貴陽B.四川成都C.湖北武漢D.甘肅天水【答案】:B25.亞洲有中印兩個(gè)人口大國,然而人口的龐大卻與人才是否()沒有必然關(guān)系。人才供應(yīng)缺口在一些國際化的行業(yè)中尤為(),例如金融從業(yè)人員、工程研發(fā)人員等在全亞洲都供不應(yīng)求。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.充裕明顯B.飽和突出C.過剩嚴(yán)峻D.流失巨大【答案】:A26.關(guān)于藥品,下列說法錯(cuò)誤的是()A.處方藥不可擅自使用、停用或增減劑量,否則可能引起嚴(yán)重后果B.藥品說明書用以指導(dǎo)醫(yī)生和患者選擇、使用藥品,但不具法律意義C.大部分藥品屬于處方藥,如注射劑、毒麻藥品等D.非處方藥不需要憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方即可自行購買和使用【答案】:B27.閱讀文字和人生越多,就越能________沈從文和他的世界??上覜]有更早認(rèn)識他的文字,在臺(tái)灣的年代讀不到,上世紀(jì)七十年代到了美國補(bǔ)課三四十年代的大陸作家,他的作品竟然也極罕見。被掩蓋、淹沒了許多年之后,遲至八十年代才像出土文物般被發(fā)掘出來,總有________的遺憾。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.領(lǐng)悟B.領(lǐng)會(huì)C.體驗(yàn)D.體會(huì)【答案】:D28.父親教會(huì)女兒的事情,比人們想象的要多得多。作為一個(gè)角色的____,許多做父親的傳授女兒生活上重要的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。即使當(dāng)一個(gè)父親雖努力了卻事業(yè)無成,對女兒也有____,她會(huì)努力,去尋求上進(jìn),尋求成功。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.模范___啟發(fā)B.榜樣___鼓勵(lì)C.楷模___幫助D.參考___打擊【答案】:B29.日本零部件企業(yè)通過向蘋果公司提供產(chǎn)品能獲得巨大利潤,但也存在很大風(fēng)險(xiǎn)。比如,日本一家為蘋果公司提供攝像頭的重要電子零部件廠家,于8月10日向法院提出破產(chǎn)申請,原因是蘋果公司在推出新型手機(jī)及新平板電腦時(shí),舊式的攝像頭已經(jīng)不再使用,而新鏡頭由其他企業(yè)生產(chǎn)。突來的轉(zhuǎn)變讓這家日企今年面臨85億日元虧損。另一家為蘋果公司提供轉(zhuǎn)換器的日企,同樣危在旦夕,非常擔(dān)心蘋果減少訂單。蘋果公司不斷推出新機(jī)型,對于零部件企業(yè)來說如同一把雙刃劍。能供貨的時(shí)候空前繁榮,但一旦失去訂單,便意味著死亡。下列作為文段標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()。A.與蘋果公司合作弊大于利B.日本企業(yè)面臨虧損危機(jī)C.日企應(yīng)擺脫蘋果公司的桎梏D.成也蘋果,敗也蘋果【答案】:D30.應(yīng)該說,有意欺騙是一種理性的算計(jì)能力,它與大腦皮層的高度發(fā)達(dá)有關(guān),與之對照,情感則是一種更為古老的功能,它更多與大腦的邊緣系統(tǒng)、杏仁核等部位有關(guān)。童言無忌,與其說是一種贊美之詞,還不如說是對大腦額葉皮層尚未發(fā)育完善的一種描述。很多時(shí)候貌似高級的理性往往難以掩蓋原始情感的表達(dá),皮笑肉不笑或強(qiáng)顏歡笑描寫的就是此種情形。因此有意欺騙很有可能被對方識破,因?yàn)楸砬闀?huì)不由自主地泄露天機(jī)。對以上文字理解不正確的是:()。A.有意欺瞞容易被表情泄露天機(jī)B.有意欺騙是一種理性的算計(jì)能力C.情感相比理性更能反映真實(shí)內(nèi)心D.有意欺瞞與大腦額葉皮層相關(guān)【答案】:C31.趕路的人,為了遠(yuǎn)方的目標(biāo),無意留心沿路的風(fēng)光。許多其實(shí)并不比你追尋的東西遜色的路邊風(fēng)物,被你輕易地忽略過去了,待我們多年后明白過來時(shí),已追悔莫及。而當(dāng)你把趕路的心態(tài)轉(zhuǎn)換成散步的心態(tài),你就會(huì)發(fā)覺,得到有味,失去也有味;富有有味,清貧也自有味;成功有味,失敗也有味;熱戀有味,失戀也有味;青春有味,衰老也有味……這時(shí)候,你才會(huì)恍然明白,你夢想中的東西其實(shí)就藏在路上;路途上的遭遇正有你所尋覓的東西。舍此之外,你還要尋求什么呢?對這段文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()。A.我們不應(yīng)該為遠(yuǎn)方的目標(biāo)而苦苦追尋B.趕路的人是指那些為成功而舍棄沿途風(fēng)景的人C.給人生留一些空閑的時(shí)間,而不是匆匆趕路D.也許夢想就藏在你匆匆趕路時(shí)的沿途風(fēng)景中【答案】:A32.在整個(gè)受教育過程中,貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)很難與城市(),貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對較差,在進(jìn)入城市就業(yè)的過程中,他們更多的是在()地硬闖,融入城市過程中的挫敗感,正使他們動(dòng)搖“知識改變命運(yùn)”的信念。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.相提并論B.一視同仁C.等量齊觀D.同日而語【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有()。A.對情緒的知覺、評價(jià)和表達(dá)能力B.用情緒促進(jìn)思維的能力C.理解和分析情緒的能力D.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力【答案】:ABCD34.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是()。A.學(xué)習(xí)B.包容C.公正D.仁慈E.進(jìn)取【答案】:CD35.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是()。A.應(yīng)以敘述的方式加以說明B.應(yīng)盡量簡潔C.