2024年人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第八單元課后練習(xí)題（含答案和概念）

2024年人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第八單元課后練習(xí)題（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第八單元中，下列哪個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)？（）A.22B.23C.24D.252.一個(gè)數(shù)是24的因數(shù)，且這個(gè)數(shù)是偶數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是（）A.12B.13C.14D.153.下列算式中，哪個(gè)算式是正確的？（）A.3×4=12B.4×4=16C.5×5=20D.6×6=364.小華有20個(gè)蘋果，他想把這些蘋果平均分給幾個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友可以得到4個(gè)蘋果，請(qǐng)問(wèn)小華需要分給（）個(gè)小朋友。A.4B.5C.6D.75.下列哪個(gè)圖形是長(zhǎng)方形？（）A.正方形B.圓形C.三角形D.長(zhǎng)方形6.下列哪個(gè)數(shù)字是100的因數(shù)？（）A.33B.34C.35D.367.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米，寬是5厘米，它的面積是（）平方厘米。A.50B.60C.70D.808.下列哪個(gè)算式是錯(cuò)誤的？（）A.7+8=15B.96=3C.6×6=36D.8÷2=59.下列哪個(gè)數(shù)字是偶數(shù)？（）A.17B.18C.19D.2010.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是6厘米，它的面積是（）平方厘米。A.36B.40C.42D.48二、判斷題：1.任何數(shù)乘以1都等于它本身。（）2.1是所有自然數(shù)的因數(shù)。（）3.24是4的倍數(shù)，也是6的倍數(shù)。（）4.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬相等時(shí)，它就是正方形。（）5.0除以任何數(shù)都等于0。（）6.一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。（）7.乘法和除法是互逆運(yùn)算。（）8.兩個(gè)奇數(shù)相加的和一定是偶數(shù)。（）9.一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。（）10.任何偶數(shù)乘以任何偶數(shù)都是偶數(shù)。（）三、計(jì)算題：1.計(jì)算45+32×2。2.120÷68=？3.如果一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是15厘米，寬是8厘米，求它的面積。4.7×(95)=？5.63÷7+15=？6.計(jì)算10025×2。7.48÷4+9=？8.一個(gè)數(shù)加上18后是24，這個(gè)數(shù)是多少？9.4×721=？10.90÷9×2=？11.計(jì)算36÷(4+2)。12.5×510÷2=？13.64÷8+7×3=？14.9×910+1=？15.75÷(5×3)=？16.8+2×6=？17.5020÷4=？18.14+7×2=？19.81÷94=？20.6×(3+2)=？四、應(yīng)用題：1.小明有30個(gè)蘋果，他每天吃3個(gè)，幾天后他會(huì)吃完這些蘋果？2.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是20厘米，寬是10厘米，求這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。3.小紅買了4支鉛筆，每支鉛筆2元，她還剩下10元，她原來(lái)有多少錢？4.一個(gè)班級(jí)有40個(gè)學(xué)生，其中有18個(gè)女生，問(wèn)這個(gè)班級(jí)有多少個(gè)男生？5.一個(gè)農(nóng)場(chǎng)有雞和兔子共計(jì)30只，雞有2條腿，兔子有4條腿，如果總共有74條腿，問(wèn)農(nóng)場(chǎng)有多少只雞和兔子？6.一個(gè)水池每小時(shí)可以注滿100升水，如果需要注滿一個(gè)500升的水池，需要多少小時(shí)？7.一個(gè)貨車可以載重5噸，如果已經(jīng)裝載了3噸貨物，還可以裝載多少噸貨物？8.一個(gè)書架可以放60本書，如果已經(jīng)放了45本書，還可以放多少本書？9.一個(gè)園林工人要給一塊長(zhǎng)20米，寬15米的草坪澆水，每平方米需要2升水，他需要準(zhǔn)備多少升水？10.一個(gè)班級(jí)的學(xué)生平均身高是1.4米，如果班級(jí)有40個(gè)學(xué)生，這個(gè)班級(jí)學(xué)生的總體身高是多少米？三、計(jì)算題答案：1.45+32×2=1092.120÷68=163.15厘米×8厘米=120平方厘米4.7×(95)=285.63÷7+15=246.10025×2=507.48÷4+9=218.2418=69.4×721=2110.90÷9×2=2011.36÷(4+2)=612.5×510÷2=22.513.64÷8+7×3=3114.9×910+1=7215.75÷(5×3)=516.8+2×6=2017.5020÷4=4518.14+7×2=2819.81÷94=520.6×(3+2)=30四、應(yīng)用題答案：1.30÷3=10天2.(20+10)×2=60厘米3.4×2+10=18元4.4018=22個(gè)男生5.雞：15只，兔子：15只6.500÷100=5小時(shí)7.53=2噸8.6045=15本書9.20×15×2=600升10.1.4×40=56米加法、減法、乘法、除法的運(yùn)算規(guī)則和優(yōu)先級(jí)長(zhǎng)方形面積的計(jì)算時(shí)間的計(jì)算金錢的計(jì)算男女比例的計(jì)算水的體積計(jì)算貨物重量的計(jì)算書本數(shù)量的計(jì)算草坪面積的計(jì)算平均值的計(jì)算各題型知識(shí)點(diǎn)詳解和示例：選擇題：考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)概念的理解，如質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、長(zhǎng)方形特征、因數(shù)和倍數(shù)的概念。判斷題：檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基本性質(zhì)和規(guī)律的掌握，如乘法分配律、因數(shù)和倍數(shù)的性質(zhì)、運(yùn)算規(guī)則等。計(jì)算題：鍛煉學(xué)生的基本運(yùn)算能力，包括四則運(yùn)算的順序、簡(jiǎn)便計(jì)算方法等。應(yīng)用題：提高學(xué)生將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題的能力，如計(jì)算面積、體積、時(shí)間、金錢等。示例：選擇題示例：判斷質(zhì)數(shù)（B.23），需要學(xué)生了解質(zhì)數(shù)的定義，即只能被1和它本身整除的大于1的自然數(shù)。判斷題示例：1是所有自然數(shù)的因數(shù)（√），考察因數(shù)的概念，即能夠整除給定數(shù)的數(shù)。