“六個一”活動實施方案樣本（2篇）

第5頁共5頁“六個一”活動實施方案樣本一、指導(dǎo)思想以全面實施素質(zhì)教育為核心，以幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀為目的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和團隊意識，增強學(xué)生適應(yīng)社會的能力，探索對小學(xué)生進(jìn)行綜合評價的方式方法，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。二、____機構(gòu)向陽學(xué)校團總支部三、活動內(nèi)容(一)“六個一”活動及其實施措施1、唱歌曲學(xué)唱《紅星歌》《映山紅》《公民道德歌》《在太行山上》等有關(guān)道德的歌曲，使學(xué)生意識到道德在一個人的成長中的重要性。2、學(xué)模范確定一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣。通過開展“我心目中的英雄”征文比賽、“英雄在我心中”故事演講比賽等形式，讓學(xué)生熟悉“英雄”的事跡、情況，每位學(xué)生都在自己的心中確立起至少一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣人物，確立自己的趕、超目標(biāo)，并要落實到自己的實際行動中，樹立正確的人生觀和價值觀。3、學(xué)禮儀開設(shè)有關(guān)禮儀的的課程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)儀容、舉止、表情、服飾、談吐、和待人接物等方面的知識，使學(xué)生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到發(fā)展，培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有新人”。4、誦經(jīng)典積極開展中華經(jīng)典誦讀活動，共同營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承____文明。5、發(fā)善心通過開展愛心助學(xué)活動圓我校貧困、特困、留守學(xué)生上學(xué)夢，給這些學(xué)生帶來希望。6、送吉祥為積極貫徹“道德講堂”的有效實施，強化學(xué)生的文明禮儀知識，我校在學(xué)生中開展了“與家長一起編輯一句送給親人的吉祥話”活動，讓學(xué)生感受文明禮儀，踐行文明禮儀。“祝您身體健康，工作順利，萬事如意，笑口常開；愿親人之愛像陽光照耀你而又給你光輝燦爛的笑容”?一句句溫暖人心的話語，無不讓家長感到溫馨與欣慰。通過“道德講堂”的開展，我校進(jìn)一步加強和推進(jìn)了實施素質(zhì)教育的工作力度，增強了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。通過這次活動的開展，讓孩子們懂得“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，長大后奉獻(xiàn)社會，提升自己的時代風(fēng)尚。(二)“六個星”活動及其評價方式全校各班每月評選出文明星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、衛(wèi)生星、節(jié)約星、助人星，適當(dāng)給予鼓勵和表揚。1、文明星1)養(yǎng)成使用“您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見”等禮貌用語的習(xí)慣。2)敢于在社交場合表現(xiàn)自己，熱情大方、文明禮貌。3)主動學(xué)習(xí)校園文明禮____范，知道規(guī)范的內(nèi)容。4)養(yǎng)成集隊有序，入室而靜的習(xí)慣。2、學(xué)習(xí)星1)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，較強的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。2)能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力并能克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，盡己所能，取得進(jìn)步。3)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮進(jìn)取，勤學(xué)善問，積極參加討論，勇于發(fā)表見解，能按要求完成作業(yè)。4)能夠獨立思考，獨立探究，善于提出問題和解決問題，主動參與班級和學(xué)校的科技創(chuàng)新活動，有小制作、小發(fā)明等創(chuàng)新作品。3、紀(jì)律星1)養(yǎng)成課前靜候老師的習(xí)慣。2)養(yǎng)成一切行動聽指揮的習(xí)慣。3)養(yǎng)成課間不瘋打、吵鬧、追逐的習(xí)慣。4)養(yǎng)成課上不隨便講話，保證課堂安靜的習(xí)慣。4、衛(wèi)生星1)養(yǎng)成不亂扔垃圾，把所有垃圾都丟到垃圾桶里的習(xí)慣。2)養(yǎng)成主動撿起垃圾并丟進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。3)養(yǎng)成不亂倒垃圾，不把垃圾倒在垃圾池的外面和其他不該倒的地方的習(xí)慣。4)養(yǎng)成不在墻壁、桌子上亂刻亂畫，亂涂亂抹的習(xí)慣。5、節(jié)約星1)節(jié)約意識強，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品。2)平時能節(jié)約糧食、節(jié)約用水、用電。3)能做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡樸。4)能做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場，達(dá)到大家一致好評。6、助人星1)樂于助人，有社會責(zé)任感。2)有為他人和社會服務(wù)的愿望，積極參加公益活動。3)關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)友好相處，珍惜同學(xué)友誼，取長補短共同進(jìn)步，并能主動協(xié)調(diào)和處理同學(xué)之間的矛盾。