2024年全國教師資格之中學(xué)歷史學(xué)科知識與教學(xué)能力考試黑金考題(附答案)_第1頁
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姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國教師資格考試重點試題精編注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題

1、1913年7月,李烈鈞在江西起兵,并發(fā)布討袁通電。斥責袁世凱“乘時竊柄,帝制自為,滅絕人道,暗殺元勛?!边@里“元勛”指()。A.黃興B.孫中山C.蔡鍔D.宋教仁

2、“皇帝向皇太后下跪,日以孝治國;皇后向皇帝下跪,日夫為妻綱”的現(xiàn)象反映了()。A.井田制的瓦解B.儒家成為主流思想C.百家爭鳴的出現(xiàn)D.中央集權(quán)受到?jīng)_擊

3、關(guān)于《澶淵之盟》說法不正確的是()。A.是宋遼間勢均力敵條件下相互妥協(xié)的產(chǎn)物B.有利于雙方相對穩(wěn)定的和平關(guān)系的形成C.兩國的民間貿(mào)易有利于中原和邊疆地區(qū)的經(jīng)濟文化交流D.《澶淵之盟》的簽訂對北宋沒有益處

4、不滿1周歲的嬰兒用藥劑量折算是A.成人劑量的1/2B.成人劑量的1/5C.成人劑量的1/8D.成人劑量的1/4E.成人劑量的2/3

5、彭德懷指揮過一次重要戰(zhàn)役對于我國的歷史產(chǎn)生了重要影響,屬于那一次戰(zhàn)役的是()。A.百團大戰(zhàn)B.平型關(guān)大捷C.挺進大別山D.威海衛(wèi)戰(zhàn)役

6、在一份中國考古報告中寫道:“陶器,除支座外,均為以稻草莖葉、稻殼為羼和料的夾碳黑陶。”由此可推斷出土這種陶器的遺址是()。A.北京人遺址B.半坡遺址C.河姆渡遺址D.山頂洞人遺址

7、1985年國務(wù)院在《關(guān)于國有企業(yè)工資改革問題的通知》中規(guī)定,企業(yè)工資總額同經(jīng)濟效益浮動的比率,一般是上繳稅利總額增長1%,工資總額增長0.3%~0.7%,最多不得超過1%。這一規(guī)定的主要目的是()。A.保證職工收入逐年提高B.拉開職工收入的檔次C.鼓勵企業(yè)提高經(jīng)濟效益D.有效控制企業(yè)工資總額

8、歷史研究和歷史教學(xué)要力求“史論結(jié)合”“論從史出”“寓論于史”這里的“史”是指()。A.史實B.史德C.史觀D.史法

9、“這是一種樸素的共產(chǎn)主義思想,與基督教的平均主義和中國本土的烏托邦思想都是相一致的。”能體現(xiàn)上述特點的歷史文獻是()。A.《天朝田畝制度》B.《海國圖志》C.《孔子改制考》D.《國民黨一大宣言》

10、新中國成立以來,我國社會主義建設(shè)取得了舉世矚目的偉大成就。下列成就屬于改革開放后取得的是()。①“兩彈一星”②青藏鐵路③大慶油田④三峽水利工程A.①②B.②③C.②④D.③④

11、孔子提出“仁”和“禮”的意圖是()。A.回到小國寡民的狀態(tài)B.提倡“民貴君輕”的思想C.恢復(fù)和穩(wěn)定社會秩序D.打破貴族壟斷教育的局面

12、1923年,孫中山在《中國革命史》一文中曾自述其思想的傳承:“余之謀中國革命,其所持主義,有因襲吾國固有之思想者,有規(guī)撫歐洲之學(xué)說事跡者,有吾所獨見而創(chuàng)獲者。”其中“因襲吾國固有之思想者”主要是指()。A.民族主義B.民權(quán)主義C.民生主義D.民主主義

13、1882年9月的某個夜晚,隨著珍珠街電廠的并網(wǎng)運行,白熾燈點亮了紐約的許多街道,人們被這種場景震撼,成為當時街頭巷尾熱議的新聞。上述情景應(yīng)發(fā)生在()。A.第一次工業(yè)革命期間B.第二次工業(yè)革命期間C.第三次工業(yè)革命期間D.第一次世界大戰(zhàn)期間

14、1937年11月28日,英國《泰晤士報》寫道:“此次兩軍作戰(zhàn),雙方傷亡慘重。但十周之后英勇抵抗.已造成中國堪稱軍事國家之榮譽”。這里報道的是()。A.徐州會戰(zhàn)B.淞滬會戰(zhàn)C.武漢會戰(zhàn)D.長沙會戰(zhàn)

15、下列我國外交方針中,最能體現(xiàn)“君子和而不同”理念的是()。A.“另起爐灶”B.“一邊倒”C.求同存異D.聯(lián)美遏蘇

16、1929年,中國對美國的生絲出15量下降了80%,造成這一現(xiàn)象的直接原因是()。A.中國的內(nèi)戰(zhàn)影響外貿(mào)出口B.美國發(fā)生經(jīng)濟危機C.中國絲織品產(chǎn)量急劇下降D.美國實行貿(mào)易壁壘

17、清代學(xué)者全祖望指出:“自明中葉以后,講學(xué)之風(fēng),已為極弊,高談性命,直入禪障,束書不觀?!彼槍Φ氖牵ǎ?。A.孔盂之道B.程朱理學(xué)C.魏晉玄學(xué)D.王陽明心學(xué)

18、《新元史》記載:“上至中書省,下逮郡縣,親民之吏,必以蒙古人為長,漢人南人貳之?!贝颂幍摹皾h人”指的是()。A.所有的漢族人B.隨蒙古人西征的漢族人C.原南宋統(tǒng)治下長江以南的漢族人D.原遼、金統(tǒng)治下的漢族人及契丹、女真族人

19、1953年6月5日,周恩來在外事工作會議上提出,兩大陣營的對立當然是基本的,但當前的矛盾主要表現(xiàn)在戰(zhàn)爭與和平、民主與反民主、帝國主義與殖民地以及帝國主義國家之間四個方面。我國政策的基本點是敢于在制度不同的國家間實行和平共處和進行和平競賽。這表明當時我國()。A.放棄了“一邊倒”的外交政策B.敢于打破意識形態(tài)對外交工作的限制C.外交工作迎來寬松的環(huán)境D.外交工作在國際社會取得重大的影響

20、下圖是古代中國某一歷史時期的政局形勢圖。這一政局形勢出現(xiàn)于()。A.公元5世紀B.公元6世紀C.公元7世紀D.公元8世紀

21、18世紀,英王使者馬戛爾尼來華,提出自由貿(mào)易要求,被乾隆皇帝拒絕。這反映出清朝實行的政策是()。A.尊王攘夷B.休養(yǎng)生息C.抑制工商D.閉關(guān)鎖國

22、下列中國古代王朝,由少數(shù)民族建立的是()。①西晉②北魏③北周④元朝A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

23、馬克思關(guān)于社會主義的設(shè)想是:“在生產(chǎn)力高度發(fā)達的資本主義基礎(chǔ)上建立社會主義,實行公有制、計劃經(jīng)濟和按勞分配,取消商品和貨幣?!碧K俄實施的“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策與馬克思的設(shè)想最大的不同是()。A.實施的條件B.所有制結(jié)構(gòu)C.經(jīng)濟管理模式D.產(chǎn)品分配方案

24、圖1中人物受到后人敬仰的主要原因是()。A.遠嫁呼韓邪單于,促成漢匈友好B.輔助孝文帝.促使鮮卑族漢化C.遠嫁松贊干布,促進漢藏友好D.發(fā)明棉織機。傳播棉紡織技術(shù)

25、“英國自主之邦與中國平等,大英欽差大臣……至在京師租賃地基或房屋,作為大臣等員公館,大清官員亦宜協(xié)同襄辦。……待大英欽差公館眷屬、隨員人等,或有越禮欺藐等情弊,該犯由地方官從嚴懲辦?!币陨稀短旖驐l約》的內(nèi)容表明()。A.停止了外國領(lǐng)事的司法裁判權(quán)B.列強控制北京,設(shè)立使館區(qū)C.“華夷秩序”的傳統(tǒng)外交體制解體D.列強于北京設(shè)租界.由各國共管

26、1913年,某地農(nóng)民家貼的春聯(lián)內(nèi)容如下:“帝德乾坤大,皇恩雨露深”。該春聯(lián)反映的歷史本質(zhì)是()。A.民國政府從未試圖改善民生,農(nóng)民懷念清王朝統(tǒng)治B.辛亥革命脫離農(nóng)民階級,反封建不徹底C.信息閉塞,中華民國成立的消息未到達農(nóng)村D.袁世凱稱帝,資產(chǎn)階級反對,農(nóng)民卻擁護

27、《都門雜詠》云:“時興小戲得人和.四大徽班勢倒戈。雖是園中不上座,原圖堂會彩錢多”詞中描繪的情境出現(xiàn)于()。A.宋朝B.元朝C.明朝D.清朝

28、下列我國近代史上出現(xiàn)的標語和口號,按時間順序排列正確的是()。①“打倒列強,除軍閥!”②“要種族不滅惟有抗戰(zhàn)到底!”③“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊!”.④“打過長江去,解放全中國!”A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.④③①②

29、下列選項屬于梭倫改革在政治方面的措施()。①將雅典公民分為四等②設(shè)立四百人會議③設(shè)立陪審法庭④制定陶片放逐法A.①②③B.①②④C.①⑧④D.②③④

30、歷史教學(xué)評價的主要依據(jù)是()。A.歷史教科書B.歷史課程標準C.學(xué)生的活動D.歷史考試成績

31、下列我國外交方針中,最能體現(xiàn)“君子和而不同”理念的是()。A.“另起爐灶”B.求同存異C.“一邊倒”D.聯(lián)美遏蘇

32、1912--1936年我國經(jīng)濟快速增長。與其相關(guān)的因素是()。①中華民國建立及實行促進經(jīng)濟發(fā)展的政策②“一戰(zhàn)”期間歐洲列強放松對華資本和商品輸出③南京國民政府開展“國民經(jīng)濟建設(shè)運動”④四大家族對民族工業(yè)的推動A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

