集團(tuán)年中人才盤點(diǎn)工作實(shí)施方案

人才盤點(diǎn)定義definition人才盤點(diǎn)就是對(duì)公司現(xiàn)有的人力資本進(jìn)行識(shí)別、評(píng)價(jià)。組織結(jié)構(gòu)圖、人才戰(zhàn)略全景圖人才九宮格，高潛人名單、優(yōu)化人員名單IDP成長(zhǎng)計(jì)劃、人才池計(jì)劃、任用動(dòng)作組織運(yùn)用部門運(yùn)用員工運(yùn)用公司運(yùn)用人才盤點(diǎn)的目的-輸出result人力資源場(chǎng)景運(yùn)用三大場(chǎng)景：培訓(xùn)發(fā)展、組織發(fā)展、人才招聘人才盤點(diǎn)可以幫助培訓(xùn)發(fā)展在確認(rèn)培訓(xùn)目標(biāo)時(shí)快速找到關(guān)鍵點(diǎn)；在培訓(xùn)規(guī)劃中根據(jù)盤點(diǎn)結(jié)果區(qū)分不同群體，區(qū)分培訓(xùn)方式。人才盤點(diǎn)應(yīng)用于組織發(fā)展中，可以明確現(xiàn)有人才情況是否適用于戰(zhàn)略規(guī)劃、組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化和人員質(zhì)量與數(shù)量，從而調(diào)整或規(guī)劃人才情況與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)相匹配。通過人才盤點(diǎn)，可以在人才招聘中明確人才缺口、清晰人才標(biāo)準(zhǔn)，從而選擇合適的人才來源，內(nèi)部培養(yǎng)還是外部招募人才盤點(diǎn)的目的purpose通過建立勝任力素質(zhì)模型和實(shí)施人才測(cè)評(píng)，解剖企業(yè)人才(數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu))狀況，評(píng)估人員是否適崗，識(shí)別誰是未來人才。識(shí)別未來人才給予培養(yǎng)0102通過測(cè)評(píng)的分析，明確未來人才培養(yǎng)方向，結(jié)合人才機(jī)會(huì)點(diǎn)，從專業(yè)、技能、能力等多方面加以培養(yǎng)和成長(zhǎng)關(guān)注。人才盤點(diǎn)的任務(wù)task01020304辨識(shí)人才全方位評(píng)價(jià)各級(jí)人才，讓高潛浮出水面。實(shí)戰(zhàn)練兵展示并提升管理者的識(shí)人用人水平。統(tǒng)一語言不同管理者用同一把尺子評(píng)價(jià)人。戰(zhàn)略鏈接真正將人力資源與戰(zhàn)略連接在一起。蓋洛普路徑GallupPath由此進(jìn)入股票增值實(shí)際利潤(rùn)增長(zhǎng)可持續(xù)發(fā)展忠實(shí)客戶敬業(yè)員工優(yōu)秀經(jīng)理因才適用發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)123467912581011Q12TM人才盤點(diǎn)助力主動(dòng)脈，打通微循環(huán)！人才盤點(diǎn)的意義——組織：支持戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)meaning儒思平臺(tái)人才盤點(diǎn)的意義——個(gè)人：驅(qū)動(dòng)人才培養(yǎng)meaning人才盤點(diǎn)的意義meaning對(duì)組織的意義1.診斷組織發(fā)展現(xiàn)狀：內(nèi)部人才資源現(xiàn)狀，內(nèi)部流程運(yùn)轉(zhuǎn)現(xiàn)狀，內(nèi)部管理能力現(xiàn)狀。2.組織與業(yè)務(wù)需求的匹配度：組織調(diào)整方向與業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì)點(diǎn)匹配，組織關(guān)注點(diǎn)與業(yè)務(wù)短板項(xiàng)匹配，組織改革與業(yè)務(wù)效率匹配。3.