2024年天津市中考化學試卷真題（含答案解析）

機密★啟用前2024年天津市初中學業(yè)水平考試試卷化學化學和物理合場考試，合計用時120分鐘。本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)、第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷為第1頁至第3頁，第Ⅱ卷為第4頁至第8頁。試卷滿分100分。答卷前，請務(wù)必將自己的姓名、考生號、考點校、考場號、座位號填寫在“答題卡”上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答題時，務(wù)必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效。考試結(jié)束后，將本試卷和“答題卡”一并交回。祝你考試順利！第Ⅰ卷注意事項：1.每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案標號的信息點涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號的信息點。2.本卷共15題,共30分。3.可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12N14O16S32Ni59Cu64一、選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意)1.下列變化屬于化學變化的是A.糧食釀酒B.汽油揮發(fā)C.石蠟熔化D.玻璃破碎2.地殼中含量最多的金屬元素是A.氧B.硅C.鋁D.鐵3.加鐵醬油中的“鐵”指的是A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)4.下列食物的近似pH分別是:蘋果為2.9~3.3,蕃茄為4.0~5.0,牛奶為6.3~6.6,玉米粥為6.8~8.0。胃酸過多的人空腹時最適宜吃的食物是A.蘋果B.蕃茄C.牛奶D.玉米粥5.下列食物富含糖類的是A.大米B.菠菜C.雞蛋D.花生油化學試卷第1頁(共8頁)6.下列圖示中，實驗操作正確的是7.鈉元素與氯元素屬于不同種元素，其最本質(zhì)的區(qū)別是原子的A.中子數(shù)不同B.質(zhì)子數(shù)不同C.相對原子質(zhì)量不同D.中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同8.分類是學習化學的重要方法，下列物質(zhì)的分類不正確的是A.空氣屬于混合物B.葡萄糖屬于有機物C.水屬于氧化物D.碳酸鈉屬于堿9.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰C.木炭在空氣中充分燃燒，生成二氧化碳D.過氧化氫溶液中加入二氧化錳，迅速產(chǎn)生大量氣泡10.尿素[CO(NH?)?]是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的化肥，工業(yè)上制備尿素的化學方程式為2NH3+COA.NH?中N的化合價為+3價B.尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為23.3%C.參加反應(yīng)的NH?和CO?質(zhì)量比為17∶22D.尿素中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為6：7二、選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分。每小題給出的四個選項中，有1~2個符合題意。只有一個選項符合題意的，多選不得分；有2個選項符合題意的，只選一個且符合題意得1分，若選2個，有一個不符合題意則不得分)11.下列有關(guān)說法正確的是A.回收利用廢舊電池中鉛、汞等，可減少對環(huán)境的污染B.夜間發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，打開電燈查找漏氣點C.燃氣灶火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底變黑，應(yīng)調(diào)大灶具的進風口D.炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，滅火原理是降低油的著火點化學試卷第2頁(共8頁)12.下列勞動項目與所涉及的化學知識相符的是選項勞動項目化學知識A給校園中的花草施用硝酸銨硝酸銨屬于復合肥料B飯后洗凈鐵鍋并擦干鐵在潮濕環(huán)境中易生銹C用含有氫氧化鈉的清潔劑擦拭灶具氫氧化鈉能去除油污D用白醋除水垢(含碳酸鈣、氫氧化鎂)水垢與醋酸只發(fā)生中和反應(yīng)13.下列實驗方案能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A除去氧氣中的一氧化碳將混合氣體通過足量的灼熱氧化銅B鑒別硝酸銨和氯化鈉固體取少量樣品分別加等量水，比較溫度變化C分離氯化鈣和氧化鈣固體加入適量水，過濾、蒸發(fā)結(jié)晶D檢驗碳酸鈉中是否含碳酸氫鈉取少量樣品，加入足量稀鹽酸14.下圖所示為甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)間的相互關(guān)系，涉及的反應(yīng)均為初中化學常見反應(yīng)(“—”表示相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示通過一步反應(yīng)能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化)，下列選項符合圖示關(guān)系的是選項甲乙丙丁ACuOH?H?SO?MgBHClFeFe?O?O?CO?COCO?CDCa(OH)?CO?Na?CO?HCl15.2023年亞運會的主火炬采用廢碳再生的“綠色零碳甲醇”作為燃料，生成甲醇的化學方程式為CO2+3H2-定糖催化劑CA.生成8t甲醇，理論上可以吸收二氧化碳的質(zhì)量為11tB.密閉容器中生成一氧化碳的質(zhì)量為1.4gC.密閉容器中參加反應(yīng)的甲醇與生成的二氧化碳質(zhì)量比為10：11D.密閉容器中一氧化碳全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳，還需要0.2g氧氣化學試卷第3頁(共8頁)機密★啟用前2024年天津市初中學業(yè)水平考試試卷化學第Ⅱ卷注意事項：1.用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”上。