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語文科任教師家長會(huì)上的發(fā)言(35篇)各位家長,您們把子女送到我們學(xué)校讀書,請您們放心。因?yàn)開_中學(xué)是一所享譽(yù)鄂東的歷史名校。學(xué)校先后榮獲“黃岡市示范初級中學(xué)”“黃岡市示范家長學(xué)校”“黃岡市教育教學(xué)先進(jìn)單位”“黃岡市文明單位”“__縣文明單位”“__縣先進(jìn)基層黨組織”“__縣合格學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。去年,中考取得黃高2人,縣一中以上48人的驕人成績;全市“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)展演,我校選送兩個(gè)節(jié)目均獲第一名,并取得總分第一的佳績;學(xué)校各項(xiàng)工作受到上級的充分肯定,在縣教育局__年度綜合考核中我校名列第四位。今年三月,全省“陽光體育運(yùn)動(dòng)暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)”在我縣召開,我校為會(huì)議晚會(huì)獻(xiàn)演了文藝節(jié)目,并為大會(huì)提供了大課間活動(dòng)展示現(xiàn)場,受到教育部和教育廳領(lǐng)導(dǎo)以及來自全省各地市州縣80多位教育領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。請您們放心,是因?yàn)開_中學(xué)是一個(gè)求知讀書、育人成才的風(fēng)水寶地。學(xué)校布局科學(xué)、格局幽雅、設(shè)施完善、風(fēng)景宜人,有一流的教學(xué)設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室、多媒體教室、音樂室、美術(shù)室等功能室一應(yīng)俱全,體音美等設(shè)施完備、圖書室藏書豐富多彩、閱覽室報(bào)刊琳瑯滿目、“班班通”盡顯其能。請您們放心,是因?yàn)閷W(xué)校有一支無私敬業(yè)、勤學(xué)修身、樂教愛生的教師隊(duì)伍。老師們的“三優(yōu)”論文多次獲得省、市、縣級獎(jiǎng),老師們廢寢忘食地工作,早晨5:30早課教師全部到班,晚寢值班老師通宵值班,中午坐班老師就趴在辦公室桌上小憩。老師們精心地設(shè)計(jì)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié):備課,先集體討論形成共案,再根據(jù)各班情況寫出個(gè)案;上課,激情飛揚(yáng),充分發(fā)揮課堂40分鐘效益;作業(yè),分層布置,全批全改;輔導(dǎo),無論課內(nèi)課外,好生差生,都春風(fēng)化雨。特別是九年級老師們,視學(xué)生如同自己的孩子,時(shí)刻關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)、關(guān)心他們的生活質(zhì)量、關(guān)愛他們的身心健康。尤其是畢業(yè)班的班主任老師更是辛苦,起早摸黑,兩頭見星星,操前讀的跟班、最后一節(jié)自由自習(xí)的坐班,半夜11:00查寢后才去睡覺。請您們放心,是因?yàn)閷W(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、克難奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子。在王志雄校長的帶領(lǐng)下,我們以誠待人、以情感人、以德服人,學(xué)校呈現(xiàn)出一派政通人和、欣欣向榮的局面。我們用真誠點(diǎn)燃激情、用制度規(guī)范行為、用耕耘播種收獲,始終牢記“質(zhì)量就是生命”的觀點(diǎn),不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,以抓課堂教學(xué)為重點(diǎn),把九年級作為重中之重,不惜人力、財(cái)力、物力。為了提高學(xué)生的英語水平,我們幫每一名學(xué)生訂閱一份資料;為了提高學(xué)生的應(yīng)考能力,我們每周一次綜合練習(xí),每月一次綜合檢測;為了學(xué)生充實(shí)度過雙休日,我們合理安排各科書面作業(yè),在此希望家長督導(dǎo)學(xué)生完成。為此學(xué)校每期從公用經(jīng)費(fèi)中拿出數(shù)萬元,為的是讓我們的學(xué)生、您的孩子考出更好的成績,考上理想的學(xué)校。此外,為了給學(xué)生一個(gè)好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境,我們在努力地改善辦學(xué)條件。去秋,新建教師辦公室、安裝校門口路燈、建設(shè)“班班通”、新建“集體備課室”,本期又爭取上級的支持,改造自來水設(shè)施,解決師生用水難問題;為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)英語,我們正在著手重新安裝教室廣播系統(tǒng)等等。當(dāng)然,中考是學(xué)生的特殊時(shí)期,關(guān)于中考考生的體檢費(fèi)、報(bào)名費(fèi)、調(diào)研考試費(fèi)、畢業(yè)照相、中考伙食等必須費(fèi)用,我們都是按上級要求執(zhí)行,敬請家長們理解和支持。各位家長,中考對于孩子們來說是大事,對于有中考孩子的家庭來說,則是天大的事。爺爺、奶奶著急、爸爸媽媽操心,全家都圍著孩子轉(zhuǎn),與中考無關(guān)的事靠邊,要求孩子一門心思學(xué)習(xí),對孩子的自由進(jìn)行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,總是希望自己的孩子超常發(fā)揮,考上黃高,考取一中。家長們的心情我可以理解,但做法我不贊成,因?yàn)檫@樣做既增加了孩子的心里壓力(要是萬一沒有考好,怎么對得起家里這么重視),又造成孩子的逆反心理(學(xué)習(xí)是我們自己的事,我們自己會(huì)管理自己的),還挫傷孩子的自尊心(我這樣的底子,能考起黃高、一中?)這是幫倒忙,是好心辦壞事。那我們怎樣關(guān)心孩子呢?有的家長會(huì)問。那我就真誠地向在座的每一位家長建議,從以下三個(gè)方面來關(guān)心。一是鼓勵(lì)孩子,努力拼搏。老師們、同學(xué)們、家長們,現(xiàn)在距中考只有兩個(gè)月,滿打滿歸才65天,已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我們要有“舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬”的決心,要有“頭懸梁、錐刺股”的意志,要有“水滴石穿、鐵棒磨針”的毅力,我們就一定能贏得中考的勝利?!袄蠋?,三年1095天都過去了,連零頭還不到的天數(shù)能行嗎?”也許有同學(xué)在心里這樣問我。那我可以大聲地告訴你:行,一定行!65天不是有3900小時(shí),23萬多分鐘,1400多萬秒嗎?毛主席說過,一萬年太久,只爭朝夕,只要我們抓住分分秒秒,又有什么人間奇跡不能創(chuàng)造呢?歷年中考出現(xiàn)的“黑馬”就是最好的證明。