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安康市石泉縣2024屆六年級(jí)下學(xué)期小升初數(shù)學(xué)精選考前押題卷一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共10分)1.君君坐在教室的第3行第2列,用(2,3)表示,冬冬坐在教室的第5行第4列,應(yīng)當(dāng)表示為()。A.(4,5) B.(5,4) C.(4,4) D.(5,5)2.從上面看是,從左面看是,搭這樣的立體圖形,最多用()個(gè)小立方體。A.4 B.5 C.63.下列各數(shù)中,最接近5.06萬的數(shù)是()。A.5.061萬
B.5.0601萬 C.5.0610萬
D.5.5098萬4.分子和分母的最大公因數(shù)是1的分?jǐn)?shù)是().A.真分?jǐn)?shù) B.假分?jǐn)?shù) C.最簡分?jǐn)?shù) D.帶分?jǐn)?shù)5.兩根同樣長的繩子,一根剪去,另一根剪去米,第()根剪去的長一些。A.第一根長 B.第二根長 C.無法判斷二、填空題。(每小題2分,共28分)6.某班有學(xué)生a人,若以12為一組,其中有4個(gè)小組只有5人,學(xué)生一共有(_____)組。7.下面有六張數(shù)字卡片,任意摸1張,大于的可能性是(________),分?jǐn)?shù)單位是的可能性是(________)是真分?jǐn)?shù)的可能性是(_______).8.:0.75化成最簡整數(shù)比是________,比值是________.9.一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是這組數(shù)據(jù)的(____),如果每個(gè)數(shù)字出現(xiàn)的次數(shù)都(_____),這組數(shù)據(jù)就沒有眾數(shù)。10.把12800000000改成用“萬”作單位的數(shù)是________,再改成用“億”作單位的數(shù)是________。11.一個(gè)等腰三角形,它的頂角與底角的比是3∶1,那么它的頂角是(_________)度,底角是(______)度.12.下圖是一所學(xué)校的平面圖,看圖填一填。(1)如果餐廳的位置用數(shù)對表示為,那么宿舍樓在餐廳________偏________________度方向上。(2)從校門往北直行90米有一個(gè)小花園,小花園所在的位置用數(shù)對表示為________。13.如圖,甲組合體由圓錐和圓柱組成,圓錐被挖去一部分后如圖乙所示,則甲乙的體積的最簡整數(shù)比為(_______),乙的體積比甲的體積少(_______)%。(百分號(hào)前保留1位小數(shù))14.4÷5=8/________=________/40=________/20=________填小數(shù).15.=________。16.為美化校園,學(xué)校在走道兩旁每隔5米栽一棵風(fēng)景樹(兩端都不栽),學(xué)校走道長2千米,那么一共栽(________)棵風(fēng)景樹。17.兩個(gè)等底等高的圓柱與圓錐,如果它們的體積相差18立方分米,則圓柱的體積是(______)立方分米,如果它們的體積和是18立方分米,則圓柱的體積是(______)立方分米。18.在棱長為4cm的正方體的6個(gè)面上,各挖去一個(gè)棱長為1cm的正方體,挖后的正方體的體積是________表面積是否增加了,若增加了,增加________19.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”________________2.17________217%三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù)。2÷14÷=0.1+9.9×0.1=21.解比例:x∶4.8=4∶322.5∶4=1.25∶x22.脫式計(jì)算。(1)+(-)
(2)-+(3)18-18×四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.(1)把圖1繞點(diǎn)0逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)9O0。(2)把圖2先向下平移4格,再向左平移5格。(3)請寫出圖形平移和旋轉(zhuǎn)的兩個(gè)相同點(diǎn)。24.李華同學(xué)從家中出發(fā)前往外婆家,她先向東偏北45度的方向走了400米,這時(shí)李華的表弟在外婆家中發(fā)現(xiàn)李華位于外婆家西偏北30度的方向上,距離大約是200米,請畫出李華從家中出發(fā)到外婆家行進(jìn)的路線圖.(點(diǎn)O表示李華家)五、解答題。(每小題5分,共30分)25.在如圖所示的梯形中減去了一個(gè)最大的半圓,求剩余部分的面積是多少平方厘米.26.如圖ABCD是平行四邊形,AD=8cm,AB=10cm,角DAB=30度,高CH=4cm,弧BE、DF分別以AB、CD為半徑,弧DM、BN分別以AD、CB為半徑,陰影部分面積為多少?(π取3)27.劉東的盒子里有1元、5角、2角、1角的硬幣各1枚.小文任意摸出3枚硬幣,可能摸出多少錢?1元5角2角1角金額合計(jì)28.學(xué)校食堂運(yùn)來一袋大米,第一周吃了40%,第二周吃了,還剩60千克,這袋大米原有多少千克?29.某小學(xué)共有學(xué)生750人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的倍多30人。男生、女生各有多少人?30.如圖,所有小正方體的棱長均為1cm,請回答問題(1)這個(gè)組合體的表面積是多少平方分米?(2)在下面的方格中,A點(diǎn)的位置如圖,先從右側(cè)觀察并將看到的圖形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,然后畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形①,再畫出這個(gè)圖形向右平移9格,向下平移3格后的圖形②.(3)(2)中圖形①的面積是多少平方厘米?周長是多少厘米?(4)畫出一個(gè)是軸對稱圖形的梯形,其面積比②的面積多,并畫出一條對稱軸.