33、缺康熙二十三年(1684年)規(guī)定,“凡直隸、山東、江南、浙江等省民人,情愿在海上貿(mào)易捕魚者,許令載五百石以下船只,往來行走”“外國貢船以內(nèi)者,其所攜貨物予以免稅。西洋商船船鈔較東洋船鈔減十分之二?!睂Υ私忉屨_的是,康熙年間()。A.一度開放對外貿(mào)易B.廢除了海禁政策C.對洋貨征稅一視同仁D.取消了沿海外貿(mào)限制

34、日內(nèi)瓦會議后,毛澤東就外交問題指出:“關(guān)門關(guān)不住,不能關(guān),而且必須走出去”。這里“必須走出去”的戰(zhàn)略意義在于()。A.緩和中蘇關(guān)系惡化的局面B.行使安理會常任理事國的權(quán)力C.重建中美間戰(zhàn)略伙伴關(guān)系D.發(fā)揮在國際關(guān)系中應(yīng)有的作用

35、顧炎武說:“愚所謂圣人之道如之何?曰‘博易學(xué)文’,日‘行己有恥’……士而不先言恥,則為無本之人?!鄙鲜鲅哉摰闹髦际牵ǎ?。A.倡導(dǎo)經(jīng)世致用B.強調(diào)學(xué)術(shù)與道德的結(jié)合C.提倡無征不信D.回歸先秦儒學(xué)的義利觀

36、下圖顯示1751~1851年英國城市人口占總?cè)丝诒壤粩嘣黾印?dǎo)致這種變化的相關(guān)因素是()。①農(nóng)村自然災(zāi)害頻發(fā)迫使大量農(nóng)民涌容易城市②工業(yè)革命為城市人口增加提供了物質(zhì)基礎(chǔ)③工業(yè)發(fā)展促進了城市數(shù)量增加和規(guī)模擴大④圈地運動使部分農(nóng)民流入城市成為雇傭工人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

37、1974年毛澤東提出了著名的三個世界理論:蘇、美兩個超級大國屬于第一世界,美國以外的西方國家屬于第二世界,亞非拉廣大發(fā)展中國家屬于第三世界。這表明當時的中國()。A.開始重視亞非拉國家的作用B.無意與第一、第二世界國家改善關(guān)系C.已經(jīng)放棄和平共處五項原則D.強調(diào)國際政治的主題是反對霸權(quán)主義

38、戰(zhàn)圍時期梁惠王問一倚學(xué)者有關(guān)利國之道的問題.該學(xué)者答道:“王何必日利亦有仁義而已矣?!边@位學(xué)者是()。A.墨子B.孟子C.莊子D.荀子

39、梁啟超在《中國歷史研究法》中指出:史跡之為物,必與“當時”“此地”之兩觀念相結(jié)合,然后有評價之可言。這里涉及的歷史研究方法是()。A.比較法B.時空定位法C.歸納法D.因果分析法

40、《肘后方》A.原書9卷,81篇B.全書10卷,22篇C.全書3卷,25篇D.全書8卷,73篇E.全書10卷

41、20世紀上半期的一份歷史課程標準規(guī)定,歷史課程要“敘述中華民族之演進,特別注意各支族間之融合與其相互依存之關(guān)系,以闡發(fā)全民族團結(jié)之歷史的根據(jù),而于歷史上之光榮,以及近代所受列強之侵略與其原因,尤宜充分說明,以激發(fā)學(xué)生復(fù)興民族之意志與決心”。據(jù)此判斷,該文件頒行于()。A.辛亥革命時期B.國民革命時期C.全面抗戰(zhàn)時期D.解放戰(zhàn)爭時期

42、20世紀80年代末,東歐發(fā)生劇變,第一個發(fā)生劇變的東歐國家是()。A.羅馬尼亞B.民主德國C.波蘭D.南斯拉夫

43、“乙未,中日戰(zhàn)罷,公車數(shù)上書言事,聲譽巍然冠其曹,且贊其師立保國會,后又與同志共于上海經(jīng)營《時務(wù)報》。”材料中的“其”指的是()。A.康有為B.梁啟超C.嚴復(fù)D.譚嗣同

44、下圖所反映的羅斯福新政的措施是()。A.加強工業(yè)計劃指導(dǎo)B.加強社會保障體系C.減少農(nóng)業(yè)耕種面積D.興辦大型公共工程

45、《武力決策》一文寫道:“我并不是因為印度衰弱才號召實行非暴力主義,而正是因為認識印度的力量我才號召印度實行非暴力主義。”這里表達的思想后來被稱為()。A.甘地主義B.納賽爾主義C.尼赫魯主義D.蘇加諾主義

46、有人說:“天安門見證了新民主主義革命的開端和勝利?!迸c此說法相關(guān)的是()。①新文化運動?②五四運動?③中共一大?④開國大典A.①②B.①③C.②④D.③④

47、1436年。明朝政府下令,南畿、浙江、江西、湖廣、福建、廣東、廣西米麥共400余萬石,以米麥一石折銀二錢五分為率.共計折銀百萬余兩.解京充俸,稱為“金花銀”。這表明()。A.海外白銀開始大量輸入中國B.錢、鈔兼行的貨幣制度已結(jié)束C.政府認可了白銀的貨幣地位D.農(nóng)副產(chǎn)品在全國實現(xiàn)了商品化

48、李大釗撰寫的中國第一部以唯物史觀為指導(dǎo)的史學(xué)理論著作是().A.《史學(xué)要論》B.《研究歷史的任務(wù)》C.(庶民的勝利》D.《我的馬克思主義觀》

49、公元前5世紀,羅馬《十二銅表法》規(guī)定:“期滿,債務(wù)人不還債的,債權(quán)人得拘捕之,押其到長官前.申請執(zhí)行.”這一條款體現(xiàn)的是()。A.維護平民利益B.限制貴族權(quán)力C.維護私有財產(chǎn)D.護大統(tǒng)治基礎(chǔ)

50、秦朝時期的軍國大事,一般先由丞相、御史大夫和諸卿進行朝議,最后由皇帝裁決。這一做法使()。A.中央強化了對地方的控制B.君主專制造成的決策失誤有所減少C.君權(quán)在事實上遭到了弱化D.民主觀念開始滲入到政治體制中二、多選題

51、“二戰(zhàn)”后西歐國家百廢待興,美國決定推行馬歇爾計劃。該計劃的目的是()。①快速恢復(fù)西歐經(jīng)濟②增強遏制蘇聯(lián)的力量③締結(jié)政治軍事同盟④推行歐洲經(jīng)濟一體化A.①②B.①③C.②③D.③④

52、下圖顯示1751~1851年英國城市人口占總?cè)丝诒壤粩嘣黾?。?dǎo)致這種變化的相關(guān)因素是()。①農(nóng)村自然災(zāi)害頻發(fā)迫使大量農(nóng)民涌容易城市②工業(yè)革命為城市人口增加提供了物質(zhì)基礎(chǔ)③工業(yè)發(fā)展促進了城市數(shù)量增加和規(guī)模擴大④圈地運動使部分農(nóng)民流入城市成為雇傭工人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

53、圖是世界古代一個大帝國的形式圖,該帝國是()。A.波斯帝國B.阿拉伯帝國C.羅馬帝國D.亞歷山大帝國

54、司馬遷在《史記·屈原賈生列傳》中所說:“國風(fēng)好色而不淫,小雅怨誹而不亂。”下列對這段評述理解正確的是()。A.《風(fēng)》用樸實的筆法刻畫勞動人民的真實情感B.《風(fēng)》以現(xiàn)實主義筆法描述社會的黑暗C.《雅》主要內(nèi)容是描述男女之間的愛情故事D.《雅》主要的內(nèi)容是記述人民反抗貴族的斗爭

55、1971年7月,尼克松總統(tǒng)在堪薩斯城發(fā)表演講,指出:“當我發(fā)表就職演說的時候,我提到一個需要談判的時代……我們在世界上許多地區(qū)正在進行談判而不是正在對抗……”。美國政府將這一外交思想付諸實施的行動包括()。①組建上海合作組織②結(jié)束1961年開始的越南戰(zhàn)爭③簽訂《北大西洋公約》④發(fā)表中美上海聯(lián)合公報A.①③B.②④C.①②④D.②③④

56、“當它用思想來考問世界時,它是偉大的;當它用戰(zhàn)爭來拷打世界時,便有了上個世紀的兩次世界大戰(zhàn)?!钡聡翱紗柺澜纭钡氖聦嵱校ǎ"亳R丁·路德提出“因信稱義”②馬克思、恩格斯創(chuàng)立了科學(xué)社會主義③愛因斯坦提出相對論④俾斯麥統(tǒng)一德意志A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

57、1967年6月,在第三次中東戰(zhàn)爭中進攻埃及的國家是()。A.以色列B.敘利亞C.伊拉克D.伊朗

58、患者,男,65歲,有高血壓病史,頭痛眩暈反復(fù)發(fā)作2年,伴耳鳴,脅痛,兩目干澀,五心煩熱,口燥咽干,舌紅少津,脈弦細數(shù)。根據(jù)臟腑辨證,回答以下問題。進而出現(xiàn)頭目脹痛,頭重腳輕,腰膝酸軟,時有雙臂麻木,此時應(yīng)辨證為查看材料A.肝陰虛B.肝火上炎C.肝陽上亢D.肝郁化火E.肝風(fēng)內(nèi)動

59、改革開放以來,我國經(jīng)濟體制改革逐步深入。下列各項按先后順序排列正確的是()。①推行國營企業(yè)承包經(jīng)營責任制②建立社會主義市場經(jīng)濟體制③實現(xiàn)公有制經(jīng)濟形式的多樣化④以增強企業(yè)活力作為改革的中心環(huán)節(jié)A.①②③④B.①②④③C.④①②③D.④②①③

60、下列選項中不屬于商鞅變法內(nèi)容的是()。A.頒布《秦律》B.獎勵軍功C.獎勵耕織D.“食有勞而祿有功”

