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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、錢學(xué)森回憶中學(xué)生活時說“6年的師大附中學(xué)習(xí)對我的教育很深,對我的一生,對我的知識和人生觀起了很大作用”。錢學(xué)森的話說明了(
)A.中學(xué)時代只要學(xué)好知識就行了B.只在中學(xué)階段才能形成正確的人生觀C.中學(xué)階段是人生最重要的階段D.中學(xué)時代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
2、“不奮斗,你的才華如何配上你的任性:不奮斗,世界那么人,你靠什么去看看……這句話告訴我們(
)
①努力,是一種生活態(tài)度②努力,需要立志
③努力,需要堅持④只要努力就能獲得成功A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3、下列說法正確的是()A.學(xué)習(xí)可以讓我們獲得一切美好的東西B.有了夢想,我們的人生就一定能夠成功C.我們每個人都是獨(dú)一無二的個體,沒有他人和社會,也可以活得很精彩D.友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等
4、“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格?!迸喔倪@句名言告訴我們(
)
①學(xué)習(xí)有利于完善、提高自我
②學(xué)習(xí)有利于形成良好的品格
③要讀各種書,成為各方面都專長的人
④人不是生來就擁有一切的,是靠我們在不斷地學(xué)習(xí)過程中造就自己的A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
5、“看別人一朵花,看自己豆腐渣”或者“看自己一朵花,看別人豆腐渣”。這些話告訴我們,認(rèn)識自己要()A.只看自己的優(yōu)點(diǎn),不看自己的缺點(diǎn)B.只看自己的缺點(diǎn),不看自己的優(yōu)點(diǎn)C.只看別人的缺點(diǎn),不看自己的缺點(diǎn)D.全面地看待自己,不能以偏概全
6、但丁說過一句名言:“走自己的路,讓別人去說吧!”對這句話理解正確的是(
)
①不聽別人的意見,盲目自信,剛愎自用有
②聽了別人的說法,雖然認(rèn)為是對的,但是自己做不到
③認(rèn)真分析別人的說法,但判斷自己是對的,并堅持原則
④判斷自己是對的,堅持自己的原則,不是不重視他人的意見A.①②B.③④C.①③D.②④
7、如圖的寓意告訴我們()
A.要追求自我滿足B.要敢于征服自然C.要正確認(rèn)識自己D.要提高生存技能
8、友誼是一種親密的關(guān)系,我們都希望在友誼中得到
①理解和支持
②忠誠和信任
③服從和寬容
④肯定和關(guān)心A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9、夢琪很孤獨(dú),從她很小的時候父母就在外打工,她一直跟著爺爺生活。進(jìn)入初中后,她主動與人交往,經(jīng)過一個月的努力,她結(jié)交了紫萱這個“朋友”。夢琪很珍惜這份友誼,她把自己所有的秘密都告訴了紫萱,但是紫萱卻把她的隱私告訴其他人,還在背后說夢琪是沒有父母疼的孩子。對此,下列認(rèn)識正確的是(
)
①夢琪是在主動開放自己,堅持與他人交往的過程中,以誠相待獲得友誼的
②夢琪要正確對待交友中受到的傷害
③紫萱隨意泄露夢琪的隱私,沒有做到尊重夢琪
④紫萱應(yīng)該懂得呵護(hù)與夢琪的友誼,用心去關(guān)懷夢琪A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④
10、中國青少年研究中心調(diào)查顯示,中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)工具的使用主要集中在社交類工具上,QQ普及程度最高,微博、微信的使用比例也超過了50%。對于網(wǎng)上交往,認(rèn)識正確的是(
)
①開辟了人際交往的新通道
②超越時空限制,拓展社交圈
③能取代現(xiàn)實(shí)中與同伴的交往
④具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11、對于網(wǎng)上交友,我們要(
)A.遵守法律,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)B.加強(qiáng)管理,科學(xué)引導(dǎo)C.理性辨別,慎重選擇D.堅決打擊,依法懲處
12、古人云:“教學(xué)相長?!睂Υ死斫庹_的有(
)
①我們的學(xué)習(xí)需要老師引領(lǐng)
②我們的學(xué)習(xí)離不開老師的指導(dǎo)
③老師通過教而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)
