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PAGE6-黑龍江省哈爾濱師范高校青岡試驗(yàn)中學(xué)校2024-2025學(xué)年高一歷史10月月考試題一、選擇題(每題2分,共60分)1.據(jù)《史記》載,周武王滅商后“封弟周公旦于曲阜,曰魯”。周與魯?shù)年P(guān)系是()A.父子B.兄弟C.同等D.大宗與小宗2.西周時(shí)期某諸侯國(guó)君有子四人,依年齡從大到小分別是甲、乙、丙、丁,其中甲、丁是庶子,乙、丙是嫡子,應(yīng)當(dāng)繼承諸侯之位的是()A.甲B.乙C.丙D.丁3.王國(guó)維說(shuō):“蓋諸侯之于天子,猶后世諸侯之于盟主,未有君臣之分也?!辈牧纤从车闹袊?guó)古代早期政治制度是()A.郡縣制B.分封制C.宗法制D.內(nèi)外服制4.梁?jiǎn)⒊貞浖亦l(xiāng)茶坑村的社會(huì)組織時(shí)說(shuō):“……,本保大小事,皆以“上祠堂”決之?!边@種社會(huì)組織的存在主要受下列哪一制度的影響()A.王位世襲制B.分封制C.宗法制D.郡縣制5.歷史轉(zhuǎn)型是個(gè)特別長(zhǎng)期的曲折的困難的歷史過(guò)程,20世紀(jì)90年頭歷史學(xué)家唐德剛提出關(guān)于中國(guó)社會(huì)政治制度轉(zhuǎn)型的理論——“歷史三峽論”,他把先秦以來(lái)的中國(guó)政治社會(huì)制度變遷分為“封建、帝制與民治”三個(gè)大的階段。其中的“封建”階段,我國(guó)政治制度的主要特點(diǎn)是()A.君主專(zhuān)制和中心集權(quán)B.皇權(quán)和神權(quán)相結(jié)合C.家國(guó)同構(gòu)D.思想統(tǒng)一和政治統(tǒng)一互動(dòng)6.“昔者五帝地方千里,其外侯服、夷服,諸侯或朝或否,天子不能制。今陛下興義兵,誅殘賊平定天下……法令由一統(tǒng),自上古以來(lái)未嘗有,五帝所不及。”材料所述的政治制度是()A.分封制B.郡縣制C.郡國(guó)并行制D.行省制7.“陛下”本是對(duì)他人的尊稱(chēng),但秦以后,“陛下”一詞只能專(zhuān)稱(chēng)皇帝。這體現(xiàn)了皇帝制度的哪一特點(diǎn)()A.皇位世襲B.皇帝獨(dú)尊C.君權(quán)神授D.家天下8.《全球通史》記載:“新皇帝……將廣袤的國(guó)土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中心政府任命,并向中心政府負(fù)責(zé)的官員”下列選項(xiàng)符合這一描述的是()A.西周推行分封制B.秦朝推行郡縣制C.西漢實(shí)行郡國(guó)制D.美國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制9.秦始皇時(shí),“天下之事無(wú)大小皆決于上”,這突出說(shuō)明()A.秦始皇特別勤政B.秦始皇總攬全國(guó)大權(quán)C.秦朝地方官員失職D.中心集權(quán)制度已過(guò)時(shí)10.秦朝郡縣制是有利于鞏固國(guó)家統(tǒng)一和中心集權(quán)的制度,其依據(jù)主要在于()A.郡縣官吏必需對(duì)上一級(jí)負(fù)責(zé)B.郡縣代表中心行使地方行政權(quán)力C.郡縣長(zhǎng)官與皇帝形成了臣君隸屬關(guān)系D.郡縣完全由中心限制,官吏不能世襲11.據(jù)《漢書(shū)》記載,某一官員“周行郡國(guó),省察治狀,黜陟能否,斷治冤獄…”該官員屬于()A.十三州刺史B.御史大夫C.參知政事D.三司使12.唐朝中心的三省中,負(fù)責(zé)審議的是()A.門(mén)下省B.中書(shū)省C.尚書(shū)省D.中書(shū)門(mén)下省13.《宋史包拯傳》記載:“(包拯)遷諫議大夫、權(quán)御史中丞。張方平為三司使,坐買(mǎi)豪民產(chǎn),拯劾奏罷之……后拯以樞密直學(xué)士權(quán)三司使。后拜樞密副使。”包拯在御史中丞、三司使、樞密副使時(shí)分別職掌()A.監(jiān)督百官、管理財(cái)政、管理軍政B.管理財(cái)政、監(jiān)督百官、管理軍政C.管理財(cái)政、管理軍政、監(jiān)督百官D.