其實(shí)中考就是農(nóng)村的“雙搶”、就是百米的沖刺,最能鍛煉人、考驗(yàn)人,比的是決心、意志、毅力、吃苦;誰的決心大、意志堅(jiān)、毅力強(qiáng)、吃苦多,誰就能贏得中考的勝利。同學(xué)們,臨陣磨槍,不快也光。在這最后的65天里,我們要像父母“雙搶”那樣,不怕苦、不怕累、沒日沒夜、使勁地干;要像百米沖刺那樣,咬緊牙關(guān)、拿出吃奶的力氣,拼命地跑。“一分耕耘,一分收獲”“天道酬勤”,只要我們把握現(xiàn)在,抓住分分秒秒,盡自己最大的努力,我們就一定能考出自己最佳的成績,考上自己理想的學(xué)校。家長們,在這中考的關(guān)鍵時(shí)刻,我們要多鼓勵(lì)孩子,“數(shù)子千過,不如夸子一長”,多用“拇指”稱贊,少用“食指”指責(zé),多說“你能”“你行”,讓他們樹立信心,鼓足勇氣,努力拼搏。二是幫助孩子,克服困難。俗話說,出門看天氣,進(jìn)門看臉色。家長們,孩子的臉色是心靈的記溫器、晴雨表,我們要學(xué)會(huì)看孩子的臉色行事,關(guān)心他們、幫助他們。當(dāng)孩子喜形于色,要么是得到老師的表揚(yáng),要么是得到同學(xué)的稱贊,要么是獲得了成功,要么是考試得了高分。這時(shí)我們要與孩子一同分享他們成功的喜悅,同時(shí)也提醒他們“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。當(dāng)孩子滿面愁容,我們就要耐心地跟他交流談心,幫助他查找原因,尋找對策。要是考試沒有考好,就告訴他,成績只能代表過去,并不表示著將來,“失敗是成功之母”,這次考試暴露出的問題,正好是自己今后努力的方向。要是學(xué)習(xí)上有什么困難,就讓孩子明白“學(xué)問,學(xué)問,重在學(xué),貴在問”,多請教老師,多問問同學(xué)。要是挨了老師的批評,就教育他們要遵守紀(jì)律,尊重老師,上課認(rèn)真聽講,積極完成各科作業(yè),“從師一日,終身為父”嘛。要是與同學(xué)發(fā)生了糾紛,就讓他們懂得“同船過渡,前世所修”,同學(xué)就是親兄弟,要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。這樣做可能要花費(fèi)些時(shí)間,我知道家長們都很忙,但再忙也要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更何況是中考的沖刺階段。我非常欣賞這樣的一句話:“不管你家庭多么富有,你個(gè)人的事業(yè)多么光彩,子女成才才是最重要的,即使家庭暫時(shí)困難,只要把孩子教育好了,就是全家的希望所在。現(xiàn)在在孩子成長過程中多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責(zé),否則就會(huì)欠帳,欠帳越多就會(huì)還債,還債有三個(gè)方面:升學(xué)、就業(yè)、婚姻,他們在社會(huì)上無法維持生存時(shí),需要你的不斷接濟(jì)和幫助,如果做父母的現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育上的投入和付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán)?!倍嗝粗锌腺N切的話語啊,全體家長們,共勉吧!三是教育孩子,成人成才。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,人一生最大的欣慰莫大于孩子成人成才。成人就是教育孩子懂得感恩,知道理解、尊重、關(guān)愛他人,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,俗話說,積千累萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣,一個(gè)好的習(xí)慣,孩子將會(huì)受益終生。先成人后成才,只有成人,才能成才。中考是孩子們面臨的第一次人生選擇,升高中,考大學(xué),那是一條很好的選擇,但不是惟一的出路。如果我們的孩子初中畢業(yè)就步入社會(huì),去打工,那是使孩子們吃幾年青春飯,賣點(diǎn)苦力錢,這樣不僅關(guān)系到他們這一代,而且影響著他們下一代。據(jù)有關(guān)資料顯示,我國目前最缺乏的是高級技工人才,而非高級技術(shù)人才,去年武漢就出現(xiàn)“月薪10萬,招聘高級焊工,無人應(yīng)聘”的現(xiàn)象。普通高校的畢業(yè)生難以就業(yè),職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生企業(yè)是來之不拒,而高級技工人才大都出自職業(yè)技術(shù)學(xué)校。理工學(xué)校是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,特別是近幾年他們勵(lì)精圖治,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有很大的變化,他們也有普高班,在那里孩子們既可以學(xué)得一技之長,還可以圓大學(xué)夢。讓孩子們進(jìn)入理工中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)是一種捷徑,也是一種明智的選擇。各位家長,讓您們的孩子、我們的學(xué)生成人成才,是我們共同的心愿。還有很多情況想跟家長們深入討論,鑒于時(shí)間關(guān)系,各班情況差異,不能一一闡述,我把余下的時(shí)間交給班主任、科任老師與您進(jìn)行溝通交流。我相信通過這次家長會(huì),學(xué)校與家庭、老師與家長一定達(dá)成共識、形成合力;我堅(jiān)信有了您的積極配合,有了我們這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力的老師們,您的孩子一定會(huì)健康快樂地成長,我們的學(xué)生一定會(huì)輕松愉快地面對中考,考出最佳的成績,考上理想的學(xué)校。最后,祝這次家長會(huì)取得圓滿成功,祝各位家長工作順利、身體健康、家庭幸福!謝謝大家!語文科任教師家長會(huì)上的發(fā)言篇30敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的叔叔阿姨們,您們好!我清楚記得,在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,有人問我去哪里讀初中,我說建設(shè)中學(xué),當(dāng)時(shí)我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定而已。但當(dāng)我背起初中生的書包、一跨進(jìn)中學(xué)的大門,并且真正融入了__中學(xué)這個(gè)大家庭,成為了__鄉(xiāng)最高學(xué)府中眾多莘莘(shēnshēn)學(xué)子的一員的時(shí)候,我就意識到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確而明智的。因?yàn)?,在這近一年的時(shí)間里,我感受到了來自學(xué)校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與幫助,來自老師的教誨與呵護(hù)以及來自于校園文化的熏陶與感染。