江蘇省無錫江陰市要塞片市級名校2021-2022學年中考化學仿真試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列各組物質(zhì)中,由相同元素組成的是()A.冰和干冰 B.銀和水銀C.燒堿和純堿 D.水和雙氧水2.類推是化學學習中常見的思維方法,以下類推正確的是()A.多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),所以生成物一定是化合物B.置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的一定是置換反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)在兩化合物之間進行,所以兩化合物之間的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)3.2018年12月18日世界頂尖學術(shù)期刊《自然》發(fā)布了年度科學人物,位于榜首的是中國年僅22歲的曹原,他憑借重磅論文為超導(dǎo)體30年之尋打開新思路,他發(fā)現(xiàn)將兩層石墨烯疊加在一起,當轉(zhuǎn)角接近魔角(Magicangle)即1.1°、同時溫度環(huán)境達到1.7K(-271°C)時,它們會表現(xiàn)出非常規(guī)超導(dǎo)電性。下圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是()A.三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同B.石墨烯是一種新型化合物C.金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)D.石墨烯有超強的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,說明石墨烯的物理性質(zhì)和金屬相似4.下列物質(zhì)名稱與化學式相符的是()A.氧化鐵FeO B.氧化鋁AlOC.硝酸H2NO3 D.硫酸鈉Na2SO45.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。下列實驗操作正確的是()A.讀取液體體積 B.滴加液體C.干燥氫氣 D.制取氧氣6.下圖是元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是A.鈉元素屬于非金屬元素B.鈉原子核外有一個電子C.鈉的相對原子質(zhì)量為11D.鈉原子在化學反應(yīng)中易失電子7.下圖是某同學給化學藥品貼的標簽,其中不正確的是A. B. C. D.8.在實驗室里,可用下圖所示實驗來測定空氣中氧氣的含量。下列有關(guān)說法中錯誤的是()A.紅磷燃燒可除去其中的氧氣B.瓶內(nèi)水的作用是吸熱和吸收生成的P2O5C.實驗中要將點燃的紅磷緩慢地伸入集氣瓶D.如果沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾會導(dǎo)致進水偏少9.分類是學習和研究化學常用的方法。下列分類中錯誤的是A.水、生石灰都屬于氧化物B.硝酸鉀、磷酸二氫鉀都屬于復(fù)合肥C.金屬、石墨、C60都是由原子構(gòu)成的D.蛋白質(zhì)、酒精、蔗糖都是有機化合物10.化學用語是學習化學的重要工具。下列化學用語表示正確的是A.氧化鐵——FeO B.2Na——2個鈉元素C.2個氧分子——2O D.氯酸鉀中氯元素的化合價是+5價——二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂.如圖是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程:根據(jù)流程圖回答:寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學方程式_____;加入試劑B的目的是_____.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.2018年3月26日起對原產(chǎn)于美國、歐盟、韓國、日本和泰國的進口苯酚進行反傾銷立案調(diào)查,苯酚在常溫下通常為無色針狀或白色塊狀晶體,溶于酒精、乙醚、氯仿、甘油、二硫化碳,在室溫時稍溶于水,幾乎不溶于石油醚,腐蝕力強,可燃。主要用途:苯酚是重要的有機化工原料,主要用于制備酚醛樹脂、雙酚A、己內(nèi)酰胺、烷基酚、水楊酸等工業(yè)原料,還可以用作溶劑、試劑和消毒劑,已知苯酚的化學式為CxH6O,相對分子質(zhì)量為94,請回答:苯酚的化學式中的x的數(shù)值是_____;苯酚中碳元素和氫元素的質(zhì)量比_____;苯酚中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_____(精確到0.1);苯酚屬于_____(有機物、無機物、氧化物)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.