2025屆高考物理一輪復(fù)習(xí)專題突破02實(shí)驗(yàn)研究平拋運(yùn)動(dòng)檢測(cè)含解析_第1頁
2025屆高考物理一輪復(fù)習(xí)專題突破02實(shí)驗(yàn)研究平拋運(yùn)動(dòng)檢測(cè)含解析_第2頁
2025屆高考物理一輪復(fù)習(xí)專題突破02實(shí)驗(yàn)研究平拋運(yùn)動(dòng)檢測(cè)含解析_第3頁
2025屆高考物理一輪復(fù)習(xí)專題突破02實(shí)驗(yàn)研究平拋運(yùn)動(dòng)檢測(cè)含解析_第4頁
2025屆高考物理一輪復(fù)習(xí)專題突破02實(shí)驗(yàn)研究平拋運(yùn)動(dòng)檢測(cè)含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE24-試驗(yàn)探討平拋運(yùn)動(dòng)1.(1)在做“探討平拋物體的運(yùn)動(dòng)”試驗(yàn)時(shí),除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還須要的是__________。A.游標(biāo)卡尺B.秒表C.坐標(biāo)紙D.天平E.彈簧秤F.重垂線(2)試驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是____A.調(diào)整斜槽軌道,使其末端水平B.每次由靜止釋放小球的位置必需相同C.斜槽必需光滑D.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的坐標(biāo)紙接觸E.將小球的位置記錄在坐標(biāo)紙上,取下坐標(biāo)紙用直尺將點(diǎn)連成折線2.圖甲是“探討平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的試驗(yàn)裝置圖.(1)試驗(yàn)前應(yīng)對(duì)試驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)整,直到斜槽末端切線________.每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋________.(2)圖乙是正確試驗(yàn)取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為________m/s.(g取9.8m/s2)3.在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可以選用下列各種裝置圖,在下列選項(xiàng)中選擇正確的選項(xiàng)填在相應(yīng)的橫線上.(1)選用裝置1是為了______(2)選用裝置2時(shí)留意______(3)選用裝置3要精確獲得鋼球的平拋軌跡,______A.選用裝置1是為了探討平拋的豎直分運(yùn)動(dòng)B.選用裝置1是為了探討平拋的水平分運(yùn)動(dòng)C.選用裝置2要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡,豎直管上端A肯定要比水面高D.選用裝置2要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡,豎直管上端A肯定要比水面低E.鋼球每次可以從裝置3上的斜槽不同位置靜止釋放F.鋼球每次應(yīng)當(dāng)從裝置3上的斜槽同一位置靜止釋放(4)試驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖乙中的圖象能說明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是___.a(chǎn).b.c.d.4.如圖甲所示,有人對(duì)“利用頻閃照相探討平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”裝置進(jìn)行了變更,在裝置兩側(cè)都裝上完全相同的斜槽A、B,但位置有肯定高度差,白色與黑色的兩個(gè)相同的小球都從斜槽某位置由靜止起先釋放。試驗(yàn)后比照片做肯定處理并建立直角坐標(biāo)系,得到如圖乙所示的部分小球位置示意圖:(g取10m/s2)(1)視察改進(jìn)后的試驗(yàn)裝置可以發(fā)覺,斜槽末端都接有一小段水平槽,這樣做的目的是__________;(2)依據(jù)部分小球位置示意圖(如圖乙),下列說法正確的是________。A.閃光間隔為0.1sB.A球拋出點(diǎn)坐標(biāo)(0,0)C.B球拋出點(diǎn)坐標(biāo)(0.95,0.50)D.兩小球作平拋運(yùn)動(dòng)的水平速度大小不等5.某同學(xué)利用圖甲所示裝置做“探討平拋運(yùn)動(dòng)”的試驗(yàn),依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡,但不慎將畫有軌跡圖線的坐標(biāo)紙丟失了一部分,剩余部分如圖乙所示,于是他在曲線上取水平距離Δx相等的三點(diǎn)A、B、C,量得Δx=0.4m,又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.5m。g取10m/s2,利用這些數(shù)據(jù),可得:(1)物體從A到B所用的時(shí)間T=___________s;(2)物體拋出時(shí)的初速度為___________m/s;(3)物體經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度為___________m/s。6.用圖1所示的試驗(yàn)裝置做“探討平拋物體的運(yùn)動(dòng)”試驗(yàn).①對(duì)于試驗(yàn)的操作要求,下列說法正確的是(_____)A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下B.斜槽軌道必需光滑C.斜槽軌道末端可以不水平D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些E.為了比較精確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,應(yīng)當(dāng)用一條曲線把全部的點(diǎn)連接起來②依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡.部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖2所示.圖中水平方向與豎直方向每小格的長度均為l,P1,P2和P3是軌跡圖線上的3個(gè)點(diǎn),P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等.若已測(cè)知拋出后小球在水平方向上做勻速運(yùn)動(dòng),重力加速度為g.可求出小球從P1運(yùn)動(dòng)到P2所用的時(shí)間為______,小球拋出后的水平速度為_____.7.如圖是探討小球在斜面上平拋運(yùn)動(dòng)的試驗(yàn)裝置,每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放,并漸漸變更斜面與水平地面之間的夾角,獲得不同的射程,最終作出了如圖所示的圖像。則:(1)由圖可知,小球在斜面頂端水平拋出時(shí)的初速度v0=__________m/s;(2)若最終得到的圖像如圖c所示,則可能的緣由是(寫出一個(gè))_____________。8.如圖所示,是某次探討小球做平拋運(yùn)動(dòng)過程得到的頻閃照片的一部分。已知背景正方形的邊長為b,閃光時(shí)間間隔為T。求:(各問的答案均用b、T表示)(1)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭的大小g=_________;(2)小球通過C點(diǎn)瞬時(shí)速度vC的大小v=________;(3)小球從起先平拋到運(yùn)動(dòng)到A位置經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間tA=_________。9.在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的試驗(yàn)中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,試驗(yàn)簡要步驟如下:A.讓小球多次從位置上滾下,登記小球遇到鉛筆筆尖的一系列位置.B.按圖安裝好器材,留意,登記平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線.C.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡.(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上.(2)上述試驗(yàn)步驟的合理依次是.10.某同學(xué)課外探討平拋物體的運(yùn)動(dòng),并將試驗(yàn)中測(cè)出的兩物理量A和B數(shù)值填表如下,A和B的單位相同但沒有寫出.(g=10m/s2)A