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共10分)1、A【分析】用數(shù)對表示位置時(shí),列在前,行在后?!驹斀狻烤诮淌业牡?行第2列,用(2,3)表示,冬冬坐在教室的第5行第4列,應(yīng)當(dāng)表示為(4,5)故答案為:A。【點(diǎn)睛】掌握用數(shù)對表示位置的方法是解題的關(guān)鍵。2、C【分析】這個(gè)由小立方體組成立體圖形從上面看是由3個(gè)正方形組成,從左面看是由2個(gè)正方形組成的,也就是說這些小正方體從上面看3個(gè),從左面看2排,當(dāng)下排排3個(gè),上排排3個(gè)時(shí),所用的立方體最多,是6個(gè),據(jù)此解答。【詳解】從上面看是,可以知道至少需要3個(gè)正方體;從左面看是,因此最多還需要再加一排三個(gè)。一共需要六個(gè)。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了從不同的方向觀察物體,關(guān)鍵是能夠根據(jù)從不同角度觀察到的物體得到原本的立體圖形。3、B【分析】分別計(jì)算出各個(gè)選項(xiàng)與5.06萬的差,相差最少的就是最接近5.06萬的數(shù)。【詳解】A:5.061萬與5.06萬相差0.001萬。B:5.0601萬與5.06萬相差0.0001萬。C:5.0610萬與5.06萬相差0.001萬D:5.5098萬與5.06萬相差0.4498萬。0.0001萬<0.001萬=0.001萬<0.4498萬故答案為:B【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是與5.06萬最接近的數(shù)字,就是與5.06萬相減差最小的數(shù)。4、C【詳解】分子分母的最大公因數(shù)是1說明分子分母互為互質(zhì)數(shù),也就是該分?jǐn)?shù)不能約分,而最簡分?jǐn)?shù)就是分子分母不能再繼續(xù)約分的分?jǐn)?shù).故選C5、C【分析】兩根同樣長的繩子,不知道具體長度,所以無法確定一根繩子的是多長?!驹斀狻績筛瑯娱L的繩子,一根剪去,另一根剪去米,無法判斷哪根剪去的長一些。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了單位“1”的確定,分?jǐn)?shù)有兩個(gè)含義,可以表示分率,也可以表示具體數(shù)量,如果不知道單位“1”的具體數(shù)量,就無法確定一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。二、填空題。(每小題2分,共28分)6、a+20【解析】假如一共分n組,通過條件可知:如果每組人數(shù)都是12人,一共可分12×n組,因?yàn)橛?組缺5人,所以需要用12n-4×5是班級(jí)的總?cè)藬?shù)。設(shè)一共分n組。依題意得a=12n-5×4解得n=(a+20)/12所以一共可分為a+7、【解析】在所給的6個(gè)數(shù)中,大于的數(shù)有,,,,共4個(gè),所以大于的可能性是=;分?jǐn)?shù)單位是的分?jǐn)?shù)為,,共2個(gè),所以可能性為=;是真分?jǐn)?shù)的有,,,,共有4個(gè),所以可能性是=.正確答案是:.8、8:15【分析】先把比的前項(xiàng)化成小數(shù),再根據(jù)比的基本性質(zhì),即比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘(除以)相同的數(shù)(0除外),比值不變;求比值結(jié)果是一個(gè)數(shù)(整數(shù),小數(shù),分?jǐn)?shù)).【詳解】:0.75=0.4:0.75=(0.4×100):(0.75×100)=40:75=(40÷5):(75÷5)=8:15比值是:9、眾數(shù)相等【解析】略10、1280000萬128億【詳解】略11、10836【詳解】略12、南東45(1,4)【分析】(1)將方向和距離結(jié)合起來描述位置時(shí),要注意三個(gè)要素:一是觀測點(diǎn),二是方向,三是距離。(2)用數(shù)對表示位置時(shí),通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時(shí)從左往右數(shù),確定第幾行時(shí)從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號(hào)“,”隔開,數(shù)對加上小括號(hào)。先算出往北走幾格,加上1,就是所在行,列與門口所在列相同?!驹斀狻浚?)如果餐廳的位置用數(shù)對表示為,那么宿舍樓在餐廳南偏東45度方向上。(2)90÷30=3(格),3+1=4從校門往北直行90米有一個(gè)小花園,小花園所在的位置用數(shù)對表示為(1,4)?!军c(diǎn)睛】本題考查了方向和數(shù)對,一個(gè)點(diǎn)在平移過程中,如果左右平移,那么行數(shù)與原來相同;如果上下平移,那么列數(shù)與原來相同。13、12:118.3【解析】本題考查組合體的體積,圓錐及圓柱的體積的綜合運(yùn)用。圓錐底面半徑是6÷2=3,甲的體積為13乙的體積為13π×3×3×3×360-120甲乙的體積的最簡整數(shù)比為36π:33π=12:11,乙比甲少(12-11)÷12≈8.3%故答案為12:11;8.3。14、10;32;25;0.1【解析】解:4÷5====0.1;故答案為:10,32,25,0.1.【分析】解答此題的關(guān)鍵是4÷5,根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,4÷5=,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子、分母都乘2就是;分子、分母都乘1就是;分子、分母都乘5就是;4÷5=0.1.由此進(jìn)行轉(zhuǎn)化并填空.