④我們與老師交流互動,可以促進(jìn)老師更好地“教”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
13、2018年5月,一網(wǎng)友在重慶網(wǎng)絡(luò)問政平臺上發(fā)帖稱,酉陽花田張家村村小的一名小學(xué)生因被老師知道其在放學(xué)時抓黃鱔,受到100個俯臥撐的懲罰,該學(xué)生未完成,老師便用鋁合金門窗條子打了他的屁股。該老師的行為
①是不尊重學(xué)生的表現(xiàn)
②極易造成師生間的隔閡
③會影響師生之間的正常交往
④是人們尊師重教的根本原因A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
14、在2016猴年春晚上,楊洋與佟鐵鑫深情演繹了歌曲《父子》,樸實(shí)的歌詞和溫情的演唱感動了無數(shù)人,也引發(fā)了許多觀眾因?yàn)榉N種原因不能陪伴父母的愧疚。這是因?yàn)?/p>
①孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,從現(xiàn)在做起;
②孝敬父母只是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù);
③父母給我們生命,為我們的生活操勞
④在中國家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③④
15、“全面二孩”政策出臺后,一段視頻在網(wǎng)絡(luò)走紅:男孩邊哭鬧邊控訴,甚至以死相威脅,堅決不讓父母生“二胎”。對此段視頻的理解正確的是A.孩子和父母是平等的,男孩不允許父母生“二胎”是正確的B.父母應(yīng)該換位思考,設(shè)身處地為孩子著想,不能生“二胎”C.父母和孩子之間應(yīng)該加強(qiáng)溝通,達(dá)到相互理解D.男孩的行為是不珍愛生命的表現(xiàn),但維護(hù)了自身的權(quán)利
16、家庭和睦是生活幸福的重要條件,做到這一點(diǎn),需要(
)A.家庭物質(zhì)生活必須富裕B.家庭成員都要有較好的工作單位C.家庭戰(zhàn)員之間不能有任何的矛盾和摩擦D.家庭成員之間相互信任、體諒和包容
17、關(guān)于教師職業(yè),下列認(rèn)識不正確的是()A.教師肩負(fù)著為國家的未來培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重任B.教師是人類文明的傳承者和傳播者C.教師職業(yè)為人類社會發(fā)展直接創(chuàng)造物質(zhì)財富D.教師為學(xué)生啟迪思想、傳遞知識
18、進(jìn)入中學(xué)后,小張很懷念小學(xué)時的王老師,他認(rèn)為王老師對學(xué)生非常關(guān)心且十分有趣,是心中的好老師。面對風(fēng)格各不相同的中學(xué)老師,他覺得很不適應(yīng)。面對這樣的情景,你會對他說
①用一種模式來看待老師就可以了
②主動走近老師,了解老師
③接納每位老師的不同,從他們身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)
④不用專心上課A.②③B.①④C.①③D.②④
19、對漫畫理解正確的有(
)
①要以積極的心態(tài)面對挫折
②挫折不可避免,不必在意
③只要戰(zhàn)勝挫折就能走向成功
④學(xué)會調(diào)整自己,才能戰(zhàn)勝挫折A.②③B.①④C.③④D.①②
20、“淄博燒烤”最近火爆出圈,人們紛紛“進(jìn)淄趕烤”,背后原因卻鮮有人知。在疫情期間山東大學(xué)一萬多學(xué)生被分到淄博隔離,期間當(dāng)?shù)卣弑M全力保障學(xué)生們的飲食起居。在隔離結(jié)束時,出資包下許多燒烤店給同學(xué)們安排了一頓美食,并附言“希望春年花開時,同學(xué)們回淄博看看!”如今正值春暖花開,同學(xué)們紛紛赴約。這體現(xiàn)了(
)A.生命是脆弱的,應(yīng)及時行樂B.履行了法定義務(wù),承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任C.堅持集體主義,個人利益服從集體利益D.傳遞生命的溫暖,營造互信、友善的社會二、綜合題
21、留學(xué)英國18年的黃大年是國際知名的科學(xué)家。2008年中國實(shí)施“千人計劃”,旨在引進(jìn)海外高層次人才回國工作或以適當(dāng)?shù)姆绞綖閲?wù),“中國夢”這三個字,讓黃大年用最短的時間回到祖國,“康河留下了我的眷戀,而地質(zhì)宮刻有我的夢想,”黃大年擔(dān)任國家多個技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目的首席專家,他爭分奪秒地潛心研究,帶領(lǐng)40多名科學(xué)家創(chuàng)造了多項(xiàng)“中國第一”。
(1)從“個人夢”到“中國夢”,黃大年毅然回國體現(xiàn)出少年夢想具有怎樣的特點(diǎn)?
(2)黃大年的“追夢之路”啟示我們要怎樣實(shí)現(xiàn)夢想?
