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文檔簡介

20xx高中生元旦活動主持詞_學(xué)校元旦晚會主持詞3篇

高中生元旦活動主持詞(一)

畫外音:日月開新元,天地又一春。捧著收獲的果實(shí),滿懷喜悅的心情,我們握別20xx年;帶著希望,帶著執(zhí)著與追求,擁抱20xx年。站在20xx年的門欄里,我們共同祝福xx在新的一年龍騰虎躍,聞雞起舞。祝愿師生們在新的一年更上一層樓!

現(xiàn)在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》,由xx藝術(shù)班集體表演,指導(dǎo)老師,。

主持人上場(四人)

男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:

女:各位老師、各位同學(xué):

合:大家晚上好!

男:春夏秋冬,黑夜清晨;

女:日月如梭,光陰似金;

男:時間老人領(lǐng)著我們,

女:又敲響了新年的大門。

男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

女:當(dāng)小樹又增加一個年輪;

男:當(dāng)春天又擁抱著大地;

女:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹

男:此時此刻,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:此時此刻,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

合:20xx年xx學(xué)校元旦晚會現(xiàn)在開始!首先,介紹蒞臨晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是(看現(xiàn)場而定),歡迎!下面由校長致新年祝詞!掌聲歡迎!

第一篇章春之聲

(畫外音注意情緒是飽滿而舒緩的)

在這個蕭瑟的季節(jié),是誰打破了冬天的寧靜,率先給這個世界一抹生機(jī),用畫筆給柳芽添染了顏色,讓這個季節(jié)的顏色有紅有綠,當(dāng)迎春花向春天發(fā)出邀請,是誰掛起了火紅的燈籠,點(diǎn)燃了喜慶的鞭炮,舒展了臉上的笑容,讓春天的氣氛更濃,啊!是那校園的春風(fēng)的聲音,是那辭舊迎新的新年鐘聲。

男:盛世歡歌迎新年,春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜,我們用歌聲來抒懷,我們用舞蹈表達(dá)激情。請欣賞舞蹈《威揚(yáng)盛世》,表演者,xx藝術(shù)班,指導(dǎo)老師,xx。掌聲歡迎!

女:我們是小草,我們的每一聲呼喚都在為春天報(bào)曉;

男:我們是綠葉,我們的每一次呼吸都為果實(shí)而燃燒;我們是基石,我們愿用一生的心血為學(xué)子鋪路;

女:我們是纖夫,我們把無數(shù)個未知的生命,拉上理想的高度。

合:我們驕傲,我們是人民老師!

男:請聆聽詩朗誦《老師頌歌》,:xx。領(lǐng)誦:xx等。表演者:x藝術(shù)班。指導(dǎo)老師:xx。歡迎!

女:有一首湖北民歌,被譽(yù)為百年不衰的經(jīng)典而風(fēng)靡全國,它以喜花鼓的明快節(jié)奏和生動歡樂的情愛內(nèi)容,表現(xiàn)了青年男女互相喜愛追求、饋贈定情信物的情節(jié),這首民歌叫《黃四姐》。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》,表演者,xx藝術(shù)班。指導(dǎo)老師:xx。歡迎!

第二篇章夏之色

(畫外音飽滿而有激情)

夏天是華豐物茂的季節(jié),夏天是春之主題的深化和彌漫,姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色,就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園,追溯夏天的顏色,為我們開啟新年,為新年重新打上底色。(抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)

男:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。俗話說,酒不醉人自醉,下面這個舞蹈,(街舞)社別具匠心,用醉酒來釋放情懷,可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊(duì)員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞《酒》。歡迎!

男:從丹桂飄香的季節(jié)走來,我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;

女:從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者:校園十佳歌手獲獎學(xué)生。指導(dǎo)老師:xx。

男:剪紙是一門民間藝術(shù),用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢?下面我們請出xx藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩罚笇?dǎo)老師:xx,歡迎!

第三篇章秋之果

(畫外音情緒自信而豪邁)

不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景,不再有夏季焦渴煎熬的情緒,風(fēng)的語言柔情細(xì)膩,云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊,我們在收獲中歡樂,我們在歡樂中成長,我們在成長中回憶。(抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)

男:法網(wǎng)恢恢疏而不漏,俗話說,善有善報(bào)惡有惡報(bào),那些犯罪的人盡管他們費(fèi)盡心機(jī),但最后還是沒有什么好下場。下面有一個小品,叫《搶劫》,講的就是壞人走麥城的(故事)。表演者:xx等,請欣賞。

女:阿妹采茶為阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,采茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者,xx大13班,指導(dǎo)老師:xx。歡迎!