現(xiàn)在我不但深愛著我的班級,而且更深愛著我的學(xué)校;我不但熱愛這里的每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時(shí),更要感謝這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今天我有機(jī)會(huì)能代表全校學(xué)生向大家吐露我們?nèi)w學(xué)生的心聲,我當(dāng)然會(huì)當(dāng)仁不讓。既然話已在喉,那么,我就一吐為快。我們的校園,雖然沒有高樓大廈,但這里的青磚綠瓦不僅為我們遮風(fēng)擋雨,而且還給了我們春陽般的溫暖,使我們在其腹中茁壯成長。我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強(qiáng)不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會(huì)長成蒼松翠柏,會(huì)成為祖國的棟梁之才。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然,更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們對所有學(xué)生的要求是極其嚴(yán)格的,這對我們這些乳臭未干的孩子來說是最難能可貴的,也是我們成長過程中必不可缺的。在這里請?jiān)试S我代表全體學(xué)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師的說聲:您們辛苦了!為了我們能安靜和最有效率的學(xué)習(xí),班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進(jìn)課堂;領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級和課堂,來關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。他們無私忘我的奉獻(xiàn)讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵(lì)著我持之以恒的學(xué)習(xí)。如果沒有他們辛勤的勞動(dòng),那么就不會(huì)有我們今天的好成績。我校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有著寬廣的胸懷,他們能包容很多,但就是不能包容學(xué)生的錯(cuò)誤。所以當(dāng)有的同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和老師們就及時(shí)進(jìn)行批評,并幫助其改正。我也犯過一兩回小錯(cuò)誤,不過在老師的批評教育下我已經(jīng)改正了錯(cuò)誤。我細(xì)心的發(fā)現(xiàn),在我改正錯(cuò)誤之時(shí),正是老師開懷一笑之際。我知道我們偉大的共產(chǎn)黨之所以如此了不起,就是因?yàn)樗雅u與自我批評當(dāng)做自己的重要法寶之一?,F(xiàn)在的我依然懵懂無知,所以錯(cuò)誤一定很多,我希望領(lǐng)導(dǎo)和老師繼續(xù)改掉我身上的錯(cuò)誤,我不會(huì)有逆反心理的,因?yàn)槲抑溃牡翦e(cuò)誤就是前進(jìn),也只有改掉錯(cuò)誤才能前進(jìn)。同學(xué)們,如今我們的學(xué)校多好啊!我們沒有理由不與學(xué)校一起蒸蒸日上啊!學(xué)校為我們創(chuàng)造了極好的機(jī)會(huì),只要這個(gè)抓住機(jī)會(huì),我們就會(huì)成功。努力學(xué)習(xí)就是抓住機(jī)遇。我們要學(xué)有所成、學(xué)有所用,我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo),感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)過的校園。叔叔阿姨們,領(lǐng)導(dǎo)老師們您們就放心吧!我們一定會(huì)努力地學(xué)習(xí),一定爭取把更多的校長獎(jiǎng)勵(lì)基金帶回家,把更多的喜報(bào)帶回家,把最優(yōu)異的成績帶回家,絕不辜負(fù)您們的殷切希望。語文科任教師家長會(huì)上的發(fā)言篇31尊敬的各位家長:你們好!首先,感謝感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次的家長會(huì),小學(xué)五年級家長會(huì)發(fā)言稿。今天我們請來了各位家長,目的還是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:一切為了孩子,為了孩子的一切!因此我相信,我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我想簡單介紹一下我班目前的基本情況。我們班有學(xué)生34名,男生21人,女生13人。我們的班訓(xùn)是:超越昨天的自我。本著樹立一個(gè)信念:我能行!創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真勤奮!創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:安全文明!培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺!的原則,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的五(1)班,一切都很正常,在校的各項(xiàng)活動(dòng)、勞動(dòng)中表現(xiàn)積極,在學(xué)校組織的秋游中,同學(xué)們來到了黃陂木蘭草原,領(lǐng)略了草原的遼闊;在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,孩子們盡情地?fù)]灑著自己的汗水;在建隊(duì)節(jié)中,全班同學(xué)齊心協(xié)力,蔣萱同學(xué)榮獲大隊(duì)委的稱號。不僅如此,孩子們在其他方面也表現(xiàn)突出。胡楚威、楊欣宜、繆文薈光榮地成為學(xué)校的領(lǐng)操員,張一帆、胡楚威、潘耀恒、周穎彬、陳炫伊、陳靜怡、楊欣宜、馮瀚瑤參加了江岸區(qū)大家唱、大家跳的文藝演出,并參加江岸區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,他們的精彩演出贏得了陣陣掌聲。今天的會(huì)議有以下三個(gè)方面的內(nèi)容:一、養(yǎng)成好習(xí)慣,受益終生。我一直認(rèn)為習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)不可能有長遠(yuǎn)的發(fā)展,所以從接班以來,我一直堅(jiān)持態(tài)度決定一切的育人理念,大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到學(xué)校要求,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們學(xué)校一直以來都以培養(yǎng)學(xué)生的四種習(xí)慣作為育人的理念。