2.本卷共11題,共70分。3.可能用到的相對原子質(zhì)量:H1C12N14O16S32Ni59Cu64三、填空題(本大題共3小題，共19分)16.(6分)化學在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應(yīng)用。現(xiàn)有①氧氣②石墨③氖氣④干冰⑤氫氧化鈣⑥氯化鈉，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。(1)可用于人工降雨的是；(2)可用作干電池電極的是；(3)可用于制造電光源的是；(4)可供給人類呼吸的是；(5)可用作廚房調(diào)味品的是；(6)可用于配制波爾多液的是。17.(6分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是學習化學的重要思維方式。(1)從微觀角度分析，氧氣是由構(gòu)成的(填“氧分子”或“氧原子”)。(2)下列對現(xiàn)象的解釋不正確的是(填序號)。選項ABC現(xiàn)象端午時節(jié)，粽葉飄香酒精燃燒，水不燃燒熱水使變癟的乒乓球復原解釋分子總是在不斷運動分子不同，化學性質(zhì)不同受熱后分子體積變大(3)金屬鋰可用于制造電池。鋰元素常見化合價為+1價，其在元素周期表中的部分信息如右圖所示，由此可知：①鋰的原子序數(shù)為；②鋰和氧兩種元素形成化合物的化學式為。(4)汽車尾氣中的有害氣體甲和乙在催化劑的作用下反應(yīng)生成丙和丁，能減輕空氣污染。甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子示意圖如下，該反應(yīng)的化學方程式為。甲乙丙丁碳原子氮原子氧原子???????化學試卷第4頁(共8頁)18.(7分)2024年“中國水周”活動主題為“精打細算用好水資源，從嚴從細管好水資源”。(1)下列做法符合“中國水周”活動主題的是(填序號)。A.實驗室中的廢液直接倒入下水道B.農(nóng)業(yè)上以噴灌或滴灌形式澆灌(2)右圖為電解水的實驗示意圖。①在電解器玻璃管中加滿水。通電，觀察到玻璃管中有氣泡冒出，一段時間后，a、b管內(nèi)氣體體積比約為。②切斷電源，用燃著的木條分別檢驗兩個玻璃管中的氣體，觀察到(填“a”或“b”)中氣體使木條燃燒更旺。③寫出電解水的化學方程式。(3)某新能源汽車以氫氣為燃料，使用1kg氫氣平均可行駛150km。若通過電解水產(chǎn)生氫氣，54kg水分解產(chǎn)生的氫氣理論上可供這輛汽車行駛km。四、簡答題(本大題共3小題，共18分)19.(6分)寫出下列反應(yīng)的化學方程式。(1)一氧化碳在空氣中燃燒；(2)高錳酸鉀在加熱條件下分解；(3)硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)。20.(6分)溶液與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。(1)下列物質(zhì)分別放入水中，能形成溶液的是(填序號)。A.食鹽B.面粉C.泥沙(2)氯化銨和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如下表。溫度/℃10203040506070溶解度/gNH?Cl33.337.241.445.850.455.260.2KNO?20.931.645.863.985.5110138①10℃時,氯化銨的溶解度為g。②20℃時，將20g氯化銨加入到100g水中，充分攪拌后所得溶液為溶液(填“飽和”或“不飽和”)。③60℃時，將60g硝酸鉀溶于50g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為g。④將60℃相同質(zhì)量的氯化銨飽和溶液和硝酸鉀飽和溶液分別降溫至20℃時，析出晶體的質(zhì)量：氯化銨硝酸鉀(填“大于”、“等于”或“小于”)。⑤20℃時，向50g質(zhì)量分數(shù)為12%的硝酸鉀溶液中加入5g硝酸鉀固體，完全溶解，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為?；瘜W試卷第5頁(共8頁)

21.(6分)金屬材料在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途。(1)“天津之眼”摩天輪的轎廂使用鋁合金材料，利用鋁合金的性質(zhì)是(填序號)。A.良好的導電、導熱性B.密度小且抗腐蝕性強(2)工業(yè)上煉鐵原理是利用一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)，該反應(yīng)的化學方程式為。(3)“烏銅走銀”是我國特有的銅制工藝技術(shù)，迄今已有300余年的歷史。該工藝的廢料經(jīng)初步處理后可得到硝酸銀和硝酸銅的混合溶液，向其中加入一定量的金屬鋅，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾液中含有的溶質(zhì)為(填化學式)。(4)我國神州載人飛船上的天線使用了鈦鎳合金，其中鎳(Ni)和鐵的金屬活動性相近，該元素常見的化合價為+2價。將8g鎳加入到一定量的硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到金屬混合物8.5g，則該混合物中銅的質(zhì)量為g。五、實驗題(本大題共3小題，共23分)22.(10分)化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。(1)根據(jù)下圖所示實驗裝置回答。①寫出儀器a的名稱：。②實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣，選用裝置(填序號)。③實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用裝置(填序號)，其反應(yīng)的化學方程式為?；瘜W試卷第6頁(共8頁)