四、實施步驟我校實施“六個一”和“六個星”活動大體分四個階段(一)宣傳動員階段學(xué)校建立專門____，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專項檔案，具體制訂實施方案，召開專門會議，宣傳開展活動的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等，動員廣大教師和學(xué)生積極參與、配合。(二)研究實施階段根據(jù)實施方案，加強實踐，探索規(guī)律，初步探索開展以上活動和對學(xué)生進(jìn)行綜合評價的基本方法。(三)完善提高階段深化實踐，____交流各級各類展示活動，總結(jié)經(jīng)驗，提煉整合管理方法，分類總結(jié)規(guī)律，不斷完善提高。(四)總結(jié)表彰階段學(xué)校對“六個一”和“六個星”活動實施情況進(jìn)行檢查、評估，全面總結(jié)經(jīng)驗，提煉典型經(jīng)驗，整合典型事例，完善運行機制和考核評價體系，評選和表彰優(yōu)秀學(xué)生，安排下一步的深化提高工作。五、保障措施為保證我?！傲鶄€一”和“六個星”活動順利有效地開展，并取得顯著的成效，我校認(rèn)真____實施，建立健全領(lǐng)導(dǎo)____和活動____，明確分工，責(zé)任到人。對____學(xué)生參加“六個一”和“六個星”活動的情況，要認(rèn)真做好專項活動記錄和成績評定工作，建立專門檔案，安排專人負(fù)責(zé)，并將每位學(xué)生的活動情況及時存入學(xué)生個人成長記錄袋，其活動內(nèi)容要納入對小學(xué)生全面評價之中。在實施本項活動的過程中，要強化措施，抓好過程管理，通過開展比賽、座談會、經(jīng)驗交流會、學(xué)校開放日等活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。我校將對實施“六個一”和“六個星”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰、獎勵，并將活動成效納入到對各班的年度教育教學(xué)量化評估中?！傲鶄€一”和“六個星”活動“六個一”活動實施方案樣本（二）為全面提升我校教師隊伍的整體業(yè)務(wù)水平，我校決定開展全員參與的“六個一”教育教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動。為使該項活動能夠扎實、有效、健康地開展，特制定此實施方案，希望在實施過程中，能夠有所創(chuàng)新，使廣大教師的教育教學(xué)水平能有更大幅度的提高。一、大練兵活動的具體內(nèi)容1、編寫好每一節(jié)課的能體現(xiàn)新課改理念的課堂教學(xué)設(shè)計教師在每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計中，要能夠溶入新課程改革的理念，要能夠清晰地體現(xiàn)出對課堂各環(huán)節(jié)中教師和學(xué)生活動的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，能夠體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮。2、展示一堂運用現(xiàn)代化教學(xué)手段的新課改背景下的優(yōu)質(zhì)公開課每位教師每一年學(xué)度至少要上一節(jié)運用現(xiàn)代化教學(xué)手段且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級(或校級以上)公開課。公開課應(yīng)有書面教學(xué)設(shè)計，應(yīng)有授課教師本人獨立(或基本獨立)制作的課件，應(yīng)有三位以上同學(xué)科教師的聽課記錄及客觀公正的點評。學(xué)校要安排好公開課的課表。要積極____教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，力爭使每一位教師都能夠運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)。3、寫好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思教學(xué)日誌或教學(xué)反思要針對自己的教學(xué)實際，要有感而發(fā)。更主要的是要善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學(xué)工作中，逐步提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。4、撰寫一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例教師在每一學(xué)年里，至少要寫出一篇結(jié)合自己本學(xué)科教育教學(xué)實踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例。論文或案例要能夠體現(xiàn)從實1踐上升到理論、用理論指導(dǎo)實踐這一基本原則。要避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。5、獨立編制一套有水準(zhǔn)、有價值的本學(xué)科綜合性檢測試卷教師在每一學(xué)期里，要獨立編制一套本學(xué)科的綜合性檢測試卷。試卷要既能檢測學(xué)生的學(xué)識積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷要能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。試題要盡可能原創(chuàng)，力避東拼西湊。學(xué)校應(yīng)有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，要____骨干教師對試卷進(jìn)行評估，對優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題要匯編成若干套新的試卷，供師生使用。6、提供一份幫扶學(xué)困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗材料教師在每一學(xué)年度要書面提供一份幫扶學(xué)困生的經(jīng)驗介紹材料，材料要真實，要確實是自己在教育教學(xué)過程中幫扶學(xué)困生的經(jīng)歷。材料一定要有具體的案例。學(xué)校要有相關(guān)人員組成評價小組對教師提供的材料進(jìn)行評價，對其中典型的、確實具有