男:有這樣一首非常好聽的歌,它以真摯細(xì)膩的情感,如詩如畫的一種描述,流暢、婉轉(zhuǎn)、動聽,引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風(fēng)格一掃西北風(fēng)泥土的味道,更增添了一種個人色彩在里面,感情真摯,一經(jīng)傳唱就風(fēng)靡全國。下面請xx同學(xué)演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》,伴舞:xx藝術(shù)班;指導(dǎo)老師:。

第四篇章冬之夢

(畫外音情緒悠悠而出)

如今臘月未始寒,處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路,無秋三季至始冬?;ㄩ_花落花滿地,落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢,夢里依稀出芙蓉。嶺南的冬季,是夢的故鄉(xiāng),是夢的開始。(抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)

男:xx學(xué)校xx老師創(chuàng)作的劇目《聽鼓仔》,是從xx地區(qū)流傳了幾百年的錢鼓舞借鑒而來的,自然舒心的韻律,移步與身形的配合,深受海洋(文化)的啟迪。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》,表演者,xx藝術(shù)班,輔導(dǎo)老師,xx。歡迎!

女:(魔術(shù))自古有之,從古代民間的吞刀吐火,到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”,再到現(xiàn)代的浮空術(shù)、穿身術(shù)、逃生術(shù)等等,無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由xx導(dǎo)游班的xx為大家傾情演繹魔術(shù)《國韻》,歡迎!

男:嶺南的冬日,該是我們放飛夢想的季節(jié)。這時候,五彩繽紛的風(fēng)箏也等待我們?nèi)シ棚w,快樂的心情等待我們?nèi)シ棚w,讓我們把自己心愛的風(fēng)箏,放飛藍(lán)天吧!下面,請xx老師為大家演唱《風(fēng)箏》,伴舞,xx藝術(shù)班。指導(dǎo)老師,xx。

尾聲主持詞:

女:春風(fēng)送暖,春風(fēng)吹暖了青山的容顏;春風(fēng)送暖,春風(fēng)吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠(yuǎn),我們在春天訴說著對生活的愛戀。

男:“誰家春燕啄春泥”,春向我們走來。我們在春天根植美妙的一切。春天的美,美在青山綠水,美在樹梢田野。讓我們在這美妙的季節(jié),用水墨描繪精美舒展的畫卷。

女:“最是一年好春處”,春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望,在遼闊的田野上,在枝頭勃勃的生機(jī)里。讓我們在春的五彩斑斕里,用真情抒寫濃得化不開的詩行。

男:同學(xué)們,老師們,炫彩繽紛20xx年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出,感謝團(tuán)委和學(xué)生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動。朋友們,再見!

女:感謝在座的每一位朋友,謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20xx,再見!請領(lǐng)導(dǎo)們上臺與演職人員合影留念。

(在《節(jié)日歡歌》中徐徐落下帷幕)

高中生元旦活動主持詞(二)

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

ab合:新的鐘聲

cd合:新的一年

ef合:新的祝福

全體合:新的期待

a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

b:20xx年的鐘聲即將敲響

c:回首往事,我們滿懷豪情

d:展望未來,我們重任在肩

e:為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

f:讓燭光如故,光明永恒

a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

e:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

f:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

a:今夜無眠

b:今夜有夢

c:讓我們手牽手

d:讓我們肩并肩

e:讓我們跳起來

f:讓我們唱起來

男合:歌唱春天

女和:歌唱未來

全體和:歌唱輝煌的北京

(結(jié)尾詞)

a:所有的日子都來吧,讓我(編織)你們

b:讓我編織你們,用青春的金線,

c:讓我編織你們,用燃燒的信念

d:編成絢麗的歲月

e:編成遐思的年華

f:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

a:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

b:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

c:愿雨里有你的收獲,

d:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

e:陽光中我為你祝福,

f:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:親愛的老師、同學(xué)們

合:再見

高中生元旦活動主持詞(三)

(合):各位老師、各位同學(xué),大家好!

甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天,我們xx班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

丙:展望即將到來的一年,我們滿懷向往,激情澎湃,

?。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

甲:年年歲歲花相似

乙:歲歲年年人不同

丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

?。赫雇?0xx年,我們斗志昂揚(yáng)!

甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?,我們滿懷信心!

乙:是啊,xx的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

丙:讓我們用歌聲寄托對xx班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進(jìn)燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美妙時光。

丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

乙:xx班20xx年元旦聯(lián)歡會

(合)現(xiàn)在開始!

甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

甲:用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xx帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎

丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》

?。憾亲佣夹μ哿税?,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。

丙:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,有請xx朗誦《熱愛生命》

?。汗庞杏⑿廴宋?,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》

乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》

甲:是你想太多,我總這樣說。

丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。

乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。

乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!

甲:節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在,我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主,都是表演者在演,xx,你看我們是不是要換個方式,讓在座的每位同學(xué)都能樂觀地參加呀?

丙:都樂觀參加?我想想:全體玩游戲?

甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了,現(xiàn)在上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

丁:經(jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你

乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

甲:大家一起來串燒吧。有請xx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有

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