七年級(jí)地理下冊(cè) 11《中國(guó)在世界中》教案2 魯教版五四制

七年級(jí)地理下冊(cè)11《中國(guó)在世界中》教案2魯教版五四制學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版七年級(jí)地理下冊(cè)第11課《中國(guó)在世界中》的教案設(shè)計(jì)。本節(jié)課主要內(nèi)容涵蓋了世界上的國(guó)家和地區(qū)概況，旨在讓學(xué)生了解中國(guó)在世界舞臺(tái)上的地理位置、面積、人口、地形、氣候、河流、湖泊、資源、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市、交通、歷史和文化等方面的基本特征。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠掌握中國(guó)在世界中的地位和作用，提高他們的地理素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括：地理核心素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、思維素養(yǎng)和創(chuàng)新素養(yǎng)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠培養(yǎng)以下核心素養(yǎng)：

1.地理核心素養(yǎng)：學(xué)生將掌握中國(guó)的地理位置、面積、人口、地形、氣候、河流、湖泊、資源、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市、交通等地理特征，了解中國(guó)在世界中的地位和作用。

2.人文素養(yǎng)：學(xué)生將了解中國(guó)的歷史文化，培養(yǎng)對(duì)中華文明的認(rèn)同感和自豪感，同時(shí)學(xué)會(huì)尊重和理解其他國(guó)家和地區(qū)的文化差異。

3.思維素養(yǎng)：學(xué)生將通過(guò)分析中國(guó)的地理和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，培養(yǎng)綜合分析、比較、歸納、演繹等思維能力，提高解決問(wèn)題的能力。

4.創(chuàng)新素養(yǎng)：學(xué)生將在探究中國(guó)的地理和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的過(guò)程中，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用地理知識(shí)和方法解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）中國(guó)的地理位置：學(xué)生需要掌握中國(guó)的經(jīng)緯度位置、海陸位置，以及與相鄰國(guó)家的地理位置關(guān)系。

（2）中國(guó)的人口和面積：學(xué)生需要了解中國(guó)的人口數(shù)量、面積大小，以及人口分布特點(diǎn)。

（3）中國(guó)的地形和氣候：學(xué)生需要掌握中國(guó)的主要地形區(qū)、氣候類型及特點(diǎn)。

（4）中國(guó)的資源、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市和交通：學(xué)生需要了解中國(guó)的資源分布、農(nóng)業(yè)特點(diǎn)、工業(yè)布局、城市分布和交通狀況。

（5）中國(guó)在世界中的地位和作用：學(xué)生需要理解中國(guó)作為世界人口大國(guó)、發(fā)展中國(guó)家，在國(guó)際事務(wù)中的地位和作用。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）中國(guó)的地理位置：理解中國(guó)所處的半球位置、緯度位置和海陸位置的特點(diǎn)，以及與相鄰國(guó)家的地理位置關(guān)系。

（2）中國(guó)的人口和面積：理解中國(guó)人口數(shù)量的世界首位、面積位居世界第三的原因，以及人口分布的不均衡性。

（3）中國(guó)的地形和氣候：掌握中國(guó)地勢(shì)的三級(jí)階梯分布、主要?dú)夂蝾愋偷姆植技疤攸c(diǎn)。

（4）中國(guó)的資源、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市和交通：理解中國(guó)資源分布的規(guī)律性、農(nóng)業(yè)發(fā)展的地區(qū)差異、工業(yè)布局的演變、城市分布的地理特點(diǎn)和交通網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成。

（5）中國(guó)在世界中的地位和作用：深入理解中國(guó)在世界人口、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)際事務(wù)中的地位和作用，以及面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有人教版七年級(jí)地理下冊(cè)第11課《中國(guó)在世界中》的教材，以便于學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，包括世界地圖、中國(guó)地圖、各國(guó)地圖、中國(guó)人口分布圖、中國(guó)地形分布圖、中國(guó)氣候類型分布圖等，以便于學(xué)生直觀地了解和掌握教學(xué)內(nèi)容。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果涉及實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性。例如，可以準(zhǔn)備地球儀、地形模型、氣候模型等實(shí)驗(yàn)器材，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作和觀察，加深對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解和記憶。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)等，以便于學(xué)生進(jìn)行小組討論和實(shí)驗(yàn)操作。此外，可以布置一些與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的宣傳海報(bào)、展板等，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

