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文檔簡介
5分鐘應(yīng)聘的個性自我介紹模板面試給公司和應(yīng)聘者提供了進行雙向溝通的機會,能使公司和應(yīng)聘者之間相互了解,從而雙方都可更準確做出聘用與否、受聘與否的決定。下面是整理的5分鐘應(yīng)聘的個性自我介紹模板,歡迎閱讀!
5分鐘應(yīng)聘的個性自我介紹模板1
尊敬的各位考官:
你們好,很榮幸能夠進入第二輪的面試。
我叫___,今年23歲。即將畢業(yè)于廣西__大學會計專業(yè)。大學四年,通過不斷的努力、鍛煉、學習、實踐、和社會工作,在會計,銀行業(yè)務(wù)和金融方面積累了豐富的閱歷。
表達溝通協(xié)調(diào)能力強,性格開朗責任心強,具有良好的團隊協(xié)作精神和客戶服務(wù)意識。能吃苦耐勞,有不斷挑戰(zhàn)自我的能力和勇氣。重視市場信息,善于學習,思考,適應(yīng)信息化時代的要求熟悉會計實務(wù)的運作,曾代表班參加過學院的會計基礎(chǔ)知識競賽,取得優(yōu)異的成績,從中,加深了我對會計的一些體驗。讓我對會計式作等方面有了更全面的認識,也讓我懂得了會計對一間企業(yè)的重要性,同時也培育了我耐心與人溝通及仔細對待每一件事的服務(wù)態(tài)度。
四年的大學生活讓接受全方位的大學高等教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培育,在會計等各領(lǐng)域有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐閱歷,有較強的實踐和討論分析能力.
工欲善其事,必先利其器,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力!
銀行會計員這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求我不僅要有豐富的專業(yè)知識,還要有高尚的情操。因此,在書時,我就十分注重自身的全面進展,廣泛地培育自己的愛好愛好,并學有專長,做到有專業(yè)和專長(歷數(shù)自己的專長),還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培育自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德和職業(yè)道德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如,我通過了面試,成為眾多銀行會計員隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負銀行工這一職業(yè)。
我的自我介紹完畢,謝謝!
5分鐘應(yīng)聘的個性自我介紹模板2
各位考官好!我叫____,今年24歲,即將畢業(yè)于___大學。在大學期間,我仔細學習專業(yè)技能,掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,獲得暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和湘潭市第四屆大學生科技創(chuàng)新競賽一等獎。
在思想上,我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結(jié)同學,為自己的學習和生活制造了良好的環(huán)境。
在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美妙的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。
工作方面,我參加了校學生社區(qū)的建設(shè)與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內(nèi)站點之一。目前正在參加校遠程教育的建設(shè)實踐的閱歷讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。
在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的愛好愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。
最后我由衷的希望您能夠給我一次展現(xiàn)才華的機會,能讓我加入貴單位。當然了,剛剛跨出大學校門的我在工作閱歷和社會閱歷方面顯得捉襟見肘,但我深信天道酬勤,我愿意從最一點一滴做起,我相信經(jīng)過加倍努力,并在工作中不斷學習,我相信一定能贏得您和大家的認可。
5分鐘應(yīng)聘的個性自我介紹模板3
您好!我叫__,我畢業(yè)于__學院。我是一個上進的人,在校期間學習努力仔細,以優(yōu)異的成績完成了專業(yè)基礎(chǔ)知識的學習順利畢業(yè),并根據(jù)需要報考了華南師范大學的人力資源管理的專升本課程,能說一口流利地英語。
我對銀行工作有深切體會和豐富的閱歷。
大專畢業(yè)后于工商銀行__分行工作3年,第一年被挑選到__信用卡中心工作學習,一年半后按銀行安排回到__營業(yè)網(wǎng)點任柜員,半年后至今我任對公客戶經(jīng)理一職,這個崗位需要學習的知識繁多,我對商品貿(mào)易融資、小企業(yè)貸款、個人貸款、信用卡批量辦理等業(yè)務(wù)有所認識。
由于家鄉(xiāng)在珠海,因此辭去了熱愛的工作,去到了__珠海分行工作,因業(yè)務(wù)較為單一,想從事信貸崗位。我相信天道酬勤!我用心學習信貸知識,令自己更好地吸收前輩的工作閱歷,為盡快完成手頭上的業(yè)務(wù),習慣早出晚歸的工作、生活規(guī)律??蛻舻氖戮褪俏业氖?,一切以公司利益、合規(guī)為大前提.