0.00

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

B

0.00

0.05

0.20

0.45

0.80

1.25

(1)上表中A表示的物理量是___________;B表示的物理量是___________.(2)若上表中A和B用的都是國際單位制中的單位,則平拋物體的水平速度為_____.11.在“探討平拋物體運(yùn)動(dòng)”的試驗(yàn)中(如圖1),通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡:(1)試驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖3中y﹣x2圖像能說明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是____;(2)圖2是某同學(xué)依據(jù)試驗(yàn)畫出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,O為平拋的起點(diǎn),在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C,測(cè)得A、B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5.0cm、y2為45.0cm,A、B兩點(diǎn)水平間距△x為40.0cm。則平拋小球的初速度v0為_____m/s,若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm,則小球在C點(diǎn)的速度vC為____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2)。12.某同學(xué)在做平拋運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)時(shí)得到了如圖所示的物體運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b、c三點(diǎn)的位置在運(yùn)動(dòng)軌跡上已標(biāo)出。則:(1)小球平拋的初速度為______m/s;(g取10m/s2)(2)小球起先做平拋運(yùn)動(dòng)的位置坐標(biāo)為________cm,______cm;(3)小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為________m/s。13.用圖甲所示的試驗(yàn)裝置做“探討平拋物體的運(yùn)動(dòng)”試驗(yàn):(1)對(duì)于試驗(yàn)的操作要求,下列說法正確的是(______)A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下B.釋放小球的初始位移越高越好C.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些D.為了比較精確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡,應(yīng)當(dāng)用一條曲線把全部的點(diǎn)連接起來(2)依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡。部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖乙所示。圖中水平方向與豎直方向每小格的長度均為l,P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個(gè)點(diǎn),P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等。若已測(cè)知拋出后小球在水平方向上做勻速運(yùn)動(dòng),重力加速度為g??汕蟪鲂∏驈腜1運(yùn)動(dòng)到P2所用的時(shí)間為_______,小球拋出后的水平速度為_______。14.如圖,探討平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的試驗(yàn)裝置放置在水平桌面上,利用光電門傳感器和碰撞傳感器可測(cè)得小球的水平初速度和飛行時(shí)間,底板上的標(biāo)尺可以測(cè)得水平位移.保持水平槽口距底板高度h=0.420m不變.變更小球在斜槽導(dǎo)軌上下滑的起始位置,測(cè)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0、飛行時(shí)間t和水平位移d,記錄在表中.(1)由表中數(shù)據(jù)可知,在h肯定時(shí),小球水平位移d與其初速度v0成____關(guān)系,與____無關(guān).v0(m/s)

