德宏傣族景頗族自治州瑞麗市2023年三下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

德宏傣族景頗族自治州瑞麗市2023年三下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．小明家客廳有一面墻長(zhǎng)9m，高3m，這面墻的門窗的面積共4平方米，要粉刷這面墻，粉刷的面積是（______）平方米．2．李大叔把收獲的蘋果裝在同樣大的袋子里，一共裝了60袋，稱了共中的5袋，結(jié)果分別是：31千克、28千克、32千克、30千克、29千克，估計(jì)一下，李大叔大約一共收獲水果（______）千克。3．小力調(diào)查了三年級(jí)男、女生最喜歡讀的書的情況如下表。性別/人數(shù)/種類卡通類文藝類故事類科普類男生18102720女生1332428（1）男生喜歡（）類圖書的人最多，喜歡（）類圖書的人最少。（2）女生喜歡故事類的人數(shù)比喜歡科普類的多（）人。（3）如果學(xué)校要為三年級(jí)的同學(xué)購(gòu)買一批圖書，你有什么建議？請(qǐng)說(shuō)明理由。4．在一張邊長(zhǎng)8分米的正方形中，剪去一個(gè)邊長(zhǎng)是2分米的正方形，剩下部分的面積是（_____）平方分米，剩下部分的周長(zhǎng)至少是（_____）分米．5．看圖填小數(shù)。（______）元6．把一根長(zhǎng)20厘米的鐵絲圍成一個(gè)正方形，正方形的邊長(zhǎng)是這根鐵絲總長(zhǎng)度的，這個(gè)正方形的面積是（）。7．下午3時(shí)整，分針和時(shí)針成（______）角；上午7時(shí)整，分針和時(shí)針成（______）角。8．按規(guī)律填數(shù)．(1)3、4、7、11、18、（____）、（____）；(2)1、2、5、10、17、（____）、（____）；9．用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)刻。凌晨5：40（________）晚上11：30（________）10．在括號(hào)里面填上“＞”“＜”“＝”。105÷3（________）386×82（________）490750÷5（________）705÷522×10（________）11×2011．把548個(gè)蘋果裝在6個(gè)筐里，每筐大約裝（____）個(gè)．二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．土星繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一周需要29.46年，讀作：二十九點(diǎn)四十六年。（________）13．在80.08中，十位上的8是百分位上8的100倍。（________）14．三位數(shù)減兩位數(shù)，差不是三位數(shù)，就是兩位數(shù)。（______）15．要買30個(gè)玩偶，小包裝3個(gè)一盒，每盒5元，大包裝4個(gè)1盒，每盒6元。買6個(gè)大包裝和2個(gè)小包裝最省錢。（________）16．周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形和正方形，正方形面積一定大。（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．蘭蘭騎自行車，每分鐘行80米，半小時(shí)能行（）米．A．240 B．2400 C．480018．要使345×□的積是一個(gè)三位數(shù)，□最大是（

）。A．2 B．3 C．4 D．519．下列年份中是閏年的有（）。A．1993 B．2100 C．198420．小明、小華、小東的家鄉(xiāng)分別在哈爾濱、武漢、海南中的某個(gè)地方，小明的家鄉(xiāng)冬天經(jīng)常下雪，小華的家鄉(xiāng)不在武漢，那么小東的家鄉(xiāng)在()．A．哈爾濱 B．武漢 C．海南21．小紅向東走，迎面走來(lái)小明，小明向（）走。A．東 B．西 C．南 D．北四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫出得數(shù)。630÷9＝10－6.3＝240＋160＝0×32÷8＝＋＝34×20＝1－＝56＋24÷4＝23．脫式計(jì)算。（1）284＋116÷4（2）745＋128×6（3）104÷2＋398（4）465－144÷4（5）636÷（2×3）（6）19×53－47624．估一估．①352÷5≈②31×40≈③493÷7≈④238÷6≈五、操作題25．幫小動(dòng)物找家。26．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來(lái)的？連一連。六、解決問(wèn)題27．照這樣計(jì)算，120個(gè)蘋果可以裝多少袋？如果每袋售價(jià)為12元，這些蘋果可以賣多少元？28．學(xué)校有數(shù)學(xué)課外小組和作文課外小組，參加數(shù)學(xué)小組的有118人，參加作文小組的有140人，要使作文小組的人數(shù)是數(shù)學(xué)小組的2倍，應(yīng)從數(shù)學(xué)小組中調(diào)多少人去作文小組?29．張老師和李老師帶36名學(xué)生看展覽，票價(jià)成人為28元一張，兒童半票，他們一共要付多少元錢？30．淘氣看一本90頁(yè)的書，第一天看了這本書的，第二天和第一天看的一樣多，兩天共看了這本書的幾分之幾？31．王叔叔開出租車一個(gè)星期（7天）收入1260元錢．如果每天工作9小時(shí)，平均每小時(shí)收入多少錢？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、23【解析】略2、1800【分析】稱了其中的5袋，結(jié)果分別是31千克、28千克、32千克、30千克、29千克，從這5袋的數(shù)據(jù)來(lái)看都接近30千克，所以可把60袋蘋果按每袋30千克來(lái)估算即可?！