云南省昆明市祿勸縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二語(yǔ)文下學(xué)期期中試題_第1頁(yè)
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PAGE16-云南省昆明市祿勸縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二語(yǔ)文下學(xué)期期中試題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(391-3隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展,全部人都習(xí)慣了一個(gè)現(xiàn)狀,那就是在信息社會(huì)中我們每個(gè)人都是透亮的。街道上密布的天眼監(jiān)控?cái)z像頭記錄著你全部的活動(dòng),在公安機(jī)關(guān)的監(jiān)控大廳里,通過(guò)多個(gè)攝像頭的聯(lián)動(dòng),但是,人工智能的本質(zhì)是服務(wù)人類社會(huì),而人類社會(huì)的核心價(jià)值就是“以人為本”。隱私權(quán)是人類亙古不變的基本權(quán)利,人工智能的發(fā)展不能以剝奪人類的基本權(quán)利為代價(jià)。恰恰相反,人工智能應(yīng)當(dāng)更好地愛(ài)護(hù)人類的基本權(quán)利,其中就應(yīng)當(dāng)包括隱私權(quán),這才是人工智能發(fā)展的正確方向。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,一般用戶的信息可分為兩類,一類是身份認(rèn)證信息,例如我們的用戶名和登錄密碼,另一類是我們的內(nèi)容信息,例如訂餐、打車、購(gòu)物等信息。身份認(rèn)證信息必需由用戶本人確定掌控,不能讓渡給任何商家,甚至也不能讓渡給政府,這應(yīng)當(dāng)是人工智能的一條鐵律。因?yàn)樵谝苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,你的身份認(rèn)證信息一旦泄露和被壞人利用,就可能遭遇經(jīng)濟(jì)上的巨大損失,甚至可能危及到你的生命平安。如此重大的事項(xiàng),絕不能信任任何組織機(jī)構(gòu)和個(gè)人。不僅不能信任他們的誠(chéng)信,也不能信任他們的實(shí)力。近年來(lái)出現(xiàn)很多知名網(wǎng)站泄露用戶身份認(rèn)證信息的案件,這些企業(yè)是有誠(chéng)信的,但防護(hù)實(shí)力不夠,被黑客抄了家。我們訂餐、打車、購(gòu)物的內(nèi)容信息呢?與身份認(rèn)證信息不同,這部分信息就不能完全駕馭在自己手里了,為了享受人工智能的服務(wù),有時(shí)必需得讓渡出去。人工智能有智能感知、智能推理、智能學(xué)習(xí)、智能行動(dòng)四個(gè)環(huán)節(jié),而這些環(huán)節(jié)都是受數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的,你不給它供應(yīng)數(shù)據(jù),它如何理解你的需求?又如何通過(guò)學(xué)習(xí)和推理為你供應(yīng)精準(zhǔn)的服務(wù)??jī)?nèi)容信息雖然必需得讓渡,但也要堅(jiān)持“數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果歸商家,個(gè)人信息全部權(quán)歸自己”的原則。例如,APP500有一次我妻子用我的筆記本電腦搜衣服,隔天我去辦公室,一打開(kāi)電腦,閱讀器就給我推送了大量女式衣服,還特殊標(biāo)明這是你可能感愛(ài)好的商品。未經(jīng)用戶授權(quán),商家不應(yīng)當(dāng)搜集用戶的喜好習(xí)慣,即使收集了,那也只能用作統(tǒng)計(jì)分析的原始素材,而不應(yīng)借此對(duì)用戶進(jìn)行精準(zhǔn)營(yíng)銷,這違反了“個(gè)人信息未經(jīng)授權(quán)不得利用”的原則,是人工智能的濫用。(摘編自新浪網(wǎng)《人工智能與隱私愛(ài)護(hù)》)

