2019-2020學(xué)年八年級語文-《蘇州園林》學(xué)案

2019-2020學(xué)年八年級語文《蘇州園林》學(xué)案學(xué)科語文學(xué)段八上課題《蘇州園林》編號主創(chuàng)課時2課時課型精讀一、學(xué)習(xí)目標(biāo)別具匠心：自出心裁：3、自主學(xué)習(xí)，問題研討。（1）認(rèn)真閱讀課文，劃出每一小節(jié)的重點句。（2）本文作為一篇說明文，你覺得蘇州園林的總特征是什么？（用文中原句回答）（3）蘇州園林的整體特征主要體現(xiàn)在哪四個方面？（課文原句）（4）本文的說明順序是什么？全文的結(jié)構(gòu)特點是什么？四、課堂流程（略）五、課后續(xù)助1、判斷下列語句使用的說明方法。

（1）我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可不講究對稱，好像故意避免似的。（）

（2）用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案美，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。（

）

（3）游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。（）

（4）四扇，八扇，十二扇，綜合起來看，誰都要贊嘆這是高度的圖案美（

）(5)沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹（

）（6）有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣。（

）（7）蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。（

）2、閱讀江蘇揚州個園，是一座獨具風(fēng)格的名園。它是清嘉慶、道光年間兩淮鹽總黃至筠在明代壽芝園舊址上興建起來的。當(dāng)時園中遍植翠竹，蓋取東坡詩句：“寧可食無肉，不可居無竹；無肉使瘦，無竹使人俗?！币允局魅瞬凰?。又因竹葉形狀很像一個“個”字，故名“個”園。個園以四季假山的堆疊精巧而著名。

步入個園大門，便見湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，恰似“雨后春筍”破土而出，此即個園春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似與不似之間，與整個“春山”和竹林相映成趣。

“春”去“夏”來，繞過“宜雨軒”，眼前豁然開朗。在濃陰環(huán)抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在面前，這就是“夏山”。過石橋，進(jìn)石洞，只覺得藕荷飄香，蒼翠生涼。

轉(zhuǎn)過“鶴亭”，是座“一”字形長樓，循樓而去，“秋從夏雨聲中入”，長廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃山石堆疊而成，構(gòu)思大膽，用石潑辣，相傳為大畫家石濤杰作?？创松?，山勢巍峨，峰巒起伏，又見古柏斜伸，紅楓遍植，鐘乳石掛，石橋儼然，氣象果然不同一般。設(shè)若晴天薄暮時分，秋山面迎夕照，一紅如染，“秋高氣爽”的詩情畫意頓時溢出。

步下秋山，過“透風(fēng)漏月亭”，迎面是一組由白色石英石堆疊而成的“冬景”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子用殘雪堆就。山脈、山頂“終年積雪”。南面有一堵白圍墻，墻上開了四排風(fēng)洞，使人不寒而覺寒。

(1)解釋下面短語中劃線的詞。

①石筍參差

②石橋儼然(2)揚州“個園”得名的原因是

(3)下面最能概括個園特點的一句話是（）

A.江蘇揚州個園，是一座獨具風(fēng)格的名園。

B.園中遍植翠竹，竹葉形狀很像一個“個”字。

C.個園以四季假山的堆疊精巧而著名。

D.個園四季的景色各具特點。

(4)本文介紹個園，是按

順序?qū)懙模砻鬟@一順序的詞語主要有：

、

、

、

。

(5)從文中可以看出個園的建造所追求的是春之

、夏之

、秋之

、冬之

。(各填一字)

(6)本文的結(jié)構(gòu)形式是（）A.總——分B.分——總

C.總——分——總

D.并列

(7)說明語言有平實和生動之分。本文多用

的語言來說明。試以“個園春景”一段為例談?wù)勂湔Z言運用的妙處。