(2)用制得的氣體進行相關(guān)性質(zhì)實驗。①鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中預留少量水的目的是防止集氣瓶。②將二氧化碳通入足量澄清石灰水中，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為。(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常需要用質(zhì)量分數(shù)16%的氯化鈉溶液選種。在實驗室中配制100g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液。①配制過程的操作如上圖所示，正確的操作順序是(填序號)。A.caedbB.ceadbC.dbeca②配制該溶液，需要水的質(zhì)量為g。23.(7分)如下圖所示，在白色點滴板上進行酸、堿、鹽性質(zhì)的實驗。完成以下實驗報告：目的操作現(xiàn)象分析或解釋探究酸的化學性質(zhì)向A中滴加鹽酸粉末逐漸溶解，形成黃色溶液鹽酸與氧化鐵反應(yīng)向B中滴加鹽酸產(chǎn)生氣泡(1)B中的化學方程式為___向C中滴加稀硫酸溶液紅色褪去(2)C中的化學方程式為___探究堿的化學性質(zhì)向D中滴加氫氧化鈉溶液(3)D中的現(xiàn)象為______可溶性堿與指示劑作用向E中滴加氫氧化鈉溶液產(chǎn)生藍色沉淀(4)藍色沉淀的化學式為___探究鹽的化學性質(zhì)向F中滴加氯化鈣溶液溶液變渾濁(5)兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型為______化學試卷第7頁(共8頁)24.(6分)環(huán)境保護、能源利用和新材料使用被人們廣泛關(guān)注。(1)目前，人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油和天然氣等?；剂蠈儆谀茉?填“可再生”或“不可再生”)。(2)近日，國務(wù)院頒布《2024—2025年節(jié)能減碳行動方案》。生產(chǎn)、生活中有以下做法：①發(fā)展綠色公共交通②開發(fā)太陽能、風能等能源③植樹造林④發(fā)展火力發(fā)電。下列選項符合節(jié)能減碳的是(填序號)。A.①②③B.②③④C.①②③④(3)含有氮化硅(Si?N?)的高溫結(jié)構(gòu)陶瓷用于火箭發(fā)動機。二氧化硅(SiO?、碳單質(zhì)和氮氣在高溫條件下反應(yīng)生成氮化硅和一氧化碳，該反應(yīng)的化學方程式為(4)2023年，我國首次摻氫天然氣管道燃爆試驗成功，摻氫天然氣能改善天然氣的品質(zhì)。某摻氫天然氣(假設(shè)該混合氣僅含CH?和H?)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為40%，則混合氣體充分燃燒后生成CO?和H?O的質(zhì)量比為(填最簡比)。六、計算題(本大題共2小題，共10分)25.(3分)蛋白質(zhì)由甘氨酸(C?H?O?N)等多種氨基酸構(gòu)成。計算：(1)甘氨酸由種元素組成(寫數(shù)值)；(2)一個甘氨酸分子中含有個原子；(3)75g甘氨酸中含有氮元素的質(zhì)量為g。26.(7分)燒杯中盛有金屬銅和氧化銅的固體粉末10g，其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為16%，向燒杯中加入140g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)得到硫酸銅溶液。計算：(1)原固體粉末中金屬銅的質(zhì)量；(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果精確到0.1%)；(3)若用60%的硫酸(密度為1.5g/cm3)配制上述所用140g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，需要60%的硫酸多少毫升(1cm3=1mL;結(jié)果精確到0.1)。化學試卷第8頁(共8頁)

機密★啟用前2024年天津市初中學業(yè)水平考試化學參考答案一、選擇題(每小題2分，共20分)1.A2.C3.C4.D5.A6.B7.B8.D9.D10.C二、選擇題(每小題2分，共10分。只有一個選項符合題意的，多選不得分；有2個選項符合題意的，只選一個且符合題意得1分，若選2個，有一個不符合題意則不得分)11.AC12.BC13.B14.D15.AC三、填空題(19分)16.(6分)(1)④(2)②(3)③(4)①(5)⑥(6)⑤17.(6分)(1)氧分子(2)C(3)①3②Li?O418.(7分)(1)B(2)①2:1②bcircle32H2O2四、簡答題(18分)19.(6分)12320.(6分)(1)A(2)①33.3②不飽和③105④小于⑤20%21.(6分)(1)B2(3)Zn(NO?)?(4)6.4五、實驗題(23分)22.(10分)(1)①試管②B③ACaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑(2)①炸裂②CO?+Ca(3)①B②84化學參考答案第1頁(共2頁)23.(7分)(1)Zn+2HCl=ZnCl?+H?↑2(3)溶液由紫色變?yōu)樗{色(4)Cu(OH)?(5)復分解反應(yīng)24.(6分)(1)不可再生(2)A33SiO2+6C+2N2六、計算題(10分)25.(3分)(1)4(2)10(3)1426.(7分)解：設(shè)氧化銅的質(zhì)量為m，生成硫酸銅的質(zhì)量為x，硫酸的質(zhì)量為y。CuO~O8016m10g×16%8016=m10g×16%原固體粉末中金屬銅的質(zhì)量：10g--8g=2gCuO+H?SO?=CuSO?+H?O80981608gyx80160=8gx8098=8gyy所得溶液的質(zhì)量：8g+140g=148g所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：16g需要60%的硫酸的體積：(9.8g÷60答：原固體粉末中金屬銅的質(zhì)量2g；所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)10.8%；需要60%的硫酸10.9mL。化學參考答案第2頁(共2頁)2024年天津市初中學業(yè)水平考試試卷化學化學和物理合場考試，合計用時120分鐘。本試卷分為第I卷(選擇題)、第II卷(非選擇題)兩部分。第I卷為第1頁至第3頁，第II卷為第4頁至第8頁。試卷滿分100分。答卷前，請務(wù)必將自己的姓名、考生號、考點校、考場號、座位號填寫在“答題卡”上，并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答題時，務(wù)必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和“答題卡”一并交回。祝你考試順利!第I卷注意事項：1.每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應(yīng)題目的答案標號的信息點涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號的信息點。