推進(jìn)公司發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)：未來人力資源配置方向戰(zhàn)略規(guī)劃，公司高速發(fā)展管理標(biāo)準(zhǔn)化。對(duì)個(gè)人的意義1.統(tǒng)一人才標(biāo)準(zhǔn):通過盤點(diǎn)的大數(shù)據(jù)分析，優(yōu)化崗位說明書，制定優(yōu)秀人才的標(biāo)準(zhǔn)，作為績(jī)效的參考指標(biāo)。2.發(fā)現(xiàn)高潛人才:通過盤點(diǎn)的人才深入剖析，發(fā)現(xiàn)有潛力，有動(dòng)力，有能力，有認(rèn)同的可儲(chǔ)備人才.3.促進(jìn)人才培養(yǎng):通過人才盤點(diǎn)了解員工對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的需求，未來培訓(xùn)的重點(diǎn)方向。素質(zhì)模型核心能力領(lǐng)導(dǎo)能力通用能力專業(yè)能力上級(jí)評(píng)價(jià)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估潛力評(píng)估能力評(píng)估優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)人才盤點(diǎn)會(huì)議站略組織匹配度發(fā)掘高潛力人才管理者繼任計(jì)劃關(guān)鍵人才發(fā)掘計(jì)劃績(jī)效不佳者中堅(jiān)力量最佳者績(jī)效不佳者表現(xiàn)尚可者中間力量失敗者表現(xiàn)尚可者表現(xiàn)尚可者個(gè)人發(fā)展計(jì)劃人才培養(yǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)發(fā)展計(jì)劃職業(yè)發(fā)展規(guī)劃落實(shí)發(fā)展方案組織組織結(jié)構(gòu)組織能力個(gè)人工作經(jīng)歷崗位經(jīng)驗(yàn)IDP輸入能力潛力高中低低中高績(jī)效輸入人才盤點(diǎn)的流程How儒思平臺(tái)人才盤點(diǎn)的對(duì)象及工具Personnel&Tools盤點(diǎn)工具盤點(diǎn)對(duì)象組織盤點(diǎn)個(gè)人盤點(diǎn)中高管、部門負(fù)責(zé)人高潛員工管理類員工（如項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）其他全員蓋洛普問卷√測(cè)評(píng)工具√√勝任素質(zhì)模型（管理）√勝任素質(zhì)模型（員工）√蓋洛普Q12工具Q12目的：測(cè)評(píng)員工敬業(yè)度和員工工作環(huán)境，幫助管理者動(dòng)員團(tuán)隊(duì)改進(jìn)工作環(huán)境，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效。1.調(diào)查問卷是匿名，不針對(duì)個(gè)人,排除被調(diào)查著的顧慮。2.30分鐘之內(nèi)完成，需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一氣呵成，這樣的問卷結(jié)果才有意義。被調(diào)查者需要勾選自己業(yè)務(wù)線條，這樣有助于后期的結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析。Q12測(cè)評(píng)工具舉例概念：在組織中能夠驅(qū)動(dòng)員工做出卓越績(jī)效的一系列綜合素質(zhì)，是員工在日常通過不同方式表現(xiàn)出來的。測(cè)評(píng)方向：一般來說會(huì)包含知識(shí)、技能、能力職業(yè)素養(yǎng)、自我認(rèn)知和特質(zhì)和動(dòng)機(jī)，是職業(yè)素質(zhì)的集合。12詞條來源：是通過專業(yè)的測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)通過大數(shù)據(jù)對(duì)同行業(yè)、同地域和同職位的年度數(shù)據(jù)分析總結(jié)3測(cè)評(píng)操作：給出詞條，給出詞條定義，給出測(cè)評(píng)關(guān)鍵點(diǎn)，給出測(cè)評(píng)打分項(xiàng)。