22、閱讀材料,回答問題。材料一
鼎鼎滿懷希望地進(jìn)入中學(xué),可剛過一個星期,他就感到無所適從:那么多的科目和作業(yè),不知從何下手;不習(xí)慣老師的講課方法,一時接受不了;面對各種各樣的興趣活動,不知如何選擇;少了父母、老師的嘮叨,還很不習(xí)慣……
(1)鼎鼎想盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,做學(xué)習(xí)的主人。結(jié)合所學(xué)知識和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),請你給他提一些建議。材料二
鼎鼎的同桌小紅上課認(rèn)真聽講,課間與同學(xué)說說笑笑,在學(xué)習(xí)上花的時間并不多,可成績卻比鼎鼎好。鼎鼎問小紅有沒有能夠取得好成績的秘訣,小紅說:“我喜歡在晚上看書,我覺得晚上的學(xué)習(xí)效率比白天高?!倍Χ桶凑招〖t的秘訣,在晚上加起了“夜班”,可第二天上課時鼎鼎卻無精打采的,一直在打瞌睡。
(2)你認(rèn)為鼎鼎這樣做對嗎?為什么?材料三
關(guān)于如何認(rèn)識和對待學(xué)習(xí),鼎鼎與小云各執(zhí)一詞。
(3)對此,你怎么看?
23、【名言賞析】初中畢業(yè)前夕,學(xué)校準(zhǔn)備開展“寄語學(xué)弟學(xué)妹”活動,以下是樂樂推薦的名言警句,用以鼓勵學(xué)弟學(xué)妹們過好初中生活,請你運(yùn)用所學(xué)知識幫助樂樂寫出推薦理由。名言警句一友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打。名言警句二人生布滿了荊棘,我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。
(1)名言警句一推薦理由:
(2)名言警句二推薦理由:
24、閱讀材料,回答問題。互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個與他人交往,與同伴建立深厚友誼的平臺。在這里,我們書寫自己的故事,體會親密與疏離、信任與懷疑……材料一
自從有了互聯(lián)網(wǎng),我們的生活方便多了:想看新聞,打開網(wǎng)頁就能看到;遇到難題,上網(wǎng)搜索一下就有解題方法;想聊天了,找個網(wǎng)友就能交流……但由于過分依賴網(wǎng)絡(luò),我們和朋友、家人之間的感情越來越疏遠(yuǎn)了。材料二
2022年9月5日至11日是國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周。請你認(rèn)真學(xué)習(xí)這份網(wǎng)絡(luò)安全知識手冊,根據(jù)所學(xué)知識,在手冊中補(bǔ)充防護(hù)建議。
(1)結(jié)合材料一,說說網(wǎng)絡(luò)對我們有何影響。
(2)請你結(jié)合所學(xué)知識,將材料二中的防護(hù)建議補(bǔ)充完整。
25、向陽而生,向善而行。那些人性當(dāng)中最閃耀的瞬間,無時無刻不在感動著中國。江夢南江夢南,一個出生在湖南省郴州市宜章縣莽山的女孩,半歲時因藥物導(dǎo)致雙耳失聰。在父母的幫助下,她學(xué)習(xí)唇語、練習(xí)開口說話,通過海量的重復(fù)與練習(xí),終于可以與人正常進(jìn)行交流,也可以在普通學(xué)?!芭月牎闭n程。由于不能全程看到老師講課時的嘴型,她在課下通過看板書和自學(xué)付出了比同學(xué)多出幾倍的努力。課堂上沒“聽”明白的,她課后會拉著老師再講一遍。多年來,她克服了失聰帶來的重重阻礙,以超越常人的毅力向著夢想努力前行。憑借優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,她成為家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上近年來唯一考上重點(diǎn)大學(xué)、最終到清華念博士的學(xué)生。江夢南說,“我從來沒有因?yàn)樽约郝牪灰姡桶炎约嚎闯闪艘粋€弱者”,“不是因?yàn)榭吹较M艌猿郑菆猿植艜吹较M?。堅持就是勝利的法寶,不要因?yàn)槭艿搅舜煺劬头艞墶?。從本科報考藥學(xué),到碩士生階段選擇計算機(jī)輔助藥物設(shè)計作為研究方向,再到如今主攻腫瘤免疫和機(jī)器學(xué)習(xí),江夢南的目標(biāo)始終是明確的,那就是解決生命健康的難題。2018年,她作為清華大學(xué)學(xué)生代表,參加無障礙發(fā)展國際學(xué)術(shù)大會并發(fā)言。2019年,她前往偏遠(yuǎn)地區(qū)參加教育公益項(xiàng)目,為當(dāng)?shù)貙W(xué)子答疑解惑,提供幫助。20
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