正數(shù)和負數(shù)數(shù)軸講義_第1頁
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正數(shù)和負數(shù)、數(shù)數(shù)同步課堂導(dǎo)入一、正數(shù)和負數(shù)1.地形圖2.溫度計測量溫度3.2003/2004年西班牙足球甲級聯(lián)賽凈勝球統(tǒng)計隊名進球失球凈勝球奧薩蘇納24213賽維利亞34277皇家社會3035-54.某鎮(zhèn)辦4家企業(yè)今年第一季度的產(chǎn)值與去年同期相比的增長情況表 企業(yè)名稱面粉廠磚瓦廠油廠針織廠增長率%9.27.3-1.5-2.8上圖中表示地形高度、溫度的數(shù)字,除了以前學(xué)過的5以外,還出現(xiàn)了-154,-5這樣的新數(shù)。像5,7,1887,45這樣大于0的數(shù),叫正數(shù);像-5,-1.5,-2.8這樣前面加上”-”〔度負號〕的數(shù),叫做負數(shù)。0既不是正數(shù),也不是負數(shù)。在計數(shù)時,數(shù)0可以表示沒有,如:0個。0還用來表示某種量的標(biāo)準。0是正數(shù)與負數(shù)的分界。知識的應(yīng)用〔1〕讀出下面各數(shù)。+6-8+3827+600-10055-21+3+66-1〔2〕給下面的數(shù)分類+5-80+12-2415-97正數(shù)有負數(shù)有〔3〕度溫度并比擬大小-10℃>-15℃〔類推〕-10>-15整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)。二、數(shù)軸旗桿在0處,把向右計作正,向左計作負,右邊第一棵樹的位置可以表示為+3,-左邊的樹可以表示為-3.我們可以用直線上的點來表示數(shù)?!惨弧骋龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會畫數(shù)軸.第一步:畫直線定原點第二步:規(guī)定從原點向右的方向為正〔左邊為負方向〕第三步:選擇適當(dāng)?shù)拈L度為單位長度〔據(jù)情況而定〕第四步:拿出教學(xué)溫度計,由學(xué)生觀察溫度計的結(jié)構(gòu)和數(shù)軸的結(jié)構(gòu)是否有共同之處.對此思考:原點相當(dāng)于什么;正方向與什么一致;單位長度又是什么?所以,這種規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線叫做數(shù)軸?!捕吃囈辉嚕耗隳芾媚阕约寒嫷臄?shù)軸上的點來表示數(shù)4,1.5,-3,-,0嗎?討論假設(shè)a是一個正數(shù),那么數(shù)軸上表示數(shù)a的點在原點的什么位置上?與原點相距多少個單位長度;表示-a的點在原點的什么位置上?與原點又相距了多少個長度單位?小結(jié)整數(shù)能在數(shù)軸上都找到點嗎?分數(shù)呢?可見,所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示負數(shù)都在原點的左邊,正數(shù)都在原點的右邊.〔三〕例1以下所畫數(shù)軸對不對?如果不對,指出錯在哪里.【答案】①錯.沒有原點②錯.沒有正方向③正確④錯.沒有單位長度⑤錯.單位長度不統(tǒng)一⑥正確⑦錯.正方向標(biāo)錯例2試一試:用你畫的數(shù)軸上的點表示4,1.5,-3,-,0【答案】圖中A點表示4,B點表示1.5,C點表示-3,D點表示-,E點表示0.例3如果a是一個正數(shù),那么數(shù)軸上表示數(shù)a的點在原點的什么位置上?表示-a的點在原點的什么位置上呢?【提示】由數(shù)軸上數(shù)的特點不準得到,正數(shù)都在原點的右邊,負數(shù)都在原點左邊.【答案】所有的有理數(shù)都可以在數(shù)軸上找個點與它對應(yīng),原點右邊的點表示正數(shù),原點左邊的點表示負數(shù).【點評】數(shù)與數(shù)軸上的點結(jié)合,這是一種重要的數(shù)學(xué)思想,數(shù)形結(jié)合.例4以下語句:①數(shù)軸上的點又能表示整數(shù);②數(shù)軸是一條直線;③數(shù)軸上的一個點只能表示一個數(shù);④數(shù)軸上找不到既不表示正數(shù),又不表示負數(shù)的點;⑤數(shù)軸上的點所表示的數(shù)都是有理數(shù).正確的說法有〔B〕A.1個B.2個C.3個D.4個【提示】題中,結(jié)合數(shù)軸上的點與有理數(shù)的特點,可見①中錯誤的;②、③是正確的;④中可以含有0,⑤中應(yīng)該是所有的有理數(shù)都可以在數(shù)軸上找出對應(yīng)的點,但并不是數(shù)軸上的點都表示有理數(shù).例5〔1〕與原點的距離為2.5個單位的點有兩個,它們分別表示有理數(shù)2.5和-2.5.〔2〕一個蝸牛從原點開始,先向左爬了4個單位,再向右爬了7個單位到達終點,那么終點表示的數(shù)是+3.例6在數(shù)軸上表示-2和1,并根據(jù)數(shù)軸指出所有大于-2而小于1的整數(shù).【答案】-2,-1,0,1【點評】此題反映了數(shù)形結(jié)合的思想方法.