2.本卷共15題，共30分。3.可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16S-32Ni-59Cu-64一、選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意)1.下列變化屬于化學變化的是A.糧食釀酒 B.汽油揮發(fā) C.石蠟熔化 D.玻璃破碎【答案】A【解析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化是化學變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化?！驹斀狻緼、糧食釀酒有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故A符合題意；B、汽油揮發(fā)無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不符合題意；C、石蠟熔化無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不符合題意；D、玻璃破碎無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不符合題意。故選A。2.地殼中含量最多的金屬元素是A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵【答案】C【解析】【詳解】試題分析：地殼中元素含量排在前四位的是：O、Si、Al、Fe，含量最多的金屬元素是Al。故選C?？键c：元素的含量3.“加鐵醬油”中“鐵”指的是A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)【答案】C【解析】【詳解】物質(zhì)是由元素組成的，“加鐵醬油”中的“鐵”不是以分子、原子、單質(zhì)等形式存在，這里所指的“鐵”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)；故選：C。4.下列食物的近似pH分別是：蘋果為2.9～3.3，蕃茄為4.0～5.0，牛奶為6.3～6.6，玉米粥為6.8～8.0。胃酸過多的人空腹時最適宜吃的食物是A.蘋果 B.蕃茄 C.牛奶 D.玉米粥【答案】D【解析】【分析】當溶液的pH等于7時，呈中性；當溶液的pH大于7時，呈堿性；當溶液的pH小于7時，呈酸性，人體胃酸過多的時候，應(yīng)補充適量的堿性食物來中和胃酸?！驹斀狻緼、蘋果的pH2.9~3.3，呈酸性，胃酸過多不宜食用，故A錯誤；B、蕃茄的pH4.0~5.0，呈酸性，胃酸過多不宜食用，故B錯誤。C、牛奶的pH為6.3~6.6，顯弱酸性，胃酸過多不宜食用，故C錯誤；D、玉米粥的pH6.8~8.0，偏堿性，胃酸過多適宜食用，故D正確；故選D。5.下列食物富含糖類的是A大米 B.菠菜 C.雞蛋 D.花生油【答案】A【解析】【詳解】A、大米富含糖類，符合題意；B、菠菜富含維生素，不符合題意；C、雞蛋富含蛋白質(zhì)，不符合題意；D、花生油富含油脂，不符合題意；故選：A。6.下列圖示中，實驗操作正確的是A.二氧化碳的驗滿 B.取用粉末藥品C.讀取液體體積 D.加熱液體【答案】B【解析】【詳解】A、二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則證明二氧化碳已經(jīng)收集滿了，該選項操作錯誤；B、取用粉末狀藥品時，試管略傾斜，用藥匙或紙槽將藥品送至試管底部，然后把試管慢慢豎立起來，該選項操作正確；C、讀取量筒內(nèi)液體體積時，視線應(yīng)與液體凹液面最低處相平，該選項操作錯誤；D、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里面的液體，液體體積不能超過試管容積的三分之一，該選項操作錯誤；故選B。7.碳元素和氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同C.相對原子質(zhì)量不同 D.中子數(shù)和核外電子數(shù)之和不同【答案】A【解析】【詳解】試題分析：元素為具有相同質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)的一類原子的總稱，也就是說質(zhì)子數(shù)決定元素種類，故碳元素和氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)，故選A考點：元素的概念8.分類是學習化學的重要方法，下列物質(zhì)的分類不正確的是A.空氣屬于混合物 B.葡萄糖屬于有機物C.水屬于氧化物 D.碳酸鈉屬于堿【答案】D【解析】【詳解】A、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，故A分類正確；B、葡萄糖是含有碳元素的化合物，屬于有機物，故B分類正確；C、水的化學式為H2O，水是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故C分類正確；D、碳酸鈉是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，故D分類不正確；故選：D。9.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰C.木炭在空氣中充分燃燒，生成二氧化碳D.過氧化氫溶液中加入二氧化錳，迅速產(chǎn)生大量氣泡【答案】D【解析】【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，錯誤；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰；在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，錯誤；C、木炭在空氣中充分燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，生成二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，錯誤；D、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下迅速分解，產(chǎn)生大量氣泡，正確。故選D。10.尿素[CO(NH2)2]是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的化肥，工業(yè)上制備尿素的化學方程式為。