61、有人說:“天安門見證了新民主主義革命的開端和勝利?!迸c此說法相關(guān)的是()。①新文化運動?②五四運動?③中共一大?④開國大典A.①②B.①③C.②④D.③④

62、缺羅馬共和國時期的法律是()。A.《十二銅表法》B.《民法大全》C.《民法典》D.《漢謨拉比法典》

63、山東、河南等地都發(fā)現(xiàn)有漢代的冶鐵遺址,其中河南鞏縣、鄭州的冶鐵遺址規(guī)模最大。以下說法正確的是()。A.在漢代的手工業(yè)中,冶鐵業(yè)占有重要地位B.河南成為漢代的手工業(yè)中心C.漢代鐵農(nóng)具開始發(fā)展起來D.漢代冶鐵業(yè)主要集中在山東地區(qū)

64、1971年周恩來在接見來訪的美國乒乓球代表團時說:“你們這次來,打開了兩國人民友誼的大門。”這反映出當時中美關(guān)系解凍的特點是()。A.以民促官B.國際推動C.官方交流D.以官帶民

65、據(jù)統(tǒng)計,福建寧德地區(qū)的糧食產(chǎn)量從1978年的70萬噸提高到1983年的82萬噸;1992年全區(qū)16萬個貧困戶累計解決溫飽11萬戶。導(dǎo)致這一結(jié)果的直接原因是()。A.十一屆三中全會的召開B.農(nóng)業(yè)稅的取消C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的實行D.扶貧攻堅計劃的開展

66、1895年7月,作為資產(chǎn)階級維新派創(chuàng)辦的第一份刊物——《中外紀聞》開始發(fā)行。該刊物的創(chuàng)辦地點是()。A.廣州B.北京C.南京D.武漢

67、下圖中的歷史遺址是列強侵略中國的見證,它的形成距今已有()。A.70多年B.100多年C.110多年D.150多年

68、下列關(guān)于辛亥革命歷史意義的表述,不正確的是()。A.完成了反帝反封建的任務(wù)B.是一次資產(chǎn)階級的民主革命C.建立了資產(chǎn)階級民主共和國D.使民主共和的觀念逐漸深入人心

69、《資治通鑒》采用的體裁是()。A.經(jīng)傳體B.政書體C.編年體D.紀事本末體一

70、明太祖朱元璋廢除宰相和清雍正帝設(shè)置軍機處的目的都是()。.A.鞏固邊防B.提高行政效率C.加強皇權(quán)D.精簡中央機構(gòu)

71、與第一次工業(yè)革命相比,第二次工業(yè)革命的特點是()。A.主要發(fā)生在輕工業(yè)B.科學(xué)與生產(chǎn)緊密結(jié)合C.機器生產(chǎn)取代手工勞動D.科學(xué)家直接參與生產(chǎn)

72、15世紀,意大利人開始用各種地方通俗語言文字翻譯拉丁文《圣經(jīng)》,這一現(xiàn)象說明()。A.天主教會已經(jīng)放松思想控制B.宗教改革在意大利已經(jīng)有了較大的影響C.人文主義思想在意大利興起D.通俗語言文字取代拉丁文成為官方文字

73、某位作家為后人留下一部法國社會特別是巴黎上流社會的變遷史。這位作家是()。A.巴爾扎克B.狄更斯C.列夫·托爾斯泰D.伏爾泰

74、據(jù)統(tǒng)計,“1965年,美國最大的100家工業(yè)公司中,家族控制的占36%,經(jīng)理控制的占64%?!辈牧媳砻鞫?zhàn)后西方資本主義發(fā)生的變化是()。A.二戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟調(diào)整.政府干預(yù)私人壟斷受到打擊B.企業(yè)生產(chǎn)科技含量增加和生產(chǎn)過程復(fù)雜,出現(xiàn)“經(jīng)營者革命”C.生產(chǎn)力的發(fā)展。股票不再為少數(shù)資本家擁有D.經(jīng)營管理人員的不斷增加.“新中間階層”出現(xiàn)

75、教師在編制歷史高中試題時,要關(guān)注難度與區(qū)分度。為保證試題有較好的區(qū)分度,試題難度應(yīng)控制的區(qū)間為(?)。A.0.1~0.2B.0.2~0.4C.0.4~0.6D.0.7~0.9

76、凡是對實現(xiàn)課程目標有利的因素都是課程資源,它包括()。①歷史老師②歷史教材③歷史影像④歷史遺跡A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

77、20世紀中期的一首民歌唱道:“高爐是兵人是帥,生產(chǎn)全憑人安排。英雄立下凌云志,鐵花永遠開不敗?!边@首民歌反映的是()。A.“一五計劃”的實施B.大躍進運動C.公私合營的高潮D.人民公社化運動

78、新中國成立以來,非洲各國與中國有著密切的交往與合作,其主要表現(xiàn)為:非洲發(fā)展中國家()。①是中國重返聯(lián)合國的重要推動力量②是中國20世紀50年代初主要建交對象③與中國共同發(fā)起不結(jié)盟運動④是上海合作組織成員A.①B.①②C.①②③D.②③④

79、美國紐約是世界著名城市,在歷史上其名稱幾經(jīng)變化:1626年之后叫新阿姆斯特丹.1674年之后叫紐約。這樣變化是因為()。A.“無敵艦隊”的覆滅B.《航海條例》引發(fā)戰(zhàn)爭的結(jié)果C.英法七年戰(zhàn)爭結(jié)束D.美國擺脫英國的殖民統(tǒng)治

80、下圖顯示1751—1851年英國城市人Vl占總?cè)丝诒壤粩嘣黾印?dǎo)致這種變化的相關(guān)因素是()。①工業(yè)革命為城市人口增加提供了物質(zhì)基礎(chǔ)②農(nóng)村自然災(zāi)害頻發(fā)迫使大量農(nóng)民涌入城市③工業(yè)發(fā)展促進了城市數(shù)量增加和規(guī)模擴大④圈地運動使部分農(nóng)民流入城市成為雇傭工人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

81、1900年6月21日,清政府頒布“向各國宣戰(zhàn)懿旨”。6月26日,兩江總督劉坤一、湖廣總督張之洞等與列強駐上海領(lǐng)事商定《東南保護約款》,規(guī)定“上海租界歸各國共同保護,長江及蘇、杭內(nèi)地均歸各督撫保護,兩不相擾,以保中外商民人民產(chǎn)業(yè)為主”。這表明()。A.列強在華勢力受到有效遏制B.清政府中央集權(quán)面臨危機C.地方實力派成為列強代理人D.地方勢力與朝廷分庭抗禮

82、下列科學(xué)理論對啟蒙運動有重大影響的是()。A.牛頓的經(jīng)典力學(xué)B.達爾文的進化論C.愛因斯坦的相對論D.哥白尼的日心說

83、從最初的西歐六國結(jié)盟到橫跨大半個歐陸的28國集團.催生并推動歐洲一體化進程的主要動力是()。①消弭民族國家間的沖突與戰(zhàn)爭②建立統(tǒng)一大市場以促進經(jīng)濟繁榮③提升歐洲在國際競爭中的實力④法國與德國欲聯(lián)手共同控制歐洲A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

84、鴉片戰(zhàn)爭前的中國,吸食鴉片的人遍及社會各個階層。鴉片給中國帶來的危害不包括()。A.大量白銀流入英國,中國由貿(mào)易入超變?yōu)槌龀珺.白銀外流,銀價上漲,稅收困難,清政府的財政陷入危機C.對國人身心造成巨大傷害D.使清政府的吏治更加腐敗,軍隊更加喪失戰(zhàn)斗力

85、“光武中興”“開元盛世”和《明太祖實錄》中的“光武”“開元”“太祖”依次分別是()。A.尊號謚號廟號B.謚號廟號年號C.廟號尊號年號D.謚號年號廟號

86、隋文帝時,以戶等為依據(jù)征調(diào)賦稅、力役,這一措施被稱為()。A.租庸調(diào)制B.均田制C.輸籍之法D.大索貌閱

87、在歷史教學(xué)中,教師以精煉的語言勾勒出歷史發(fā)展面貌和基本線索的教學(xué)方法是()。A.敘述法B.講解法C.概述法D.描述法

88、19世紀初期,拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭的主要領(lǐng)導(dǎo)人是()。A.玻利瓦爾B.華盛頓C.克倫威爾D.加富爾

89、羅斯福新政期間成立“民用工程署”在全國建立18萬個小工程,包括校舍、橋梁等,吸納400萬人工作。該措施的作用是().A.減少企業(yè)盲目生產(chǎn)B.刺激生產(chǎn)與消費C.促進企業(yè)間公平競爭D.建立社會保障體系

90、孫中山在《民族主義》中指出歐洲之所以能在中國之上,不是政治哲學(xué),完全是物質(zhì)文明,但由于中國受外來民族的壓迫,侵入了新文化,新文化勢力橫行中國,甚至有的人以為有了新文化,便可以不要舊道德。這表明孫中山()。A.主張踐行中體西用的思想B.能批判性地吸收西方思想C.主張學(xué)習(xí)西方的民主制度D.思想保守反對新文化運動

91、清代學(xué)者全祖望指出:“自明中葉以后,講學(xué)之風(fēng),已為極弊,高談性命,直入禪障,束書不觀?!彼槍Φ氖牵ǎ.孔盂之道B.程朱理學(xué)C.魏晉玄學(xué)D.王陽明心學(xué)

92、一個生活在20世紀20年代初、家境較殷實的英國人可能()。①坐飛機去德國欣賞貝多芬創(chuàng)作的交響樂②乘輪船去法國觀看印象派畫展③去電影院觀看卓別林主演的默片電影④通過電視觀看奧運會A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

93、某教師存進行指南針、火藥、印刷術(shù)三大發(fā)明傳播教學(xué)中.發(fā)給學(xué)生相應(yīng)文獻資料,要求學(xué)生分析材料.得出結(jié)論并在地圖上標出路線。這一教學(xué)活動培養(yǎng)的能力主要是()。A.歷史感知B.史料實證C.歷史想象D.讀圖用圖