此題主要是考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化等,利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可.15、【分析】先算除法,再算減法。除以一個(gè)數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù),再根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加減法法則:同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減,進(jìn)行求解?!驹斀狻浚健?-=-=【點(diǎn)睛】此題是分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的簡單考查。16、798【解析】略17、2713.5【分析】等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍,因此他們的體積差是圓錐體積的2倍,體積和是圓錐體積的4倍,據(jù)此求解?!驹斀狻?8÷(3-1)×3=18÷2×3=9×3=27(立方分米)18÷(3+1)×3=18÷4×3=4.5×3=13.5(立方分米)故答案為27;13.5。【點(diǎn)睛】本題考查等底等高的圓柱和圓錐體積的關(guān)系及和倍與差倍問題,關(guān)鍵是理解題意并掌握公式:和÷(倍數(shù)+1)=小數(shù);差÷(倍數(shù)-1)=小數(shù)。18、【解析】【考點(diǎn)】長方體和正方體的表面積,長方體和正方體的體積【解答】解:體積:4×4×4-1×1×1×6=64-6=58(立方厘米)表面積增加了:1×1×4×6=24(平方厘米)故答案為58立方厘米;是增加了;24平方厘米【分析】用大正方體的體積減去6個(gè)小正方體的體積就是剩下的體積;每挖去一個(gè)小正方體就會(huì)增加四個(gè)小正方形的面,因此表面積是增加的,計(jì)算出增加的小正方形面的個(gè)數(shù)即可計(jì)算增加的面積.19、<>=【分析】小數(shù)分?jǐn)?shù)比大小,將分?jǐn)?shù)化為小數(shù)再比較;異分母分?jǐn)?shù)比大小,先通分再根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)大小的比較方法比較;小數(shù)、百分?jǐn)?shù)比大小,將百分?jǐn)?shù)化為小數(shù)再比較;【詳解】=,>,所以<;=,=,>;所以>;217%=2.17,2.17=2.17,所以2.17=217%故答案為:<;>;=【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)與小數(shù)、小數(shù)與百分?jǐn)?shù)的大小比較,一般將分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)化為小數(shù)再進(jìn)行比較。三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20、;1.09【分析】按照從左到右的順序計(jì)算即可;利用乘法分配律來計(jì)算?!驹斀狻?÷14÷=2×=0.1+9.9×0.1=0.1×(1+9.9)=0.1×10.9=1.09【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)除法和小數(shù)乘法分配律的運(yùn)算,看準(zhǔn)符號(hào)和數(shù)字認(rèn)真計(jì)算即可。21、x=0.6;x=2.25x=;x=2【分析】根據(jù)比例的性質(zhì),兩內(nèi)項(xiàng)積等于兩外項(xiàng)積,把比例變形解答即可?!驹斀狻縳∶4.8=4∶32解:32x=4.8×432x=19.2x=0.6解:1.6x=0.9×41.6x=3.6x=2.25解:x=x=x=2.5∶4=1.25∶x解:2.5x=1.25×42.5x=5x=2【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生的解比例能力,分?jǐn)?shù)形式的比例,對角線的兩數(shù)乘積相等,看準(zhǔn)數(shù)字認(rèn)真計(jì)算即可。22、(1);(2)(3)15【分析】(1)異分母加減混合運(yùn)算,把分母通分成同分母再進(jìn)行運(yùn)算,有括號(hào)的先算括號(hào)里的;整數(shù)乘以分?jǐn)?shù),分母不變,整數(shù)與分子相乘?!驹斀狻浚?)+(-)=+(-)=+=+=(2)-+=-+==(3)18-18×=18-3=15【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)加減法以及乘法運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)知識(shí),需牢牢掌握。四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、;形狀不變,大小不變【解析】略24、解:400÷200=2(厘米)200÷200=1(厘米)作圖如下:【解析】略五、解答題。(每小題5分,共30分)25、6.87平方厘米【詳解】6÷2=3(厘米)(6+8)×3÷2﹣3.14×32÷2=21﹣14.13=6.87(平方厘米)答:剩余部分的面積是6.87平方厘米.26、2平方厘米【解析】略27、解:任意摸出3枚硬幣,可能有:(1元、5角、2角)、(1元、5角、1角)、(1元、2角、1角)、(5角、2角、1角),共四種情況,即可能是:1元+5角+2角=1元7角,1元+5角+1角=1元6角,1元+2角+1角=1元3角,5角+2角+1角=8角;如圖:1元5角2角1角金額合計(jì)√√√1元7角√√√1元6角√√√1元3角√√√8角答:可能摸到1元7角,1元6角,1元
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