我相信貴司的整體形象,管理方式,工作氛圍會更加吸引我,是我心目中所追求的理想目標。
希望貴司能給我一次展現(xiàn)自我的機會,如有幸加入貴公司,我定會全力以赴投入到工作當中
5分鐘應(yīng)聘的個性自我介紹模板4
我是__理工學校__級美術(shù)專業(yè)的學生,我叫___。大學四年生活,即將結(jié)束,一個新開始即將來到,等待我的是新的挑戰(zhàn)。今天很興奮能來到貴校面試美術(shù)老師一職。
大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學期間,我自己仔細學習專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列班級前茅,獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的閱歷總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習閱歷無私的介紹給其他同學,共同進展,共同進步。
在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。對即將步入社會的我,充滿了信心。
5分鐘應(yīng)聘的個性自我介紹模板5
各位考官,上午好
我叫____,今年____歲,大學就讀于____,____專業(yè)。是一名大四學生。在大學時,我通過了四級和六級考試,并考取了。從業(yè)資格證。除此之外,多次獲得校級學習優(yōu)秀獎學金,三好學生和外語優(yōu)秀獎學金。
我是一個對學術(shù)討論比較感愛好的人,我在大學里非常熱忠于寫學術(shù)論文,并多次向經(jīng)濟類的期刊雜志投稿。我的一篇論文。發(fā)表于。
我是一個即使失敗了999次,也會嘗試第1000次成功的人,當我處于巨大壓力或碰到困難時,創(chuàng)新工我會樂觀尋找解決辦法,我相信天無絕人之路,只要我堅持自己的目標和信念,不放棄、不退縮,那么我就正在向著成功邁進;
其次,我在大學參加過很多社團活動。我是學校直屬社聯(lián)干事,學校文宣中心的編輯。除此之外我還是學校廣播臺campuslife英語節(jié)目播音員。這些校內(nèi)的活動培育了我的社交能力。舉個例子:我在直屬社聯(lián)做過拉贊助的活動,那時我們要舉辦一個外文演唱比賽,于是我拿著活動計劃書去和海維yǎsī的領(lǐng)導溝通,一開始他們的領(lǐng)導并不同意,但我和他講了很多他贊助我們這次比賽能得到的好處,比如,可以提高海維在我們學校同學中的知名度,我們學校答應(yīng)提供他們一個教室開課等,最后他答應(yīng)了。經(jīng)過這次拉贊助,我學會了如何更好地和別人溝通。
優(yōu)點:
我是一個樂觀向上,勤奮刻苦的人。我對待學習和工作仔細負責,耐心細致,有條理。我很不喜歡做事情求個大概,我覺得既然這件事是我的任務(wù),那我一定要盡自己的能力做的最好,做的最精確,一步一個腳印地去做。在我看來,成功的人必須要對自己狠一點,比如蘋果創(chuàng)始人喬布斯,之所以蘋果公司會如此壯大,和他本人那種追求完美和精準的性格是分不開的。
大學有很多外教課,和許多中國老師不同的是:外教常常布置小組作業(yè),這培育了我很好的團隊合作意識。正所謂三個臭皮匠,頂個諸葛亮。我覺得某種意義上,合作可能更容易達到共贏。
我在初中時強化訓練過五筆打字法,因為一般平時絕大部分的學生都只會用拼音打字法,雖然有一段時間沒練五筆字打字法,但我相信和別人相比,我熟悉起來更快。
缺點:
我的缺點是閱歷不足,作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,我只是有過一些實習和兼職的經(jīng)歷。和其他的有閱歷的前輩比起來,需要多多學習。
除此之外,我覺得我的學習不夠,在大學里,學的最多的是些理論知識,交往的人也大都是同齡人,所以對于社會上的一些工作單位和為人處事之道只是略知一二,俗話說“學無止境”,我學到的知識遠遠不夠,但我會在今后的時間里不僅多讀書,并且學著去了解在社會上,在單位里為人處事之道。
5分鐘應(yīng)聘的個性自我介紹模板6
尊敬的領(lǐng)導們:
您們好!
我是大學的一名大四學生,即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信Wellbegunishalfdone。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才,因此我在學好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培育我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎(chǔ)知識入手,進一步掌握了OFFICE的各項功能,同時還自學了INTERNET的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應(yīng)用及E_CEL等應(yīng)用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合,我還自學了有關(guān)的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務(wù)管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。
在校期間一直擔任班內(nèi)團支書職位,負責召開班內(nèi)團日活動等工作,有很強的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力;我在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團員稱號,優(yōu)秀班干部稱號,三好學生稱號。
在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,樂觀進取。如
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