94、唐文宗在開成五年(840年)曾下詔:“京夜市,宜令禁斷?!倍拍猎f:“凡江淮草市,盡近水際,富室大戶,多居其間?!睂Υ死斫獠徽_的是()。A.唐朝時期坊市界限被拆除B.當時長安已經(jīng)出現(xiàn)了夜市C.當時鄉(xiāng)村已經(jīng)出現(xiàn)了“草市”D.“夜市”“草市”體現(xiàn)了商業(yè)貿(mào)易的繁榮

95、湖北農(nóng)民彭立成家1974年的春聯(lián)是“過年只有兩升米,壓歲并無一分錢”,1983年的春聯(lián)是“人有勤勞致富兩只手,家有吃穿住用四不愁”。春聯(lián)反映了湖北農(nóng)村的巨大變化,導(dǎo)致這一變化的主要原因是()。A.進行土地改革。廢除舊制度B.開展農(nóng)業(yè)改造.確立公有制C.建立人民公社,追求高速度D.實施聯(lián)產(chǎn)承包,迸發(fā)新活力

96、1913年7月,李烈鈞在江西起兵,并發(fā)布討袁通電。斥責袁世凱“乘時竊柄,帝制自為,滅絕人道,暗殺元勛。”這里“元勛”指()。A.黃興B.孫中山C.蔡鍔D.宋教仁

97、據(jù)先秦典籍記載,有一位思想家在論述仁義問題時,提出“仁者無敵”“仁人無敵于天下”的觀點。這位思想家是()。A.老子B.墨子C.孟子D.茍子

98、1992年,歐共體成員國簽訂條約,決定將“歐共體”改名為“歐洲聯(lián)盟”。這一條約是()。A.《巴黎條約》B.《羅馬條約》C.《布魯塞爾條約》D.《馬斯特里赫特條約》

99、呂思勉在《中國通史》中說:“在東周之世,社會上即已發(fā)生一種思潮:主張節(jié)制資本,其具本辦法,是大事業(yè)官營;大商業(yè)和民間的借貸,亦由公家加以干涉?!痹撍汲睂儆?)。A.儒家B.法家C.道家D.墨家

100、文藝復(fù)興與宗教改革是宣稱追求同一目的的兩場不同的運動,它們所追求的目的一樣,而追求的手段卻截然相反,以致人文主義者和新教徒之問互懷敵意。對二者“追求的手段卻截然相反”的理解正確的是()。A.文藝復(fù)興自由地追求美,而宗教改革自由地追求真理B.文藝復(fù)興追求人的至高的權(quán)利.宗教改革研究上帝的旨意C.文藝復(fù)興投身世俗的懷抱.宗教改革用自己的信念對抗舊的世界D.二者對待神的態(tài)度不同三、問答題

101、材料:某初中歷史教師劉某為新課“中華文化的勃興(一)”準備教學(xué)設(shè)計。他的教學(xué)設(shè)計流程大體如下:首先.教師通過一段經(jīng)過剪輯整理的視頻課件,介紹先秦時期的文字演變和當時人們對吞文現(xiàn)象的記錄.以此作為整節(jié)課的內(nèi)容導(dǎo)入。其次。教師在學(xué)生閱讀有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,延續(xù)導(dǎo)課時對古代文字的介紹,以模塊的形式對秦朝之前的文字演變、天文、歷法、醫(yī)學(xué)方面所取得的成就和屈原的《離騷》與當時流行的鐘鼓音樂進行詳細講授。再次,教師要求全體學(xué)生根據(jù)自身的興趣愛好,以本節(jié)課的一部分內(nèi)容為題材準備課堂‘‘表演”,可以是對本節(jié)課內(nèi)容的“情景再現(xiàn)”,也可以是對該部分內(nèi)容的拓展。最后.通過課后練習(xí)題鞏固學(xué)生對本堂課內(nèi)容中重點內(nèi)容的記憶,同時布置下堂課的預(yù)習(xí)。問題:(1)你認為這位教師的教學(xué)設(shè)計是否恰當請說出你的理由。(2)結(jié)合本課內(nèi)容,教師對學(xué)生進行…隋感、態(tài)度與價值觀”的教育時應(yīng)該包括哪些內(nèi)容

102、根據(jù)下列材料設(shè)計教學(xué)片段。(1)《義務(wù)教育歷史課程標準(2011年版)》規(guī)定:知道老子和孔子,初步理解“百家爭鳴”對后世的深遠影響。(2)課文摘錄:春秋晚期的孔子,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出“仁”的學(xué)說,“仁”包含一切美德。他主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”。他反對苛政和任意刑殺??鬃佑质谴蠼逃摇K麆?chuàng)辦私學(xué),不問出身貴賤和家境貧富,廣收門徒,先后培養(yǎng)的學(xué)生有三千人??鬃幼⒁狻耙虿氖┙獭?,善于啟發(fā)學(xué)生思考問題。他教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,要謙虛好學(xué)。他要求學(xué)生時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,以便“溫故而知新”。由孔子的弟子整理的《論語》一書,記載了孔子的言論。春秋晚期的老子,是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里。老子認為,一切事物都有對立面,如難和易、長和短、前和后,對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化。老子善于從正反兩方面思考問題。春秋戰(zhàn)國時期,社會急劇變化,許多問題亟待解決,各派紛紛著書立說,發(fā)表意見,并相互辯論,形成了“百家爭鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。要求:根據(jù)《義務(wù)教育歷史課程標準(2011年版)》要求的課文內(nèi)容,設(shè)計出相關(guān)的教學(xué)過程,包括教學(xué)環(huán)節(jié)、教師活動和學(xué)生活動。并說明設(shè)計意圖。

103、簡述什么是學(xué)業(yè)質(zhì)量標準以及高中學(xué)業(yè)質(zhì)量標準水平與考試評價之間的關(guān)系。

104、材料:下面是一道歷史單項選擇題和學(xué)生答題結(jié)果的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。題目:1845年,美國國會通過一項法案:禁止總統(tǒng)在未經(jīng)國會同意撥款的前提下授權(quán)建造海上緝私船??偨y(tǒng)約翰·泰勒否決了該法案,但國會推翻了總統(tǒng)的否決。根據(jù)美國憲法,隨后A.這項法案將會自動生效B.國會將自行建造緝私船C.最高法院可廢除該法案D.總統(tǒng)可再次否決該法案

105、簡述歷史圖示教學(xué)法的特點。

106、新課程改革對課堂組織提出的新要求包括哪些?(10分)

107、簡述宋代商業(yè)繁榮的表現(xiàn)。

108、閱讀下面材料,回答問題。師:作為君主立憲制下的英國有三個重要機構(gòu):議會、內(nèi)閣和國王,他們的首領(lǐng)分別是:議長、首相、英王。請同學(xué)們推薦三位同學(xué)分別擔當此任,給2分鐘的準備時間,等會兒上講臺上闡述。別的學(xué)生分別是議長、首相、英王的謀士。擔當議長、首相、英王的同學(xué)必須每人回答一個問題。(展示英國現(xiàn)在議長、首相、英王的圖片)議長——介紹議會的人員構(gòu)成,議會的權(quán)限是什么首相——介紹你是如何當選的你有哪些權(quán)力國王——你是怎樣當上國王的你有哪些權(quán)力2分鐘后請三位同學(xué)分別闡述。師:通過三位同學(xué)的回答,我們不難看出英國君主立憲制的特點:國王作為國家的象征,“統(tǒng)而不治”;議會掌權(quán),但真正掌握國家實權(quán)的是內(nèi)閣和首相。說到英國,我不禁想到中國:18世界英國內(nèi)閣與同時期中國的內(nèi)閣有什么區(qū)別生:(翻書)回答……師:(板書總結(jié))英國內(nèi)閣:內(nèi)閣掌握實權(quán),不對君主負責。君主統(tǒng)而不治,虛有其位,是政治民主化的產(chǎn)物:中國內(nèi)閣:內(nèi)閣權(quán)力很小,只負責日常事務(wù)。君主專制、大權(quán)獨攬,是皇權(quán)專制的產(chǎn)物。(1)老師在上這一課是運用了哪些歷史教學(xué)方法你更喜歡哪種教學(xué)方法為什么(8分)(2)課堂上運用你喜歡的教學(xué)方法時應(yīng)該注意什么(8分)

109、根據(jù)下列材料設(shè)計教學(xué)片段。(1)《普通高中歷史課程標準(實驗)》規(guī)定:知道《法蘭西第三共和國憲法》和《德意志帝國憲法》的主要內(nèi)容,比較德意志帝國君主立憲制與法國共和制的異同。(2)課文摘錄:法蘭西第三共和國成立以后.各派政治力量就建立什么樣的政治體制又展開了激烈斗爭。在國民議會中.反對共和制的議員占多數(shù)。1875年初,在廣大人民群眾堅決擁護下,國民議會通過了《法蘭西第三共和國憲法》,從法律上正式確立了共和政體。普魯士完成了德意志統(tǒng)一,也把普魯士的專制傳統(tǒng)帶到了統(tǒng)一后的德意志,造成了德國資產(chǎn)階級民主改革的保守和不徹底。但是,國家統(tǒng)一和君主立憲政體的確立,推動德國進入新的歷史發(fā)展時期。此后,德國的資本主義迅速發(fā)展,很快躋身資本主義強國之列。要求:根據(jù)課程標準要求和課文內(nèi)容.設(shè)計出相關(guān)的教學(xué)過程,包括教學(xué)環(huán)節(jié)、教師活動和學(xué)生活動,并說明設(shè)計意圖。

110、中學(xué)歷史課外活動形式豐富多樣,請簡要介紹幾種常見形式。

111、簡述教學(xué)設(shè)計中學(xué)情分析的主要內(nèi)容。

112、概述歷史教師進行單元教學(xué)設(shè)計時應(yīng)考慮的主要問題。(10分)

113、材料:下面是某教師對同一問題先后設(shè)計的試題:問題:觀察上圖,世界貿(mào)易在20世紀90年代以后出現(xiàn)了怎樣的發(fā)展態(tài)勢結(jié)合所學(xué)說明導(dǎo)致這種態(tài)勢的主要原因。

114、材料一:進入春秋時期,周王室勢微,諸侯勢力逐漸強大起來,與此同時,鐵器和牛耕的使用提高了生產(chǎn)力.私田越來越多?!嘲鏆v史教材課文選段材料二:商鞅是首屈一指的利國富民偉大的政治家,是一個具有宗教徒般篤誠和熱情的理想主義者。商鞅之法,此誠我國從來未有之大政策?!珴蓶|《商鞅徒木立信論》材料三:事在四方,要在中央,圣人執(zhí)要,四方來效?!俄n非子》問題:(1)根據(jù)材料一,結(jié)合史實知識,分析這一時期經(jīng)濟上變革的最重要的表現(xiàn)是什么(2)材料二“商鞅之法”開始于哪一年請寫出這次變法的主要內(nèi)容(列舉兩點即可)。這次變法給秦國帶來了哪些影響(3)韓非子是戰(zhàn)國時期哪一學(xué)派的代表人物根據(jù)材料三,歸納韓非子的主張。(4)“商鞅之法”的主要內(nèi)容中,哪一點符合材料三中韓非子的主張商鞅變法對我們今天的改革有何啟示

115、社區(qū)資源是歷史課程的重要資源之一。為了獲取社區(qū)資源,教師如何組織學(xué)生進行社會調(diào)查?