監(jiān)督百官、管理軍政、管理財(cái)政14.1870年,美國(guó)人史皮爾說(shuō):“它沒(méi)有世襲等級(jí)……它沒(méi)有財(cái)寶的權(quán)力,它不主見(jiàn)任人唯親,它也不去迎合世俗的偏見(jiàn)和利益,它通過(guò)考試選拔具有公允性。”這里的“它”指的是()A.世襲制B.察舉制C.九品中正制D.科舉制15.當(dāng)年明月的暢銷(xiāo)書(shū)《明朝那些事兒》中曾寫(xiě)道:“胡惟庸絕不是朱元璋的真正目標(biāo),朱元璋要?dú)绲氖呛┯贡澈蟮哪莻€(gè)碩大無(wú)朋?!敝煸皻绲摹澳莻€(gè)碩大無(wú)朋”是為了()A.廢除宰相制度B.建立內(nèi)閣制度C.打擊勛貴集團(tuán)D.強(qiáng)化君主專(zhuān)制16.下列關(guān)于明朝內(nèi)閣的說(shuō)法,不正確的是()A.不能正式統(tǒng)帥六部百司B.作為皇帝處理國(guó)政的協(xié)助機(jī)構(gòu)C.是法定的中心一級(jí)行政機(jī)構(gòu)D.是君主專(zhuān)制強(qiáng)化的產(chǎn)物17.清代一位軍機(jī)大臣用一首詩(shī)來(lái)形容自己的工作:“依樣葫蘆畫(huà)不難,葫蘆改變有千端。畫(huà)成依樣舊葫蘆,要把葫蘆細(xì)致看?!痹撛?shī)干脆說(shuō)明白()A.軍機(jī)大臣完全聽(tīng)命于皇帝,依據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨,處理軍國(guó)大事B.軍機(jī)大臣在皇帝心目中毫無(wú)地位,完全被視為走卒C.軍機(jī)大臣接替丞相職權(quán),替皇帝處理政事D.軍機(jī)大臣的設(shè)置,意味著封建制度已經(jīng)衰敗18.明代內(nèi)閣和清代軍機(jī)處的共同之處是()A.統(tǒng)領(lǐng)六部,處理各種政務(wù) B.參與決策,并負(fù)責(zé)朝廷日常事務(wù)C.參與機(jī)要政務(wù),但沒(méi)有決策權(quán) D.負(fù)責(zé)各地的軍政事務(wù)19.自秦漢到明清,中心和地方官制演化的特點(diǎn)是()①減弱地方,加強(qiáng)中心②減弱相權(quán),加強(qiáng)君權(quán)③中心對(duì)地方的監(jiān)察與限制不斷加強(qiáng)④選官與考試始終緊密結(jié)合A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④20.有學(xué)者認(rèn)為:“科舉考試的終結(jié)并不意味著其中合理因素與之俱亡。它所體現(xiàn)的很多有價(jià)值的觀念具有永久的生命力……成為人類(lèi)共同的基本理念?!笨婆e制度“具有永久的生命力”的理念是()A.公允競(jìng)爭(zhēng)B.以文治國(guó)C.分科考試D.學(xué)而優(yōu)則仕21.公元前5世紀(jì),羅馬《十二銅表法》規(guī)定:“期滿,債務(wù)人不還債的,債權(quán)人得拘捕之,押其到長(zhǎng)官前,申請(qǐng)執(zhí)行。”這體現(xiàn)的是()A.愛(ài)護(hù)私有財(cái)產(chǎn)B.限制貴族權(quán)力C.維護(hù)平民利益D.?dāng)U大統(tǒng)治基礎(chǔ)22.古希臘思想家亞里士多德用“輪番統(tǒng)治與被統(tǒng)治”來(lái)闡釋雅典民主政治的一個(gè)特點(diǎn),這個(gè)特點(diǎn)是()A.人民主權(quán)B.輪番而治C.人人同等D.等級(jí)分明23.羅馬第一部有章可循的成文法是(