0.741

1.034

1.318

1.584

t(ms)

292.7

293.0

292.8

292.9

d(cm)

21.7

30.3

38.6

46.4

(2)一位同學(xué)計(jì)算出小球飛行時(shí)間的理論值發(fā)覺理論值與測(cè)量值之差約為3ms.經(jīng)檢查,試驗(yàn)及測(cè)量無誤,其緣由是____.(3)另一位同學(xué)分析并訂正了上述偏差后,另做了這個(gè)試驗(yàn),競發(fā)覺測(cè)量值t′依舊大于自己得到的理論值,但二者之差在3-7ms之間,且初速度越大差值越?。畬?duì)試驗(yàn)裝置的安裝進(jìn)行檢查,確認(rèn)斜槽槽口與底座均水平,則導(dǎo)致偏差的緣由是____.15.三個(gè)同學(xué)依據(jù)不同的試驗(yàn)條件,進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的試驗(yàn):(1)甲同學(xué)采納如圖甲所示的裝置。用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時(shí)B球被松開,自由下落,視察到兩球同時(shí)落地,變更小錘打擊的力度,即變更A球被彈出時(shí)的速度,兩球仍舊同時(shí)落地,這說明____________________;(2)乙同學(xué)采納如圖乙所示的裝置。兩個(gè)相同的弧形軌道M、N,分別用于放射小鐵球P、Q,其中N的末端可看作與光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)整電磁鐵C、D的高度使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時(shí)分別從軌道M、N的下端射出。試驗(yàn)可視察到的現(xiàn)象應(yīng)是_________。僅僅變更弧形軌道M的高度,重復(fù)上述試驗(yàn),仍能視察到相同的現(xiàn)象,這說明________;(3)丙同學(xué)采納頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片,圖中每個(gè)小方格的邊長為1.25cm,則由圖可求得拍攝時(shí)每________s曝光一次,該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為________m/s。(g取9.8m/s2)16.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究平拋運(yùn)動(dòng)的家庭試驗(yàn)裝置,如圖1所示,在水平桌面上放置一個(gè)斜面,每次都讓鋼球從斜面上的同一位置滾下,滾過桌邊后鋼球便做平拋運(yùn)動(dòng)。在鋼球拋出后經(jīng)過的地方水平放置一塊木板(還有一個(gè)用來調(diào)整木板高度的支架,圖中未畫),木板上放一張白紙,白紙上有復(fù)寫紙,這樣便能記錄鋼球在自紙上的落點(diǎn),進(jìn)而可以測(cè)出平拋的水平距離:(1)為了便利測(cè)出鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平距離,須要在桌子邊緣加上某一器材,請(qǐng)寫出該器材名稱__________________;(2)已知平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律與自由落體運(yùn)動(dòng)相同,在此前提下,利用下面的方法就可以探究鋼球水平分速度的特點(diǎn),請(qǐng)把步驟③補(bǔ)充完整::①調(diào)整木板高度,使木板上表面與桌面的距離為某一確定值y,如圖2所示。讓小球從斜面上某一位置A無初速度釋放,測(cè)出水平距離x1;②調(diào)整木板的高度,使木板上表面與桌面的距離為某一確定值4y,讓小球從斜面上同一位置A無初速度釋放,測(cè)出水平距離x2;③若x1、x2滿意__________關(guān)系,則說明小球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。17.在做“探討平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的試驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻所通過的位置,試驗(yàn)時(shí)用如圖所示的裝置,先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面釘上復(fù)寫紙和白紙,并將該木板豎直立于槽口旁邊處,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離x=10.00cm,A、B間距離y1=4.78cm,B、C間距離y2=14.58cm.(g取9.80m/s2)①依據(jù)以上干脆測(cè)量的物理量得小球初速度為v0=______(用題中所給字母表示)②小球初速度的測(cè)量值為______m/s.