人教版道德與法治一年級上冊第14課《健康過冬天》（第二課時）說課稿

人教版道德與法治一年級上冊第14課《健康過冬天》（第二課時）說課稿一.教材分析《健康過冬天》是人教版道德與法治一年級上冊第14課的內(nèi)容，這部分教材旨在讓學(xué)生了解冬季生活中的健康常識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握冬季防寒保暖、預(yù)防感冒、保持室內(nèi)空氣流通等方面的知識，從而健康地度過冬季。二.學(xué)情分析一年級的學(xué)生在生活中已經(jīng)積累了一定的生活經(jīng)驗(yàn)，但對于冬季健康方面的知識仍然缺乏系統(tǒng)性的了解。他們在課堂上活潑好動，善于模仿，對于生動有趣的教學(xué)活動充滿興趣。因此，在教學(xué)過程中，我們需要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和已有經(jīng)驗(yàn)，采用生動、直觀的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生掌握冬季健康知識。三.說教學(xué)目標(biāo)知識與技能：了解冬季生活中的健康常識，學(xué)會正確的防寒保暖方法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。過程與方法：通過觀察、討論、實(shí)踐等方式，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。情感態(tài)度與價值觀：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，關(guān)愛自己的身體健康，關(guān)心他人，學(xué)會合作。四.說教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握冬季防寒保暖、預(yù)防感冒、保持室內(nèi)空氣流通等方面的知識。難點(diǎn)：學(xué)會正確的防寒保暖方法，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。五.說教學(xué)方法與手段采用情境教學(xué)法，創(chuàng)設(shè)冬季生活的情境，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會防寒保暖的方法。運(yùn)用討論教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生分組討論，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和口頭表達(dá)能力。利用游戲教學(xué)法，設(shè)計有趣的游戲活動，讓學(xué)生在游戲中掌握冬季健康知識。采用多媒體教學(xué)手段，播放相關(guān)的教學(xué)視頻，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富課堂內(nèi)容。六.說教學(xué)過程導(dǎo)入新課：通過講解冬季天氣的變化，引出本節(jié)課的主題《健康過冬天》。教學(xué)新知：講解冬季防寒保暖、預(yù)防感冒、保持室內(nèi)空氣流通等方面的知識，讓學(xué)生了解冬季健康的重要性。實(shí)踐操作：引導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐，學(xué)習(xí)正確的防寒保暖方法，如穿戴保暖衣物、注意室內(nèi)通風(fēng)等。小組討論：學(xué)生分組討論，分享彼此在冬季生活中的健康習(xí)慣，互相學(xué)習(xí)，互相提醒。游戲活動：設(shè)計有趣的游戲，讓學(xué)生在游戲中鞏固冬季健康知識，如“冬季運(yùn)動大會”、“感冒預(yù)防接力賽”等?？偨Y(jié)提升：對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，關(guān)愛自己的身體健康。布置作業(yè)：讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際，制定一個冬季健康計劃，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。七.說板書設(shè)計板書設(shè)計如下：防寒保暖：穿戴保暖衣物、注意室內(nèi)通風(fēng)預(yù)防感冒：勤洗手、加強(qiáng)鍛煉、避免擁擠場所保持室內(nèi)空氣流通：定期開窗換氣、擺放植物八.說教學(xué)評價學(xué)生課堂參與度：觀察學(xué)生在課堂上的發(fā)言、討論和游戲活動中的表現(xiàn)，了解他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。學(xué)生實(shí)踐操作能力：檢查學(xué)生在實(shí)踐環(huán)節(jié)中的操作是否規(guī)范，評價他們的動手能力。學(xué)生情感態(tài)度與價值觀：通過觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，了解他們對于關(guān)愛自己身體健康、關(guān)心他人的態(tài)度。九.說教學(xué)反思在本節(jié)課的教學(xué)過程中，我注重了學(xué)生的實(shí)踐操作和動手能力的培養(yǎng)，通過生動、直觀的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生掌握冬季健康知識。