4勝任力素質(zhì)詞條工具entry素質(zhì)詞條介紹勝任力素質(zhì)詞條工具entry19個(gè)素質(zhì)類別。素質(zhì)詞條綜藝定義打分前請(qǐng)閱讀，能明確打分方向。1.從簡(jiǎn)至難，從個(gè)人和組織，從短期到長(zhǎng)期，層層遞進(jìn)。2.關(guān)鍵詞就是打分點(diǎn)，有就打分，無就停留在上一級(jí)。3.需要長(zhǎng)期連續(xù)，偶爾發(fā)生不做參考。兩類：通用素質(zhì)專業(yè)素質(zhì)專業(yè)素質(zhì)詞條庫描述定義：勝任力模型/崗位說明書評(píng)測(cè)具體標(biāo)準(zhǔn)素質(zhì)詞條測(cè)評(píng)工具舉例儒思平臺(tái)九宮格人才盤點(diǎn)模型personnel789456123低（需轉(zhuǎn)變）中（成長(zhǎng)中）高（成熟期）高（優(yōu)秀）中（達(dá)標(biāo)）能力評(píng)估超級(jí)明星特點(diǎn)：展現(xiàn)出非常優(yōu)秀的績(jī)效表現(xiàn)和未來發(fā)展?jié)摿Γ恍枰碌奶魬?zhàn)和機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值?？?jī)效之星特點(diǎn)：在現(xiàn)職務(wù)上績(jī)效表現(xiàn)優(yōu)異；有一定發(fā)展?jié)撃?，需要進(jìn)一步開發(fā)。熟練員工特點(diǎn)：其職務(wù)績(jī)效非常突出，但潛力不足限制發(fā)展，是企業(yè)中的“老黃?！薄摿χ翘攸c(diǎn)：績(jī)效并不突出，但潛力突出；可能是由于動(dòng)機(jī)不足或人崗不匹配造成。中堅(jiān)力量特點(diǎn)：已經(jīng)達(dá)到現(xiàn)職務(wù)的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)，并有一定的發(fā)展?jié)摿Γ强梢揽康姆€(wěn)定的貢獻(xiàn)者。基本勝任特點(diǎn)：達(dá)到現(xiàn)職務(wù)的績(jī)效要求，但潛力有限，有明顯短板，可勝任范圍有限，后勁不足。待發(fā)展者特點(diǎn)：潛力突出，績(jī)效較差；尚未適應(yīng)崗位，或動(dòng)機(jī)不足，或與管理者對(duì)工作認(rèn)知不一致。差距員工特點(diǎn)：之前的工作經(jīng)歷顯示有一定潛力，但當(dāng)前績(jī)效較差，可能尚未適應(yīng)當(dāng)前職務(wù)。問題員工特點(diǎn)：當(dāng)前績(jī)效水平較差，也沒有表現(xiàn)出潛力，是企業(yè)不穩(wěn)定因素。低（不達(dá)標(biāo)）潛力評(píng)估九宮格人才盤點(diǎn)模型personnel789456123低（需轉(zhuǎn)變）中（成長(zhǎng)中）高（成熟期）高（優(yōu)秀）中（達(dá)標(biāo)）低（不達(dá)標(biāo)）潛力評(píng)估能力評(píng)估綜合排序（分檔強(qiáng)制排序）分布占比第一梯隊(duì)9

≤10%（強(qiáng)制）第二梯隊(duì)8

10%左右（建議）

7

第三梯隊(duì)6

50%左右（建議）

5

4

第四梯隊(duì)3

10%左右（建議）

2

1

≥5%（強(qiáng)制）≤10%（強(qiáng)制）≥5%（強(qiáng)制）例：XX某XX某占比X%例：X人例：X人九宮格人才盤點(diǎn)模型personnel789456123低（需轉(zhuǎn)變）中（成長(zhǎng)中）高（成熟期）高（優(yōu)秀）中（達(dá)標(biāo)）低（不達(dá)標(biāo)）能力評(píng)估1.自動(dòng)成為內(nèi)部競(jìng)聘候選人2.給予新崗位挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)1.合伙項(xiàng)目?jī)?chǔ)備者2.高潛人才目標(biāo)3.專業(yè)講師候選人1.重新做人崗匹配評(píng)估2.給予職業(yè)生涯規(guī)劃3.其他項(xiàng)目同崗位輪崗4.