)A.《王位繼承法》B.《十二銅表法》C.公民法D.萬(wàn)民法24.雅典民主具有“人民主權(quán)”的特點(diǎn),其最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是()A.五百人議事會(huì)B.公民陪審法庭C.公民大會(huì)D.其他行政軍事機(jī)關(guān)25.古代雅典可能具有公民資格的是()A.?huà)D女B.奴隸C.成年男子D.外邦人26.雅典將領(lǐng)阿里斯蒂德被公民大會(huì)陶片放逐后,僅過(guò)了兩年多就被召回,因?yàn)椴ㄋ勾筌娙肭?,須要他參與作戰(zhàn)。戰(zhàn)勝波斯后,他得以重新任職,而指揮斗爭(zhēng)獲得成功的功臣地米斯托克利卻被陶片放逐。由此可見(jiàn)()A.主權(quán)在民簡(jiǎn)潔導(dǎo)致城邦內(nèi)部混亂B.陶片放逐法是對(duì)將領(lǐng)去留的表決C.干脆民主導(dǎo)致了雅典的派系紛爭(zhēng)D.多數(shù)人的意愿未必代表公允正義27.羅馬成文法誕生的標(biāo)記是:()A.《十二銅表法》的制定B.公民法的出現(xiàn)C.萬(wàn)民法的出現(xiàn)D.《民法大全》的編篡28.伯里克利說(shuō):“我"的制度之所阻被稱(chēng)為民主政治,因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中”?!罢?quán)在全體公民手中”突出體現(xiàn)在()A.紐建陪審法庭B.召集三百人會(huì)議C.成立長(zhǎng)老院D.召開(kāi)公民大會(huì)29.亞里士多德在《雅典政制》中記載:公元前487年,“陶片放逐法”首次付諸實(shí)施。按該法規(guī)定,被放逐的對(duì)象是()A.全部觸犯法律的公民B.對(duì)民主造成威逼的公民C.有盜竊行為的公民D.損害主子的奴隸30.比利時(shí)羅馬法專(zhuān)家里維埃說(shuō):“羅馬法是世界性的一般法,不僅是哪一個(gè)國(guó)家的法?!敝袊?guó)有學(xué)者認(rèn)為:“說(shuō)羅馬法是世界性的一般法,說(shuō)羅馬法折服了世界,當(dāng)然并不特別準(zhǔn)確”。關(guān)于羅馬法對(duì)后世影響的準(zhǔn)確說(shuō)法應(yīng)當(dāng)是()A.影響近代歐美國(guó)家并波及世界B.覆蓋到被羅馬帝國(guó)折服的國(guó)家C.波及了羅馬帝國(guó)周邊的鄰國(guó)D.滲透到羅馬共和國(guó)的各個(gè)角落二、非選擇題(共40分)31.中國(guó)古代已形成世界都產(chǎn)生了特別深遠(yuǎn)的影響。閱讀下列材料:材料一漢廷每詔舉“賢良方正、能直言極諫”之士,簡(jiǎn)稱(chēng)則曰“賢良”……“孝廉”為孝子廉吏之簡(jiǎn)稱(chēng),武帝元光元年,初令郡國(guó)舉孝廉各一人,是為漢室令舉孝廉之始……此項(xiàng)制度之演進(jìn),一面使布衣下吏有政治上的出路,可以獎(jiǎng)拔人才,鼓舞風(fēng)氣;一面使全國(guó)各郡縣常得平均參與中心政局,對(duì)大一統(tǒng)政府之維系尤為有效。而更要的,則在朝廷用人,慢慢走上一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn),使政府性質(zhì)確然超出乎王室私關(guān)系之上而獨(dú)立?!X(qián)穆《國(guó)史大綱》材料二本是想替當(dāng)時(shí)用人定一客觀標(biāo)準(zhǔn)……但后來(lái)卻變成擁護(hù)門(mén)第,把覓取人才的標(biāo)準(zhǔn),無(wú)形中限制在門(mén)第的小范圍內(nèi),這便大錯(cuò)了。唐代針對(duì)此弊……把進(jìn)仕之門(mén)擴(kuò)大打開(kāi),經(jīng)由個(gè)人各自到地方政府報(bào)名,參與中心考試。這種制度,大體說(shuō)來(lái),較以前是進(jìn)步的……西方在其選舉政治領(lǐng)袖之外,還得參酌采納中國(guó)的考試制度來(lái)建立他們的所謂文官任用法?!X(qián)穆《中國(guó)歷代政治得失》據(jù)材料一,指出漢代選官制度標(biāo)準(zhǔn)是什么,并概括這一制度產(chǎn)生的影響。(6分)結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),指出材料二中“這便大錯(cuò)”所指的選官制度的名稱(chēng)。據(jù)材料二,指出該制度的弊端。(4分)(3)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),指出隋唐實(shí)行的選官制度有哪些進(jìn)步意義?(6分)32.