在小組討論和游戲活動中，學(xué)生積極參與，互相學(xué)習(xí)，提高了課堂效果。但在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，部分學(xué)生在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)中，對于正確的防寒保暖方法掌握不夠熟練，需要在課后加強(qiáng)鞏固。此外，在教學(xué)評價方面，我需要更加關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，關(guān)愛自己的身體健康。在今后的教學(xué)中，我將根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，不斷調(diào)整教學(xué)方法，注重學(xué)生的實(shí)踐操作和情感態(tài)度的培養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效果。同時，注重與家長的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的健康成長。知識點(diǎn)兒整理：《健康過冬天》這一章節(jié)主要涵蓋了以下幾個方面的知識點(diǎn)：冬季天氣特點(diǎn)：讓學(xué)生了解冬季的天氣變化，明白寒冷天氣對身體健康的影響。防寒保暖方法：教導(dǎo)學(xué)生如何正確地穿戴保暖衣物，注意室內(nèi)通風(fēng)，以保持身體的溫暖。預(yù)防感冒：教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手，加強(qiáng)鍛煉，避免擁擠的場所，以預(yù)防感冒。保持室內(nèi)空氣流通：指導(dǎo)學(xué)生定期開窗換氣，擺放植物，以保持室內(nèi)空氣的新鮮和清潔。健康生活習(xí)慣：引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如規(guī)律作息，合理飲食，充足睡眠，以保持身體健康。自我保護(hù)意識：培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓他們明白在寒冷的冬天里如何保護(hù)自己的身體健康。團(tuán)隊協(xié)作能力：通過小組討論和游戲活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力，提高他們的溝通和合作能力。觀察能力和動手能力：通過觀察和動手實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力，讓他們能夠更好地理解和掌握冬季健康知識。情感態(tài)度與價值觀：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛自己的身體健康，關(guān)心他人，培養(yǎng)他們積極向上的情感態(tài)度和價值觀。以上是本節(jié)課的主要知識點(diǎn)，通過講解和實(shí)踐活動，讓學(xué)生深入了解冬季健康的重要性，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，為他們的健康成長奠定基礎(chǔ)。同步作業(yè)練習(xí)題：以下哪項不是正確的防寒保暖方法？A.穿戴保暖衣物B.注意室內(nèi)通風(fēng)C.經(jīng)常洗澡D.睡在寒冷的房間里以下哪項不是預(yù)防感冒的方法？B.加強(qiáng)鍛煉C.避免擁擠的場所D.經(jīng)常吃零食以下哪項不是保持室內(nèi)空氣流通的方法？A.定期開窗換氣B.擺放植物C.關(guān)閉門窗D.使用空氣凈化器冬季天氣寒冷，我們需要注意保暖，穿戴保暖衣物是正確的防寒保暖方法。（）感冒是由病毒引起的，與寒冷的天氣無關(guān)。（）保持室內(nèi)空氣流通可以預(yù)防感冒。（）冬季防寒保暖，我們應(yīng)該_______，保持身體的溫暖。A.穿戴保暖衣物B.注意室內(nèi)通風(fēng)C.經(jīng)常洗澡D.睡在寒冷的房間里預(yù)防感冒，我們應(yīng)該_______，避免擁擠的場所。B.加強(qiáng)鍛煉D.避免寒冷的天氣保持室內(nèi)空氣流通，我們應(yīng)該_______，以保持室內(nèi)空氣的新鮮和清潔。A.定期開窗換氣B.擺放植物C.關(guān)閉門窗D.使用空氣凈化器請簡述一下你在冬季是如何保持身體健康的。答案：在冬季，我會穿戴保暖衣物，注意室內(nèi)通風(fēng)，定期開窗換氣，保持室內(nèi)空氣的新鮮和清潔。此外，我還會養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手，避免擁擠的場所，加強(qiáng)鍛煉，以保持身體健康。請談?wù)勀阍诙臼侨绾晤A(yù)防感冒的。答案：在冬季，我會養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手，以防止病毒的傳播。此外，我還會加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)身體的免疫力。避免去擁擠的場所，如商場、電影院等，以降低感染感冒的風(fēng)險。如果感到身體不適，我會及時就醫(yī)，聽從醫(yī)生的建議，按時服藥。假設(shè)你明天要參加一個戶外活動，請列出你需要準(zhǔn)備的保暖措施和預(yù)防感冒的方法。答案：為了保持身體的溫暖