![2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊教案:第四節(jié) 科學(xué)探究:速度的變化_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/20/34/wKhkFma03cOAGO0HAAHmsNjPRgI255.jpg)
![2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊教案:第四節(jié) 科學(xué)探究:速度的變化_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/20/34/wKhkFma03cOAGO0HAAHmsNjPRgI2552.jpg)
![2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊教案:第四節(jié) 科學(xué)探究:速度的變化_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/20/34/wKhkFma03cOAGO0HAAHmsNjPRgI2553.jpg)
![2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊教案:第四節(jié) 科學(xué)探究:速度的變化_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/20/34/wKhkFma03cOAGO0HAAHmsNjPRgI2554.jpg)
![2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊教案:第四節(jié) 科學(xué)探究:速度的變化_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/20/34/wKhkFma03cOAGO0HAAHmsNjPRgI2555.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
教案:20172018學(xué)年滬科版八年級物理上冊教案:第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來源于滬科版八年級物理上冊第四章第三節(jié)“科學(xué)探究:速度的變化”。本節(jié)課的主要內(nèi)容有:1.學(xué)習(xí)速度的變化的概念,理解速度變化的含義。2.學(xué)習(xí)速度變化率,理解加速度的概念。3.學(xué)習(xí)如何運用控制變量法研究速度的變化規(guī)律。二、教學(xué)目標1.讓學(xué)生掌握速度的變化的概念,理解速度變化的含義。2.讓學(xué)生掌握速度變化率,理解加速度的概念。3.培養(yǎng)學(xué)生運用控制變量法研究速度的變化規(guī)律的能力。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)難點:速度變化率的計算,加速度的概念。2.教學(xué)重點:控制變量法在研究速度變化規(guī)律中的應(yīng)用。四、教具與學(xué)具準備1.教具:多媒體課件,黑板,粉筆。2.學(xué)具:教材,筆記本,鉛筆。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入:讓學(xué)生觀察生活中的例子,如汽車加速、減速等,引導(dǎo)學(xué)生思考速度的變化。2.知識講解:a.講解速度的變化的概念,解釋速度變化的含義。b.引入速度變化率的概念,講解速度變化率的計算方法。c.講解加速度的概念,解釋加速度與速度變化的關(guān)系。3.例題講解:運用控制變量法研究物體速度的變化規(guī)律。4.隨堂練習(xí):讓學(xué)生運用控制變量法設(shè)計實驗,研究物體速度的變化規(guī)律。六、板書設(shè)計1.速度的變化2.速度變化率(加速度)3.控制變量法研究速度變化規(guī)律七、作業(yè)設(shè)計1.題目:運用控制變量法研究物體速度的變化規(guī)律。答案:控制變量法實驗步驟如下:a.準備實驗器材,包括物體、計時器等。b.設(shè)定物體的初始速度為v0,初始時間為t0。c.記錄物體在時間t1、t2、t3等時刻的速度v1、v2、v3。d.計算速度變化率(加速度):a=(v1v0)/(t1t0),(v2v0)/(t2t0),(v3v0)/(t3t0)。e.分析速度變化規(guī)律,得出結(jié)論。2.題目:一輛汽車從靜止開始加速,經(jīng)過5秒后的速度為10m/s,求汽車的加速度。答案:加速度a=(vv0)/t=(10m/s0)/5s=2m/s2。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思:本節(jié)課通過實例引入速度的變化,讓學(xué)生理解速度變化的含義。通過講解速度變化率的概念,讓學(xué)生掌握加速度的計算方法。運用控制變量法研究速度變化規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力。2.拓展延伸:讓學(xué)生思考現(xiàn)實生活中還有哪些例子可以運用速度變化的知識進行解釋。如:運動員起跑加速、火車進站減速等。重點和難點解析在上述教案中,需要重點關(guān)注的教學(xué)難點是“速度變化率的計算,加速度的概念”。這一部分內(nèi)容對于學(xué)生來說較為抽象,難以理解。因此,在教學(xué)過程中,教師需要通過生動的實例、形象的圖示和詳細的解釋,幫助學(xué)生理解速度變化率的概念,掌握加速度的計算方法。教師可以通過生活中的實例,如汽車加速、減速等,引導(dǎo)學(xué)生思考速度的變化。例如,當(dāng)一輛汽車從靜止開始加速,經(jīng)過5秒后的速度為10m/s,我們可以引導(dǎo)學(xué)生思考,這輛汽車在這5秒內(nèi)的速度變化是多少。