以教育學(xué)生要成材,先成人為教育原則,為此學(xué)校以少先隊(duì)為依托,組織大量的活動(dòng),檢查,評比促進(jìn)學(xué)生行為、禮儀、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生四種習(xí)慣的養(yǎng)成,在每月評比中,我班穩(wěn)居年級第一,在年終評比中,我班更是居學(xué)校前列。同時(shí)學(xué)校時(shí)刻將每一名孩子的安全放在首位,堅(jiān)持門房、接送卡制度,早鍛煉、課間操和大課間都有老師的組織,保證了孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)安全,也使得危險(xiǎn)降到最低。在班級管理中,我做了如下工作:1、我以常規(guī)教育為主陣地,要求學(xué)生逐步形成自覺。我認(rèn)為,班主任在有效地進(jìn)行班級管理的過程中,關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,使每個(gè)小學(xué)生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達(dá)到管,是為了不管的目的。同時(shí)也是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,沒有責(zé)任心的人,將一事無成。我經(jīng)常教導(dǎo)我的孩子們,老師的目標(biāo)是讓大家知道,什么時(shí)候該做什么,不該做什么。需要做的不用督促,高質(zhì)高效的完成。例如前段時(shí)間我班有同學(xué)穿暴走鞋到校參加學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)后立即召開專題會(huì)議,增強(qiáng)孩子們的安全意識,明白穿暴走鞋對自己、對他人所產(chǎn)生的危害性。2、各方面提優(yōu)補(bǔ)差,人人發(fā)展。每個(gè)班都會(huì)有一些學(xué)的慢的同學(xué),學(xué)不會(huì)的同學(xué),這是正常的現(xiàn)象,我不會(huì)去回避,而是積極的面對,幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣,使他們有信心繼續(xù)努力學(xué)下去,我嘗試小組擰成一股繩,共同完成一件事(交作業(yè),評比),互相幫助等多種形式,現(xiàn)在看效果明顯,大家都有不同的進(jìn)步。二、優(yōu)異好表現(xiàn),共同分享。學(xué)校一直堅(jiān)持月考制度,孩子們的成績相信各位也相繼都知道了,對于孩子的成績各位家長可能有不同的看法。但在我看來,我們的每位孩子都是最棒的,也正是對于他們的不懈努力,很多同學(xué)的成績都有了明顯進(jìn)步,當(dāng)然也有些同學(xué)因?yàn)闆]有發(fā)揮好,對自己的成績不太滿意,我很高興看到的孩子們的這種不滿意,因?yàn)槲蚁嘈潘麄円欢〞?huì)通過這次的考試成績來告誡自己要努力。因?yàn)橛辛四阄业墓餐P(guān)注,注定我們的孩子在不斷地進(jìn)步,現(xiàn)在將各方面表現(xiàn)突出的孩子名單公布。(1)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、成績穩(wěn)步上升的同學(xué)。如胡浩、蔣萱、胡楚威、陳靜怡、周穎彬、王野等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心的,他們在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。(2)上課聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。胡浩、肖越、王婷、陳智霖、廖辰琦、馮瀚瑤、魯維、徐海滔、陳智霈、楊小龍等同學(xué)。(3)習(xí)作較突出的有:楊欣宜、蔣萱、廖辰琦、繆文薈、陳炫伊、陳智霈等。(4)書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué):丁姿旖、蔣萱、陳炫伊、陳智霈、梁至卓、唐鵬凌、潘耀恒、楊小龍、廖辰琦、宋文婧等同學(xué)。(5)勞動(dòng)積極、關(guān)心他人、熱愛班集體的學(xué)生有:魯維、丁姿旖、吳浩天等同學(xué)。(6)當(dāng)然,還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常聽課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)寫不完;有的常忘記做:還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。我們的班級組建至今,同學(xué)們的一些優(yōu)異表現(xiàn)還離不開班上的一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,在這里值得一提的是我們的班干部使他們經(jīng)過自己的努力競爭上崗的,他們是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣。三、教育好孩子,一生驕傲。今天各位家長來到這里,不但想了解孩子的表現(xiàn),更想與老師溝通教育孩子的方法,因?yàn)榇蠹倚睦锒贾?,孩子對于老師是一時(shí)的二十五分之一,而對于我們這個(gè)家庭卻是百分之百。因?yàn)槲覀儽舜斯ぷ鞫己苊Γ@樣交流的機(jī)會(huì)不是很多,在會(huì)前我搜集了一些我們家長的困惑,今天借助這次家長會(huì),把我的想法以及教育專家們的一些觀點(diǎn),同各位家長交流,讓我們共勉。我們常常說:外來的和尚好念經(jīng),于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法,誠然,一個(gè)人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動(dòng)對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。五年級的孩子們,即將進(jìn)入青春期,漸漸出現(xiàn)了叛逆心理,有了自己的想法和個(gè)性特點(diǎn),即家長口中經(jīng)常所說的,越來越不聽話,你說他,他不聽,寫的作業(yè)不愿意給我們檢查,和同學(xué)之間的聊天記錄不愿意讓我們家長看到那么面對這個(gè)年齡階段的孩子,作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法,一,真正關(guān)愛孩子現(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶,平時(shí)父母會(huì)盡全力地滿足孩子們在物質(zhì)上的要求,可以說是應(yīng)有盡有,可是經(jīng)過我與孩子們這三年來的了解,我發(fā)現(xiàn)孩子們最需要的不只是這些,他們更需要的更需要父母的愛.為此,我建議您:(一)把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子1,在周末和假期的時(shí)候,每天花一定的時(shí)間與孩子交流.抽出一定的時(shí)間陪孩子.時(shí)間的長短并不重要,但是每天要花一定的時(shí)間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,溝通情感.讓他們懂得你是在關(guān)心他,對他在學(xué)校的生活是感興趣的!2,每天花一定時(shí)間和孩子玩耍.