小強同學想將某稀硫酸的pH升高,他采取的方法有:不發(fā)生化學反應(yīng)的方法:____________________________________________;有化學反應(yīng)發(fā)生的方法:加入_______________________(答一種試劑名稱)。14.“五?一”假期小明和同學一起郊游.小明準備的食品有:炸雞翅、面包、礦泉水等.富含糖類的食物是_____.為了獲得充足的營養(yǎng),你建議小明還應(yīng)準備的食物是_____。郊游時小明穿了一件面料是20%錦綸、80%棉的T恤衫,可用_____的方法區(qū)分錦綸和棉線。野炊時小明使用了不銹鋼炊具,燒烤時發(fā)現(xiàn)不銹鋼炊具被熏黑,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有_____產(chǎn)生,反應(yīng)的化學方程式是_____。[發(fā)現(xiàn)問題]為了再次觀察上述反應(yīng)現(xiàn)象,小林同學用較長的鎂條重做上述實驗,但發(fā)現(xiàn)了異常現(xiàn)象,試管中出現(xiàn)了白色沉淀。[實驗驗證1]小林同學針對兩次實驗的不同,設(shè)計對比實驗方案,探究出現(xiàn)異?,F(xiàn)象的原因。試管(盛有同體積同濃度的鹽酸)①②③④鎂條長度1cm2cm3cm4cm相同的實驗現(xiàn)象(省略題干現(xiàn)象)快速反應(yīng),試管發(fā)熱,鎂條全部消失沉淀量差異(恢復(fù)至20℃)無少量較多很多[得出結(jié)論]鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與_____有關(guān)。[追問]白色沉淀是什么物質(zhì)?[查閱資料]①20℃時,100g水中最多能溶解氯化鎂54.8g;②鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣;③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。[做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據(jù)是_____(用化學方程式表示)。[實驗驗證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于A、B、C試管中,進行如表實驗:試管操作現(xiàn)象結(jié)論A加入足量鹽酸_____,白色沉淀_____猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸B加入足量水白色沉淀_____猜想二不正確C加入適量稀硝酸白色沉淀消失原白色沉淀中含有的離子是:Mg2+、_____繼續(xù)滴加幾滴硝酸銀溶液出現(xiàn)大量白色沉淀16.氯氣(Cl2)是一種重要的化工原料。某化學興趣小組對氯氣的性質(zhì)進行了如下探究。①氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,能溶于水;②石蕊紙花是用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花。氯氣與水反應(yīng)實驗1:收集一塑料瓶(250mL)氯氣,然后小心地向塑料瓶中加入約三分之一體積的水,立即旋緊瓶蓋,充分振蕩,塑料瓶變癟。實驗2:利用如圖裝置將干燥的氯氣依次通過干燥的石蕊紙花和濕潤的石蕊紙花。實驗過程中,同學們看到裝置D中“石蕊紙花”_____,E中濕潤的石蕊紙花先變紅后褪色。由實驗2可得出氯氣能與水反應(yīng)若其與水反應(yīng)生成HCl(鹽酸)和HClO(次氯酸),則氯氣和水反應(yīng)的化學方程式為_____。小明認為實驗1就可以說明氯氣能與水反應(yīng),你同意嗎?_____(選填“同意”或“不同意”)若進入裝置D中的氯氣是純凈干燥的,則裝置B的作用是_____,裝置C的作用是_____。氯氣的助燃性把燃著的氫氣放入盛滿氯氣的集氣瓶中,氫氣能繼續(xù)燃燒,并生成一種有刺激性氣味的無色氣體,由此你對物質(zhì)燃燒條件有什么新的認識?_____。E中使變紅后的石蕊紙花褪色的物質(zhì)是什么?是鹽酸,還是次氯酸?請設(shè)計實驗方案驗證:實驗步驟:_____。實驗現(xiàn)象:_____。實驗結(jié)論:_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】試題分析:A、冰是固體水,由氫氧元素組成,干冰是固態(tài)二氧化碳,由碳氧元素組成,錯誤,B、水銀是金屬汞,錯誤,C、燒堿是氫氧化鈉,化學式為:NaOH,純堿是碳酸鈉,化學式為:Na2CO3,錯誤,D、水的化學式為:H2O,雙氧水的化學式為:H2O2,由相同元素組成,正確,故選D考點:物質(zhì)的組成2、A【解析】

