河北省邯鄲市初中政治七年級(jí)期末下冊高分試卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末下冊試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、在青春期會(huì)出現(xiàn)不同的生理現(xiàn)象,如有的男生變聲早,有的人個(gè)子長得特別快。這些都是正常的生理現(xiàn)象,因?yàn)锳．我們的身體充滿能量B．我們的學(xué)習(xí)條件不同C．都關(guān)注自己的外表D．我們身體的發(fā)育情況各不相同

2、2020年8月1日——20日,來自世界各國和地區(qū)的青少年圍繞“科技?創(chuàng)新夢想”的主題，在云端徜徉科技的舞臺(tái)，體驗(yàn)交流的樂趣?？萍甲髌纺X洞大開，讓人眼前一亮你若想?yún)⒓哟祟惢顒?dòng)，平時(shí)就要（

）

①把時(shí)間都花在發(fā)明創(chuàng)造上

②敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路

③懷疑一切，否定一切

④善于用智慧和雙手去探索和實(shí)踐A．①②B．①③C．③④D．②④

3、思維的獨(dú)立性與思維的批判性具有的共同特點(diǎn)是A．敢于標(biāo)新立異B．遇事不考慮他人感受C．對事情有自己的看法D．不接納他人的正確意見

4、2020年3月8日在美國拉斯維加斯舉行的終極格斗冠軍賽中，中國選手張偉麗戰(zhàn)勝對手，成功衛(wèi)冕。有網(wǎng)友評論道：“再也不要認(rèn)為陽剛美是男性的專利！”“女生強(qiáng)悍起來原來可以這樣霸氣！”這啟示我們（）A．男女生在生理特征上的差異逐漸消失B．新時(shí)代審美在變化，陽剛美成為新寵C(jī)．性別特征不是與生俱來的，可通過后天培養(yǎng)D．要打破性別刻板印象，尊重多元化

5、面對剛剛開啟的中學(xué)生活，我們對未來無限憧憬，希望自己能飛得更高、更遠(yuǎn)，做更好的自己。要想成為更好的自己，需要我們（

）

①揚(yáng)長避短

②主動(dòng)改正缺點(diǎn)

③不斷激發(fā)自己的潛能

④接受他人的所有意見A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

6、“發(fā)乎情，止乎禮”。發(fā)乎情，即人的情感在男女之間產(chǎn)生；止乎禮，就是受禮節(jié)的約束。青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感，對此理解正確的是（

）A．是青春成長的正?，F(xiàn)象B．這種情感是真正的愛情C．是早熟的表現(xiàn)D．要熱情開放，相互愛慕

7、文學(xué)大家冰心把一生獻(xiàn)給了祖國和人民，寫下了幾百萬字的作品。她在談到自己健康長壽之道時(shí)說，保持健康的方法就是“在微笑中寫作”。她寫了一輩子，從未停筆，心情總是樂觀的。由此可見（）

①要善于激發(fā)正面的情緒感受

②情緒的表達(dá)與身心健康有關(guān)

③美好情感驅(qū)使我們做出積極行動(dòng)

④參與社會(huì)活動(dòng)就能獲得美好情感A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

8、“積極的人像太陽,照到哪里,哪里亮?！睆那榫w的角度理解這句話,正確的是A．情緒有喜怒哀懼之分B．不同的情緒對人的影響相同C．情緒具有復(fù)雜性和多樣性D．情緒具有相通性和感染性

9、下列描述，屬于情感的有（）

①為我國舉辦精彩的世博會(huì)而感到自豪

②當(dāng)取得好成績時(shí)，我們有榮譽(yù)感

③同桌將我新買的手表摔壞了，我很憤怒

④犯了錯(cuò)誤，我有很羞愧的感受。A．①②④B．①②③④C．①③④D．①②③

10、下列格言與“止于至善”相符合的是（

）

①尺有所短，寸有所長

②月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠

③有則改之，無則加勉

④勿以惡小而為之，勿以善小而不為A．①②B．②③C．①④D．③④

11、青春雖然有很多煩惱，但更多的是夢想、激情和幸福。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，提升個(gè)人生命的意義，就必須

①發(fā)展獨(dú)立思維

②培養(yǎng)批判精神

③開發(fā)創(chuàng)造潛力

④拋開書本，到社會(huì)上去鍛煉工作A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

12、習(xí)近平總書記說：“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理，讓我受益無窮?！边@句話給我們的啟示是（

）A．師生之間要攜手共進(jìn)、教學(xué)相長B．每個(gè)人心目中好老師的形象都不盡相同C．老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人D．當(dāng)今時(shí)代，教師的工作內(nèi)容發(fā)生了很大變化

13、升旗儀式時(shí)，全場肅立，隨著國歌響起，大家情不自禁地被帶入莊嚴(yán)的氛圍中。這說明（

）

①集體讓我們獲得安全感和自信心，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)、健康成長

②個(gè)人在集體中會(huì)自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的行為

③個(gè)人的力量通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力

④集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人A．①②B．①③C．②④D．③④

14、現(xiàn)實(shí)中因救人反被告的事件多次發(fā)生，“扶不扶”“救不救”一度困擾公眾。打印的遺囑十分常見，卻常常引發(fā)糾紛。近年來，“校園貸”“套路貸”等頻發(fā)，高利貨問題引起廣泛關(guān)注。高空拋物墜物造成人員受傷、財(cái)產(chǎn)損失，讓不少人心驚膽戰(zhàn)，如何守護(hù)“頭頂上的安全”……對于這些困惑，《民法典》都作出了明確的規(guī)定。這表明（