下列說法正確的是A.NH3中N的化合價為+3價B.尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為23.3%C.參加反應(yīng)的NH3和CO2質(zhì)量比為17：22D.尿素中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為6：7【答案】C【解析】【詳解】A、NH3氫元素化合價為+1價，依據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0可知：氮元素化合價為-3價，說法錯誤；B、尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)=，說法錯誤；C、由化學方程式可知：參加反應(yīng)的NH3和CO2質(zhì)量比為=，說法正確；D、尿素中碳元素與氮元素的質(zhì)量比=，說法錯誤；故選：C。二、選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分。每小題給出的四個選項中，有1～2個符合題意。只有一個選項符合題意的，多選不得分；有2個選項符合題意的，只選一個且符合題意得1分，若選2個，有一個不符合題意則不得分)11.下列有關(guān)說法正確的是A.回收利用廢舊電池中鉛、汞等，可減少對環(huán)境的污染B.夜間發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，打開電燈查找漏氣點C.燃氣灶火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底變黑，應(yīng)調(diào)大灶具的進風口D.炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，滅火原理是降低油的著火點【答案】AC【解析】【詳解】A、回收利用廢舊電池中鉛、汞等，可以節(jié)約金屬資源，減少污染，保護環(huán)境，符合題意；B、燃氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火（或電火花），容易發(fā)生爆炸，故夜間發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，不能打開電燈，應(yīng)先關(guān)閉閥門，打開門窗，不符合題意；C、燃氣灶火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底變黑，說明氧氣不足，碳不完全燃燒，應(yīng)調(diào)大灶具的進風口，提供充足的氧氣，符合題意；D、炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，滅火原理是隔絕氧氣，達到滅火的目的，不符合題意。故選AC。12.下列勞動項目與所涉及的化學知識相符的是選項勞動項目化學知識A給校園中的花草施用硝酸銨硝酸銨屬于復合肥料B飯后洗凈鐵鍋并擦干鐵在潮濕環(huán)境中易生銹C用含有氫氧化鈉的清潔劑擦拭灶具氫氧化鈉能去除油污D用白醋除水垢(含碳酸鈣、氫氧化鎂)水垢與醋酸只發(fā)生中和反應(yīng)A.A B.B C.C D.D【答案】BC【解析】【詳解】A、硝酸銨中只含有氮、磷、鉀這三種營養(yǎng)元素中的氮元素，屬于氮肥，故選項說法錯誤；B、鐵在潮濕環(huán)境中易發(fā)生電化學腐蝕，形成鐵銹，所以餐后將洗凈的鐵鍋擦干以防生銹，故選項說法正確；C、NaOH和油脂發(fā)生化學反應(yīng)，生成可溶解于水的物質(zhì)，所以可用含有氫氧化鈉的清潔劑擦拭灶具，故選項說法正確；D、水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，氫氧化鎂和醋酸反應(yīng)生成醋酸鎂和水，發(fā)生了中和反應(yīng)；碳酸鈣和醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水，此反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，屬于復分解反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)，故選項說法錯誤。故選BC。13.下列實驗方案能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A除去氧氣中的一氧化碳將混合氣體通過足量的灼熱氧化銅B鑒別硝酸銨和氯化鈉固體取少量樣品分別加等量水，比較溫度變化C分離氯化鈣和氧化鈣固體加入適量水，過濾、蒸發(fā)結(jié)晶D檢驗碳酸鈉中是否含碳酸氫鈉取少量樣品，加入足量稀鹽酸A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、將混合氣體通過足量的灼熱氧化銅，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，雖然除去了雜質(zhì)，但是引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，而且可能發(fā)生爆炸，故A不能達到實驗目的；B、取少量樣品分別加等量水，硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低，氯化鈉固體溶于水溫度無明顯變化，可以鑒別，故B能達到實驗目的；C、加入適量水，氯化鈣易溶于水，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，過濾、蒸發(fā)結(jié)晶，不能達到分離的目的，故C不能達到實驗目的；D、取少量樣品，加入足量稀鹽酸，稀鹽酸和碳酸鈉、碳酸氫鈉反應(yīng)均會產(chǎn)生二氧化碳氣體，無法檢驗碳酸鈉中是否含有碳酸氫鈉，故D不能達到實驗目的；故選：B。14.如圖所示為甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)間的相互關(guān)系，涉及的反應(yīng)均為初中化學常見反應(yīng)(“—”表示相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示通過一步反應(yīng)能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化)，下列選項符合圖示關(guān)系的是選項甲乙丙丁ACuOH2H2SO4MgBHClFeFe3O4O2CO2COCO2CDCa(OH)2CO2Na2CO3HClA.