計(jì)算題示例：45+32×2=109，要求學(xué)生掌握乘法優(yōu)先于加法的運(yùn)算規(guī)則。應(yīng)用題示例：小明有30個(gè)蘋果，每天吃3個(gè)，需要10天吃完（30÷3=10），涉及除法運(yùn)算和日常生活中的實(shí)際問(wèn)題。試題部分一、選擇題：1.四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第八單元中，下列哪個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)？（）A.22B.23C.24D.252.一個(gè)數(shù)是24的因數(shù)，且這個(gè)數(shù)是偶數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是（）A.12B.13C.14D.153.下列算式中，哪個(gè)算式是正確的？（）A.3×4=12B.4×4=16C.5×5=20D.6×6=364.小華有20個(gè)蘋果，他想把這些蘋果平均分給幾個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友可以得到4個(gè)蘋果，請(qǐng)問(wèn)小華需要分給（）個(gè)小朋友。A.4B.5C.6D.75.下列哪個(gè)圖形是長(zhǎng)方形？（）A.正方形B.圓形C.三角形D.長(zhǎng)方形6.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米，寬是5厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是（）平方厘米。A.50B.60C.70D.807.下列哪個(gè)數(shù)字是4的倍數(shù)？（）A.11B.12C.13D.148.小明有30元錢，他想買一本書，每本書的價(jià)格是8元，小明最多可以買（）本書。A.3B.4C.5D.69.下列哪個(gè)算式是錯(cuò)誤的？（）A.7+8=15B.9+6=16C.8+9=17D.6+7=1410.下列哪個(gè)數(shù)字既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)？（）A.11B.13C.2D.15二、判斷題：1.一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。（）2.24是4的倍數(shù)，也是6的倍數(shù)。（）3.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)和寬的和乘以2。（）4.1是所有自然數(shù)的因數(shù)。（）5.一個(gè)數(shù)既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù)，那么這個(gè)數(shù)一定是12的倍數(shù)。（）6.面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，它們的長(zhǎng)和寬也一定相等。（）7.0是任何非0自然數(shù)的因數(shù)。（）8.質(zhì)數(shù)只能被1和它本身整除。（）9.兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘，積一定是合數(shù)。（）10.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米，寬是5厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是30厘米。（）三、計(jì)算題：1.計(jì)算123×45。2.560÷7=？3.有一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是15厘米，寬是8厘米，求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積。4.789+432=？5.980567=？6.456×23=？7.1200÷24=？8.一個(gè)數(shù)加上25等于60，這個(gè)數(shù)是多少？9.3456÷4=？10.一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是120平方厘米，長(zhǎng)是12厘米，求寬。11.8×(7+6)=？12.64÷85=？13.9×910=？14.36÷(2+3)=？15.7×4+8×5=？16.10075+25=？17.72÷8+9=？18.6×6÷3=？19.12+18÷3=？20.5×(4+3)÷2=？四、應(yīng)用題：1.小紅有30元，她買了一個(gè)筆記本花了10元，她還剩下多少錢？2.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米，寬是5厘米，求這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。3.小明有20個(gè)蘋果，他每天吃3個(gè)，問(wèn)他能吃幾天？4.一個(gè)班級(jí)有40個(gè)學(xué)生，其中有18個(gè)女生，問(wèn)男生有多少人？5.一輛汽車每小時(shí)行駛60公里，4小時(shí)能行駛多少公里？6.小華有5元錢，他想買一本書，每本書的價(jià)格是8元，他還差多少錢？7.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是15厘米，寬是8厘米，求這個(gè)長(zhǎng)方形的對(duì)角線長(zhǎng)度。8.小明有3個(gè)蘋果，小紅有5個(gè)蘋果，他們一共有多少個(gè)蘋果？9.一個(gè)數(shù)加上18等于54，求這個(gè)數(shù)。10.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是20厘米，寬是10厘米，求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積。三、計(jì)算題答案：1.55352.803.120平方厘米4.11655.4236.104887.508.359.114010.10厘米11.11712.713.7114.815.9816.5017.1918.1219.1820.45四、應(yīng)用題答案：1.20元2.30厘米3.6天零2個(gè)蘋果4.22人5.240公里6.3元7.17厘米（約）8.8個(gè)蘋果9.3610.200平方厘米1.基本算術(shù)運(yùn)算（加法、減法、乘法、除法）2.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積計(jì)算3.因數(shù)和倍數(shù)的概念4.質(zhì)數(shù)和合數(shù)的識(shí)別5.問(wèn)題解決和實(shí)際應(yīng)用能力各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解和示例：選擇題：考察學(xué)生對(duì)質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、長(zhǎng)方形識(shí)別等基礎(chǔ)概念的理解。示例：選擇題第1題，要求學(xué)生識(shí)別質(zhì)數(shù)，這是數(shù)論的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。判斷題：考察學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)概念和性質(zhì)的理解，如因數(shù)的個(gè)數(shù)、倍數(shù)關(guān)系、長(zhǎng)方形的性質(zhì)等。示