116、材料:某教師在設(shè)計“瓜分狂潮”平目的內(nèi)容時.用到了下面兩幅漫畫.問題:(1)該教師對兩幅圖進行了比較,認為右圖更適合教學(xué),試分析其理由。(2)歷史教師選擇漫畫進行教學(xué)應(yīng)考慮哪些問題

117、教科書的課文輔助系統(tǒng)通常都有“課前提要”,它可以由哪些內(nèi)容構(gòu)成?

118、歷史教師聽課時.觀察學(xué)生表現(xiàn)應(yīng)包括哪些主要方面

119、成基本知識的學(xué)習(xí)之后)師:我們?nèi)绾魏喢鞯爻尸F(xiàn)“近代中國民族資本主義的曲折發(fā)展歷程”呢生1:用知識表解的方式(教師引導(dǎo)和幫助學(xué)生完成)。師:還有哪些別的方式來呈現(xiàn)呢生2:用文本框和箭頭。生3:用數(shù)軸示意圖師:很好,請這位同學(xué)上臺為大家演示數(shù)軸示意圖。(1)分析該教學(xué)片段所運用的教學(xué)方法以及主要特點。(8分)(2)對這些教學(xué)方法加以評述。(8分)

120、簡述歷史課堂教學(xué)中板書的主要作用。四、問答題

121、根據(jù)下列材料設(shè)計教學(xué)片段。材料一:《普通高中歷史課程標準(實驗)》規(guī)定:了解孫中山三民主義的基本內(nèi)容,認識其在推動中國資產(chǎn)階級民主革命中的作用。材料二:課文摘錄:新三民主義的提出辛亥革命后,孫中山為捍衛(wèi)民主共和制度,先后領(lǐng)導(dǎo)開展了“二次革命”、護國運動、護法運動等。在一次又一次的抗爭和失敗的艱辛歷程中,孫中山逐漸認識到真正的革命力量在廣大群眾之中。他接受共產(chǎn)國際和中國共產(chǎn)黨的建議,毅然改造國民黨,實行聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策。1924年1月,中國國民黨第一次全國代表大會在廣州召開。會議審議并通過《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》,對三民主義做出適應(yīng)時代潮流的新解釋。與辛亥革命時期的三民主義相比,新三民主義有了質(zhì)的飛躍和進步。在民族主義方面,辛亥革命時期的三民主義突出的是“反滿”,矛頭指向清王朝;新三民主義則提出了反對帝國主義的目標;在民權(quán)主義方面,過去只是抽象地提倡“自由、平等、博愛”?,F(xiàn)在主張普遍平等的民權(quán);在民生主義方面,過去只有“平均地權(quán)”的政綱,現(xiàn)在則提出了平均地權(quán)和節(jié)制資本的辦法,承認“耕者有其田”,并謀求改善工人和農(nóng)民的生活。因此,孫中山的新三民主義又被中國共產(chǎn)黨人稱為“革命的三民主義”和“新民主主義的三民主義”。孫中山的新三民主義同中國共產(chǎn)黨在民主革命階段的綱領(lǐng)是基本一致的.因而它成為第一次國共合作的政治基礎(chǔ)和大革命時期的旗幟.這是孫中山在開拓完全意義上的近代民族民主革命道路上邁出的嶄新一步。要求:根據(jù)《普通高中歷史課程標準(實驗)》的要求和課文內(nèi)容,設(shè)計出相關(guān)的教學(xué)過程,包括教學(xué)環(huán)節(jié)、教師活動和學(xué)生活動,并說明設(shè)計意圖。

122、教師應(yīng)從哪些方面評價學(xué)生的歷史小論文

123、(1)《普通高中歷史課程標準(實驗)》規(guī)定:了解近代以來人們物質(zhì)生活和社會習(xí)俗變化的史實.探討影響其變化的因素。(2)課文摘錄鴉片戰(zhàn)爭以后,西方列強在中國通商口岸設(shè)廠、開店、辦銀行,還舶來一些洋貨,西方文化逐步滲透到國民生活中。“洋布”“洋裝”漸漸進入中國城市百姓生活。辛亥革命以后,孫中山結(jié)合中西樣式設(shè)計的中山裝,受到新派人士的歡迎。到了二十世紀二三十年代,中國的服裝更是五花八門,有人穿西服,有人穿粗布大衫,還有人穿旗袍,學(xué)生裝在青年人中成為文化教養(yǎng)的象征,而仿照歐洲風(fēng)格的裙子也流行于大城市中。中國傳統(tǒng)飲食十分豐富,各地城鎮(zhèn)中多有地方特色的飲食習(xí)慣.如南方人喜吃米飯、海鮮;北方人喜歡面食、肉類。各地還有一些風(fēng)味點心或菜肴。鴉片戰(zhàn)爭后,在通商口岸和一些大城市里開始出現(xiàn)西餐館,還有面包房、咖啡店,吃西餐成為有錢人的一種時尚。隨著中國開設(shè)通商口岸越來越多,在中國沿海和內(nèi)地的大城市,設(shè)立了外國人的使、領(lǐng)館區(qū)。西方建筑樣式在中國傳統(tǒng)民居中引人注目.一些官員和商人也建起歐式洋房或中西合璧的豪宅。近代中國社會風(fēng)俗也受到西方民主思潮的影響。戊戌變法時的維新派。主張“斷發(fā)易服”“廢止纏足”,并改革傳統(tǒng)的婚姻制度。辛亥革命前后,“斷發(fā)易服”具有了反清革命的色彩。民國時期,政府頒布剪辮易服和廢止纏足等法令。在大城市里,婚喪儀式由繁瑣愚昧,改為簡約文明。問題:根據(jù)課程標準要求和課文內(nèi)容,設(shè)計出相關(guān)的教學(xué)過程,包括教學(xué)環(huán)節(jié)、教師活動和學(xué)生活動,并說明設(shè)計意圖。

124、簡述中學(xué)歷史學(xué)業(yè)評價要遵循的基本原則。(10分)

125、簡述京師大學(xué)堂成立的背景及其歷史地位。

126、某些版本高中歷史教科書中設(shè)置了活動課,簡述該類活動課的教學(xué)應(yīng)注意的問題。

127、簡述在歷史教學(xué)中運用史學(xué)研究成果的基本要求。(10分)

128、閱讀下面材料,回答問題。在學(xué)習(xí)“俄國農(nóng)奴制改革”時.教師先利用投影顯示新聞片段:據(jù)俄羅斯新聞網(wǎng)2005年6月8日報道,亞歷山大二世的改革,使俄羅斯最終告別了落后的農(nóng)奴制。為了紀念這位沙皇在世界近代史上做出的巨大貢獻,俄羅斯政府于2005年6月7日.在莫斯科紅場旁邊豎立起了沙皇亞歷山大二世的首座塑像。在揭幕式上,市長盧日科夫說:“今年,俄羅斯人民有幸經(jīng)歷了本國歷史上和文化界的一件大事,經(jīng)過藝術(shù)家們的努力,沙皇亞歷山大二世的首座塑像終于在莫斯科落成了。政府豎立他的塑像是為了向這位曾經(jīng)解放了千百萬俄國農(nóng)奴的勇敢改革者致敬,正是沙皇亞歷山大二世的改革,最終引領(lǐng)俄羅斯拋棄了落后的社會制度?!比砹_斯東正教大牧首阿列克謝二世在致辭中說:“亞歷山大二世不僅使俄羅斯擺脫了農(nóng)奴制的桎梏.同時在國內(nèi)也十分重視教育興國,創(chuàng)立了許多大學(xué)?!敝罗o后,阿列克謝二世親自為塑像進行了東正教封圣并主持了沙皇亞歷山大二世的追悼彌撒。

129、材料:下面是某教師設(shè)計的“文藝復(fù)興”一課的教學(xué)流程:第一步:教師回顧資本主義在歐洲的興起等已學(xué)內(nèi)容,著重從經(jīng)濟、階級關(guān)系等方面介紹14世紀意大利的社會狀況。(5分鐘)第二步:學(xué)生列表填出但丁、達.芬奇和莎士比亞的代表作及影響。(8分鐘)第三步:各小組推選代表上講臺展示所列表格的具體內(nèi)容。(8分鐘)第四步:師生共同點評小組代表的學(xué)習(xí)成果。(6分鐘)第五步:教師引導(dǎo)學(xué)生瀏覽教材的相關(guān)內(nèi)容,圍繞“動腦筋”欄目的話題,分小組探究對文藝復(fù)興的看法.并穿插教師的講解和點評。(8分鐘)第六步:鞏固與小結(jié)新課.(5分鐘)問題:(1)你認為這位老師的教學(xué)設(shè)計有哪些優(yōu)點(2)新課教學(xué)中應(yīng)如何處理教師講授與學(xué)生探究之間的關(guān)系