(保留兩位有效數(shù)字)18.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探討平拋運(yùn)動(dòng)的試驗(yàn).試驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示,A是一塊水平放置木板,在其上等間隔地開鑿出一組平行的插槽(圖甲中、……),槽間距離均為d.把覆蓋復(fù)寫紙的方格紙鋪貼在硬板B上.試驗(yàn)時(shí)依次將B板插入A板的各插槽中,每次讓小球從斜軌的同一位置由靜止釋放.每打完一點(diǎn)后,把B板插入后一槽中并同時(shí)向紙面內(nèi)側(cè)平移距離d.試驗(yàn)得到小球在方格紙上打下的若干痕跡點(diǎn),如圖乙(1)試驗(yàn)前必需調(diào)整斜槽末端每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了________.(2)每次將B板向內(nèi)側(cè)平移距離d,是為了________________.(3)設(shè)小方格的邊長L,小球在試驗(yàn)中記錄的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋初速度的計(jì)算式為V0=______(用L、g表示).參考答案1.CFABD【詳解】(1)[1]本試驗(yàn)中是通過用鉛筆在固定于木板的坐標(biāo)紙上確定小球做平拋運(yùn)動(dòng)過程中所經(jīng)過的一系列位置后,用平滑的曲線描繪出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,然后建立坐標(biāo)系,再在軌跡上取合適的點(diǎn),利用坐標(biāo)紙確定其坐標(biāo),通過縱坐標(biāo)計(jì)算小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間,利用橫坐標(biāo)計(jì)算其初速度,而縱軸必需沿豎直方向,這是通過重垂線確定的,故必需的器材坐標(biāo)紙與重垂線,故選C確。(2)[2]A.小球做平拋運(yùn)動(dòng),要求小球離開軌道末端時(shí)速度沿水平方向,A正確;B.要保證小球每次沿同一軌跡運(yùn)動(dòng),就需保證小球每次做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度相同,也就要求每次釋放小球的位置相同,B正確;C.軌道是否光滑只是影響小球從同一位置釋放時(shí)的做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度,而對(duì)探究小球做平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律沒有影響,C錯(cuò)誤;D.若小球運(yùn)動(dòng)時(shí)與坐標(biāo)紙接觸就會(huì)使小球的運(yùn)動(dòng)不再是平拋運(yùn)動(dòng)的,形成試驗(yàn)誤差,D正確;E.平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線,故取下坐標(biāo)紙后應(yīng)將點(diǎn)連成一條平滑曲線,E錯(cuò)誤。故選:ABD。2.水平初速度相同1.6【解析】(1)平拋運(yùn)動(dòng)的初速度肯定要水平,因此為了獲得水平的初速度安裝斜槽軌道時(shí)要留意槽口末端要水平,為了保證小球每次平拋的軌跡都是相同的,這就要求小球平拋的初速度相同,因此在操作中要求每次小球能從同一位置靜止釋放.(2)由于O為拋出點(diǎn),所以依據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律有:x=v0ty=gt2將x=32cm,y=19.6cm,代入解得:v0=1.6m/s.3.ADFa【詳解】(1)[1]裝置1是為了探討平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,若兩球同時(shí)落地,可知A球豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律與B球相同,即平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng);故選A.(2)[2]豎直管內(nèi)與大氣相通,為外界大氣壓強(qiáng),豎直管在水面下保證豎直管上出口處的壓強(qiáng)為大氣壓強(qiáng).因而另一出水管的上端口處壓強(qiáng)與豎直管上出口處的壓強(qiáng)有恒定的壓強(qiáng)差,保證另一出水管出水壓強(qiáng)恒定,從而水速度恒定.假如豎直管上出口在水面上,則水面上為恒定大氣壓強(qiáng),因而隨水面下降,出水管上口壓強(qiáng)降低,出水速度減小,故選D.