例7數(shù)軸上表示整數(shù)的點稱為整點,某數(shù)軸的單位長度是1cm,假設(shè)這個數(shù)軸上隨意畫出一條長2000cm的線段AB,那么線段AB蓋住的整點是〔C〕A.1998或1999B.1999或2000C.2000或2001D.2001或2002【提示】分兩種情況分析:〔1〕當(dāng)線段AB的起點是整點時,終點也落在整點上,那就蓋住2001個整點;〔2〕是當(dāng)線段AB的起點不是整點時,終點也不落在整點上,那么線段AB蓋住了2000個整點.【點評】此題表達了新課程標(biāo)準的探索和實踐能力.備選例題〔2004·新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團〕在數(shù)軸上,離原點距離等于3的數(shù)是________.【點撥】不要無視在原點的左右兩邊.【答案】±3數(shù)軸是非常重要的工具,它使數(shù)和直線上的點建立了對立關(guān)系.它揭示了數(shù)和形的內(nèi)在聯(lián)系,為我們今后進一步研究問題提供了新方法和新思想.大家要掌握數(shù)軸的三要素,正確畫出數(shù)軸.提醒大家,所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的相關(guān)點來表示,但反過來并不成立,即數(shù)軸上的點并不都表示有理數(shù).一條直線的流水線上,依次有5個卡通人,它們站立的位置在數(shù)軸上依次用點M1、M2、M3、M4、M5表示,如圖:〔1〕點M4和M2所表示的有理數(shù)是什么?〔2〕點M3和M5兩點間的距離為多少?〔3〕怎樣將點M3移動,使它先到達M2,再到達M5,請用文字說明;〔4〕假設(shè)原點是一休息游樂所,那5個卡通人到游樂所休息的總路程為多少?【答案】〔1〕M4表示2,M2表示3;〔2〕相距7個單位長度;〔3〕先向左移動1個單位,再向右移動8個單位長度;〔4〕17個單位長度.像2與-2,4與-4,5與-5有這樣只有符號不同的數(shù)叫做互為相反數(shù)。特別規(guī)定,0的相反數(shù)是0。在數(shù)軸上表示正負數(shù)的點有什么特征呢?在數(shù)軸上表示3和-3的點到原點的距離有各是多少?表示1和-1的呢?在數(shù)軸上,表示數(shù)a的點到原點的距離叫做數(shù)a的絕對值。計作|a|。由絕對值的定義可知:一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0.專題〔一〕1.如果氣溫上升3度記作+3度,下降5度記作-5度,那么以下各量分別表示什么?〔1〕+5度;〔2〕-6度;〔3〕0度.2.向東走-8米的意義是〔〕A.向東走8米B.向西走8米C.向西走-8米D.以上都不對3.以下語句:〔1〕所有整數(shù)都是正數(shù);〔2〕分數(shù)是有理數(shù);〔3〕所有的正數(shù)都是整數(shù);〔4〕在有理數(shù)中,除了負數(shù)就是正數(shù),其中正確的語句個數(shù)有〔〕A.1個B.2個C.3個D.4個4.以下說法中,正確的選項是〔〕A.正整數(shù)、負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)B.正分數(shù)、負分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)C.零既可以是正整數(shù),也可以是負分數(shù)D.所有的分數(shù)都是有理數(shù)5.以下各數(shù)是負數(shù)的有哪些?-,-0,-〔-2〕,+2,3,-0.01,-0.21,5%,-〔+2〕6.以下各數(shù)中,哪些屬于正數(shù)集、負數(shù)集、非負數(shù)集、整數(shù)集、分數(shù)集,有理數(shù)集?-1,-3.14156,-,-5%,-6.3,2006,-0.1,30000,200%,0,-0.01001答案:1.〔1〕+5度表示氣溫上升5度;〔2〕-6度表示氣溫下降6度;〔3〕0度表示氣溫沒有變化.與之相反意義的量為負.通常我們把上升、前進、收入、零上、買進等量用正數(shù)表示,與之相反意義的量用負數(shù)表示.2.B3.A提示:因為整數(shù)包括正整數(shù)、0、負整數(shù),所以語句〔1〕是錯誤的;分數(shù)和整數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù),所以語句〔2〕是正確的;所有的正數(shù)不全都是整數(shù),所以〔3〕錯誤;因為有理數(shù)中除了負數(shù),還有0和正數(shù),即除了負數(shù)不全是正數(shù)所以語句〔4〕是錯誤的.4.D提示:解決這類題的關(guān)鍵是正確理解有理數(shù)的兩種分類.我們可以把整數(shù)看成是分母為1的分數(shù),因此但凡能用分數(shù)表示的數(shù)都是有理數(shù).5.-,-0.01,-0.21,-〔+2〕是負數(shù).提示:利用負數(shù)的意義解,也就是看從左邊起第一個“-”號后面的數(shù)是不是小學(xué)里學(xué)過的除零以外的數(shù).負數(shù)也可以這樣判定.正數(shù)前面“-”號的個數(shù)是奇數(shù)的數(shù)是負數(shù).