不一定要在空閑時(shí),你在做家務(wù)時(shí)也可以和孩子玩猜謎語等游戲,這樣既不影響你做家務(wù),又讓孩子在快樂中積累了詞匯,豈不一舉兩得!在我們班第三單元習(xí)作《家庭趣事》中,很多孩子居然找不到素材,他們認(rèn)為在家的時(shí)候,一般是自己呆在自己的房間寫作業(yè)看書、聊天等,真正與父母呆在一起的時(shí)間很少,更不用說是趣事,表面上是這只是我們家庭生活的一角,但又何嘗不是我們現(xiàn)代家庭的悲哀呢?孩子們失去了他們本該擁有的童年,失去了本該承歡膝下的快樂,而我們家長也離我們的孩子是不是越來越遠(yuǎn)了呢?3,和孩子一起外出.節(jié)假日帶孩子一同去戶外散步,上街購物,去公園賞景,有條件的帶孩子出去旅游,參觀,這樣不僅可以拓寬孩子的視野,陶冶孩子的性情,而且可以增進(jìn)彼此之間的情感!4,和孩子一起看書,看電視.陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并相機(jī)交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力.(二),把你愛撫送給孩子每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表揚(yáng),尤其是孩子.其實(shí)我們每位家長也有這樣體會(huì)蘇霍姆林斯基曾說過:不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展,思維,興趣,愛好,才能,天賦,傾向,就談不上教育.每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到我是好孩子的感覺.事實(shí)上,我們要對孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那只杯子里的水越來越多.認(rèn)識到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對他的檢驗(yàn)。未來社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng),尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子,孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績,只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時(shí)間幫助他克服困難、解決問題。當(dāng)孩子獲得成功時(shí),把你的擁抱,鼓勵(lì)送給孩子,那將是對他最好的獎(jiǎng)勵(lì).當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),送給孩子一個(gè)擁抱,將是對他最好的鼓勵(lì).把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會(huì)覺得享受到了無盡可的愛與關(guān)心,那會(huì)是他生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力.(三),把你的信任送給孩子根據(jù)孩子的年齡,讓他們適當(dāng)參與你的工作,他們會(huì)對你有所幫助,并分擔(dān)你的工作.所有的孩子都喜歡與大人接近,并做大人的事情.讓他參與無疑是對他最大的信任.他會(huì)做得比其他任何一件事情都認(rèn)真.把你的時(shí)間,你的愛撫,你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時(shí),你會(huì)是一位成功的家長.比如,周末的時(shí)候和孩子們一起包包餃子、打掃衛(wèi)生、洗洗衣服等等,不僅可以培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力,而且可使他們明白勞動(dòng)的辛苦,更加珍惜你們所賦予的勞動(dòng)成果,更重要的是,在你和他們共同完成任務(wù)的時(shí)候,你給他的信息是:你相信他可以把事情做好!二,真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)一說到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)許多家長一定會(huì)說我是很關(guān)心的,我每天都問孩子有沒有做作業(yè),在學(xué)校表現(xiàn)好不好,那是不是真正的關(guān)心呢我看未必.也許有的家長會(huì)說,題目我自己都不會(huì),叫我怎么教?面對這些情況,家長應(yīng)當(dāng)怎樣輔導(dǎo)孩子呢首先是熱情支持.父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.看電視時(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具,書籍要給他們隨時(shí)添置.同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對他們的關(guān)懷.其次是認(rèn)真督促.由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略.當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊上網(wǎng)、看小說,看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來.同時(shí),針對個(gè)別學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個(gè)逍遙自在的情況,家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的輔導(dǎo)更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。第三是仔細(xì)檢查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況.如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子重新做好.這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣.第四是積極配合.有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的.正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng),經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課.第五正確處理孩子出現(xiàn)的不良行為。一、分析孩子出錯(cuò)的動(dòng)因,主動(dòng)關(guān)心,不放縱也不亂打棍子,要把握火候,以理服人,指出其可能出現(xiàn)的后果及相關(guān)的危害性,并讓孩子自己提出改過補(bǔ)救的辦法。但需要的是大人的口風(fēng)必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。