下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是( )(3分)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.文章開(kāi)頭列舉今日人們的私人信息或被動(dòng)或主動(dòng)地泄露的現(xiàn)象,進(jìn)而提出人工智能如何正確發(fā)展的問(wèn)題。的問(wèn)題。依據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )(3分)(二)好用類文本閱讀(3124-6材料一:23歲的柬埔寨小伙坤卡今年年初不幸患了面癱,尋遍了柬埔寨大小醫(yī)院都沒(méi)治好,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)吳哥國(guó)際醫(yī)院2020247300044(2024621)材料二:中藥熏蒸所用方劑均來(lái)源于純植物中藥,具有清揚(yáng)發(fā)散之性,可達(dá)到良好的清熱、活血、驅(qū)風(fēng)、退翳等作用;輔以其熱效應(yīng),擴(kuò)張患處血管,明顯改善患處血液循環(huán),促進(jìn)其新陳代謝及炎性反應(yīng)遞質(zhì)汲取等,緩解患(材料三:中醫(yī)很早就傳入西方。其實(shí),其他國(guó)家也有自己的傳統(tǒng)醫(yī)藥,但不成體系,大都是“小打小鬧”。比如,印度是有民族醫(yī)學(xué)的,但是他們沒(méi)有科研隊(duì)伍,都是一些個(gè)體在制藥。墨西哥跟中國(guó)一樣,民間也是采擷植物但中醫(yī),它有系統(tǒng)性,也有傳承,所以在全球范圍內(nèi),只有中醫(yī)真正地成為了一種醫(yī)學(xué)學(xué)派。無(wú)論是針灸還是中藥,國(guó)外探討它們的人越來(lái)越多。而且隨著改革開(kāi)放,中醫(yī)也越來(lái)越受到國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。國(guó)外掀起了中醫(yī)學(xué)術(shù)探討的熱潮,比如美國(guó)哈佛高校、德國(guó)柏林高校、法國(guó)巴黎高校及瑞士等國(guó),與我們都有合作,也有很多人干脆到中國(guó)留學(xué),就學(xué)中醫(yī)。到了現(xiàn)代,國(guó)外已經(jīng)不僅限于引進(jìn)我們的中醫(yī)理論和理念了,還邀請(qǐng)很多醫(yī)術(shù)精湛的中醫(yī)大師去國(guó)外幫助治病。(摘編自《石學(xué)敬院士紀(jì)實(shí):一位讓中醫(yī)針炎享譽(yù)世界的傳奇大師》》下列不屬于中醫(yī)對(duì)世界產(chǎn)生影響的一項(xiàng)是( )(3分)A.中醫(yī)運(yùn)用針灸治愈了柬埔寨坤卡久治不效的面癱,受到其一家人的贊揚(yáng)。B.中醫(yī)受到國(guó)際社會(huì)的關(guān)注,越來(lái)越多的外國(guó)人探討中國(guó)的針灸和醫(yī)藥。C.美國(guó)、德國(guó)等一些相對(duì)發(fā)達(dá)的回家,在中醫(yī)學(xué)術(shù)探討方面都與我們合作。D.很多外國(guó)人到中國(guó)留學(xué),學(xué)習(xí)中醫(yī),邀請(qǐng)很多中醫(yī)大師到國(guó)外幫助治病。