正數(shù)集:{2006,30000,200%,…},負數(shù)集:{-1,-3.14159,-,-5%,-6.3,-0.1,-0.01001,…};非負數(shù)集:{2006,30000,200%,0};整數(shù)集:{-1,2006,30000,0,200%};分數(shù)集:{3.14159,-,-5%,-6.3,-0.1,-0.01001};有理數(shù)集:{-1,-3.14159,-,-5%,-6.3,2006,-0.1,30000,200%,0,-0.01001}提示:對-5%,200%,這樣的數(shù),可將這些有理數(shù)經(jīng)過適當(dāng)化簡后再依次填入.〔二〕1.規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線叫數(shù)軸,所有的有理數(shù)都可從用數(shù)軸上的點來表示.2.P從數(shù)軸上原點開始,向右移動2個單位,再向左移5個單位長度,此時P點所表示的數(shù)是-3.3.把數(shù)軸上表示2的點移動5個單位后,所得的對應(yīng)點表示的數(shù)是〔C〕A.7B.-3C.7或-3D.不能確定4.在數(shù)軸上,原點及原點左邊的點所表示的數(shù)是〔D〕A.正數(shù)B.負數(shù)C.不是負數(shù)D.不是正數(shù)5.?dāng)?shù)軸上表示5和-5的點離開原點的距離是5,但它們分別在原點的兩邊.6、如果m>0,n<0,m<|n|,那么m,n,-m,-n的大小關(guān)系〔A〕A.-n>m>-m>nB.m>n>-m>-nC.-n>m>n>-mD.n>m>-n>-m7、絕對值等于其相反數(shù)的數(shù)一定是…〔A〕A.負數(shù)B.正數(shù) C.負數(shù)或零 D.正數(shù)或零8、給出以下說法:①互為相反數(shù)的兩個數(shù)絕對值相等;②絕對值等于本身的數(shù)只有正數(shù);③不相等的兩個數(shù)絕對值不相等;④絕對值相等的兩數(shù)一定相等.其中正確的有…………〔B〕A.0個 B.1個 C.2個 D.3個9、如果,那么的取值范圍是………〔B〕A.>O B.≥O C.≤O D.<O能力1.〔05年宜昌市中考·課改卷〕如果收入15元記作+15元,那么支出20元記作________元.2.〔05年吉林省中考·課改卷〕某食品包裝袋上標(biāo)有“凈含量385±5”,這包食品的合格凈含量范圍是______克~300克.3.以下說法正確的選項是〔〕A.正數(shù)和負數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù)B.0是整數(shù)但不是正數(shù)C.0是最小的數(shù)D.0是最小的正數(shù)4.以下不是具有相反意義的量是〔〕A.前進5米和后退5米B.節(jié)約3噸和消費10噸C.身高增加2厘米和體重減少2千克D.超過5克和缺乏2克5.以下說法正確的選項是〔〕A.有理數(shù)是指整數(shù)、分數(shù)、零、正有理數(shù)、負有理數(shù)這五類B.一個有理數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)C.一個有理數(shù)不是整數(shù)就是分數(shù)D.以上說法都正確6.把以下各數(shù):-3,4,-0.5,-,0.86,0.8,8.7,0,-,-7,分別填在相應(yīng)的大括號里.正有理數(shù)集合:{…};非負有理數(shù)集合:{…};整數(shù)集合:{…};負分數(shù)集合:{…}.7.某商店一周的收入、支出情況如下表日期一二三四五六日支出〔萬元〕1.80.82.5收入〔萬元〕21.512運用你學(xué)的知識,給商店簡單的記一筆帳.8.寫出5個數(shù),同時滿足三個條件:〔1〕其中3個數(shù)屬于非正數(shù)集合;〔2〕其中3個數(shù)屬于非負數(shù)集合;〔3〕5個數(shù)都屬于整數(shù)集合.答案:1.-20點撥:收入為正,那么支出就為負.2.380點撥:最大重量為385+5=390〔克〕,最小重量為385-5=380〔克〕.3.B4.C5.C點撥:整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù).6.正有理數(shù)集合:{4,0.86,0.8,8.7,…},非負有理數(shù)集合:{4,0.86,0.8,8.7,0,…},整數(shù)集合:{-3,4,0,-7,…},負分數(shù)集合:{-0.5,-,-,…}.點撥:非負數(shù)是指正數(shù)和零.7.規(guī)定收入為正的,支出為負的,那么賬本記錄情況如下表:日期一二三四五六日收支〔萬元〕-1.8+2+1.5-0.8+1+2-2.5點撥:題中收入和支出是相對意義的量,可用正負數(shù)表示出來,通常規(guī)定收入為正的,支出為負的.8.如1,100,0,-1,-10等點撥;因非負數(shù)是零和正數(shù)的統(tǒng)稱,非正數(shù)是零與負數(shù)的統(tǒng)稱,因此答案中可以有任意兩個正整數(shù)、任

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