5.網(wǎng)絡(luò)資源：提前準(zhǔn)備好相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源，如在線地圖、視頻資料、相關(guān)文章等，以便于在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí)和拓展學(xué)習(xí)。

6.教學(xué)工具：準(zhǔn)備好黑板、粉筆、多媒體設(shè)備、投影儀等教學(xué)工具，確保教學(xué)過(guò)程中的正常使用。

7.學(xué)習(xí)任務(wù)單：設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)單，包括課堂提問(wèn)、小組討論、實(shí)驗(yàn)操作等任務(wù)，以便于學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)《中國(guó)在世界中》的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

-開場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道中國(guó)在世界中的地位嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

-展示一些關(guān)于中國(guó)的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受中國(guó)的魅力或特點(diǎn)。

-簡(jiǎn)短介紹中國(guó)的地理位置、面積、人口等基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.中國(guó)在世界中的基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解中國(guó)在世界中的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

-講解中國(guó)的地理位置，包括經(jīng)緯度位置、海陸位置，以及與相鄰國(guó)家的地理位置關(guān)系。

-詳細(xì)介紹中國(guó)的人口數(shù)量、面積大小，以及人口分布特點(diǎn)。

-通過(guò)實(shí)例或案例，讓學(xué)生更好地理解中國(guó)在世界中的實(shí)際應(yīng)用或作用。

3.中國(guó)在世界中的案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解中國(guó)的特性和重要性。

過(guò)程：

-選擇幾個(gè)典型的中國(guó)案例進(jìn)行分析，如中國(guó)的地形、氣候、資源、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市和交通等。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解中國(guó)的多樣性或復(fù)雜性。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用地理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與中國(guó)在世界中相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

-小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

-每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)中國(guó)在世界中的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

-各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

-其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)中國(guó)在世界中的重要性和意義。

過(guò)程：

-簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括中國(guó)的地理位置、人口、地形、氣候等。

-強(qiáng)調(diào)中國(guó)在世界中的地位和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用地理知識(shí)。

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于中國(guó)在世界中的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）中國(guó)地理概況：介紹中國(guó)的地理位置、面積、人口、地形、氣候、河流、湖泊、資源、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市和交通等方面的基本特征，為學(xué)生提供更為詳細(xì)的地理信息。

（2）世界地理概況：介紹世界各國(guó)的地理位置、面積、人口、地形、氣候、資源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、歷史和文化等方面的基本特征，幫助學(xué)生了解世界各國(guó)之間的差異和聯(lián)系。

（3）中國(guó)和世界的主要貿(mào)易伙伴：介紹中國(guó)和世界各國(guó)的貿(mào)易往來(lái)、進(jìn)出口商品、貿(mào)易額等方面的信息，為學(xué)生提供中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中的地位和作用的具體案例。

（4）中國(guó)歷史和文化：介紹中國(guó)的歷史發(fā)展、文化傳承、傳統(tǒng)節(jié)日、風(fēng)俗習(xí)慣等方面的信息，幫助學(xué)生了解中國(guó)的歷史文化背景，增強(qiáng)民族自豪感。

2.拓展建議：

（1）讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，自主搜集更多關(guān)于中國(guó)的地理、經(jīng)濟(jì)、歷史和文化等方面的信息，加深對(duì)中國(guó)的了解和認(rèn)識(shí)。

（2）組織學(xué)生參觀博物館、歷史遺址等地，親身體驗(yàn)中國(guó)的歷史文化，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

（3）開展小組研究項(xiàng)目，讓學(xué)生選擇一個(gè)與中國(guó)在世界中相關(guān)的話題進(jìn)行深入研究，培養(yǎng)學(xué)生的研究能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