二、也有的可能平日對父母師長及社會(huì)的行為偏向憤憤不平,如希望父母師長不要長時(shí)冷落自己。因而,做家長的必須找準(zhǔn)原因,多為問題孩子提供改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。三、學(xué)習(xí)方面:作為語文老師,在語文學(xué)習(xí)方面,需要家長協(xié)助完成的兩個(gè)方面:(1)要求孩子認(rèn)真、工整地完成各科家庭作業(yè),而不是僅僅限于做完了!(2)盡量抽時(shí)間檢查孩子的作業(yè),便于你發(fā)現(xiàn)問題。包括:聽孩子朗讀課文。(朗讀能力是理解能力的體現(xiàn),理解能力又能促進(jìn)孩子的朗讀水平的提高)(3)能經(jīng)常性的聽寫最近的生字詞。(4)陪孩子一起逛逛書店,讓他們感受中國博大精深的文化底蘊(yùn),講講古今中外名人好學(xué)的故事,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,愿意去靜心地學(xué)習(xí)。結(jié)束語:記得有一位全國著名的教育學(xué)教授,他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。我就以此和各位家長共勉,結(jié)束今天的我的講話,以上是我的一些想法,不當(dāng)之處請各位家長多多指正。語文科任教師家長會(huì)上的發(fā)言篇32尊敬的各位家長:您們好!感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì)。我們今天坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的將來。我們召開這個(gè)家長會(huì),主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,表現(xiàn)得更好,取得更好的成績!本次家長會(huì)主要有以下幾個(gè)議程,第一由校長介紹我校的基本情況和做法。第二由教務(wù)處陳君華主任介紹學(xué)生在校的表現(xiàn)及教育的對策。第三家長們同各自班主任和科任交流,共商教育大計(jì)。(1)、學(xué)習(xí)上要多關(guān)注、幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)情況,然后幫助他,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至監(jiān)督他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。(2)、要給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)與批評。不要說孩子笨,那是逃避責(zé)任對孩子不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),對孩子該嚴(yán)格批評就嚴(yán)格批評改鼓勵(lì)就鼓勵(lì)。(3)、不能以固定的眼光看孩子,不能以保守的思想想孩子。不能說今天開了家長會(huì),你知道了孩子的成績,考得好了你沒話說,考得不好了就拿著孩子撒氣:你這孩子,就是這樣了,我看你將來也不會(huì)有什么出息等等說出類似的話就不應(yīng)該。我們應(yīng)以發(fā)展的眼光看孩子,現(xiàn)在就能看到他的將來。(4)、身教重于言教。不管我們家長知不知書,可是我想我們大家都達(dá)禮。如果我們能夠結(jié)合自己的家境,結(jié)合自身的體會(huì),結(jié)合社會(huì)的需要給孩子講應(yīng)該如何學(xué)習(xí)如何生活的話,我想他們是能聽進(jìn)去,不僅能聽進(jìn)去,說不定還很佩服你呢。我想如果咱們家長也能對孩子這樣曉之以事,通之以情,他們一定會(huì)深受感動(dòng)的。(5)、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,經(jīng)常到校找老師了解孩子在校表現(xiàn),并提出寶貴的意見、建議。(6)、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長白天下地干活,晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的。(7)、希望家長對孩子多一些關(guān)心,多一些留心。孩子在家里如果有什么異于平時(shí)的表現(xiàn),比如行為方面,語言方面,還有神態(tài)方面等。這些方面如果有什么不同于往常,那么這表明這個(gè)孩子有心事。背著包袱的孩子是不能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)的。所以我們希望家長關(guān)心孩子的生活起居之外,還要留心一下他們的精神需求。需要說明的是,教師是人,而非神。他們面對的是50多個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,在工作中也難免會(huì)有些不足之處。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實(shí)反映一些情況。最后,再次對各位家長的到來表示感謝!祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿通過這次家長會(huì),轉(zhuǎn)變各位家長的教育理念,更重視孩子的學(xué)習(xí)成長,使我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生在期末考試中取得令家長和老師滿意的成績!希望各位家長多與班主任和任課老師交流,真正實(shí)現(xiàn)家校合作,真正把我們的孩子培養(yǎng)成社會(huì)有用的人。謝謝大家!語文科任教師家長會(huì)上的發(fā)言篇33畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì)教務(wù)主任發(fā)言稿各位家長:大家好!再過一個(gè)多月,在座的各位的子女就要告別母校,開始三年的初中學(xué)習(xí)生活了。六個(gè)寒暑,校園、老師、同學(xué),融入了我們每一個(gè)學(xué)子的生活;六個(gè)春秋,學(xué)校、家長、老師,共同構(gòu)筑了每一個(gè)孩子心中的家園。今天,我們在這里召開家長會(huì),把大家請來一是為了讓我們每個(gè)家長了解開學(xué)以來孩子的表現(xiàn),二是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,征求家長對學(xué)校工作的意見。最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。下面我想就學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)開展和家校共育兩個(gè)主題在這里與家長們進(jìn)行簡單的交流和探討,請各位家長提出寶貴的意見和建議。學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為主線,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。