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、甲—乙反應(yīng)是指氧化銅與氫氣在加熱條件下反應(yīng)生成銅和水；甲—丙反應(yīng)是指氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水；丙—丁反應(yīng)是指硫酸和鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣；丁→乙是指鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣；丙→乙是指鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，乙→丙不能一步反應(yīng)實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，不符合題意；B、甲—乙是指鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；甲—丙反應(yīng)是指鹽酸和四氧化三鐵反應(yīng)生成鹽和水；丙—丁不反應(yīng)，不符合題意；C、甲—乙反應(yīng)是指氧氣和一氧化碳在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳；甲—丙不反應(yīng)，不符合題意；D、甲—乙反應(yīng)指氫氧化鈣與二氧化碳氣體反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；甲—丙氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；丙—丁是指碳酸鈉溶液和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體；丁→乙是指鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳氣體；丙→乙是指碳酸鈉溶液和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳；乙→丙是指二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，符合題意；故選：D。15.2023年亞運會的主火炬采用廢碳再生的“綠色零碳甲醇”作為燃料，生成甲醇的化學方程式為。實驗小組將一定質(zhì)量的甲醇與5.6g氧氣混合于密閉容器內(nèi)，在一定條件下反應(yīng)物完全耗盡，生成一氧化碳和二氧化碳混合氣5.1g，同時生成水。下列說法正確的是A.生成8t甲醇，理論上可以吸收二氧化碳的質(zhì)量為11tB.密閉容器中生成一氧化碳的質(zhì)量為1.4gC.密閉容器中參加反應(yīng)的甲醇與生成的二氧化碳質(zhì)量比為10：11D.密閉容器中一氧化碳全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳，還需要0.2g氧氣【答案】AC【解析】【詳解】A、生成8t甲醇，設(shè)理論上可以吸收二氧化碳的質(zhì)量為生成8t甲醇，理論上可以吸收二氧化碳的質(zhì)量為11t，說法正確；B、將一定質(zhì)量的甲醇與5.6g氧氣混合于密閉容器內(nèi)，在一定條件下反應(yīng)物完全耗盡，生成一氧化碳和二氧化碳混合氣5.1g，同時生成水，設(shè)參加反應(yīng)甲醇的質(zhì)量為，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成水的質(zhì)量=，依據(jù)反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變，反應(yīng)前甲醇中氫元素的質(zhì)量=，反應(yīng)后水中氫元素的質(zhì)量=，，，參加反應(yīng)甲醇的質(zhì)量為4g，設(shè)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為，則生成一氧化碳的質(zhì)量=，依據(jù)反應(yīng)前后碳元素的質(zhì)量不變，反應(yīng)前甲醇中碳元素的質(zhì)量=反應(yīng)后生成二氧化碳和一氧化碳中碳元素的質(zhì)量，即，解得，所以生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g，生成一氧化碳的質(zhì)量=5.1g-4.4g=0.7g，說法錯誤；C、密閉容器中參加反應(yīng)的甲醇的質(zhì)量=4g，生成二氧化碳的質(zhì)量=4.4g，參加反應(yīng)的甲醇與生成的二氧化碳質(zhì)量比=4g:4.4g=10:11，說法正確；D、密閉容器內(nèi)一氧化碳的質(zhì)量為0.7g，設(shè)需要氧氣的質(zhì)量為密閉容器中一氧化碳全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳，還需要0.4g氧氣，說法錯誤；故選：AC。第II卷三、填空題(本大題共3小題，共19分)16.化學在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應(yīng)用?，F(xiàn)有①氧氣②石墨③氖氣④干冰⑤氫氧化鈣⑥氯化鈉，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。（1）可用于人工降雨的是______。（2）可用作干電池電極的是______。（3）可用于制造電光源的是______。（4）可供給人類呼吸的是______。（5）可用作廚房調(diào)味品的是______。（6）可用于配制波爾多液的是______。【答案】（1）④（2）②（3）③（4）①（5）⑥（6）⑤【解析】【小問1詳解】干冰易升華，會吸收大量的熱，可用于人工降雨；故填：④；【小問2詳解】石墨具有優(yōu)良的導電性，可用作干電池電極；故填：②；【小問3詳解】稀有氣體通電時會發(fā)出有色光，因此可用于制造電光源的是氖氣，故填：③；【小問4詳解】氧氣可供給人類呼吸，故填：①；【小問5詳解】可用作廚房調(diào)味品的是氯化鈉，故填：⑥；【小問6詳解】可用來配制波爾多液的是熟石灰，故填：⑤。17.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是學習化學的重要思維方式。（1）從微觀角度分析，氧氣是由______構(gòu)成的(填“氧分子”或“氧原子”)。（2）下列對現(xiàn)象的解釋不正確的是______(填序號)。