下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)中國(guó)醫(yī)療隊(duì)在柬埔寨開(kāi)展醫(yī)療救濟(jì)行動(dòng),不僅為大量患者解除了病痛,而且緩解了當(dāng)?shù)厝贬t(yī)少藥的局面,改善了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療環(huán)境。請(qǐng)結(jié)合材料,概括中醫(yī)“真正地成為了一種醫(yī)學(xué)學(xué)派”的主要緣由。(6)(三)文學(xué)類文本閱讀(3157-9林掌柜賈大山林掌柜的“義和鞋莊”不大,只有兩間作坊,兩間門(mén)市。門(mén)市柜臺(tái)上,除了放著算盤(pán)、筆硯、賬簿,還放著一把特制的小巧玲瓏的鍘刀。據(jù)說(shuō),只要顧客問(wèn)一聲:“掌柜的,鞋底里面,墊的是紙是布呀?”林掌柜便微微一笑,一手接過(guò)鞋,一手抬起小鍘刀,咔嚓一聲,把鞋鍘作兩截,送到顧客眼皮底下看——林掌柜又叫“鍘

刀林”??墒牵谖业挠洃浝?,那把小鍘刀從來(lái)沒(méi)有用過(guò),只是那么放著,并且總是擦得明晃晃的。一天,我正騎著石頭獅子玩耍,楊跛子過(guò)來(lái)了,一跛一跛地走到林掌柜的柜臺(tái)前面,說(shuō):“買(mǎi)鞋!”那天顧客不少,林掌柜見(jiàn)他來(lái)了,連忙拿出幾雙鞋,讓他選擇。他拿起一雙鞋,朝柜臺(tái)上一扔:“鍘一雙看看!”林掌柜望著他,笑而不語(yǔ)?!安桓义帲俊薄案义??!薄安桓义幘筒皇呛秘?!”“這么著吧,爺們兒!”林掌柜拿起那雙鞋,一面用紙包著,一面笑著說(shuō):“這雙鞋,拿去穿,錢(qián),不忙給;鞋底磨通了,鞋幫穿爛了,好貨賴貨一看便知?!痹拑阂踩彳?,手兒也利落,話說(shuō)完了,鞋也包好了,朝他懷里輕輕一扔,“別客氣爺們兒,拿著,穿壞了再來(lái)拿!”楊跛子真的不客氣,白白拿走一雙鞋!顧客們都很生氣,林掌柜卻依舊笑著,說(shuō):“只當(dāng)鍘了一雙。”父親和林掌柜是至交。遇到下雪下雨的天氣,或是生意不忙的時(shí)候,林掌柜便來(lái)我家雜貨鋪?zhàn)永镩e坐。兩人到了一起,就要喝一點(diǎn)酒,“老哥,喝點(diǎn)兒?”“喝點(diǎn)兒,老哥?!彼麄兊嚼镩g屋里,在炕上放個(gè)小桌,對(duì)面坐了,漸漸地喝。——我家賣(mài)酒,也賣(mài)松花、咸蒜、豆瓣醬。每次分別的時(shí)候,兩人總要相互奉承一句:“我最饞你的豆瓣醬?!薄拔易罘愕男″幍??!蔽乙采钌顚檺?ài)林掌柜的小鍘刀。有一次,他們喝著酒,我問(wèn):“林大叔,你那小鍘刀快不快呀?”“快呀,飛速飛速?!薄耙荒赍幎嗌傩??”“早先鍘一些,后來(lái)就不鍘了?!薄凹热徊诲幜?,要它干什么?”“放著?!备赣H說(shuō),“世界上有些東西,確定得有,用到不用的時(shí)候,便是用好了?!绷终乒駱?lè)了,舉起酒杯說(shuō):“知我者,老哥也!”他們每次喝酒,總是這么愉快。那年臘月的一天,天很晚了,父親站在貨架子前面,正自盤(pán)算什么,林掌柜把門(mén)一推,頭上頂著幾片雪花進(jìn)來(lái)了。父親說(shuō):“你也沒(méi)睡?”“睡了,又起來(lái)了?!绷终乒窠Y(jié)著扣子說(shuō),“我想喝兩盅?!绷终乒褡约合率郑艘坏虏嘶▋?,弄了一碟豆瓣醬,然后從酒壇里舀了一小壺酒,說(shuō)是一醉方休——林掌柜心地坦和,總是那么歡樂(lè)??墒牵麆偯蛄艘豢诰?,突然皺起眉頭:“酒里摻水了?”“沒(méi)有?!备赣H一愣。他又抿了一口,紅著臉嚷起來(lái):“摻水了,確定是摻水了!”父親嘗了一口,臉也紅了,急得拍著桌子說(shuō):“咦,這就奇了!老地方進(jìn)的酒呀!”“最近,誰(shuí)來(lái)打過(guò)酒?”“昨天,前天……楊跛子!”“披一件破大襖?”“披一件破大襖!”“要賒賬?”“要賒賬!——三斤的瓶子灌滿了,提下柜臺(tái),才說(shuō)要賒賬。我說(shuō)不賒賬,他就不打了……”“酒呢?”“我又倒回去了!”“壞了!”