每位教師在教育教學(xué)過程中始終貫徹一切為了學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展的教育理念,從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律觀念、文明禮儀、創(chuàng)新意識、安全救護(hù)能力等諸方面全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。主要通過以下幾個(gè)方面的工作來實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo):一是在教學(xué)上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。定期通過開展示范課、公開課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來提高教師的教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,著手抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教務(wù)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次檢查等活動(dòng)來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。二是注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校作為教育人的陣地,我們對學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育一直是常抓不懈地深入開展。在培養(yǎng)學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成中,老師們以身作則、積極鼓勵(lì)學(xué)生,并充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。我們欣喜地看到,學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、言行舉止、生活習(xí)慣都有很大的改變,我們將繼續(xù)從日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。三是充分搭建展示平臺。本學(xué)期,我校組織學(xué)生開展特色活動(dòng)、書畫展評等各類教育教學(xué)活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣、在活動(dòng)中享受成長的快樂,在活動(dòng)中錘煉自己的毅力,逐步培養(yǎng)自己的合作意識、團(tuán)隊(duì)意識和綜合能力。關(guān)于家庭教育和家校共育的問題,我想針對我校的實(shí)際情況談幾點(diǎn)建議,供各位家長參考。1、建立良好的家庭教育氛圍。有句話說的好,近朱者赤,近墨者黑。良好的家庭氛圍,可以使孩子有良好的文化教養(yǎng),養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。做為家長,最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng),而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,如父母鮮明的政治立場、強(qiáng)烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等,這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。2、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?這就是典型的瞎比較。3、要培養(yǎng)孩子的耐挫力?,F(xiàn)在的孩子,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚(yáng),卻聽不進(jìn)批評,偶爾考試成績不佳便會(huì)經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵(lì)他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。4、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣,自己的事情自己做,這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的,比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活,多多體會(huì)勞動(dòng)的樂趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),這不但能增強(qiáng)生存能力,還能減少前進(jìn)的阻力,要從不說謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,嚴(yán)格要求自己的孩子。5、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系。我們部分家長現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念,認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任,至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣,與同學(xué)們相處的怎么樣,從不過問,也從不在乎,對自己孩子的個(gè)性、習(xí)慣也從不給老師交流,學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個(gè)孩子的教育成長過程,只靠學(xué)校教育,得不到家長的配合,這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來,那么當(dāng)老師的也只能算是操閑心,甚至還出力不討好。6、經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子,避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。千里之行,始于足下。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,希望各位家長做好促進(jìn)孩子成長的思想準(zhǔn)備和各項(xiàng)配合工作;實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同理想。燃起一個(gè)新的起點(diǎn),揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!語文科任教師家長會(huì)上的發(fā)言篇34尊敬的各位老師、家長們:你們好!我是_同學(xué)的家長,首先很感謝班主任能給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),能讓我和大家探討孩子的成長和教育,我感到非常榮幸。首先我要感謝_老師和_老師,你們辛苦了。