130、材料一:不尚賢,使民不爭;不責難得之貨,使民不為盜;不見可欲,使民心不亂。是以圣人之治.虛其心,實其腹,弱其志,強其骨,常使民無知無欲。使夫智者不敢為也。為無為,則無不治?!独献?gt;材料二:春秋大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今通誼也。今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統(tǒng)。法制數(shù)變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀可一,而法度可明,民知所從矣?!稘h書·董仲舒?zhèn)?gt;問題:(1)根據(jù)材料,總結(jié)兩則材料的主要觀點。(2)結(jié)合材料及相關(guān)史實,分析這兩種觀點產(chǎn)生的歷史背景。

131、簡要說明經(jīng)濟全球化和經(jīng)濟區(qū)域集團化之間的關(guān)系。

132、閱讀下面材料,回答問題。以下是某老師設(shè)計的教學(xué)活動。請結(jié)合網(wǎng)絡(luò)和歷史教學(xué)的關(guān)系對此教學(xué)活動加以評價。(16分)2005年,在慶祝世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年紀念的時候,網(wǎng)絡(luò)上不僅有大量當年的珍貴歷史資料,而且有很多“二戰(zhàn)”歷史反思、回顧,以及60周年紀念活動的新聞報道,這為學(xué)習(xí)歷史提供了最好的資料。我們可在教學(xué)中,組織學(xué)生運用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)活動,把書本上的歷史變?yōu)樯钪械臍v史。學(xué)習(xí)任務(wù)——要求每位學(xué)生完成一份課外創(chuàng)新作業(yè),作業(yè)必須符合歷史學(xué)科的基本要求:選擇教材范圍內(nèi)的歷史人物或者事件;有基本簡介,有評價;圖文并茂,能有動畫更佳。活動方式——分組:每3人為1組,全班大概分為15—20個組,每組選擇3個專題;按照協(xié)調(diào)員、資料員、匯報設(shè)計的角色分工,3個專題學(xué)習(xí)時角色互換;資料保存要求有專門的文件夾.存放原始資料和匯報文稿的電子文稿;匯報要求是每個專題只允許5分鐘。評價標準——每次隨機選擇3位學(xué)生,對匯報的學(xué)生小組進行評價,標準是選題恰當、論點新穎、史實準確、語言規(guī)范、課件精美。

133、中學(xué)教師如何正確使用中學(xué)歷史教科書(10分)

134、簡述歷史課堂教學(xué)評價的作用。

135、材料:1870年的普法戰(zhàn)爭結(jié)束后,統(tǒng)一的德意志帝國成立。此后,德國的資本主義迅速發(fā)展:從1870年至1913年,德國工業(yè)生產(chǎn)增長3.6倍,同期英國只增長2.3倍。1870年至1900年,酸和堿等基本化學(xué)原料的產(chǎn)量增加了7倍,染料的產(chǎn)量增加了3倍,均已躍居世界首位:1900年,世界所用染料的4/5是德國生產(chǎn)。1913年,德國貿(mào)易已占世界貿(mào)易總額的13%,而英國是15%。1857年.德國第一個卡特爾出現(xiàn),1905年達385個,并迅速向更高的形式——辛迪加和康采恩發(fā)展?!幾酝醌k《世界經(jīng)濟通史》問題:(1)根據(jù)材料概述這一時期德國經(jīng)濟發(fā)展的突出表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),指出這一時期德國經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因。

136、根據(jù)下列材料。按要求完成教學(xué)設(shè)計任務(wù)。材料一:《普通高中歷史課程標準(實驗)》規(guī)定:“了解京劇等劇種產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,說明其藝術(shù)成就?!辈牧隙赫n文摘錄:京劇的出現(xiàn)中國戲曲從原始的歌舞發(fā)展而來。春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了以樂舞戲謔為業(yè)的藝人,稱為優(yōu)伶。元雜劇把中國的戲曲藝術(shù)推向了成熟。明朝時候,戲曲演出成為城鄉(xiāng)人民重要的文化生活內(nèi)容。江蘇昆山一帶形成的昆曲,流傳甚廣。清朝前期,北京作為全國政治文化中心,戲曲舞臺非?;钴S。昆曲和各種地方戲曲,同城爭輝。乾隆末年,安徽的徽劇戲班進京演出,風(fēng)行一時。遭光年間,又有湖北漢劇藝人進京,參加徽班的演出,形成“徽漢合流”的局面。經(jīng)過廣大徽漢藝人的表演實踐,徼剜與漢劇互相融合,兼收其他民間曲調(diào)的唱腔、劇目和表演方式,形成了一個新劇種,就是后來的京劇二同治、光緒年間,京劇走向成熟,涌現(xiàn)出程長庚、譚鑫培等號稱“同光十三絕”的著名藝人。京劇由北京走向各地,成為全國廣為流行的劇種。民國以來,它又逐步走向世界,受到各國人民的贊賞。除京劇外,清朝各地還出現(xiàn)了名目繁多的戲曲劇種,如秦腔、越劇、川劇、粵劇和黃梅戲等。要求:根據(jù)《普通高中歷史課程標準(實驗)》要求和課文內(nèi)容,設(shè)計出相關(guān)的教學(xué)過程,包括教學(xué)環(huán)節(jié)(教師活動和學(xué)生活動),并說明設(shè)計意圖。

137、材料:某校歷史教師在命制期末考試題中,找到如下一段史料:“國朝設(shè)關(guān)之初,番舶入市者,僅二十余柁(艘)……舶長日大班,次日二班,得居停十三行,余悉守舶,仍明代懷遠驛旁建屋居番人制也”。據(jù)此,該教師命制了一道單項選擇題:史載:“國朝設(shè)關(guān)之初,番舶入市者,僅二十余柁(艘)……得居停十三行.余悉守舶”。此材料反映了“國朝”的經(jīng)濟政策是:A.嚴禁通“番”B.限制外貿(mào)C.打擊走私D.杜絕外貿(mào)

138、簡述歷史教師使用歷史教科書的策略。(10分)

139、簡述歷史研究性學(xué)習(xí)的特征。(10分)

140、王安石說:“自古治世,未嘗以財不足為公患也,患在治財無其道爾?!绷信e王安石的治財之“道”。

參考答案與解析

1、答案:D本題解析:1913年宋教仁遇刺是二次革命爆發(fā)的直接原因,李烈鈞在討袁通電中對此做出聲討。

2、答案:B本題解析:漢武帝時董仲舒改造儒家思想,提出“夫為妻綱”“以孝治國”,反映出儒家學(xué)說為統(tǒng)治者推崇,成為主流思想,故B項正確;春秋戰(zhàn)國時期,經(jīng)濟上井田制瓦解,思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)百家爭鳴,兩者與題干信息沒有關(guān)系,故A、C兩項錯誤;從題干無法看出中央集權(quán)受到?jīng)_擊,故D項錯誤。

3、答案:D本題解析:《澶淵之盟》簽訂后,宋遼間持續(xù)了長達百余年相對穩(wěn)定的和平關(guān)系,不僅雙方沿邊州縣的生產(chǎn)、生活秩序漸趨安定,社會經(jīng)濟很快發(fā)展起來,而且彼此間的政治、經(jīng)濟交往也日益密切。

4、答案:C本題解析:暫無解析

5、答案:A本題解析:抗日戰(zhàn)爭期間,八路軍副總指揮彭德懷將軍指揮八路軍一百余個團對敵作戰(zhàn),史稱“百團大戰(zhàn)”。平型關(guān)大捷是林彪指揮;挺進大別山是劉伯承和鄧小平指揮;威海衛(wèi)戰(zhàn)役為甲午中日戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)役。

6、答案:C本題解析:河姆渡人掌握水稻種植技術(shù)并將稻草、稻殼用于夾碳黑陶的燒制,這和題干中對陶器的相關(guān)描述一致,C項正確。北京人和山頂洞人均屬于舊石器時代的遠古人類,不會制作陶器,排除A、D兩項。半坡遺址出土的陶器主要是彩陶,排除B項。

7、答案:C本題解析:本題考查經(jīng)濟體制改革的相關(guān)內(nèi)容。從題目中的規(guī)定來看,它強調(diào)的是企業(yè)工資與經(jīng)濟效益的浮動比率,重在調(diào)動企業(yè)發(fā)展效益;再結(jié)合所學(xué)知識——頒布該規(guī)定的背景是當時公有制體制下企業(yè)效益低下,因此選C項,A、B、D三項的觀點不符合題目材料信息。

8、答案:A本題解析:歷史研究與教學(xué)中的“史”指的是“史實”或“史料”。

9、答案:A本題解析:《天朝田畝制度》主張建立一個大同的公有制的社會,“天下人人不受私,物物歸上主”,四個選項中只有A項體現(xiàn)公有制的思想。

10、答案:C本題解析:“兩彈一星”是指原子彈、氫彈和衛(wèi)星,是在20世紀六七十年代研制成功的,大慶油田是在20世紀60年代建成的,排除①③,故選c。

11、答案:C本題解析:春秋時期處于社會大變革時期,社會混亂,孔子提出的“仁”和“禮”目的是為了恢復(fù)和穩(wěn)定社會秩序。A項回到小國寡民的狀態(tài)是老子的主張,B項提倡“民貴君輕”是孟子的思想,D項是孔子創(chuàng)辦私學(xué)的影響,和題干不符。

12、答案:A本題解析:“因襲吾國固有之思想者”意即從中國原有的思想繼承而來,只有民族主義符合題干要求。民權(quán)主義屬于“規(guī)撫歐洲之學(xué)說事跡者”,排除B項;“有吾所獨見而創(chuàng)獲者”是指民生主義,排除C項;民主主義不是孫中山三民主義的內(nèi)容,排除D項。

13、答案:B本題解析:題干內(nèi)容指的是電力作為新能源運用到社會公共服務(wù),結(jié)合相關(guān)史實和“1882年”可知,題干中的情景應(yīng)發(fā)生在第二次工業(yè)革命期間。

14、答案:B本題解析:根據(jù)題干中“1937年11月28日“十周之英勇抵抗”能判斷出正確選項是淞滬會戰(zhàn).徐州會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn)發(fā)生在1938年。