林掌柜仰起頸項(xiàng),咯咯咯地笑起來(lái),笑得沒(méi)了聲音沒(méi)了眼睛。他說(shuō),楊跛子打酒,慣用此法:他的破大襖里另外藏著一只瓶子,里面裝滿涼水……父親聽(tīng)了,也被氣笑了:“你說(shuō),這半壇酒……”“灑了!”“灑了?”“再賣(mài)倒字號(hào)?!薄鞍雺?,總有七八斤呀……”“不喝了,睡覺(jué)!”林掌柜似乎生氣了,起身要走,父親連忙擋住他:“怎么了,老哥?”“人也有字號(hào)!”我抓緊開(kāi)開(kāi)門(mén),抱起酒壇子,把“酒”灑到街里去了。林掌柜拍著我的頭頂笑了笑,說(shuō):“這小子長(zhǎng)大了做買(mǎi)賣(mài)能發(fā)財(cái)?!蔽乙ソo他們打好酒,他說(shuō)不用了,父親也說(shuō)不用了,催我去睡覺(jué)。我不想睡覺(jué),躲在燈光照不到的地方看他們喝酒,聽(tīng)他們說(shuō)話。雞叫頭遍了,他們的話還沒(méi)有說(shuō)完。最終三舉杯:頭杯酒,三十年打早抹黑,苦巴苦干,兩家都有吃有穿,沒(méi)餓著沒(méi)凍著,喝了;二杯酒,兩家相識(shí)相知,老不哄少不欺,誰(shuí)也沒(méi)有做過(guò)虧心的買(mǎi)賣(mài),喝了;最終一杯沒(méi)有喝,他們把酒灑在地上,敬了天地財(cái)神,算盤(pán)和秤,還有那把小鍘刀。下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)“小鍘刀”在文中多次出現(xiàn),這樣支配有什么用意?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(6)“我”和楊跛子在文中所起的作用有同有異,請(qǐng)結(jié)合作品對(duì)此進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。(6)

老子之子名宗,宗為魏將,封于段干。宗子注,注子宮,宮玄孫假,假仕于。而假之子解為膠西世之學(xué)老子者則絀儒學(xué),儒學(xué)亦絀老子?!暗啦煌幌酁橹\”,豈謂是邪?李耳無(wú)為自化,清靜自正。(《史記·老莊申韓列傳》節(jié)選)下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3)A.鳥(niǎo)吾知/其能飛/魚(yú)吾知/其能游/獸吾知/其能走/走者可以為罔/游者可以為綸/飛者可以為矰/B.鳥(niǎo)/吾知其能飛/魚(yú)/吾知其能游/獸/吾知其能走/走者可以為罔/游者可以為綸/飛者可以為矰/C.鳥(niǎo)吾知/其能飛/魚(yú)吾知/其能游/獸吾知/其能走/走者可以為罔游者/可以為綸飛者/可以為矰/D.鳥(niǎo)/吾知其能飛/魚(yú)/吾知其能游/獸/吾知其能走/走者可以為罔游者/可以為綸飛者/可以為矰/下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是()(3)守藏室之史:“藏室”是藏書(shū)之所?!笆夭厥沂贰币喾Q“征藏史”。征是典掌之意,與“守”相同,就是管理周王朝皇家圖書(shū)的史官。矰,是古代用來(lái)射鳥(niǎo)的拴著絲繩的短箭,因拴著絲繩而能收回再次利用。后來(lái)也泛指短箭。C.太傅,為朝廷的輔佐大臣與帝王老師,掌管禮法的制定和頒行,古代三公之一,位高于太師。D.孝文,是謚號(hào)。漢孝文帝是劉恒,是《二十四孝》中親嘗湯藥的主角。下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)老子認(rèn)為,品德高尚的君子時(shí)運(yùn)來(lái)了就要出去做官,時(shí)運(yùn)不濟(jì)就和蓬草一樣隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)。這跟儒家“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”的思想完全相同??