選項ABC現(xiàn)象端午時節(jié)，粽葉飄香酒精燃燒，水不燃燒熱水使變癟的乒乓球復原解釋分子總是在不斷運動分子不同，化學性質(zhì)不同受熱后分子體積變大（3）金屬鋰可用于制造電池。鋰元素常見化合價為+1價，其在元素周期表中的部分信息如圖所示，由此可知：①鋰的原子序數(shù)為______。②鋰和氧兩種元素形成化合物的化學式為______。（4）汽車尾氣中的有害氣體甲和乙在催化劑的作用下反應(yīng)生成丙和丁，能減輕空氣污染。甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子示意圖如圖，該反應(yīng)的化學方程式為______。甲乙丙丁【答案】（1）氧分子（2）C（3）①.3②.Li2O（4）【解析】【小問1詳解】從微觀角度分析，氧氣是由氧分子構(gòu)成的。【小問2詳解】A、分子總是在不斷運動著，隨著分子的運動，具有粽香味的物質(zhì)的分子運動到人附近，使人聞到香味，說法正確；B、酒精燃燒，水不燃燒，酒精和水都是由分子構(gòu)成的，相同分子化學性質(zhì)相同，不同分子化學性質(zhì)不同，說法正確；C、熱水使變癟的乒乓球復原，分子間有間隔，壓癟的乒乓球放入熱水中，球中的氣體分子間的間隔增大，氣體體積增大，壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，說法錯誤；故選：C?！拘?詳解】①由鋰在元素周期表中的部分信息可知：元素名稱左上角的數(shù)字表示鋰的原子序數(shù)，鋰的原子序數(shù)為3。②鋰和氧兩種元素形成化合物中鋰元素顯+1價，氧元素顯-2價，依據(jù)化合物中各元素正負化合價代數(shù)和為0可知：鋰和氧兩種元素形成化合物的化學式為Li2O。【小問4詳解】汽車尾氣中的有害氣體甲和乙在催化劑的作用下反應(yīng)生成丙和丁，甲、乙、丙、丁四中氣體分別是一氧化碳、一氧化氮、二氧化碳和氮氣，即一氧化碳與一氧化氮在催化劑條件下反應(yīng)生成二氧化碳和氮氣，該反應(yīng)化學方程式：。18.2024年“中國水周”活動主題為“精打細算用好水資源，從嚴從細管好水資源”。（1）下列做法符合“中國水周”活動主題的是______(填序號)。A.實驗室中的廢液直接倒入下水道B.農(nóng)業(yè)上以噴灌或滴灌形式澆灌（2）如圖為電解水的實驗示意圖。①在電解器玻璃管中加滿水。通電，觀察到玻璃管中有氣泡冒出，一段時間后，a、b管內(nèi)氣體體積比約為______。②切斷電源，用燃著的木條分別檢驗兩個玻璃管中的氣體，觀察到______(填“a”或“b”)中氣體使木條燃燒更旺。③寫出電解水的化學方程式______。（3）某新能源汽車以氫氣為燃料，使用1kg氫氣平均可行駛150km。若通過電解水產(chǎn)生氫氣，54kg水分解產(chǎn)生的氫氣理論上可供這輛汽車行駛______km。【答案】（1）B（2）①.2：1②.b③.（3）900【解析】【小問1詳解】A、實驗室中的廢液直接倒入下水道，可能會腐蝕管道，污染水源，不符合題意；B、農(nóng)業(yè)上以噴灌或滴灌形式澆灌，可以節(jié)約用水，保護水資源，符合題意。故選B；【小問2詳解】①在電解水實驗中，“正氧負氫”，生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1，a管與負極相連，產(chǎn)生的是氫氣，b管與正極相連，產(chǎn)生的是氧氣，故一段時間后，a、b管內(nèi)氣體體積比約為：2:1；②由①的分析可知，b管中收集的是氧氣，氧氣具有助燃性，故b中氣體使木條燃燒更旺；③水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學方程式為：；【小問3詳解】解：設(shè)54kg水分解生成氫氣的質(zhì)量為x

x=6kg

使用1kg氫氣平均可行駛150km，則使用6kg氫氣理論上可供這輛汽車行駛的距離為：。四、簡答題(本大題共3小題，共18分)19.寫出下列反應(yīng)的化學方程式。（1）一氧化碳在空氣中燃燒______。（2）高錳酸鉀在加熱條件下分解______。（3）硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)______?！敬鸢浮浚?）（2）（3）CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2【解析】【小問1詳解】一氧化碳在空氣中燃燒生成二氧化碳，該反應(yīng)化學方程式：。【小問2詳解】高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)化學方程式：?！拘?詳解】硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，該反應(yīng)化學方程式：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2。20.溶液與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。（1）下列物質(zhì)分別放入水中，能形成溶液的是______(填序號)。A.食鹽 B.面粉 C.泥沙（2）氯化銨和硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如表。溫度/℃10203040506070溶解度/gNH4Cl33.337.241.445.850.455.260.2KNO320.931.645.863.985.5110138①10℃時，氯化銨的溶解度為______g。②20℃時，將20g氯化銨加入到100g水中，充分攪拌后所得溶液為______溶液(填“飽和”或“不飽和”)。③60℃時，將60g硝酸鉀溶于50g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為______g。④將60℃相同質(zhì)量的氯化銨飽和溶液和硝酸鉀飽和溶液分別降溫至20℃時，析出晶體的質(zhì)量：氯化銨______硝酸鉀(填“大于”、“等于”或“小于”)。⑤20℃時，向50g質(zhì)量分數(shù)為12%的硝酸鉀溶液中加入5g硝酸鉀固體，完全溶解，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______?！敬鸢浮浚?）A（2）①.33.3②.不飽和③.105④.