驹斀狻?0×30＝1800（千克）【點(diǎn)睛】本題考查了乘法估算的應(yīng)用，由5個(gè)數(shù)據(jù)得出每袋大約有30千克是解題關(guān)鍵。3、（1）故事；文藝（2）34人（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的已知數(shù)據(jù)，同學(xué)們喜歡看故事書，所以我建議多購(gòu)買一批故事類圖書【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，即可找出男生喜歡故事類圖書的人最多，喜歡文藝類圖書的人最少；（2）女生喜歡故事類的人數(shù)有42人，喜歡科普類的人數(shù)有8人，根據(jù)減法的意義解答即可；（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的已知數(shù)據(jù)，同學(xué)們喜歡看故事書，所以我建議多購(gòu)買一批故事類圖書。【詳解】（1）男生喜歡故事類圖書的人最多，喜歡文藝類圖書的人最少；（2）42－8＝34（人）（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的已知數(shù)據(jù)，同學(xué)們喜歡看故事書，所以我建議多購(gòu)買一批故事類圖書。故答案為：故事，文藝；34【點(diǎn)睛】本題主要考查了根據(jù)從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息，并提出問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。4、6032【解析】略5、5.1或5.10【解析】略6、；25平方厘米【分析】將這根鐵絲看作是單位“1”，圍成正方形，相當(dāng)于平均分成4份，每一份是；根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式：邊長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷4可求出正方形的邊長(zhǎng)，再根據(jù)正方形的面積公式：面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，即可求出正方形的面積?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：把一根長(zhǎng)20厘米的鐵絲圍成一個(gè)正方形，正方形的邊長(zhǎng)是這根鐵絲總長(zhǎng)度的；20÷4＝5（厘米）5×5＝25（平方厘米）【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式和面積公式的應(yīng)用。7、直鈍【分析】鐘面上一共有12個(gè)大格，周角的度數(shù)是360°，每個(gè)大格間是30度，3時(shí)整，分針與時(shí)針之間有3個(gè)大格，7時(shí)整，分針和時(shí)針之間有5個(gè)大格，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?×30°＝90°，是直角；5×30°＝150°，是鈍角；答：下午3時(shí)整，分針和時(shí)針成直角；上午7時(shí)整，分針和時(shí)針成鈍角。故答案為：直，鈍?！军c(diǎn)睛】本題考查了時(shí)針與分針之間夾角的問(wèn)題，要注意鐘面上每個(gè)大格間是30度。8、29472637【解析】略9、5：4023：30【分析】用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示凌晨或上午時(shí)刻，和用普通計(jì)時(shí)法表示的時(shí)刻相同；用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下午或晚上時(shí)刻，就要用下午或晚上的時(shí)刻加上12小時(shí)；據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：凌晨5：40，24時(shí)計(jì)時(shí)法表示為：5：40；晚上11：30，24時(shí)計(jì)時(shí)法表示為：23：30；【點(diǎn)睛】本題考查了普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法的互化，牢記分析中的互化方法，注意認(rèn)真計(jì)算。10、＜＞＞＝【分析】先計(jì)算出算式的結(jié)果，再比較大小。【詳解】105÷3＝35＜386×82＝492＞490750÷5＝150，705÷5＝141，所以750÷5＞705÷522×10＝220，11×20＝220，所以22×10＝11×20【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘除法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。11、90【解析】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、×【分析】小數(shù)的讀法則是按照整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分順次讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻?9.46讀作：二十九點(diǎn)四十六，原題錯(cuò)誤，故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的讀法，掌握小數(shù)的讀法是解題的關(guān)鍵。13、×【分析】根據(jù)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間高位是低位的10倍，從十位上到百分位上差了3個(gè)計(jì)數(shù)單位，所以十位上的8是百分位上的8的1000倍，據(jù)此解答即可?！驹斀狻吭?0.08中，十位上的8是百分位上8的1000倍，而不是100倍。