學(xué)生可以通過計算速度變化率來得出答案。速度變化率的計算公式為:a=(vv0)/t,其中a表示加速度,v表示末速度,v0表示初速度,t表示時間。在這個例子中,初速度v0為0,末速度v為10m/s,時間t為5s。將這些數(shù)值代入公式,可以得到加速度a=(10m/s0)/5s=2m/s2。通過這個實例,學(xué)生可以理解速度變化率的概念,并掌握加速度的計算方法。教師還可以通過圖示來幫助學(xué)生理解速度變化率??梢援嫵鲆粋€速度時間圖象,橫軸表示時間,縱軸表示速度。當(dāng)物體做勻加速運動時,速度時間圖象是一條斜向上的直線;當(dāng)物體做勻減速運動時,速度時間圖象是一條斜向下的直線。通過觀察圖象,學(xué)生可以直觀地理解速度變化率的概念,以及加速度的正負與速度變化方向的關(guān)系。除了計算加速度的方法,還需要讓學(xué)生理解加速度的物理意義。加速度表示物體速度變化的快慢,當(dāng)加速度大于0時,表示物體在做加速運動;當(dāng)加速度小于0時,表示物體在做減速運動。通過這個概念,學(xué)生可以更好地理解物體運動的變化規(guī)律。在教學(xué)過程中,教師還可以設(shè)計一些隨堂練習(xí),讓學(xué)生運用控制變量法研究物體速度的變化規(guī)律。例如,讓學(xué)生設(shè)計一個實驗,研究一個物體在恒定加速度下的速度變化規(guī)律。學(xué)生可以通過測量物體在不同時間點的速度,然后計算速度變化率,得出加速度的數(shù)值。通過這個實驗,學(xué)生可以進一步理解加速度的概念,并掌握控制變量法在研究速度變化規(guī)律中的應(yīng)用。在教學(xué)“速度的變化”這一課時,教師需要重點關(guān)注速度變化率的計算和加速度的概念。通過生動的實例、形象的圖示和詳細的解釋,幫助學(xué)生理解速度變化率的概念,掌握加速度的計算方法。同時,通過實驗和隨堂練習(xí),讓學(xué)生運用控制變量法研究速度的變化規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力。通過這些教學(xué)方法,學(xué)生可以更好地理解和掌握這一部分內(nèi)容。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào):在講解速度變化率的概念和加速度的計算方法時,教師應(yīng)該使用簡潔明了的語言,語調(diào)要生動有趣,以吸引學(xué)生的注意力??梢酝ㄟ^提問、設(shè)疑等方式,激發(fā)學(xué)生的思考,使課堂氛圍更加活躍。2.時間分配:在教學(xué)過程中,教師需要合理分配時間??梢灶A(yù)留一部分時間讓學(xué)生自主思考和討論,以提高他們的參與度和主動性。同時,要確保有足夠的時間進行例題講解和隨堂練習(xí),讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識。3.課堂提問:在講解過程中,教師可以適時提問,了解學(xué)生對知識點的掌握情況。針對學(xué)生的回答,可以給予及時的反饋和指導(dǎo),幫助學(xué)生糾正錯誤,加深對知識點的理解。4.情景導(dǎo)入:在引入新課時,教師可以創(chuàng)設(shè)一個生動的情景,如汽車加速、減速等,讓學(xué)生直觀地感受速度的變化。通過這種方式,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們更容易理解和接受新知識。5.舉例說明:在講解速度變化率和加速度的概念時,教師可以結(jié)合生活中的實例進行說明,使學(xué)生更直觀地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030全球蒸汽甲烷重整藍氫行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025年全球及中國寵物蔓越莓補充劑行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025-2030全球可調(diào)節(jié)軌道燈行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025年全球及中國核電用金屬管行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025-2030全球可見光波段高光譜成像(HSI)設(shè)備行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025-2030全球玻璃煙斗行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025年全球及中國魚雷泵行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025-2030全球I型陽極氧化服務(wù)行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025農(nóng)村買房子合同范本
- 工程汽車租賃合同范本
- 2025版茅臺酒出口業(yè)務(wù)代理及銷售合同模板4篇
- 2025年N1叉車司機考試試題(附答案)
- 《醫(yī)院財務(wù)分析報告》課件
- 2024年考研政治試題及答案
- 不銹鋼欄桿施工工藝
- 陜西演藝集團有限公司招聘筆試題庫2023
- 小型餐飲店退股協(xié)議書
- 第九講 全面依法治國PPT習(xí)概論2023優(yōu)化版教學(xué)課件
- 兩淮礦區(qū)地面定向多分支水平井鉆進作業(yè)技術(shù)規(guī)程
- vc約起來史上最全180個知名投資人聯(lián)系方式
- 社會穩(wěn)定風(fēng)險評估報告風(fēng)險評估參考
評論
0/150
提交評論