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一自古皆封建諸侯,各君其國(guó),卿大夫亦世其官……其后積弊日甚,其勢(shì)不得不變。——趙翼《廿二史札記》材料二天下之勢(shì),方病大腫,一脛(小腿)之大幾如腰,一指之大幾如股?!稘h書(shū)·賈誼傳》材料三本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊,遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán),兵也收了,財(cái)也收了,賞罰刑政一切收了。——朱熹《朱子語(yǔ)類(lèi)》指出材料一,針對(duì)封建諸侯其后積弊日甚,秦朝在地方制度上是如何求“變”的?(2分)依據(jù)材料二,指出漢初地方制度弊端。漢武帝是如何解決這一問(wèn)題的?(4分)依據(jù)材料三北宋初年“兵也收了,財(cái)也收了,賞罰刑政一切收了”的詳細(xì)措施指哪些?(6分)(4)依據(jù)以上三則材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)總結(jié)出古代中國(guó)政治發(fā)展的趨勢(shì)?(2分)33.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一從詞源學(xué)來(lái)說(shuō),古希臘文“民主”是由“人民”和“權(quán)力”兩個(gè)詞組合而成的,含義為人民的權(quán)力,即由人民執(zhí)掌政權(quán)共同治理國(guó)家之意。后來(lái),西方國(guó)家文字將此直譯為德謨克拉西(英文為Democracy),在近代作為政治術(shù)語(yǔ)運(yùn)用時(shí),內(nèi)涵有所延長(zhǎng)和擴(kuò)展,主要是指人民主權(quán),與古代含義不盡一樣?!┲紊?、郭方《古代民主與共和制度》材料二哲學(xué)家蘇格拉底被指控犯有“不敬國(guó)神”“另立新神”和“敗壞青年”的罪行而送交審判。在法庭上,蘇格拉底為自己辯護(hù),并再一次重申了自己的哲學(xué)觀點(diǎn)。帕帕迪根本聽(tīng)不懂是什么意思,但他竟然聽(tīng)見(jiàn)蘇格拉底說(shuō)“像自己這樣目不識(shí)丁的人沒(méi)有資格參與審判”。被激怒了的帕帕迪確定舉手投他有罪!可能大多數(shù)人也有這樣的想法,結(jié)果表決以360票通過(guò)了對(duì)蘇格拉底的死刑判決。亞里士多德說(shuō):“有些人生來(lái)就注定應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從,另一些人生來(lái)就注定要統(tǒng)治……男子生來(lái)就屬上等,女子則屬下等,前者治人,后者治于人。”(1)依據(jù)材料一和所學(xué)學(xué)問(wèn),指出古代雅典民主與現(xiàn)代意義上的“民主”的主要區(qū)分是什么?(4分)(2)據(jù)材料二和所學(xué)學(xué)問(wèn),歸納雅典民主制度存在的問(wèn)題并指出雅典民主政治的實(shí)質(zhì)。(6分)
哈師大青岡試驗(yàn)中學(xué)2024——2025學(xué)年度10月份考試高一學(xué)年歷史試題答案一、選擇題1-5DBBCC6-10BBBBD11-15AAADD16-20CACAA21-25ABBCC26-30DADDA31.【答案】(1)標(biāo)準(zhǔn):賢良、孝廉。(2分)影響:有利于下層人才參政;有利于平衡各方利益,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一;選官標(biāo)準(zhǔn)趨于客觀公正。(4分)任答兩點(diǎn)即可(2)制度:九品中正制。弊端:門(mén)閥士族壟斷官場(chǎng)。(3)意義:打破世家大族對(duì)仕途的壟斷;擴(kuò)大官吏來(lái)源;提高官員文化素養(yǎng);加強(qiáng)中心集權(quán);為西方文官制度所借鑒。(6分)任答三點(diǎn)即可32.【答案】(1)郡縣制。(2)弊端:諸侯(封國(guó))勢(shì)力膨脹,威逼中心集權(quán)。措施:頒布
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