20xx育才初中七年級(jí)八年級(jí)學(xué)生期末分層評(píng)語教師寄語匯(上中下)

20xx育才初中七年級(jí)八年級(jí)學(xué)生期末分層評(píng)語教師寄語匯(上中下)為便利教師工作，特將我一個(gè)班的評(píng)語發(fā)布出來，供教師們參考。

1、葉嘹亮：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上經(jīng)?？梢钥吹侥愕纳碛?，說明你酷愛體育熬煉，不斷增加體質(zhì)，是件好事，但你給教師的印象可以說是一個(gè)調(diào)皮、頑皮的boy,你總管不住自己，免不了受到教師和同學(xué)的指責(zé)，這多惋惜呀！教師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控實(shí)力差,始終沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)看法也令教師焦急，我想你只要道別偷懶，堅(jiān)信你不會(huì)比別人差。在此多么盼望你今后能自覺遵守紀(jì)律，發(fā)奮學(xué)習(xí)。

2.尹中艷：你是個(gè)機(jī)靈得意的女孩，文明守紀(jì)，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎，踴躍思索。教師誠(chéng)心祝福你在求知路上頑固拼搏，更上一層樓,同時(shí)更應(yīng)熬煉自己的才華和踴躍發(fā)言,做一個(gè)全面開展的好學(xué)生.

3、徐寧寧：你是一個(gè)機(jī)靈、誠(chéng)懇的小小男子漢，課堂上你能聽教師講課，作業(yè)每次都能完成。但學(xué)習(xí)上缺少頑固的拼搏精神，成果進(jìn)步不明顯。教師盼望意志堅(jiān)毅而又很懂事的你，進(jìn)一步改良學(xué)習(xí)方法，更加嚴(yán)格要求自己，不久的將來，你會(huì)找到應(yīng)當(dāng)屬于你的那塊“陣地”。

4、陳妍：你是個(gè)文雅懂事的女孩，踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌；上課能用心聽講，留意力集中。作業(yè)按時(shí)謹(jǐn)慎完成，生活樸實(shí)。你今后的努力的方向是：精益求精，擴(kuò)大自己的學(xué)問面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法，使自己的學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有進(jìn)。

5、尹寒蕊:文雅，秀氣是你的特點(diǎn)。課堂上教師很少能聽到你洪亮嘹亮的發(fā)言。作業(yè)本上那工整的字跡，是你文雅開出的花朵。學(xué)習(xí)上一絲不茍，成果比擬平穩(wěn)。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。教師堅(jiān)信：只要自加壓力、敢于爭(zhēng)先，你會(huì)學(xué)得更加精彩的！

6.王榮婷：性格開朗而好勝的你，對(duì)工作是那么的負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)是那么的關(guān)懷，學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)，預(yù)、復(fù)習(xí)工作與你的字一樣一絲不茍，同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助，成果優(yōu)秀。不服輸?shù)男愿袷悄闱斑M(jìn)的動(dòng)力，不要疑心自己的實(shí)力，憑你的才智和不懈的努力，必須能開啟志向殿堂的大門

7、余建瑞：你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、機(jī)靈的孩子。上課能主動(dòng)發(fā)言、勤于動(dòng)腦。酷愛集體，可你在學(xué)習(xí)上“只求過得去，不求過得硬”使你屢次錯(cuò)失進(jìn)入優(yōu)秀行列的時(shí)機(jī)，教師很為你焦急。你應(yīng)懂得：持之以恒的努力，才能將志向變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

8、陳夢(mèng)玲：文雅大方、性格內(nèi)向而又誠(chéng)懇向上的你是一個(gè)樂于助人、關(guān)懷集體的好學(xué)生，能謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)地做好本職工作，交上的作業(yè)總是那么干凈，預(yù)、復(fù)習(xí)工作做得較好，成果優(yōu)良。獨(dú)立分析問題和解決問題實(shí)力的進(jìn)一步提高，會(huì)使你閑逛跨入勝利之門。教師期盼著這一天的早日到來。

9、高樹偉：你是個(gè)誠(chéng)懇機(jī)靈的好學(xué)生，課堂上能踴躍思索教師提出的問題，每次作業(yè)都能完成，成果優(yōu)良?？釔奂w，同學(xué)間能和諧相處。學(xué)習(xí)上大有潛力可挖的你，如能進(jìn)一步增加預(yù)、復(fù)習(xí)工作的主動(dòng)性，定會(huì)取得可喜成果。愿你揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，駛向如意的港灣！

10、陶文靜：你文雅、言語較少，但有一顆和善熱心的心，敢于發(fā)表自己的見解。有較強(qiáng)的自尊心和自信念，學(xué)習(xí)看法端正，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較負(fù)責(zé)，成果尚好。教師堅(jiān)信：只要你有志向、有目標(biāo)，通過不懈的努力就必須能實(shí)現(xiàn)。.