小于⑤.20%【解析】【小問1詳解】A、食鹽溶于水，形成溶液，故A正確；B、面粉不溶于水，形成懸濁液，故B錯誤；C、泥沙不溶于水，形成懸濁液，故C錯誤；故選A；【小問2詳解】①從表中可知：10℃時，氯化銨的溶解度為33.3g；②20℃時，氯化銨的溶解度為37.2g，即100g水中最多能溶解氯化銨37.2g，將20g氯化銨加入到100g水中，得到不飽和溶液；③60℃時，氯化銨的溶解度為110g，即100g水中最多能溶解氯化銨110g，將60g氯化銨加入到50g水中，最多能溶解55g，所得溶液的質(zhì)量為55g+50g=105g；④從表中可知，硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大，氯化銨的溶解度受溫度影響變化較小，故將60℃相同質(zhì)量的氯化銨飽和溶液和硝酸鉀飽和溶液分別降溫至20℃時，析出晶體的質(zhì)量：氯化銨小于硝酸鉀；⑤所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為。21.金屬材料在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途。（1）“天津之眼”摩天輪的轎廂使用鋁合金材料，利用鋁合金的性質(zhì)是______(填序號)。A.良好的導電、導熱性B.密度小且抗腐蝕性強（2）工業(yè)上煉鐵原理是利用一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)，該反應(yīng)的化學方程式為______。（3）“烏銅走銀”是我國特有的銅制工藝技術(shù)，迄今已有300余年的歷史。該工藝的廢料經(jīng)初步處理后可得到硝酸銀和硝酸銅的混合溶液，向其中加入一定量的金屬鋅，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾液中含有的溶質(zhì)為______(填化學式)。（4）我國神舟載人飛船上的天線使用了鈦鎳合金，其中鎳(Ni)和鐵的金屬活動性相近，該元素常見的化合價為+2價。將8g鎳加入到一定量的硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到金屬混合物8.5g，則該混合物中銅的質(zhì)量為______g?！敬鸢浮浚?）B（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（3）Zn(NO3)2（4）6.4【解析】【小問1詳解】“天津之眼”摩天輪的轎廂使用鋁合金材料，主要是利用了鋁合金密度小且抗腐蝕性強的性質(zhì)，這樣可以減輕轎廂的重量，同時保證其在戶外環(huán)境中的耐久性；良好的導電、導熱性雖然也是鋁合金的性質(zhì)之一，但在這個情境中并不是主要的考慮因素。故選B；【小問2詳解】工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳?；瘜W方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；【小問3詳解】金屬活動順序中，鋅的活動性強于銅，銅的活動性強于銀，硝酸銀和硝酸銅混合溶液中加入鋅，鋅會先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，當硝酸銀完全反應(yīng)后，鋅再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有鋅，即鋅過量，硝酸銀和硝酸銅已經(jīng)完全反應(yīng)。因此，濾液中含有的溶質(zhì)為硝酸鋅Zn(NO3)2。【小問4詳解】設(shè)：該混合物中銅的質(zhì)量為x。x=6.4g。五、實驗題(本大題共3小題，共23分)22.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。（1）根據(jù)如圖所示實驗裝置回答。①寫出儀器a的名稱：______。②實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣，選用______裝置(填序號)。③實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用______裝置(填序號)，其反應(yīng)的化學方程式為______。（2）用制得的氣體進行相關(guān)性質(zhì)實驗。①鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中預留少量水的目的是防止集氣瓶______。②將二氧化碳通入足量澄清石灰水中，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______。（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常需要用質(zhì)量分數(shù)16%的氯化鈉溶液選種。在實驗室中配制100g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液。①配制過程的操作如圖所示，正確的操作順序是______(填序號)。A.caedbB.ceadbC.dbeca②配制該溶液，需要水的質(zhì)量為______g?！敬鸢浮浚?）①.試管②.B③.A④.（2）①.炸裂②.（3）①.B②.84【解析】【小問1詳解】①儀器a是試管；②實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣，反應(yīng)為固體，需要加熱，選擇B裝置；③實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，反應(yīng)物為固體和液體，不需要加熱，選擇A裝置；大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為：；【小問2詳解】①鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵固體，集氣瓶中預留少量水的目的是防止生成的熔融物濺落瓶底，使集氣瓶炸裂；②將二氧化碳通入足量澄清石灰水中，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為；小問3詳解】①配制溶液的步驟為計算、稱量、溶解、裝瓶保存．因此順序為：ceadb，故選B；②配制100g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量是100g×16%=16g，含水的質(zhì)量是100g-16g=84g。23.如圖所示，在白色點滴板上進行酸、堿、鹽性質(zhì)的實驗。完成以下實驗報告：目的操作現(xiàn)象分析或解釋探究酸的化學性質(zhì)向A中滴加鹽酸粉末逐漸溶解，形成黃色溶液鹽酸與氧化鐵反應(yīng)向B中滴加鹽酸產(chǎn)生氣泡B中的