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文檔簡介
:二4?■文]第一單元測試卷
(±?)
滿分:100分
■號,一I二I三四五1六,七I八I九[十|十一|十二g分評情
?翁|IIIIIIIIIIIII一
基礎(chǔ)積累(72分)
一、認一認,選出正確的音節(jié),涂上你喜歡的顏色。(5分)
三、將正確的漢字畫上“",組成詞再讀一讀。(6分)
四、照樣子,寫詞語。(8分)
例:逐》碧綠的衣裳披著碧綠的衣裳
___________眼隋
____________肚皮
尾巴
果子
五、選擇合適的動詞填空。(6分)
1.到了冬天,我變成小花朵()下來,人們又管我
叫“雪”。
2.小水滴聚在一起()下來,人們管我叫“雨”。
3.有時候我變成小硬球()下來,人們就管我叫“冰
雹”。
4.烏龜在前面慢慢地劃著,小蝌蚪連忙()上去。
5.小蝌蚪()上鯉魚阿姨問媽媽在哪里。
6.一群小蝌蚪快活地在池塘里()著。
六、用“”畫出每組不是一類的詞語。(8分)
1.蘋果帽子登山鞋手套
2.地圖大象帳篷水壺
3.豌豆蒼耳蒲公英蝌蚪
4.江河湖泊銀河海洋
七、讀句子,用帶點的詞語寫句子。(6分)
1.太陽二曬,我磯變成汽。
2.3軍有風輕輕吹過,孩子們旗乘著風紛紛出發(fā)。
3.孩子如果已經(jīng)長大,裕得告別媽媽,四海為家。
八、根據(jù)課文內(nèi)容判斷,對的打“,',錯的打“X”。(4分)
1.小蝌蚪先長出兩條前腿,后長出兩條后腿。()
2.青蛙天天吃害蟲,是一種有益(yi)的動物,我們要保護它。()
3.水總是做壞事,給人們帶來災(zāi)難。()
4.水被太陽一曬就變成了雨。()
九、根據(jù)課文內(nèi)容連一連,填一填。(9分)
1.連一連。(植物傳播種子的方法是什么?)(4分)
;蒲公英太陽陋:
?蒼耳微風吹J
;豌豆流水沖:
:憚(用)手—動物帶;
2.填一填。(水的變化)(5分)
十'日積月累。(9分)
1.墻角數(shù)枝梅,凌寒。遙知
暗。
2.植物媽媽的辦法,不信你就,那里
有,的小朋友卻O
讀寫天地(28分)
十一、閱讀欣賞。(13分)
小水滴旅行記
小水滴告別大海媽媽去旅行。
太陽公公讓小水滴變成水汽向空中飛去,小水滴來到了云媽媽的
懷里。
云媽媽一下變胖了。它帶著小水滴到處旅行,看到了茂(mGo)密
的樹林和可愛的動物。
幾天后,小水滴來到了北極,北極真冷??!小水滴不禁哆嗦(duo
suo)起來,一陣大風吹過,小水滴從云媽媽的身上掉下來。寒冷的風
讓它變成了雪花,一片一片地飄落到了北冰洋。
小水滴順著北冰洋一路游去,發(fā)現(xiàn)自己又回到了家。
1.這篇短文描寫的是的旅行。(3分)
2.在括號里填上合適的詞語。(3分)
()的樹林()的動物()的風
3.短文共有個自然段,第_____自然段描寫了小水滴來到
云媽媽的懷里。(4分)
4.朗讀全文,排一排小水滴變身的過程。(3分)
①水汽變雪花②水滴變水汽③雪花變水滴
按先后順序排:________________
十二、看圖寫話。(15分)
仔細觀察四幅圖畫,弄清小刺猬和其它動物在看書時發(fā)生了什么?