11、潘夢(mèng)菊：你是個(gè)心地和善的女孩，可在學(xué)習(xí)上努力不夠，上課不能用心致志聽課，懶得思索。我們的板報(bào)圖文并茂，質(zhì)量上佳，這里有你這個(gè)傳播委員的功績(jī)。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法會(huì)使你事半功倍，精彩的預(yù)、復(fù)習(xí)工作會(huì)使你縮短通向勝利之門的路。充分堅(jiān)信自己的實(shí)力，努力吧！

12、沈春偉：古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯(cuò)，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢

13、李菲雪：你文雅誠(chéng)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令教師暢然。細(xì)細(xì)品嘗，清麗之中更隱藏著你堅(jiān)毅的品德。平常教師很少看到你甜甜的笑容，盼望你多與同學(xué)溝通。在學(xué)習(xí)上你根底比擬差，但很自覺。教師盼望在新的學(xué)期中，克制弱項(xiàng)，勇往直前！堅(jiān)信在你的努力之下，昨天的缺乏終將與你揮手道別，你絢麗的笑臉會(huì)明媚如春！

14.謝中華：活潑好動(dòng)、頑皮而有著良好學(xué)習(xí)根底的你，由于放松對(duì)自己的要求、缺少那種持之以恒的學(xué)習(xí)精神，使得進(jìn)入優(yōu)秀行列的時(shí)機(jī)屢次錯(cuò)過，教師真為你惋惜。自制實(shí)力的進(jìn)一步提高，會(huì)使你成為全面開展的好學(xué)生。教師堅(jiān)信：你會(huì)變更現(xiàn)狀、永不滿意、更上一層樓的。

15．唐艷多：你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令教師傲慢的乖乖女。和順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是謹(jǐn)慎，精益求精。你是同學(xué)們的好典范，爸爸媽媽的好孩子。假如你能加強(qiáng)體育熬煉，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)多么精彩的女孩??！教師期盼著你這顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線！

16.王傳貴：你在教師不留意時(shí)，做小動(dòng)作、講話，是想引起教師的關(guān)注嗎？你會(huì)限制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告知教師，好嗎？其實(shí)，教師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，！對(duì)自己要有信念，付出努力，必須會(huì)有收獲。

17.王仁杰：“仁”字很有意思，拆開來看是“兩個(gè)人”，這兩個(gè)人可以說就是你的父母。用在你名字上，表達(dá)了：你是你父母的盼望，你是你父母奮斗的源泉。身擔(dān)重任，要不負(fù)“重”望,必需得加倍努力，教師盼望你能努力學(xué)習(xí)，給教師一個(gè)大大的驚喜。

18、陳宗杰：你為人正直懇切，敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能謹(jǐn)慎聽從教師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)方法有待改良，駕馭學(xué)問不夠堅(jiān)固，思維實(shí)力要進(jìn)一步造就和提高。課堂上聽課不夠用心，所以影響了你的成果。雖然你目前的成果不如人意，但教師堅(jiān)信通過努力你能行的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是成功，你必須會(huì)漸漸縮小差距的。

19、吳祥：你還記得上學(xué)期告知教師自己想學(xué)習(xí)，想換位置，教師努力幫你實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)閺哪氵@句話中教師看到了盼望，看到了一個(gè)踴躍向上，對(duì)學(xué)習(xí)充溢熱忱的男生。與同學(xué)發(fā)生沖突，從第一次的大大出手，到其次次學(xué)會(huì)了先給對(duì)方奉勸、忠告，不得已之下才還手，教師知道你成熟了許多，對(duì)你的表現(xiàn)很欣慰。記?。喝^解決不了問題，機(jī)靈人從不愿用這種方法；這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成果，的確吃了不少苦，流了不少汗，這種精神非常難得，你特性豁達(dá)，這將有助于你的勝利。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。愿你在新的一年里表現(xiàn)更好，做到全面開展。

20.葉建：班干部中，教師心里清晰你是最辛苦的，一個(gè)學(xué)期的衛(wèi)生委員讓你受了不少委屈，吃了不少哭，教師對(duì)你是有歉意的，多數(shù)狀況是指責(zé)多于表揚(yáng)；尤其是看到學(xué)習(xí)有所下降，教師覺得加給你的擔(dān)子太重了。但知道嗎，人只有在壓力下才能成長(zhǎng)，還有必須要抑制自己，讓自己的學(xué)習(xí)工作都做到最棒！

21、劉楠楠：你是一個(gè)文雅的女孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比擬謹(jǐn)慎，助人為樂，能謹(jǐn)慎做好值日工作，勞動(dòng)謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)。望你接著努力，不斷提高獨(dú)立分析問題和解決問題的實(shí)力，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。