故判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)，以及各計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系。14、×【分析】根據(jù)整數(shù)減法的計(jì)算方法可知，100－99＝1，差是一位數(shù)；100－10＝90，差是兩位數(shù)；120－10＝110，差是三位數(shù)。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，三位數(shù)減兩位數(shù)，差可能是三位數(shù)，可能是兩位數(shù)，也可能是一位數(shù)。故答案為：×【點(diǎn)睛】解決類似問(wèn)題時(shí)，可以舉反例解答。15、√【分析】買大包裝比小包裝劃算，所以要盡量買大包裝，并且大包裝和小包裝加起來(lái)的盒數(shù)要正好等于30，30＝4×6＋3×2，所以大包裝最多只能買6盒，剩下的買2盒小包裝，這樣買最省錢?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，要買30個(gè)玩偶，小包裝3個(gè)一盒，每盒5元，大包裝4個(gè)1盒，每盒6元。買6個(gè)大包裝和2個(gè)小包裝最省錢，所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】要使最省錢就要盡量買大包裝，并且大包裝和小包裝加起來(lái)的盒數(shù)正好等于30。16、√【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、B【詳解】略18、A【解析】345乘3，積大于1000，為4位數(shù)，345乘1，積小于1000，為3位數(shù)．所以要使345×□的積是一個(gè)三位數(shù)，□最大是1．故選：A．19、C【分析】判斷平年和閏年，一般用年份除以4，整百數(shù)的年份除以400，能整除的是閏年，否則是平年，據(jù)此即可解答?！驹斀狻緼、1993不能被4整除，所以是平年；B、2100不能被400整除，所以是平年；C、1984能被4整除，所以是閏年。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)閏年、平年判斷知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。20、B【詳解】略21、B【分析】依據(jù)方向的相對(duì)性可知：西和東相對(duì)，據(jù)此即可得解?！驹斀狻繐?jù)分析可知：小紅向東走，迎面走來(lái)小明，小明向西面走。故選B。【點(diǎn)睛】此題主要考查方向的相對(duì)性，明確東與西相對(duì)，南與北相對(duì)。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、70；3.7；400；0；；680；；62【分析】沒(méi)有括號(hào)時(shí)，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時(shí)，從左到右依次運(yùn)算；有括號(hào)時(shí)，先算小括號(hào)，再算中括號(hào)，最后算括號(hào)外面的；據(jù)此計(jì)算得出答案即可?！驹斀狻浚?）630÷9＝70；（2）10－6.3＝3.7；（3）240＋160＝400；（4）0×32÷8＝0÷8＝0；（5）＋＝；（6）34×20＝680；（7）1－＝；（8）56＋24÷4＝56＋6＝62故答案為：70；3.7；400；0；；680；；62【點(diǎn)睛】在計(jì)算過(guò)程中要注意：0除以任何不是0的數(shù)都得0。23、（1）313；（2）1513；（3）450（4）429；（5）106；（6）531【分析】（1）（3）先算除法，再算加法；（2）先算乘法，再算加法；（4）先算除法，再算減法；（5）先算括號(hào)里面的乘法，再算括號(hào)外面的除法；（6）先算乘法，再算減法?！驹斀狻浚?）284＋116÷4＝284＋29＝313（2）745＋128×6＝745＋768＝1513（3）104÷2＋398＝52＋398＝450（4）465－144÷4＝465－36＝429（5）636÷（2×3）＝636÷6＝106（6）19×53－476＝1007－476＝531【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。24、①70②1200③70④40【詳解】略五、操作題25、【解析】?jī)晌粩?shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，再用這個(gè)兩位數(shù)的十位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對(duì)齊，最后將兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來(lái)即可。26、【分析】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，據(jù)此即可進(jìn)行連線?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。六、解決問(wèn)題27、40÷5＝8(個(gè))120÷8＝15(袋)15×12＝180(元)【解析】略28、32人【解析】先求出總?cè)藬?shù)，然后求出分組后的人數(shù)，最后求出需要調(diào)出的人數(shù)。118+140=258（人）2+1=3258÷3=86（人）118-86=32（人）答：應(yīng)從數(shù)學(xué)組調(diào)出32人到作文小組。29、560元【分析】首先用成人票的價(jià)格除以2，求出兒童票的價(jià)格是多少；然后根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，分別用每張成人票的價(jià)格、每張兒童票的價(jià)格乘購(gòu)買的數(shù)量，求出購(gòu)買成人票、購(gòu)買兒童票各需要多少錢；最后把它們求和，求出他們一共要付多少元錢即可?！驹斀狻?8÷2＝14（元）28×2＋14×36＝56