針對(duì)短板和崗位需求做專項(xiàng)培訓(xùn)1.試用期員工考慮是否轉(zhuǎn)正2.加強(qiáng)企業(yè)文化融合培訓(xùn)3.做好崗位人才儲(chǔ)備1.六個(gè)月之內(nèi)淘汰2.開始崗位人員補(bǔ)位儒思平臺(tái)勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類entry詞條類型詞條名稱詞條定義行為描述分?jǐn)?shù)行為特質(zhì)知識(shí)技能思維模式內(nèi)驅(qū)力自我管理追求卓越渴望成就，并通過持續(xù)努力追求并期望達(dá)到更高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)品質(zhì)以高標(biāo)準(zhǔn)要求，不容易滿足，對(duì)于自己的工作失誤感到自怎并做出檢討1為自己設(shè)置有挑戰(zhàn)性的工作目標(biāo)，總是不滿足于工作現(xiàn)狀。2把自己的工作質(zhì)量與別人對(duì)比，在意自己是否比別人做得更好；把自己公司的產(chǎn)品服務(wù)、品牌形象等與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比，在意自己公司是否比別人做得更好。3細(xì)節(jié)控，重視影響工作品質(zhì)的細(xì)微之處，努力改進(jìn)細(xì)節(jié)4在注重高品質(zhì)的同時(shí)追求以最短的時(shí)間、最少的人力完成工作，哪怕在完成工作之后還會(huì)考慮有沒有更好的方法。5勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類entry詞條類型詞條名稱詞條定義行為描述分?jǐn)?shù)行為特質(zhì)知識(shí)技能思維模式內(nèi)驅(qū)力自我管理洞察力對(duì)探究事物的本質(zhì)充滿興趣，并能深入分析事物或問題，透過現(xiàn)象了解其本質(zhì)能夠清晰的界定事情的優(yōu)先級(jí)，以及怎樣完成，將更多的精力放在重要的事情上面；1能發(fā)現(xiàn)一些別人發(fā)現(xiàn)不了的細(xì)節(jié)問題，并深入的分析問題原因給出解決辦法2主動(dòng)搜集有關(guān)政策、行業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、人文、地域差異性等信息，從表面與市場(chǎng)無關(guān)的信息中獲得對(duì)市場(chǎng)的啟示3對(duì)于產(chǎn)品、組織、個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)有著清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者的有利之處有著清晰的判斷4分析公司內(nèi)部與行業(yè)環(huán)境，發(fā)現(xiàn)空檔和商業(yè)機(jī)會(huì)，為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展帶來機(jī)遇5勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類entry詞條類型詞條名稱詞條定義行為描述分?jǐn)?shù)行為特質(zhì)知識(shí)技能思維模式內(nèi)驅(qū)力自我管理靈活應(yīng)變認(rèn)同變化為常態(tài)，根據(jù)實(shí)際情況靈活采取措施，鎮(zhèn)定迅速地處理問題做事并不是墨守成規(guī)，對(duì)復(fù)雜工作有很好的接受度能夠淡然應(yīng)對(duì)1對(duì)于突發(fā)問題能夠第一時(shí)間做出反應(yīng)，迅速收集信息，掌握問題的關(guān)鍵和原因2有必要時(shí)對(duì)部門或企業(yè)以外的力量發(fā)出請(qǐng)求，調(diào)動(dòng)外部資源解決問題3在工作中，能迅速向各方面發(fā)出指令，并監(jiān)督各方面互相配合解決問題4面對(duì)變化習(xí)以為常，是解決突發(fā)問題的第一人選，能夠迅速整合資源，快速的解決問題。5勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類entry詞條類型詞條名稱詞條定義行為描述分?jǐn)?shù)行為特質(zhì)知識(shí)技能思維模式內(nèi)驅(qū)力自我管理抗壓能力正確認(rèn)識(shí)壓力來源并能積極進(jìn)行自我調(diào)整，有效應(yīng)對(duì)壓力面對(duì)各種困難不放棄不妥協(xié)，能夠承受挫折，擁有良好的職業(yè)心態(tài)。1哪怕是面對(duì)困難目標(biāo)的情況下，不斷嘗試各種方案實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，哪怕最后沒有結(jié)果也不氣壘2在暫時(shí)無法取得成果的情況下，也不輕易改變自己對(duì)既定目標(biāo)的追求。3哪怕接二連三的面試挫折，也不懷疑自己的能力和目標(biāo)的可行性，依舊不斷嘗試4在面試?yán)щy時(shí)可以用積極的態(tài)度去面試，并且可以感染到周圍的其他人5勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類entry詞條類型詞條名稱詞條定義行為描述分?jǐn)?shù)行為特質(zhì)知識(shí)技能思維模式內(nèi)驅(qū)力管理他人影響說服試圖用自己的思想和觀點(diǎn)影響他人，采取適當(dāng)策略取得他人認(rèn)同在遇到矛盾沖突時(shí)，能獲得上級(jí)或同事對(duì)計(jì)劃的認(rèn)可與支持。1可以通過自己的工作或日常行為影響其他人，帶他人來正向改變2使用各種修辭：用比喻說明道理。用比喻讓人記憶深刻，講故事，舉例子，排比句，氣勢(shì)磅礴，反問，反證，引經(jīng)據(jù)典。3有一定的人格魅力，令人信服，在員工中有良好的口碑，獲得大多數(shù)人的支持。4企業(yè)中的精神領(lǐng)袖，很多人都因?yàn)槌绨菟膫€(gè)人魅力，對(duì)于他很多的言論都奉為經(jīng)典。5勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類entry詞條類型詞條名稱詞條定義行為描述分?jǐn)?shù)行為特質(zhì)知識(shí)技能思維模式內(nèi)驅(qū)力管理他人協(xié)調(diào)能力注重共贏，善于在上下級(jí)之間、部門之間、企業(yè)內(nèi)外間運(yùn)用協(xié)調(diào)技巧周轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)在工作中總是把共贏作為工作目標(biāo)，經(jīng)常去上級(jí)和同事溝通。1面試沖突可以更多的換位思考，理解他人的難處，站在對(duì)方的角度尋找解決方法2針對(duì)不同的溝通對(duì)象采取不同的溝通技巧，其目的就是獲得支持與認(rèn)同，以求雙贏3無論是內(nèi)部還是外部關(guān)系都能很好的處理，尋找雙方利益的契合點(diǎn)，并促成合作4企業(yè)內(nèi)部的橋梁，能夠在員工之間最好協(xié)調(diào)，能與上下級(jí)做好溝通，獲得他們的支持與配合，促使企業(yè)內(nèi)部的效率提高。5勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類entry詞條類型詞條名稱詞條定義行為描述分?jǐn)?shù)行為特質(zhì)知識(shí)技能思維模式內(nèi)驅(qū)力管理他人培養(yǎng)下屬對(duì)他人有積極期待，具備培養(yǎng)他人的意識(shí)，工作中適當(dāng)指導(dǎo)下屬工作，幫助下屬學(xué)習(xí)與進(jìn)步給下屬提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，并鼓勵(lì)他們不要害怕錯(cuò)誤，給與下屬一定的決策權(quán)。1關(guān)注員工的潛質(zhì)與可塑性，注重分類別培養(yǎng)，在實(shí)際工作中不斷幫助他們成長(zhǎng)。