A、多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),所以生成物一定是化合物,該選項說法正確;B、有單質(zhì)生成的不一定是置換反應(yīng),例如電解水生成氫氣和氧氣,不是置換反應(yīng),該選項說法不正確;C、兩化合物之間的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),例如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不是復(fù)分解反應(yīng),該選項說法不正確;D、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水,不是中和反應(yīng),該選項說法不正確。故選:A。3、B【解析】

A、金剛石、石墨、石墨烯都是由碳原子組成,分別在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物都是二氧化碳,不符合題意;B、石墨烯是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),符合題意;C、金剛石和石墨都是由碳原子組成的,組成相同,但是它們碳原子的排列方式不同,故結(jié)構(gòu)不同,不符合題意;D、金屬具有導(dǎo)熱性和導(dǎo)電性,并且導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性屬于物理性質(zhì),石墨烯具有超強的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,說明石墨烯和金屬的物理性質(zhì)相似,不符合題意。故選B。4、D【解析】

A、氧化鐵中鐵元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,其化學式為:Fe2O3,故選項書寫錯誤。B、氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,其化學式為:Al2O3,故選項書寫錯誤。C、硝酸中氫元素顯+1價,硝酸根顯﹣1價,其化學式為HNO3,故選項書寫錯誤。D、硫酸鈉中鈉元素顯+1價,硫酸根顯﹣2價,其化學式為Na2SO4,故選項書寫正確。故選:D。5、B【解析】

A、量筒讀數(shù)時,視線要與凹液面最低處相平,故錯誤;B、用膠頭滴管滴加液體時,膠頭滴管要懸空,不能伸入試管中,故正確;C、用濃硫酸干燥氣體時,氣體要從長導(dǎo)管通入,干燥后的氣體從短導(dǎo)管排出,故錯誤;D、用固體加熱型裝置制取氧氣時,試管口要略向下傾斜,以免冷凝水使試管炸裂,且導(dǎo)管不能伸入試管太長,故錯誤。故選B。6、D【解析】

A、可以根據(jù)鈉原子最外層電子數(shù)是1,<4,屬于金屬元素,或者直接觀察“鈉”帶金字旁,屬于金屬元素,選項A錯誤;B、該原子的最外層電子數(shù)是1個,核外有11個電子,選項B錯誤;C、元素周期表信息示意圖中元素符號正下方的數(shù)值是相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量是22.99,選項C錯誤;D、該原子的最外層電子數(shù)是1個,在反應(yīng)中容易失去電子正確,選項D正確。故選D。7、D【解析】

A.純堿是碳酸鈉的俗稱,其中鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,所以碳酸鈉的化學式為Na2CO3,故正確;

B.高錳酸鉀的化學式為KMnO4,故正確;

C.由氧化物的命名方法以及化學式的寫法可知,五氧化二磷的化學式為P2O5,故正確;

D.硫酸鐵中,鐵元素顯+3價,硫酸根顯-2價,所以硫酸鐵的化學式為Fe2(SO4)3,故錯誤。

故選:D。【點睛】化合物化學式的書寫一般規(guī)律:先讀后寫,后讀先寫;金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏,正負化合價代數(shù)和為零。8、C【解析】