應(yīng)是可以驗(yàn)證的D.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系E.是在研究過程中逐步完善的【答案】:ABCDE36.在學(xué)術(shù)誠信建設(shè)中要逐步建立起()相結(jié)合的約束模式A.法律B.規(guī)律C.自律D.紀(jì)律【答案】:ACD37.求真務(wù)實(shí)是做好本職工作的首要要求,包括以下幾方面內(nèi)容()。A.不浮夸、不造假B.政策要符合實(shí)際C.不好大喜功,不搞形象工程D.勤于任事、勤于工作【答案】:ABC38.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有()。A.隨波逐流B.標(biāo)新立異C.人云亦云D.堅(jiān)持己見【答案】:AC39.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個(gè)特殊座位,離其他同學(xué)有幾排位置距離,凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽課。這一做法()A.是幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤的有效手段B.侵犯了學(xué)生的人格權(quán)C.是既保證學(xué)生的受教育權(quán),又履行了教學(xué)管理權(quán)的有效方法D.是變相體罰學(xué)生的錯(cuò)誤方法【答案】:BD40.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來認(rèn)識和評估()A.自我意識良好B.情緒體驗(yàn)積極C.適應(yīng)教育環(huán)境D.人際關(guān)系和睦【答案】:ABCD41.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和()。A.道德理想B.道德意志C.道德行為D.道德信念【答案】:BC42.所謂企業(yè)信譽(yù),正確的理解有()。A.企業(yè)信譽(yù)是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵B.企業(yè)信譽(yù)是短時(shí)間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會(huì)信任心理C.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來經(jīng)濟(jì)效益D.企業(yè)信譽(yù)與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系【答案】:ACD43.下列各句中,句意明確,沒有歧義的是()。A.我國從本土向太平洋海域發(fā)射的運(yùn)載火箭,飛躍萬里長空,獲得了圓滿成功B.剛調(diào)到我們單位的一個(gè)女大學(xué)生誰都不認(rèn)識C.昨天報(bào)社派記者來我們學(xué)校采訪,同學(xué)們對三個(gè)報(bào)社的記者說:“你們的報(bào)辦的真好?!盌.不單是公安機(jī)關(guān),任何公共權(quán)力部門都不應(yīng)該接受“具有利害關(guān)系的企業(yè)和個(gè)人”任何形式的捐助和饋贈(zèng)【答案】:AD44.下列屬于職業(yè)道德的特點(diǎn)的是()。A.普適性和廣泛性B.相對穩(wěn)定性和連續(xù)性C.規(guī)范性和專業(yè)性D.全民性和基礎(chǔ)性【答案】:BC45.“低碳生活”就是指盡量減少日常生活所消耗的能量,從而間接降低二氧化碳排放量的一種生活理念,下列符合低碳生活理念的是()。A.超市采用玻璃門冰柜,縮短顧客購物時(shí)打開冰柜門的時(shí)間B.公共場所禁止吸煙,餐館、咖啡廳設(shè)立吸煙區(qū)C.盡量減少傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的使用量D.優(yōu)先選用公共交通出行,減少駕車次數(shù)【答案】:ACD46.關(guān)于黨提出過渡時(shí)期總路線的實(shí)現(xiàn)可能性,下列說法正確的是()。A.新中國成立初期,黨和國家在合理調(diào)整工商業(yè)的過程中,出現(xiàn)了加工訂貨、經(jīng)銷代購、統(tǒng)購包銷、公私合營等一系列從低級到高級的國家資本主義形式B.土地改革完成后,為發(fā)展生產(chǎn)、抵御自然災(zāi)害,廣大農(nóng)民具有走互助合作道路的要求C.當(dāng)時(shí)的國際形勢有利于中國向社會(huì)主義過渡D.我國已經(jīng)有了相對強(qiáng)大和迅速發(fā)展的社會(huì)主義國營經(jīng)濟(jì)【答案】:ABCD47.我國少數(shù)民族主要分布在()。A.西北地區(qū)B.西南地區(qū)C.華北地區(qū)D.東北地【答案】:ABD48.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)參保人員?已達(dá)到參照?退休年齡(男滿60周?歲,女滿55周?歲)且已經(jīng)開始?享受退養(yǎng)待?遇死亡的,其()、()、()三項(xiàng)之和低?于原被征地?人員個(gè)人實(shí)?際繳費(fèi)額的?,區(qū)財(cái)政給予?補(bǔ)齊。A.累計(jì)已領(lǐng)取?的退養(yǎng)金B(yǎng).個(gè)人帳戶余?額C.死亡時(shí)全市?本年度職工?月平均工資?為基數(shù)計(jì)發(fā)?的2個(gè)月的?喪葬費(fèi)和1?個(gè)月的一次?性補(bǔ)助費(fèi)D.死亡時(shí)全市?上年度職工?月平均工資?為基數(shù)計(jì)發(fā)?的2個(gè)月的?喪葬費(fèi)和1?個(gè)月的一次?性補(bǔ)助費(fèi)【答案】:ABD49.對社會(huì)工作價(jià)值觀旳對旳理解有()。A.社會(huì)工作價(jià)值觀,是指一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐旳哲學(xué)信念B.社會(huì)工作價(jià)值觀以人道主義為理論基本,充足體現(xiàn)了熱愛人類、服務(wù)人類、增進(jìn)公平、維護(hù)正義和改善人與社會(huì)環(huán)境關(guān)系旳抱負(fù)追求,鼓勵(lì)和指引希社會(huì)工作者旳具體工作C

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