2有著培養(yǎng)他人的強(qiáng)烈意愿和傾向，并經(jīng)常親自指導(dǎo)員工，幫助員工做好技能提升，走出職業(yè)瓶頸3有意識(shí)的為企業(yè)培訓(xùn)儲(chǔ)備干部，對(duì)員工不定期做職業(yè)生涯的規(guī)劃，鼓勵(lì)員工與企業(yè)一起成長(zhǎng)4將“為企業(yè)的明天培養(yǎng)接班人”視為自己必須做好的本職工作，并納入年度重點(diǎn)工作5勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類entry詞條類型詞條名稱詞條定義行為描述分?jǐn)?shù)行為特質(zhì)知識(shí)技能思維模式內(nèi)驅(qū)力管理他人授權(quán)管理具有授權(quán)意識(shí)，管理活動(dòng)中恰當(dāng)處理授權(quán)和責(zé)任的關(guān)系，在授權(quán)前后進(jìn)行有力的控制和管理對(duì)于下屬充分信任，會(huì)授權(quán)給下屬但會(huì)干涉下屬工作1明確自己和下屬的責(zé)權(quán)關(guān)系，不干涉員工的具體工作，形成一定制度的匯報(bào)機(jī)制2對(duì)于下屬工作上授權(quán)，在管理上培養(yǎng)責(zé)任感，有完善的行為和結(jié)果管理方法3開明的管理者，沒有強(qiáng)烈的權(quán)力欲，能將各個(gè)工作職責(zé)和權(quán)力賦予相應(yīng)的個(gè)人4從而從日常工作中解脫出來，專心于全局性戰(zhàn)略性工作。5勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類entry詞條類型詞條名稱詞條定義行為描述分?jǐn)?shù)行為特質(zhì)知識(shí)技能思維模式內(nèi)驅(qū)力管理他人團(tuán)隊(duì)建設(shè)愿意領(lǐng)導(dǎo)他人做事，善于在團(tuán)隊(duì)中配備人員，營(yíng)造積極的團(tuán)隊(duì)氛圍。有擔(dān)當(dāng)，在工作總是總是主動(dòng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去解決困難問題，并對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)1在團(tuán)隊(duì)中是活躍分子，團(tuán)隊(duì)的氣氛經(jīng)常就被其帶動(dòng)了，總是能保持團(tuán)隊(duì)的正能量2在找準(zhǔn)自己定位的同事，能夠快速、準(zhǔn)確、高效的識(shí)別團(tuán)隊(duì)的優(yōu)劣勢(shì)，并揚(yáng)長(zhǎng)避短。3在團(tuán)隊(duì)中積極主動(dòng)的解決矛盾，協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系和資源與利益分配，能夠讓團(tuán)隊(duì)明白“團(tuán)隊(duì)的成功才是個(gè)人的成功”。4絕對(duì)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖，能夠激發(fā)出團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的凝聚力，并發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)最強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。5勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類entry詞條類型詞條名稱詞條定義行為描述分?jǐn)?shù)行為特質(zhì)知識(shí)技能思維模式內(nèi)驅(qū)力管理業(yè)務(wù)戰(zhàn)略執(zhí)行具有戰(zhàn)略意識(shí)，準(zhǔn)確理解企業(yè)戰(zhàn)略，并將戰(zhàn)略內(nèi)涵推行和落實(shí)到日常工作中能夠理解企業(yè)整體的戰(zhàn)略目標(biāo)，并接受其目標(biāo)，把目標(biāo)作為工作的準(zhǔn)則。1能夠從公司的戰(zhàn)略目標(biāo)中層層分解，思考自己如何怎么制定自己的目標(biāo)，使后者為實(shí)現(xiàn)前者而服務(wù)。