鬃釉诟孓o老子后,對(duì)弟子們說(shuō)的一番話,彰顯了圣人虛懷若谷、溫良恭儉的品行,同時(shí)也側(cè)面烘托了老子見(jiàn)識(shí)遠(yuǎn)過(guò)于常人。5000世上信奉老子的人貶斥儒學(xué),信奉儒學(xué)的貶斥老子。作為肅穆的歷史學(xué)家,司馬遷對(duì)老子的學(xué)說(shuō)只作客觀描述,并沒(méi)有尊老貶孔。把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10)吾聞之,良賈深藏若虛,君子盛德,容貌若愚。(5)始秦與周合,合五百歲而離,離七十歲而霸王者出焉。(5)二、古代詩(shī)文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(41910-13老子者,楚苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里人也。姓李氏,名耳,字聃,周也??鬃舆m周,將問(wèn)禮于老子。老子曰:“子所言者,其人與骨皆已朽矣,獨(dú)其言在耳。且君子得其時(shí)則駕,不得其時(shí)則蓬累而行。吾聞之,良賈深藏若虛,君子盛德,容貌若愚。去子之驕氣與多欲,態(tài)色與淫志,是皆無(wú)益于子之身。吾所以告子,若是而已?!笨鬃尤ィ^弟子曰:“鳥(niǎo)吾知其能飛魚(yú)吾知其能游獸吾知其能走走。至于龍,吾不能知,其乘風(fēng)云而上天。吾今日見(jiàn)老子,其猶龍邪!”老子修道德,其學(xué)以自隱無(wú)名為務(wù)。居周久之,見(jiàn)周之衰,乃遂去。至關(guān),關(guān)令尹喜曰:“子將隱矣,強(qiáng)為我著書(shū)。”于是老子乃著書(shū)上下篇,言道德之意五千余言而去,莫知其所終?;蛟唬豪先R子亦楚人也,著書(shū)十五篇,言道家之用,與孔子同時(shí)云。

(二)古詩(shī)文閱讀(2914-15

古風(fēng)五十九首(其三十九)李白登高望四海,天地何漫漫。霜被群物秋,風(fēng)飄大荒寒。榮華東流水,萬(wàn)事皆波瀾。白日掩徂暉,浮云無(wú)定端。梧桐巢燕雀,枳棘棲鴛鸞且復(fù)歸去來(lái),劍歌④行路難。蓋老子百有六十余歲,或言二百余歲,以其修道而養(yǎng)壽也。自孔子死之后百二十九年,而史記周太史儋見(jiàn)秦獻(xiàn)公曰:“始秦與周合,合五百歲而離,離七十歲而霸王者出焉?!被蛟毁偌蠢献?,或曰非也,世莫知其然否。老子,隱君子也。

【注】①徂暉:落日余暉。②枳棘:枝小刺多的灌木。③鴛鸞:傳聞中與鳳凰同類,非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲。④劍歌:《戰(zhàn)國(guó)策·齊策》記載:戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊人馮諼為孟嘗君門(mén)客,不如意,曾三次彈劍而歌。下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)前四句,寫(xiě)詩(shī)人登高望遠(yuǎn),看到天高地闊、霜染萬(wàn)物的清秋景象,奠定了全詩(shī)沉郁、哀痛、蒼涼的感情基調(diào)。詩(shī)中“榮華東流水”一句與《夢(mèng)游天姥吟留別》中的“古來(lái)萬(wàn)事東流水”表達(dá)的意思有相像之處。七、八句緊承“波瀾”一詞,敘寫(xiě)了秋天白日將盡、浮云變化的景象,表現(xiàn)了詩(shī)人此時(shí)搖擺不定的心情。詩(shī)人觸景生情,托物言志,詩(shī)中運(yùn)用比方、用典等手法,體現(xiàn)了詩(shī)人的獨(dú)特氣質(zhì)和李詩(shī)的主要風(fēng)格。15.結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)要分析尾句“行路難”所表達(dá)的思想感情。