為了學(xué)生你們付出了很多的辛苦,兩位老師對每一個(gè)學(xué)生都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,更注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。_轉(zhuǎn)到這個(gè)班到現(xiàn)在,進(jìn)步了很多,學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)的積極性也提高了。雖然成績不是名列前茅,但是對于他自身,有著很大的提高。汪浩是一個(gè)比較調(diào)皮孩子。上課注意力不集中,學(xué)習(xí)自覺性很差,由于我的監(jiān)管不到位,也給兩位老師添了不少麻煩。在此感謝張老師、夏老師,你們辛苦了!今天在這里介紹我的教育經(jīng)驗(yàn)我談不上,只能是說一說我自己對孩子教育的一些方法。首先要正確的去評價(jià)自己的孩子,成績雖然重要但絕不是唯一衡量孩子的標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為孩子只要有進(jìn)步,不管是哪一方面的都是值得表揚(yáng)的。學(xué)會(huì)贊美你的孩子,讓他認(rèn)為在你的心目中他是最優(yōu)秀的,給他自信心。這一點(diǎn)很重要。在平時(shí)多抽時(shí)間來傾聽他,把他看作一個(gè)個(gè)體,不能把自己的意愿強(qiáng)加于他,要尊重孩子。發(fā)現(xiàn)他的愛好,并且培養(yǎng)他支持他去把這個(gè)愛好發(fā)展起來。每個(gè)孩子都有弱點(diǎn),汪浩這個(gè)小孩鬼點(diǎn)子比較多,比較懶,經(jīng)常完不成作業(yè)。這也是我監(jiān)督不到位的。所以我們要找到孩子的弱點(diǎn),幫助他改掉這些毛病,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。接下來我具體的說一說我對教育孩子的方法的幾點(diǎn)一、以身作則,以自己為榜樣這個(gè)問題我們每個(gè)人都是知道的,但是在平時(shí)的生活中我們做的還是不夠好。也有很多行為是直接影響到孩子的。在生活中的各個(gè)方面做家長的都要注意。比如平時(shí)的文明行為,有些家長很隨意,亂扔垃圾,闖紅燈,在公共場合大聲喧嘩,破壞公物,說臟話等等不文明的行為。這些都在無時(shí)不刻的影響你的孩子。當(dāng)你在平時(shí)的生活中注意這些文明行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對孩子就是一個(gè)很好的教育和影響。當(dāng)孩子在做作業(yè)的時(shí)候,我們家長們都在做些什么?很多家長看電視,打牌,打游戲玩電腦。當(dāng)你在做這些事情的時(shí)候,就會(huì)分散他注意力,你的行為就影響了他的學(xué)習(xí)。孩子的成績好與壞跟你的家庭給予他的學(xué)習(xí)環(huán)境都是分不開的。也有的孩子很自覺很優(yōu)秀,但是大部分孩子都是很貪玩自覺性差,這也是孩子的天性。所以我們家長更應(yīng)該以身作則,做孩子的榜樣。二、培養(yǎng)孩子有愛心,能夠理解別人現(xiàn)在的孩子都是被關(guān)心的,往往都是很自私的。在家庭里一切都以他個(gè)人為中心,他從不去考慮別人的感受。所以我們要培養(yǎng)他們有愛心,學(xué)會(huì)關(guān)心別人理解別人。一旦他這種自私的性格形成了,當(dāng)他走向社會(huì)融入集體和團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,他就不知道怎么樣去為別人考慮,也會(huì)阻礙他的發(fā)展。很難融入集體生活和團(tuán)隊(duì)的合作。不要以為孩子還小,長大了就好了。現(xiàn)在就是他性格形成的關(guān)鍵時(shí)期,很重要,我們一定要意識到這一點(diǎn)。三、不過分溺愛自己的孩子,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的性格現(xiàn)在的孩子往往獨(dú)立的能力很差,是很多家長過分的溺愛孩子的表現(xiàn)。我們要讓孩子做一些力所能及的家務(wù)事。在保證他人身安全的前提下教他做一些簡單的事,比如倒垃圾、掃地、洗完等等。日常生活中許多小的事情,我們要放手讓他自己去做。就算他做錯(cuò)了也沒有關(guān)系,在這個(gè)過程當(dāng)中他會(huì)得到鍛煉。不做生活上的弱者。四、注重成績但不要一味的追求成績每一個(gè)孩子都有他自己的特點(diǎn),不要拿他和別的孩子去比較。也不要去說一些傷害孩子自尊心的話。要鼓勵(lì)他,了解他。根據(jù)他自身的條件給他一個(gè)正確的評價(jià)。讓他一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,只要有進(jìn)步就是好得。幫助他做到最好的自己。而不是一味的追求成績,可以幫助他設(shè)定適合他自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),而不是盲目的與成績優(yōu)異的孩子相比較。樹立他對學(xué)習(xí)對自己的信心,這一點(diǎn)很重要。五、家長要加強(qiáng)與老師學(xué)校的溝通家長要多關(guān)注自己的孩子,并且要了解到孩子在學(xué)校在課堂的一些表現(xiàn)。監(jiān)督他完成家庭作業(yè)。老師反映的孩子在學(xué)校的問題,家長也要找到原因,配合老師,幫助孩子改掉一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且逐漸形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和適合自己的學(xué)習(xí)方法。為以后更多的學(xué)習(xí)任務(wù)打下基礎(chǔ),培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。六、把孩子當(dāng)作朋友,站在孩子的角度去考慮問題不要把孩子當(dāng)成很小的小孩去看待,他們現(xiàn)在的年紀(jì)已經(jīng)懂得很多,我們要花更多的時(shí)間來了解他,當(dāng)你用心去了解他的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小孩也是很有意思的。他們的想法和所說的話有些時(shí)候自己也會(huì)得到啟發(fā)。我們家長要養(yǎng)成這樣的一個(gè)習(xí)慣。每天都要詢問他在學(xué)校里有沒有什么有趣的事情?有沒有什么事情需要我們的幫助?今天有在學(xué)校有沒有什么事是你印象很深刻的或者是不懂得知識?你有沒有交到朋友?和同學(xué)在一起有沒有相處得很好?等等一些問題。當(dāng)你去跟他說這些的時(shí)候,他會(huì)覺得自己是被關(guān)注的,被了解的。他也會(huì)很愿意跟你說很多,不管他跟我們說什么,學(xué)習(xí)方面的也好,其他方面的也好。我們都要用心去傾聽。讓自己成為他的朋友。不論你再忙也不能忽略你的孩子。很對人會(huì)說我的孩子有這樣那樣的問題,這樣那樣的缺點(diǎn)。你們有沒有想過孩子的問題也是你自己的責(zé)任。所以一定要改變自己。_老師、_老師,各位家長,今天我能在這里和大家分
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