(3)[3]為了保證小球的初速度大小相等,每次讓小球從斜槽的同一位置由靜止釋放,故選F.(4)[4]物體在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),,水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),x=vt;聯(lián)立可得:,因初速度肯定,故為常數(shù),故y-x應(yīng)為拋物線,故選a.4.保證小球拋出時(shí)的速度在水平方向AB【詳解】(1)[1]視察改進(jìn)后的試驗(yàn)裝置可以發(fā)覺,斜槽末端都接有一小段水平槽,這樣做的目的是保證小球拋出時(shí)的速度在水平方向;(2)A.由圖可知每格邊長為L=0.05m,對(duì)A球依據(jù)得閃光的周期為故A正確;B.A球在其次位置的豎直分速度為在拋出點(diǎn)到該位置運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為等于閃光的周期,可知A球的拋出點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),故B正確;C.B球在其次位置的豎直分速度為則運(yùn)行的時(shí)間為水平分速度為則此時(shí)B球的水平位移為豎直位移為由圖可知B球其次位置坐標(biāo)為(0.8,0.6),所以B球拋出點(diǎn)的坐標(biāo)即B球拋出點(diǎn)的坐標(biāo)為(1.025,0.4875),故C錯(cuò)誤;D.由圖可知兩球在水平方向上相等時(shí)間間隔內(nèi)的位移相等,則初速度相等,故D錯(cuò)誤。故選AB。5.0.222.5【詳解】(1)[1]依據(jù)可得代入數(shù)據(jù)解得(2)[2]物體在水平方向勻速運(yùn)動(dòng)有所以(3)[3]物體經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)豎直分速度為所以物體經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)速度為6.AD【詳解】(1)應(yīng)讓小球從同一位置釋放,獲得相同的水平初速度,A正確.因?yàn)槲覀円@得水平的初速度,斜槽的光滑與否不影響這個(gè)結(jié)果,但必需保持斜槽末端切口水平BC錯(cuò).要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些,D正確.因?yàn)樵囼?yàn)誤差的不行避開性,所以記錄的點(diǎn)不肯定都在拋物線軌跡上,所以不用將全部點(diǎn)都連接起來,E錯(cuò)誤.故選AD。(2)小球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),因兩段對(duì)應(yīng)的水平距離相等,故兩段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等,依據(jù),解得:t=,再依據(jù),可算出。7.釋放位置變高或釋放時(shí)有初速度【詳解】(1)[1]小球作平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)有而聯(lián)立化簡可得結(jié)合圖b可知解得v0=1m/s;(2)[2]由圖c可以知道,圖象的斜率增大,依據(jù)前面分析說明增大,因重力加速度不變,故只能說明速度增大,其緣由可能為釋放位置變高或小球釋放時(shí)有初速度。8.【詳解】(1)[1]小球在豎直方向上以重力加速度做勻加速運(yùn)動(dòng),由圖可知相鄰兩次閃光時(shí)間內(nèi)豎直方向的位移差恒為b,則由逐差公式可得(2)[2]因?yàn)镃點(diǎn)是BD兩點(diǎn)的中點(diǎn)時(shí)刻,則C點(diǎn)的豎直分速度等于BD間豎直方向的平均速度,所以小球在水平方向上是勻速運(yùn)動(dòng)的,故有故C點(diǎn)速度為(3)[3]由C點(diǎn)的豎直分速度可得小球從起先平拋到運(yùn)動(dòng)到C位置的時(shí)間滿意解得故小球從起先平拋到運(yùn)動(dòng)到A位置經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間帶入可得9.【答題空1】同一【答題空2】水平【答題空3】BAC【詳解】試題分析:該試驗(yàn)勝利的關(guān)鍵是,確保小球每次拋出的初速度相同,而且初速度是水平的,因此試驗(yàn)過程中要特殊留意這兩點(diǎn).試驗(yàn)步驟的排列要符合邏輯依次,不能顛三倒四,要便于操作;(1)該是試驗(yàn)中要保證每次小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡相同,這就要求小球平拋的初速度相同,而且初速度是水平的,因此在詳細(xì)試驗(yàn)操作中要調(diào)整斜槽末端水平,同時(shí)讓小多次從同一位置無初速度的釋放.