2能夠把自己的戰(zhàn)略目標(biāo)落實(shí)到具體執(zhí)行上，有計(jì)劃，有小目標(biāo)，3把公司戰(zhàn)略目標(biāo)、自己戰(zhàn)略目標(biāo)與市場(chǎng)的變化想結(jié)合，對(duì)自己的目標(biāo)作出調(diào)整，通過這種努力達(dá)成公司戰(zhàn)略目標(biāo)4圍繞自己所制定的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略定位思考發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)策略。根據(jù)戰(zhàn)略執(zhí)行的情況快速、靈活地調(diào)整策略，甚至更改原定目標(biāo)。5儒思平臺(tái)勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類entry詞條類型詞條名稱詞條定義行為描述分?jǐn)?shù)行為特質(zhì)知識(shí)技能思維模式內(nèi)驅(qū)力管理業(yè)務(wù)規(guī)劃安排遇事先規(guī)劃后行動(dòng)，分得清輕重緩急，對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，制定具體可行的計(jì)劃計(jì)劃并管理自己的日常工作，能對(duì)自己的工作按重要性和時(shí)間緊急性進(jìn)行排序，確保工作效率；按照要求在既定時(shí)間內(nèi)完成工作，并對(duì)工作的質(zhì)量、成本和所帶來的風(fēng)險(xiǎn)負(fù)責(zé)；1了解工作所需的資源情況及其對(duì)成本的影響，并能夠有限規(guī)劃資源；.能夠有效解決工作中的問題，2對(duì)規(guī)劃的可信性負(fù)責(zé)，規(guī)劃的內(nèi)容和安排可以活動(dòng)其他同事的認(rèn)可3不能只考慮自己或部門的計(jì)劃，還會(huì)把公司其他的資源充分考慮并結(jié)合到自己的計(jì)劃當(dāng)中。4總是能在第一時(shí)間拿出可信性極高的計(jì)劃，并得到公司全員的認(rèn)可，在實(shí)際工作中也證明了其計(jì)劃可信性很高5勝任力素質(zhì)詞條說明-管理類entry詞條類型詞條名稱詞條定義行為描述分?jǐn)?shù)行為特質(zhì)知識(shí)技能思維模式內(nèi)驅(qū)力管理業(yè)務(wù)決策判斷決策時(shí)果敢迅速，并能進(jìn)行高質(zhì)量的決策在工作中可以快速的作出決策，不推諉自己做出的決策1在信息不充分和條件不明確的情況下敢于決策，并對(duì)自己的決策負(fù)責(zé)。2通過對(duì)各種各種條件的分析，權(quán)衡利弊后作出決定，并且決策往往能夠使正確的3面對(duì)各種矛盾信息，能夠區(qū)分主次，抓大放小，快速做決策，總是能做到公司利益最大化4在決策執(zhí)行過程中，根據(jù)新信息隨時(shí)迅速調(diào)整決策，面試復(fù)雜多變的環(huán)境也能快速反應(yīng)，并得到高效的結(jié)果5勝任力素質(zhì)詞條說明-非管理類，輸出結(jié)果entry勝任力素質(zhì)詞條說明-非管理類entry詞條類型詞條名稱詞條定義行為描述分?jǐn)?shù)行為特質(zhì)知識(shí)技能思維模式內(nèi)驅(qū)力文化要求學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)某種新知識(shí)、新能力，并轉(zhuǎn)化到工作與生活中的效率高低。經(jīng)過多次輔導(dǎo)后能掌握某些技能和知識(shí)，但好奇心不足。1參加公司已有的各種培訓(xùn)，偶爾提問，并向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。2善于總結(jié)成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)，以尋找提高自己能力的途徑，付諸實(shí)施。3具備較強(qiáng)好奇心，清晰的自我認(rèn)知，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)、新領(lǐng)域保持關(guān)注，并持續(xù)將新知識(shí)用于工作提升價(jià)值的創(chuàng)造4在工作中追求跨業(yè)務(wù)、跨專業(yè)的能力全面學(xué)習(xí)發(fā)展，對(duì)前沿新知識(shí)非常敏銳，將新知舊識(shí)鏈接，在較高的認(rèn)知水平上形成獨(dú)特的知識(shí)體系與方法論，并創(chuàng)造新的知識(shí)。