22、秦多香：性格內(nèi)向的你，能遵守學(xué)校紀(jì)律，同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助，工作比擬負(fù)責(zé)。你的自尊心較強(qiáng)，但在課堂上卻不夠大膽，缺少自信。教師堅(jiān)信：新的學(xué)期中，你的預(yù)、復(fù)習(xí)工作會(huì)做得更加精彩，學(xué)習(xí)進(jìn)步將更明顯。望你再接再厲，繪錦繡前程，創(chuàng)非凡人生。

23、朱倩倩：性格內(nèi)向的你，是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，機(jī)靈而且心地和善的女孩。但課堂上你不夠謹(jǐn)慎，作業(yè)書寫干凈，成果尚好。課后假設(shè)能謹(jǐn)慎做好預(yù)、復(fù)習(xí)，成果定會(huì)穩(wěn)中有進(jìn)?？釔奂w，樂于助人，課代表工作很專心負(fù)責(zé)。憑你的信念和毅力，你能在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步的。

24、唐新忍：有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，教師看在眼里，急在心里，假如在學(xué)習(xí)上有什么困難，教師很情愿協(xié)助你的。不過，最近你又有點(diǎn)進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。在你跨入八年級(jí)之際，教師想送你一句話：好好的把書讀下去，再長(zhǎng)的路都有終點(diǎn)，千萬不要回頭；再歡樂的心都有苦惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光線，困難擋不住英勇者的腳步。

25、胡建國(guó)：你必須很艷羨那些成果優(yōu)秀的同學(xué)，你必須認(rèn)為他們很機(jī)靈，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正機(jī)靈的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博在于恒，盼望你能像“啄木鳥醫(yī)生”那樣，捉掉身上的“小懶蟲”。

26、唐杰：你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想安康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果還無起色，平常值日工作做得好。愿你振作起來，增加信念，永不厭倦、恒久進(jìn)取！

27、劉安旭：你是一個(gè)踴躍上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，喜愛開動(dòng)腦筋思索問題，有必須的分析實(shí)力。每次作業(yè)完成得很好，學(xué)習(xí)上一絲不茍，成果優(yōu)秀，酷愛班級(jí)。爭(zhēng)勝好強(qiáng)的你應(yīng)當(dāng)記住：“不求最好，但求更好”應(yīng)是你的追求，虛心務(wù)實(shí)、永不滿意才會(huì)使你登上志向的殿堂。

28、李艷：撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的歡樂感染了與你一起生活的小伙伴.因此，大家都喜愛接近你。你在文藝上面的才能，教師和同學(xué)們都看在心里。教師盼望你在以后的學(xué)習(xí)中也要做到能吃苦，只有努力才能出成果。盼望在下年的你更精彩！

29.沈九萍：你是一個(gè)特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是靜默無聞、一絲不

茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好摯友，也是教師心中的好孩子！你的學(xué)習(xí)根底不是很扎實(shí)，但你仍舊踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前，課堂上表現(xiàn)膽小，但作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步！愿你接著努力，教師和學(xué)生始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

30、朱本耀：你活潑、開朗；你又頑皮、貪玩。堅(jiān)信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。教師想告知你的是成果優(yōu)良不是靠天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成果好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平常努力不夠。你愛好數(shù)學(xué)，盼望你也能學(xué)好其它功課，做全面開展的學(xué)生。教師堅(jiān)信，你只要努力，必須會(huì)勝利！

31、尹運(yùn)焦：在美國(guó)流傳著一句名言：假如連你自己都不堅(jiān)信你自已，誰還會(huì)信任你呢？教師想把這句話送給你，盼望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信念，大膽展示自己，不斷地熬煉自己

32、胡傳龍：你頭腦機(jī)靈，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不多。對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高、學(xué)習(xí)方法有待改良。教師堅(jiān)信憑你的天資必須能把書讀好的，今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力吧！

33、唐旭旭：你思想純樸，待人隨和、懇切，能自覺遵守紀(jì)律，但你平常學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，加上你的根底差，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)。你與同學(xué)能和諧相處。愿你活潑、開朗、熬煉實(shí)力，做一個(gè)全面開展的好學(xué)生！

34.劉洪柱：你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也能參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，完成教師支配的值日工作，上課時(shí)也不違反課堂紀(jì)律，但還缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，上課很少看到你發(fā)言。父母也對(duì)你寄予厚望，教師堅(jiān)信你會(huì)更加努力！

35.張亮：教師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫，經(jīng)常不完成作業(yè)，字跡潦草，成果不志向，對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。懶散貪玩占用了你許多時(shí)間，盼望你在學(xué)習(xí)上多