（4）鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、社區(qū)調(diào)研等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)中國(guó)在社會(huì)發(fā)展中的作用和責(zé)任。

（5）引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事新聞，了解中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的地位和作用，提高學(xué)生的時(shí)政素養(yǎng)。

（6）為學(xué)生提供相關(guān)的書籍、雜志、報(bào)紙等閱讀材料，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的閱讀能力。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們一起探討了《中國(guó)在世界中》的重要性和特點(diǎn)。我們了解到中國(guó)在世界舞臺(tái)上的地理位置、面積、人口、地形、氣候、河流、湖泊、資源、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市和交通等方面的基本特征。通過(guò)案例分析，我們深入理解了中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)、文化、歷史等方面的地位和作用。希望同學(xué)們能夠掌握這些知識(shí)，并在實(shí)際生活和工作中運(yùn)用它們。

當(dāng)堂檢測(cè)：

下面進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真作答。

1.中國(guó)的地理位置在哪里？請(qǐng)簡(jiǎn)要描述。

2.中國(guó)的面積和人口數(shù)量分別是多少？

3.中國(guó)的地形特點(diǎn)有哪些？請(qǐng)列舉幾個(gè)主要的地形區(qū)。

4.中國(guó)的氣候類型有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要描述其特點(diǎn)。

5.中國(guó)的河流和湖泊有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹其特點(diǎn)和作用。

6.中國(guó)的資源分布情況如何？請(qǐng)簡(jiǎn)要描述。

7.中國(guó)的農(nóng)業(yè)特點(diǎn)有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要描述。

8.中國(guó)的工業(yè)分布情況如何？請(qǐng)簡(jiǎn)要描述。

9.中國(guó)的城市分布特點(diǎn)有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要描述。

10.中國(guó)的交通網(wǎng)絡(luò)狀況如何？請(qǐng)簡(jiǎn)要描述。

11.中國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)中的地位和作用是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要描述。

12.中國(guó)的歷史文化特點(diǎn)有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要描述。

請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真作答，檢測(cè)自己對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握情況。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.中國(guó)在世界中的地理位置

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：經(jīng)緯度位置、海陸位置、相鄰國(guó)家

板書設(shè)計(jì)：

-經(jīng)緯度位置：位于北半球、東半球，緯度跨度和經(jīng)度跨度

-海陸位置：東臨太平洋，北接俄羅斯，西北鄰蒙古，西接哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦，西南鄰阿富汗、巴基斯坦，南接印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南

-相鄰國(guó)家：俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、不丹、緬甸、老撾、越南

2.中國(guó)在世界中的人口與面積

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：人口數(shù)量、面積大小、人口分布

板書設(shè)計(jì)：

-人口數(shù)量：超過(guò)14億，位居世界第一

-面積大小：超過(guò)960萬(wàn)平方公里，位居世界第三

-人口分布：東密西疏，東南沿海地區(qū)人口密度較大

3.中國(guó)在世界中的地形與氣候

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：地形三級(jí)階梯、氣候類型、地形與氣候的關(guān)系

板書設(shè)計(jì)：

-地形三級(jí)階梯：第一階梯青藏高原，第二階梯黃土高原、云貴高原、內(nèi)蒙古高原，第三階梯東部平原、丘陵

-氣候類型：溫帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、熱帶季風(fēng)氣候、高原山地氣候

-地形與氣候的關(guān)系：地形對(duì)氣候有顯著影響，如青藏高原對(duì)我國(guó)氣候的調(diào)節(jié)作用

4.中國(guó)在世界中的資源、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市和交通

重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：資源分布、農(nóng)業(yè)特點(diǎn)、工業(yè)布局、城市分布、交通網(wǎng)絡(luò)

板書設(shè)計(jì)：

-資源分布：煤炭、石油、天然氣、鐵礦、銅礦、鋁土礦等資源分布

-農(nóng)業(yè)特點(diǎn)：種植業(yè)和畜牧業(yè)分