第一單元測試卷
-\bucaishailiyang
二、1.跳皮娃娃孩她頂兩
2.哪肚皮跳極3.片海洋帶給
4.作變更
三、孩注坯極地如
四、大大的鼓著大大的雪白的露著雪白的
長長的甩著長長的好吃的拿著好吃的
五、1.飄2.落3.打4.追5.迎6.游
六、1.W2.大象3.蝌蚪4.車艮河
七、1.我一回家就開始寫作業(yè)。
2.只要明天不下雨,我們就去沙灘玩。
3.如果你不完成作業(yè),就會被老師批評。
八、1.x2.43.x4.x
九、1.蒲公英一微風吹蒼耳一動物帶
豌豆一太陽曬椰子一流水沖
2.汽云雨雪冰雹
十、1.獨自開不是雪為有香來
2.很多很多仔細觀察許多許多的知識粗心得不到它
H^一、1.小水滴2.茂密可愛寒冷3.42
4.②①③
北師大版二年級語文下冊期末試卷及答案【練題】
班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘
題序一二三四五六七八九總分
得分
極(_______)懷(—____)榜(—____)樣(________
級(—____)壞(________)傍(—____)洋(________
、按要求填空。
1、切:是()結(jié)構(gòu),第三筆是(),組詞()。
2、底:部首是(),共()筆,第七筆是()。
3、頂:是()結(jié)構(gòu),偏旁是(),組詞為()。
四、『連,前后搭配。
煮油條元宵節(jié)登高賞菊
炸包子中秋節(jié)看花燈
蒸雞湯清明節(jié)吃月餅
燉面條重陽節(jié)去掃墓
五、選詞填空。
哪那
1.小明上學會走(—)條路?
2.小明上學是走(—_)條路。
3.(一)只狐貍(—)能吃得到葡萄呢?
連忙飛快立刻
4.小明()給老爺爺讓座。
5.鈴聲響了,我們()集合排好隊。
6.汽車開足馬力,()地駛向遠方。
六、填寫表示顏色的詞語。
()葉成蔭()空如洗五()六()
()()繽紛()碧輝煌五()十()
七、句子樂園。
1.媽媽收拾干凈了房子。(改成“把”字句)
2.你為什么相信科學家的話是正確的呢?(換個說法,意思不變)
3.敵人把劉胡蘭打得鮮血直流。(改成"被"字句)
4.讓同學們老師走上講臺輪流講故事(寫成一句通順的句子。)
5.例:星星像眼睛似的眨呀眨,多么有趣呀!
像似的
八、讀一讀、想一想、做一做。
百靈鳥唱歌
每當百靈鳥敞開歌喉,那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾,大家議論紛紛夸獎
它,百靈鳥聽了高興萬分,每天從早到晚不知疲倦地唱著??伤迷劫u力,
聽眾越來越少了,最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過,它便到喜鵲大姐那
里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來聽我唱歌呢?我又沒
有驕傲!”
喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復(fù)地唱那支歌,大家都
已經(jīng)聽厭了,自然也就不愿意再去聽了?!?/p>
百靈鳥聽了,謝過喜鵲大姐,當天就趕去學了幾支新歌。第二天,當它又
亮開歌喉時,大家又都飛來了,聽得津津有味。
1.短文一共有()個自然段,在每個自然段前標上序號。
2.百靈鳥為什么感到很難過?用“—”劃出有關(guān)句子。
3.百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越來越少的原因是什么?請用波浪線劃出有關(guān)句
子。
4.百靈鳥的歌聲很(),可是,它每天都唱同一支歌,大家就
()。后來,百靈鳥聽了()的勸告,學了新歌,大家又都
飛來了,聽得()。
九、看圖寫話。
提示:仔細看圖,說說圖上是什么季節(jié),有哪些景物。請展開想象寫一段通順連
貫的話。
好詞推薦:春天白云澆水高興小燕子
參考答案
L散步食物難道口渴展現(xiàn)熊貓壞事晴朗
2、極小懷念榜樣樣子年級壞事傍晚海洋
3、1、左右橫折勾切菜2、廣8斜勾3、左右頁頂峰
4、
煮油條元宵節(jié)
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