）A．我們在生活中形成的各種社會(huì)關(guān)系，以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛，有時(shí)需要道德來調(diào)整B．每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的C．法律只服務(wù)于人們當(dāng)下的生活，與未來的生活沒有關(guān)系D．法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個(gè)人提供了自由生存和發(fā)展的空間

15、第十三屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)議對《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》進(jìn)行了第二次修訂。以下能體現(xiàn)對未成年人學(xué)校保護(hù)的是（

）A．博物館、圖書館免費(fèi)向未成年人開放B．人民法院不得將失信未成年人納入失信被執(zhí)行人名單C．在疫情期間，老師定時(shí)對教室和宿舍進(jìn)行消毒D．日前，教育部等六部門聯(lián)合下發(fā)通知，啟動(dòng)開展未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)治理活動(dòng)

16、如果每個(gè)人都以自己的快樂為標(biāo)準(zhǔn)來生活，我們就難以共同生活。我們有對生命的_____，才會(huì)很謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題，也才會(huì)有人與人之間的倫理道德。

(

)A．敬畏B．尊重C．呵護(hù)D．漠視

17、作為青少年的我們要自覺遠(yuǎn)離違法犯罪。下列有助于我們遠(yuǎn)離違法犯罪的有()

①加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高道德水平②樹立法律信仰，發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律③自覺樹立法律意識(shí)，維護(hù)法律尊嚴(yán)④在心中銘刻法治精神A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④

18、在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險(xiǎn)的，當(dāng)出現(xiàn)混亂局面而自己又不幸卷入時(shí)，我們應(yīng)該（）

①倒地時(shí)盡量平躺，護(hù)住身體重要器官

②俯身蹲下快速去撿掉落的手機(jī)

③兩只手臂撐開護(hù)住胸前空間，防止窒息

④順著人群的流向，雙腳小步地移動(dòng)向前A．①③B．①②C．③④D．②③二、綜合題

19、根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題小薇是某校七年級(jí)學(xué)生，在她的日記中記錄著這樣一段話：進(jìn)入中學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)自己變得心事重重，總是會(huì)不自覺地坐著發(fā)呆。在家，我也覺得媽媽越來越不懂我了；在學(xué)校，又因?yàn)榕c其他同學(xué)的不一樣而羞澀、煩躁。經(jīng)過與心理老師的傾心長談，我才變得坦然了。

(1)假如你是小薇的心理老師，你會(huì)與她談些什么？

(2)在你的成長過程中，有沒有遇到過類似小薇的煩惱？如果有，你又是怎樣消除煩惱的？

20、【冬奧風(fēng)采】閱讀材料，完成下列任務(wù)。2022年2月4日晚，第24屆冬奧會(huì)開幕式隆重舉行。開幕式簡約、極致、浪漫、從容，無不彰顯著中國文化的精深與張力。二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)-畫中有詩、神工意匠，體現(xiàn)天人合一的境界；冰雪五環(huán)破冰而出-萬物之始、滴水化海，體現(xiàn)極簡深遠(yuǎn)的意境；主火炬點(diǎn)火——化繁為簡、大拙至美，體現(xiàn)大道至簡的境界……滿含文化自信的北京冬奧會(huì)很美！很中國！2月20日晚，冬奧會(huì)正式落下帷幕，中國冰雪健兒獲得9金4銀2銅共15枚獎(jiǎng)牌，創(chuàng)造了參加冬奧會(huì)以來的歷史最佳戰(zhàn)績，充分體現(xiàn)了全國人民團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

(1)閱讀上述材料，你的內(nèi)心涌現(xiàn)出哪些美好的情感？

(2)文化自信展現(xiàn)中國力量，請你談?wù)劇白孕拧钡闹匾浴?/p>

(3)集體主義是中國的立國精神。你如何理解集體主義？請與大家分享。

21、家庭教育關(guān)乎未成年人的健康成長，也關(guān)乎國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)穩(wěn)定。2021年10月23日，十三屆全國人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》。該法明確未成年人的父母效者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育，國家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。今年3月，廣州地區(qū)發(fā)出的首份《家庭教育令》。家住增城的15歲少年小麗和小江，因父母工作忙，缺于管教，初中便輟學(xué)在家，整日在外游蕩，價(jià)值觀受到"社會(huì)不良人士"的景響逐漸出現(xiàn)偏差。前段時(shí)間，小麗和小江更是偷了附近秦女士的電動(dòng)車，并導(dǎo)豉車輛丟失。秦女士多次協(xié)商無果，遂將小麗、小江以及其父母起訴至法院。法院針對監(jiān)護(hù)人教育失職的行為，依據(jù)家庭教育促進(jìn)法等相關(guān)法律，分別向小麗和小江的監(jiān)護(hù)人發(fā)出了《家庭教育令》，督促家長讓孩子返校繼續(xù)接受教育，要求家長多陪伴、多關(guān)注孩子，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣，切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，承擔(dān)起家庭教育的主體責(zé)