A、紅磷燃燒,可除去其中的氧氣,不符合題意;B、瓶內(nèi)水的作用是吸熱和吸收生成的P2O5,不符合題意;C、實驗中要將點燃的紅磷迅速伸入集氣瓶,緩慢伸入,會使集氣瓶中的氣體受熱排出一部分,會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大,符合題意;D、如果沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾,此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處于膨脹狀態(tài),占據(jù)了部分水的體積,導(dǎo)致進水偏少,不符合題意。故選C?!军c睛】在裝有空氣的密閉容器中,用燃燒法測定空氣中氧氣含量,該實驗一般要注意以下幾點:①裝置的氣密性好;②所用藥品必須是足量;③讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度;④所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。9、C【解析】

A、水和氧化鈣都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物,都是氧化物,故A正確;B、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素是復(fù)合肥,磷酸二氫鉀中含有鉀元素和磷元素是復(fù)合肥,故B正確;C、金屬、石墨都是由原子構(gòu)成的,C60是由分子構(gòu)成的,故C錯誤;D、蛋白質(zhì)、酒精、蔗糖都是含有碳元素的化合物,都是有機化合物,故D正確。故選C?!军c睛】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。10、D【解析】

A、氧化鐵的化學式為Fe2O3,故A不正確;B、2Na表示2個鈉原子,元素不講個數(shù),故B不正確;C、2個氧分子表示為2O2,故C不正確;D、氯酸鉀中氯元素的化合價是+5價表示為,故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH)2↓、除去過量的NaOH和Na2CO3;【解析】試題分析:雜質(zhì)中含有MgCl2,能與氫氧化鈉作用生成氫氧化鎂和氯化鈉。加過量的NaOH除去Mg(OH)2;試劑A應(yīng)是Na2CO3,用于除氯化鈣??键c:物質(zhì)的除雜。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、612:117.0%有機物【解析】

(1)12x+1×6+16=94,則x=6;故填:6;(2)苯酚中碳元素和氫元素的質(zhì)量比(12×6):(1×6)=12:1;故填:12:1;(3)苯酚中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為;故填:17.0%;(4)苯酚是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,屬于有機物,故填:有機物。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、加水(或加中性鹽溶液)鋅粒(或NaOH溶液或CuO或Na2CO3等)【解析】

(1)硫酸的酸性越弱pH越大,所以不發(fā)生化學反應(yīng)要將稀硫酸的pH升高,可用加水(或加中性鹽溶液)的方法實現(xiàn)。故填:加水(或加中性鹽溶液);(2)有化學反應(yīng)發(fā)生,就是能與酸反應(yīng)減少氫離子的含量的方法,如金屬或金屬氧化物或堿或鹽都可以,故填:鋅粒(或NaOH溶液或CuO或Na2CO3等)。14、面包蔬菜或水果點燃,聞氣味燃料不充分燃燒(或氧氣不充足)【解析】

(1)面包富含糖類,炸雞翅富含蛋白質(zhì)與油脂,礦泉水含有水和無機鹽,缺乏維生素,應(yīng)準備蔬菜或水果;(2)棉線的主要成分是植物纖維,燃燒時產(chǎn)生燒紙的氣味,錦綸燃燒產(chǎn)生特殊氣味,可以采用點燃、聞氣味的方法加以鑒別;(3)燃氣燃燒不充分就會產(chǎn)生炭粒,所以鍋被熏黑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氣泡Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑鎂條長度Mg+2H2O===Mg(OH)2+H2↑沒有氣泡產(chǎn)生消失不消失Ag+【解析】

鎂與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂溶液和氫氣,鎂與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氫氣,鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣?!驹斀狻挎V與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂溶液和氫氣,在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學方程式是[做出猜想]由小林同學的實驗,鎂條長度越長,產(chǎn)生白色沉淀越多,則鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀與鎂條長度有關(guān)。由題意,鎂能與熱水反應(yīng)產(chǎn)生一種堿和氫氣,即鎂與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氫氣,猜想三為氫氧化鎂,反應(yīng)的化學方程式為[實驗驗證2]A、鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,由實驗結(jié)論,猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸,則沒有氣泡產(chǎn)生,白色沉淀消失。B、20℃時,10

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