15、答案:C本題解析:“君子和而不同”指君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系,但在對具體問題的看法上卻不必茍同于對方,可知正確選項為C。A項指不承認國民政府建立的一切舊的、屈辱的外交關(guān)系,要在新的基礎(chǔ)上經(jīng)過談判,另行建立新的平等的外交關(guān)系。B項指中國政府在外交上堅定地站在社會主義陣營一邊。D項是在20世紀70年代提出的,材料中體現(xiàn)不出。

16、答案:D本題解析:1929--1931年美國爆發(fā)經(jīng)濟大危機,政府采取貿(mào)易壁壘的政策保護本國工業(yè)發(fā)展,此為進口量下降的直接原因,其他選項都不是直接原因。

17、答案:D本題解析:全祖望的這段話是針對當時空疏淺薄的學(xué)風(fēng),即空談心學(xué)而提出的。

18、答案:D本題解析:元朝統(tǒng)治者為維護對漢族和其他少數(shù)民族的統(tǒng)治,將全國居民分為蒙古人、色目人、漢人、南人四個等級。蒙古人為第一等級,享有各種特權(quán)。色目人指我國西部地區(qū)的各少數(shù)民族和中亞、西亞的各族人。漢人指淮河以北原遼、金統(tǒng)治下的各族人民,以及四川、云南兩省的人,如漢族人、女真人、契丹人。南人指原南宋統(tǒng)治下的漢族人。

19、答案:B本題解析:“一邊倒”是中華人民共和國初期的外交政策,A項錯誤?!拔覈叩幕军c是敢于在制度不同的國家間實行和平共處和和平競賽”,說明當時我國已經(jīng)開始突破意識形態(tài)對外交工作的限制,同世界各國開展外交活動,B項正確。1953年,以美國為首的西方資本主義國家仍然敵視中國,中國的外部形勢依然嚴峻,C項錯誤。20世紀50年代,我國外交工作在國際社會中取得重大影響主要是在日內(nèi)瓦會議和萬隆會議,D項錯誤。

20、答案:B本題解析:由圖片可知當時北齊、北周和南方的陳朝形成對峙的態(tài)勢,此時為南北朝時期。550年,高陽掌握東魏大權(quán),建立北齊。557年,宇文覺掌握西魏大權(quán),建立北周。557年,陳霸先代梁稱帝,建立陳朝。這三個國家的建立時間是在公元6世紀。

21、答案:D本題解析:暫無答案解析

22、答案:D本題解析:266年,司馬懿的孫子司馬炎廢掉了魏帝自立為帝,國號為晉,是為晉武帝,史稱西晉,西晉為漢族政權(quán)。北魏和北周均為鮮卑族建立的政權(quán)。元朝為蒙古族建立的政權(quán)。因此本題選D。

23、答案:A本題解析:馬克思的設(shè)想是:在生產(chǎn)力高度發(fā)達的資本主義基礎(chǔ)上建立社會主義。而“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策是在物質(zhì)極端匱乏的情況下實施的。

24、答案:A本題解析:圖中的人物為西漢時期的王昭君。漢元帝時期,宮女王昭君遠嫁匈奴呼韓邪單于,為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻。因此本題選A。

25、答案:C本題解析:由材料中的“英國自主之邦與中國平等”、嚴辦“越禮欺藐”的地方官可知.英國要與中國取得平等的地位。故C是正確答案。

26、答案:B本題解析:根據(jù)題干內(nèi)容可知,當時的農(nóng)村民眾仍然具有皇權(quán)等封建專制思想,這從側(cè)面反映了辛亥革命雖然推翻了封建帝制,但是沒有從根本上清除廣大民眾思想中的封建成分,沒有獲得農(nóng)民等社會中下層力量的支持。B項符合題目要求。

27、答案:D本題解析:結(jié)合材料中的“四大徽班”可知,京劇在當時已經(jīng)形成。結(jié)合史實可知,這首詞描繪的情境應(yīng)出現(xiàn)在清朝。

28、答案:C本題解析:“打倒列強,除軍閥”是北伐戰(zhàn)爭時期的l3號;“要種族不滅惟有抗戰(zhàn)到底!”是抗戰(zhàn)時期的口號:“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊!’’是五四運動時期的口號;“打過長江去,解放全中國”是解放戰(zhàn)爭時期的口號,因此順序為③①②④。

29、答案:A本題解析:實行陶片放逐法是克里斯提尼改革的主要內(nèi)容。

30、答案:C本題解析:歷史教學(xué)評價的目的是全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的過程和結(jié)果,激勵學(xué)生學(xué)習(xí),促進學(xué)生的學(xué)業(yè)進步和全面發(fā)展,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高教師的業(yè)務(wù)水平。因此,必須以學(xué)生的活動作為主要評價依據(jù)。

31、答案:B本題解析:由題意“君子和而不同”指君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系,但在對具體問題的看法上卻不必茍同于對方,可知正確答案為8。A項指不承認國民政府建立的一切舊的、屈辱的外交關(guān)系,要在新的基礎(chǔ)上經(jīng)過談判,另行建立新的平等的外交關(guān)系。C項指中國政府在外交上堅定地站在社會主義陣營一邊。D項是在20世紀70年代提出的。材料中體現(xiàn)不出。

32、答案:A本題解析:根據(jù)題意可知,1912至1936年為中華民國元年到中華民國二十五年。中華民國建立后推行有利于民族資本主義發(fā)展的政策,故①正確;“一戰(zhàn)”期間,歐洲列強暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略,故②正確:國民政府于1936年開展“國民經(jīng)濟建設(shè)運動”,鼓勵發(fā)展工業(yè)、農(nóng)業(yè)和交通運輸業(yè),故③正確。四大家族為官僚資本.阻礙了民族資本主義的發(fā)展,④錯誤。

33、答案:A本題解析:根據(jù)所學(xué)知識,康熙年間廢除海禁政策和取消沿海外貿(mào)限制的說法是不符合史實的,給予排除。根據(jù)材料“……情愿在海上貿(mào)易捕魚者,許令載五百石以下船只,往來行走”“外國貢船以內(nèi)者,其所攜貨物予以免稅。西洋商船船鈔較東洋船鈔減十分之二。”說明當時允許進行有限度的對外貿(mào)易。

34、答案:D本題解析:日內(nèi)瓦會議召開于1954年,中國參與其中并發(fā)揮了積極影響和作用,其目的在于突破美國的外交封鎖,力圖在國際事務(wù)中占有一席之地,發(fā)揮應(yīng)有作用.所以答案選D。A、B兩項發(fā)生時間均與日內(nèi)瓦會議召開的時間特征不符,中蘇關(guān)系惡化發(fā)生于20世紀50年代末到70年代,中國行使安理會常任理事國的權(quán)利開始于20世紀70年代;C項不符合史實。

35、答案:B本題解析:根據(jù)題干可知,顧炎武認為“圣人之道”就是“曰‘博易學(xué)文’,曰‘行己有恥’”,強調(diào)學(xué)術(shù)與道德的結(jié)合。題干沒有體現(xiàn)經(jīng)世致用和先秦儒學(xué)的義利觀,故排除A、D兩項?!盁o征不信”的意思是沒有證據(jù)的話或事不可信,題干也沒有體現(xiàn),排除C項。

36、答案:D本題解析:本題主要考查英國資本制度的確立以及資本主義的發(fā)展。1751年至l851年間,因為資本主義制度的確立,英國在資產(chǎn)階級統(tǒng)治下出現(xiàn)“圈地運動”加速推進,大量農(nóng)民涌入城市。加上第一次工業(yè)革命的展開,英國的工業(yè)急速發(fā)展,客觀上促進了城市數(shù)量的增加和規(guī)模擴大,為城市人口增加創(chuàng)造了物質(zhì)條件。②③④選項正確。

37、答案:D本題解析:1974年毛澤東提出的三個世界理論有利于美、蘇陣營的分化,利于團結(jié)亞非拉廣大發(fā)展中國家共同反對蘇、美超級大國,即反對霸權(quán)主義,故選D項。A項錯在“開始”,B、C兩項與材料不符。

38、答案:B本題解析:墨子強調(diào)“兼愛非攻”,故A選項錯誤。孟子的義利觀,把義和利看作是一對矛盾,強調(diào)要“貴義賤利”.與題目材料內(nèi)容一致,故B選項正確。莊子繼承老子“無為而治”的思想,認為世間萬物都是相對的.提出了“逍遙”的人生態(tài)度,故C選項錯誤。茍子的義利觀是重利、更重義,不符合題目中的材料二

39、答案:B本題解析:梁啟超提到的“當時…‘此地”是指歷史遺跡出現(xiàn)的時間和具體地點,涉及的歷史研究方法是時空定位法。

40、答案:D本題解析:暫無解析

41、答案:C本題解析:根據(jù)“特別注意各支族間之融合與其相互依存之關(guān)系,以闡發(fā)全民族團結(jié)之歷史的根據(jù)”可知,該歷史課程標準強調(diào)我國各民族間的團結(jié)。辛亥革命時期、國民革命時期和解放戰(zhàn)爭時期我國的主要矛盾是國內(nèi)的階級矛盾,與題干強調(diào)民族團結(jié)的觀點不符。全面抗戰(zhàn)時期我國的主要矛盾是中日之間的民族矛盾,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立與題干中的觀點一致。

42、答案:C本題解析:波蘭是第一個發(fā)生劇變的東歐國家。20世紀80年代起波蘭內(nèi)部的政治力量開始發(fā)生變化,以瓦文薩為代表的團結(jié)工會崛起并逐漸掌握國家政權(quán)。先于其他東歐國家出現(xiàn)國家政權(quán)更迭。

43、答案:B本題解析:從“贊其師立保國會”和“經(jīng)營《時務(wù)報》”可知,題中所說的是梁啟超。

44、答案:D本題解析:本題主要考查“羅斯福新政”期間,為了解決失業(yè)問題,政府采用“以工代賑”的方式興辦大型公共工程。田納西水利工程就是該時期的杰作。

45、答案:A本題解析:根據(jù)題干中的關(guān)鍵字“印度”“非暴力”可知,該思想是甘地主義,A項符合題意。納賽爾和蘇加諾分別是埃及、印度尼西亞的領(lǐng)導(dǎo)人,排除B、D兩項。尼赫魯主義是尼赫魯提出的一種“在共產(chǎn)主義和資本主義國家的正統(tǒng)實踐之間的中間道路”,排除C項。