(6)(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)補(bǔ)寫(xiě)出下面句子中的空缺部分。(16)《逍遙游中“朝菌“蟪蛄為例來(lái)說(shuō)“小年一詞的兩句是:“ ”《阿房宮賦》最能表現(xiàn)“秦人”對(duì)珍寶的看法的兩句是:“ , 。”李煜的《虞美人》一詞中用對(duì)比手法,反襯出人生無(wú)常的句子是:“ , 。”三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(共5小題,20分)2024年適逢新中國(guó)成立70周年。這樣一個(gè)重要的歷史節(jié)點(diǎn)上,文藝創(chuàng)作以多樣手法描寫(xiě)中國(guó)故事,彰顯愛(ài)國(guó)主義情懷,將主旋律奏響。在百花齊放的文藝市場(chǎng)中,影視行業(yè)的身影亮眼,一個(gè)階段以來(lái)向大眾輸送了很多有溫度、有力度的優(yōu)秀主旋律作品,()。相比于 的宏觀敘事,找尋個(gè)人情感與家國(guó)情懷之間的共振,挖掘多平臺(tái)傳播模式合力,成為當(dāng)前影視行業(yè)奏響時(shí)代凱歌的新趨勢(shì)。近期,有越來(lái)越多的影視作品 以“小人物”表現(xiàn)“大情懷”,以故事的具象化描摹情感的抽象化。節(jié)目《美妙時(shí)代》以講解并描述一般人非凡人生入題,向美妙時(shí)代致敬,其中懷揣幻想的快遞小哥、賣(mài)棗修路助全村脫貧的高校生村官等故事令人動(dòng)容?!堕W亮的名字》以走訪紀(jì)實(shí)結(jié)合影視化演繹的方式,講解并描述了包括“兩彈一星”元?jiǎng)坠缿?、莫高窟守護(hù)者常書(shū)鴻等在內(nèi)的時(shí)代英雄。生于和平年頭的我們,如何 愛(ài)國(guó)之心?無(wú)須 的壯舉,以酷愛(ài)與奉獻(xiàn)投入到日常當(dāng)中,一般人身上折射出的優(yōu)良品質(zhì)便可以匯聚成推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展的不竭動(dòng)力。文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)這樣一個(gè)重要的歷史節(jié)點(diǎn),文藝創(chuàng)作以多樣手法講好中國(guó)故事,彰顯愛(ài)國(guó)主義情懷,奏響主旋律。在這樣一個(gè)重要的歷史節(jié)點(diǎn)上,文藝創(chuàng)作以多樣手法講好中國(guó)故事,彰顯愛(ài)國(guó)主義情懷,奏響主旋律。C.處于一個(gè)如此重要的歷史節(jié)點(diǎn)上,文藝創(chuàng)作以多樣手法描繪中國(guó)故事,彰顯愛(ài)國(guó)主義情懷,奏響主旋律。D.處于如此重要的一個(gè)歷史節(jié)點(diǎn),以多樣手法講解并描述中國(guó)故事的文藝創(chuàng)作,彰顯愛(ài)國(guó)主義情懷,奏響主旋律。下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)不管一般節(jié)目或者網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)作品,都受到了年輕人在內(nèi)的觀眾的關(guān)注和寵愛(ài)多數(shù)觀眾特殊是年輕人,對(duì)影視行業(yè)的一般節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)作品都特別關(guān)注、寵愛(ài)C.它們既有一般節(jié)目,也有網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)作品,都是多數(shù)觀眾特殊是年輕人所寵愛(ài)的D.

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