七年級生物上冊 2.1.3 觀察動物細胞教案1 （新版）新人教版

七年級生物上冊2.1.3觀察動物細胞教案1（新版）新人教版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）七年級生物上冊2.1.3觀察動物細胞教案1（新版）新人教版課程基本信息1.課程名稱：動物細胞觀察

2.教學年級和班級：七年級生物班

3.授課時間：2022年10月15日

4.教學時數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標重點難點及解決辦法教學方法與策略教學流程一、導入新課（用時5分鐘）

同學們，大家好！今天我們將要學習的是《動物細胞觀察》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們在生活中是否曾經(jīng)觀察過動物細胞？”（舉例說明）這個問題與我們將要學習的內(nèi)容密切相關。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索動物細胞的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解動物細胞的基本結(jié)構。動物細胞包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等組成部分。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了動物細胞在實際中的應用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強調(diào)觀察動物細胞的方法和技巧這兩個重點。對于難點部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學生們將分成若干小組，每組討論一個與動物細胞觀察相關的實際問題。

2.實驗操作：為了加深理解，我們將進行一個簡單的實驗操作。這個操作將演示動物細胞觀察的基本原理。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結(jié)果。

四、學生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學生將圍繞“動物細胞觀察在生物學研究中的應用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進行交流。

2.引導與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導者，幫助學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學習，我們了解了動物細胞的基本結(jié)構、觀察方法和應用。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對動物細胞觀察的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。學生學習效果1.知識掌握：學生能夠理解并掌握動物細胞的基本結(jié)構，包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等組成部分。他們還能夠了解動物細胞在生物學研究中的應用和重要性。

2.觀察技巧：學生將學會使用顯微鏡觀察動物細胞，并能夠運用適當?shù)挠^察技巧來獲得清晰的細胞圖像。他們還能夠掌握觀察動物細胞時的注意事項，如正確的樣品處理和觀察條件的調(diào)節(jié)。

3.實驗操作：學生將能夠獨立完成動物細胞觀察的實驗操作，包括樣本的準備、顯微鏡的使用和觀察結(jié)果的記錄。他們還能夠理解實驗操作的原理和方法，并能夠解釋實驗結(jié)果與動物細胞結(jié)構之間的關系。

4.分析能力：學生將能夠分析動物細胞觀察結(jié)果，并將其與理論知識相結(jié)合。他們還能夠通過小組討論和實踐活動，提出自己的觀點和想法，并能夠與同伴進行交流和合作。

5.科學思維：學生將能夠運用科學的思維方式來思考和解決問題。他們將學會通過觀察、實驗和分析來驗證和解釋科學現(xiàn)象，并能夠提出合理的假設和推斷。

6.綜合應用：學生將能夠?qū)⑺鶎W的動物細胞觀察知識應用到實際情境中，如解決生物學研究中的相關問題。他們還能夠?qū)⑺鶎W的觀察技巧和實驗操作應用于其他生物學實驗中。板書設計1.目的明確：板書設計應緊密圍繞《動物細胞觀察》這一章節(jié)的內(nèi)容，明確突出教學的重點和難點，幫助學生理解和記憶動物細胞的基本結(jié)構和觀察方法。

2.結(jié)構清晰：板書應按照邏輯順序呈現(xiàn)動物細胞觀察的相關知識點，包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等組成部分，以及觀察技巧和實驗操作步驟。

3.簡潔明了：板書應盡量簡潔明了，用簡練的語言和符號來表達教學內(nèi)容，避免冗長的解釋和細節(jié)。

4.突出重點：板書應突出動物細胞觀察的重要概念和關鍵步驟，例如細胞結(jié)構的特點、觀察方法的要點等。

5.準確精煉：板書應準確反映教材內(nèi)容，避免誤導學生的信息。同時，板書應具有概括性強，能夠簡潔地總結(jié)和歸納教學的主要內(nèi)容。

6.藝術性和趣味性：板書設計應具有一定的藝術性和趣味性，例如使用圖表、圖片、顏色等元素，以激發(fā)學生的學習興趣和主動性。

具體板書內(nèi)容如下：

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動物細胞觀察

細胞膜細胞質(zhì)細胞核

```

在板書的旁邊，可以附上相關的圖示或圖片，以幫助學生更好地理解動物細胞的結(jié)構。同時，可以使用不同顏色的粉筆或標記來突出重點內(nèi)容，使板書更加生動和有趣。典型例題講解1.例題一：動物細胞和植物細胞在結(jié)構上有什么相同點和不同點？

答案：相同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。

不同點：動物細胞沒有細胞壁、葉綠體和液泡，而植物細胞有細胞壁、葉綠體和液泡。

解析：此題考查了對動物細胞和植物細胞結(jié)構的理解。通過對比分析，讓學生更清晰地掌握兩種細胞的結(jié)構特點。

2.例題二：請簡述動物細胞觀察的實驗步驟。

答案：制作裝片、觀察裝片、清洗裝片、整理實驗器材。

解析：此題考查了對動物細胞觀察實驗步驟的掌握。通過回答此題，學生能夠回顧實驗過程，加深對實驗步驟的理解。

3.例題三：在動物細胞觀察實驗中，為什么要在載玻片上滴一滴生理鹽水？

答案：生理鹽水可以維持動物細胞的正常形態(tài)，防止細胞因吸水膨脹或失水收縮。

解析：此題考查了對實驗原理的理解。通過回答此題，學生能夠理解實驗中使用生理鹽水的原因。

4.例題四：如何確保在顯微鏡下觀察到的細胞是動物細胞？

答案：確保裝片中的細胞具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等特征，與植物細胞進行對比。