(2)試驗(yàn)操作中要先安裝儀器,然后進(jìn)行試驗(yàn)操作,故試驗(yàn)依次為BAC.10.水平位移豎直位移1.00m/s【詳解】試題分析:在探討平拋運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)中測(cè)出的兩物理量單位相同,那只能是位移,即水平方向位移和豎直方向位移.平拋運(yùn)動(dòng)水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),位移與時(shí)間成正比,故A表示水平位移,則B為豎直位移.由于物體在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),故在豎直方向有△h=gT2,解得T=0.1s,則初速度v0==1.00m/s考點(diǎn):探討平拋物體的運(yùn)動(dòng).11.c2.04.0【詳解】(1)[1]小球做平拋運(yùn)動(dòng)依據(jù)可得可知y﹣x2的圖線為一條過原點(diǎn)的傾斜直線,故C正確,ABD錯(cuò)誤;故選C。(2)[2]結(jié)合圖像依據(jù)代入數(shù)據(jù)得;依據(jù)代入數(shù)據(jù)解得;則小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為[3]C點(diǎn)的豎直分速度為C點(diǎn)水平方向的速度為v0,依據(jù)平行四邊形定則知C點(diǎn)的速度為12.2-10-1.252.5【詳解】(1)[1]由圖可以看出,從a到b與從b到c的水平位移相等,故兩階段的時(shí)間相同,但兩階段的豎直位移之比為1:2,故O點(diǎn)不是小球的拋出點(diǎn)。在豎直方向上由可得兩階段運(yùn)動(dòng)時(shí)間間隔為故小球的初速度(2)[2][3]由于豎直方向上是勻變速運(yùn)動(dòng),故b點(diǎn)豎直方向上分速度等于ac過程中豎直方向上的平均速度,即則小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)時(shí)已飛行的時(shí)間所以在運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)過程中水平方向上的位移豎直方向上的位移所以起先做平拋運(yùn)動(dòng)的位置坐標(biāo)(3)[4]b點(diǎn)瞬時(shí)速度13.AC【詳解】(1)[1]A.因要求每次描下的點(diǎn)應(yīng)是同一軌跡上的點(diǎn),這就要求小球每次做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)的初速度必需相同,也就要求小球從槽上下滑的初始位移相同,故A正確;B.釋放位置過高時(shí)小球做平拋運(yùn)動(dòng)初速度太大,將會(huì)導(dǎo)致小球的運(yùn)動(dòng)軌跡干脆超出坐標(biāo)紙的右邊緣,試驗(yàn)中應(yīng)使釋放高度適當(dāng),盡量使小球從坐標(biāo)紙的右下角飛出,使得到的軌跡基本布滿整個(gè)坐標(biāo)紙,故B錯(cuò)誤;C.某段時(shí)間內(nèi)記錄的點(diǎn)越多時(shí),能夠反映的這段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)信息越多,越能反映這段時(shí)間的運(yùn)動(dòng)的真實(shí)狀況,但記錄的點(diǎn)不能也沒必要無限多,適當(dāng)多些即可,故C正確;D.連線時(shí)應(yīng)作出平滑的曲線,使曲線盡可能多的通過所描下的點(diǎn),不在曲線上的點(diǎn)盡量對(duì)稱分布于直線兩側(cè),故D錯(cuò)誤。故選AC。(2)[2][3]由圖中可知P1P2與P2P3在豎直方向的距離差,再由可得又因P1P2間的水平距離為,故14.正比tg的取值不精確光電門傳感器置于槽口內(nèi)側(cè)【詳解】平拋運(yùn)動(dòng)水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng),位移與速度成正比.與時(shí)間無關(guān).當(dāng)?shù)刂亓铀俣炔坏扔?0,小于10.光電門傳感器置于槽口內(nèi)側(cè),導(dǎo)致測(cè)得的時(shí)間還包括槽口運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,初速度越大,槽口運(yùn)動(dòng)時(shí)間越少,誤差越小.15.兩球在豎直方向上運(yùn)動(dòng)狀況相同,做自由落體運(yùn)動(dòng),與A球初速度大小無關(guān)。P球擊中Q球平拋運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)0.0360.7【詳解】(1)[1]甲圖中兩球在豎直方向上同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論