5勝任力素質(zhì)詞條說明-非管理類entry詞條類型詞條名稱詞條定義行為描述分?jǐn)?shù)行為特質(zhì)知識(shí)技能思維模式內(nèi)驅(qū)力文化要求創(chuàng)新思維不受陳規(guī)和以往經(jīng)驗(yàn)的束縛，不斷創(chuàng)新工作學(xué)習(xí)方法，以適應(yīng)新觀念、新形勢(shì)發(fā)展的要求。對(duì)他人新的方法和想法，愿意模仿嘗試。1有批判思維，主動(dòng)思考現(xiàn)狀的不足之處，積極改進(jìn)，但效果平平。2為改進(jìn)工作或解決問題，能主動(dòng)改進(jìn)或摒棄舊方法。思考問題既能發(fā)散窮盡、又能聚焦對(duì)比，無條條框框束縛，能找到具體的創(chuàng)新措施。3熱衷于創(chuàng)造性的解決問題，對(duì)新事物有強(qiáng)烈的偏好，關(guān)注行業(yè)內(nèi)創(chuàng)新，且偶有靈感和創(chuàng)意，有時(shí)能幫助他人多角度思考。4對(duì)新事物具有良好的接受性、想象力豐富、經(jīng)常有靈感和良好創(chuàng)意，能夠作為公司創(chuàng)新精神的創(chuàng)導(dǎo)者，熱衷于幫助他人多角度思考，得出創(chuàng)新措施。5儒思平臺(tái)勝任力素質(zhì)詞條說明-非管理類entry詞條類型詞條名稱詞條定義行為描述分?jǐn)?shù)行為特質(zhì)知識(shí)技能思維模式內(nèi)驅(qū)力文化要求變革欲望對(duì)變革充滿激情，并能積極推動(dòng)他人共同促成企業(yè)變革的成功。會(huì)被動(dòng)接受變革但不會(huì)去思考其中的原因。1接受并正面看待變革，清楚了解變革的原因及所帶開的挑戰(zhàn)。2對(duì)變革反應(yīng)迅速，清楚知道變革的原因和方向，并積極調(diào)整自己的角色，付諸行動(dòng)。3主動(dòng)、持續(xù)的提出變革，在持續(xù)的變革和產(chǎn)生的動(dòng)蕩中，能夠保持韌性、負(fù)重前行。4充滿激情的推動(dòng)、幫助和促使他人共同適應(yīng)變革，為自己和他人勾畫變革的愿景。5勝任力素質(zhì)詞條說明-非管理類entry詞條類型詞條名稱詞條定義行為描述分?jǐn)?shù)行為特質(zhì)知識(shí)技能思維模式內(nèi)驅(qū)力素質(zhì)要求專業(yè)能力具有勝任本職崗位必須具備的能力，在工作中表現(xiàn)出專業(yè)素質(zhì)，具備對(duì)職業(yè)生涯的管理能力。擁有能夠在輔導(dǎo)、協(xié)助和資源支持下完成本職工作的基本技能。1可以獨(dú)立完成本職工作，能解決一些問題，但解決問題能力一般。2能很好的完成工作任務(wù)，解決問題能力達(dá)到崗位要求，從不打折扣，領(lǐng)導(dǎo)和客戶都很放心。3能重點(diǎn)突出、邏輯性強(qiáng)的講解自己的工作，并有效幫助和指導(dǎo)他人提高專業(yè)能力。4行業(yè)內(nèi)非常資深且代表組織內(nèi)最強(qiáng)的專業(yè)能力，總能卓越的交付工作業(yè)績(jī)，解決復(fù)雜困難的問題，并顯著推動(dòng)公司該專業(yè)業(yè)務(wù)的發(fā)展。5勝任力素質(zhì)詞條說明-非管理類entry詞條類型詞條名稱詞條定義行為描述分?jǐn)?shù)行為特質(zhì)知識(shí)技能思維模式內(nèi)驅(qū)力素質(zhì)要求主動(dòng)執(zhí)行制定目標(biāo)和具操作性的計(jì)劃，通過自身能力、組織內(nèi)外部資源，把握住關(guān)鍵，理解組織需求，高效率地實(shí)施計(jì)劃、取得成果的能力。充分理解所在崗位的職責(zé)，能根據(jù)崗位職責(zé)自主合理開展工作，取得一定成果。1合理安排時(shí)間與資源，一般能在規(guī)定時(shí)限內(nèi)按要求完成任務(wù)。2能根據(jù)明確的目標(biāo)擬定計(jì)劃，快速獲取所需資源和支持，定期反饋進(jìn)度，有時(shí)能提前完成任務(wù)。3能較好的把上級(jí)模糊的指示轉(zhuǎn)化為具有操