46、答案:C本題解析:五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國運動,是中國新民主主義革命的開端,故②正確。開國大典標志著中華人民共和國的成立。中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元,標志著中國新民主主義革命取得勝利,故④正確。

47、答案:C本題解析:海外白銀在宋朝的時候就開始大量輸入中國,故A選項錯誤。明代的貨幣制度是“錢、鈔兼行”.題目時間為明代中期。故B選項錯誤。本題考查的是明朝中期把谷物折換成白銀送往京都用于發(fā)放官員俸祿.與農(nóng)副產(chǎn)品是否實現(xiàn)商品化關(guān)系不大,故D選項錯誤。題目中“金花銀”為明代稅糧折收的銀兩。明代政府將白銀作為支付官員俸祿的手段,說明政府肯定了白銀的流通作用,將其作為貨幣:

48、答案:A本題解析:李大釗所著的《史學(xué)要論》是運用唯物史觀進行研究的學(xué)術(shù)精品,是馬克思主義中國化的第一部理論成果。

49、答案:C本題解析:根據(jù)題干內(nèi)容,“期滿,債務(wù)人不還債的,債權(quán)人得拘捕之,押其到長官前,申請執(zhí)行”中沒有提及債務(wù)人、債權(quán)人的社會等級,因此排除A、B,同時該內(nèi)容與D項無關(guān),體現(xiàn)的是對個人財產(chǎn)的保護。

50、答案:B本題解析:秦朝軍國大事先由大臣朝議再由皇帝裁決的做法在一定程度上減少了決策失誤。這一做法與君權(quán)的弱化無關(guān),排除C項;中央加強對地方的控制是通過郡縣制實現(xiàn)的,排除A項;D項說法不符合君主專制的特點。

51、答案:A本題解析:馬歇爾計劃一方面給予西歐國家貸款助其經(jīng)濟恢復(fù),另一方面也防止因為西歐經(jīng)濟衰退引發(fā)的蘇聯(lián)勢力西擴情況出現(xiàn)。因此①②項符合題意。③項政治軍事同盟指“北約”的建立;④推進歐洲經(jīng)濟一體化多指歐共體及歐盟的成立,與馬歇爾計劃無關(guān)。

52、答案:D本題解析:本題主要考查英國資本制度的確立以及資本主義的發(fā)展。1751年至l851年間,因為資本主義制度的確立,英國在資產(chǎn)階級統(tǒng)治下出現(xiàn)“圈地運動”加速推進,大量農(nóng)民涌入城市。加上第一次工業(yè)革命的展開,英國的工業(yè)急速發(fā)展,客觀上促進了城市數(shù)量的增加和規(guī)模擴大,為城市人口增加創(chuàng)造了物質(zhì)條件。②③④選項正確。

53、答案:D本題解析:暫無解析

54、答案:A本題解析:《風(fēng)》主要是反映勞動人民生活的情境,表達對勞動人民的同情,是《詩經(jīng)》中的精華部分,故A項正確,B項錯誤;《雅》是貴族宴飲時演奏的樂曲,故C、D兩項錯誤。

55、答案:B本題解析:上海合作組織是由中國、俄羅斯、印度、巴基斯坦、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦組成的地區(qū)性國際組織,和美國沒有關(guān)系;《北大西洋公約》簽署于1949年,故排除①③。20世紀70年代,面對蘇聯(lián)的戰(zhàn)攻勢,美國實施了兩項措施,一是從越南撤軍,一是改善和中國的關(guān)系,中美上海聯(lián)合公報的發(fā)表就是中美關(guān)系改善的產(chǎn)物。故②④符合題意。

56、答案:B本題解析:所謂“考問世界”,就是對世界的思考和疑問,也就是德國對世界在思想文化生活的貢獻,故本題選B項。

57、答案:A本題解析:1967年,第三次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)。埃及封鎖亞喀巴灣,以色列進攻埃及、敘利亞、約旦。因此本題選A。

58、答案:C本題解析:暫無解析

59、答案:C本題解析:本題考查經(jīng)濟體制改革史實。1984年城市經(jīng)濟體制改革全面展開,其中心環(huán)節(jié)為增強企業(yè)活力。1985年左右,開始以實施承包經(jīng)營責任制為主要形式的國有企業(yè)改革。1992年十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制。1997年十五大提出以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。

60、答案:D本題解析:題目考查的是商鞅在公元前359年主持的第一次變法的內(nèi)容。此次變法內(nèi)容有頒布《秦律),制定“連坐法”;強制推行個體小家庭制度;獎勵軍功,禁止私斗;重農(nóng)抑商,獎勵耕織?!笆秤袆诙撚泄Α笔抢钽υ谖簢鞒肿兎ǖ囊豁椫匾e措。

61、答案:C本題解析:五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國運動,是中國新民主主義革命的開端,故②正確。開國大典標志著中華人民共和國的成立。中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元,標志著中國新民主主義革命取得勝利,故④正確。

62、答案:A本題解析:羅馬共和國時期頒布《十二銅表法》,是羅馬第一部成文法,故選A項。B項《民法大全》是東羅馬帝國(拜占庭帝國)皇帝查士丁尼一世下令編纂的一部匯編式法典,又稱《查士丁尼法典》或《國法大全》,是羅馬帝國及拜占庭帝國早期的法律匯編。C項《民法典》是法國拿破侖制定的。D項《漢謨拉比法典》是古巴比倫的法典。

63、答案:A本題解析:漢代的冶鐵遺址表明漢代的冶鐵業(yè)有了一定的發(fā)展,在手工業(yè)中占有重要地位。戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具發(fā)展起來,C項錯誤。漢代的鐵礦呈多點分布,形成多個冶鐵業(yè)中心,B、D兩項表述不符合史實。

64、答案:A本題解析:1971年4月,毛澤東親自批準中國乒乓球隊邀請美國乒乓球隊正式訪問中國,以小球影響大球的“乒乓外交”轟動了世界。美國乒乓球隊是民間組織,由此可知當時中美關(guān)系解凍的特點是以民促官。

65、答案:C本題解析:十一屆三中全會后,黨和政府在農(nóng)村進行經(jīng)濟改革,推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,解放了農(nóng)村的生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量逐年提高,農(nóng)民實現(xiàn)脫貧。C項是導(dǎo)致這一結(jié)果的直接原因。A項不屬于直接原因。B、D兩項是黨和政府在21世紀初實行的惠農(nóng)與改善民生政策。金考典題庫,是基于大數(shù)據(jù)的人工智能算法研發(fā)而成的考試題庫,專注于根據(jù)不同考試的考點、考頻、難度分布,提供考試真題解析、章節(jié)歷年考點考題、考前強化試題、高頻錯題,押題密卷等。查看完整題庫、答案解析等更多考試資料,盡在金考典考試軟件……

66、答案:B本題解析:1895年7月,康有為在北京創(chuàng)辦《中外紀聞》,由梁啟超等人編輯文稿,介紹西方資本主義國家的政治、經(jīng)濟和思想文化,宣傳變法維新。

67、答案:D本題解析:本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭的史實。第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,1860年英法聯(lián)軍攻入北京后火燒圓明園,距今已有150多年了。

68、答案:A本題解析:辛亥革命雖然推翻了封建帝制,建立了資產(chǎn)階級民主共和國,使民主共和觀念深入人心,但它并沒有改變中國社會半封建半殖民地的性質(zhì),沒有完成反帝反封建的任務(wù)。所以本題選A。

69、答案:C本題解析:《資治通鑒》是我國第一部編年體通史.

70、答案:C本題解析:明太祖朱元璋廢丞相制度,權(quán)分六部,六部各設(shè)尚書,直接對皇帝負責,皇帝的權(quán)力空前提高。軍機處的設(shè)立是清代中樞機構(gòu)的重大變革,標志著清代君主專制集權(quán)發(fā)展到了頂點。兩者都對于加強皇權(quán)有重要作用。因此本題選C。.

71、答案:B本題解析:在第一次工業(yè)革命時期,許多技術(shù)發(fā)明都來源于工匠的實踐經(jīng)驗,科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合;而在第二次工業(yè)革命時期,自然科學(xué)的新發(fā)展,開始同工業(yè)革命緊密的結(jié)合起來,科學(xué)在推動生產(chǎn)力發(fā)展方面發(fā)揮更為重要的作用,科學(xué)與技術(shù)的結(jié)合使第二次工業(yè)革命取得了巨大的成果。因此本題選B。

72、答案:C本題解析:注意題目中的時間信息“15世紀”,意大利人開始用多種地方性通俗語言文字翻譯拉丁文《圣經(jīng)》,說明在翻譯、理解《圣經(jīng)》時有了個人不同的理解和思考,故選C項。

73、答案:A本題解析:巴爾扎克的作品再現(xiàn)了法國19世紀早期紛繁復(fù)雜的社會圖景,給后人留下了一部法國社會特別是巴黎上流社會的變遷史

74、答案:B本題解析:材料反映出的信息就是企業(yè)的所有權(quán)和經(jīng)營管理權(quán)分離,即“經(jīng)營者革命”。在這個變化中,企業(yè)的所有權(quán)沒有變化,企業(yè)所有者只是退出了企業(yè)的13常經(jīng)營管理,因此答案為B項。

75、答案:C本題解析:根據(jù)教學(xué)評價的相關(guān)理論,當試題難度適中時,區(qū)分度最高。所以,教師在編制高中歷史試題時,為保證試題有較好的區(qū)分度,試題難度應(yīng)控制的區(qū)間是0.4~0.6。

76、答案:D本題解析:現(xiàn)在的課程標準對歷史課程資源做了這樣的界定:“凡是對課程目標有利的因素都是課程資源。歷史課程資源既包括教材、教學(xué)設(shè)備、圖書館、博物館、互聯(lián)網(wǎng)以及歷史遺址、遺跡和文物等物質(zhì)資源,也包括教師、學(xué)生、家長及社會各界人士等人力資源?!彼訢項正確。

77、答案:B本題解析:從民歌中過度鼓吹主觀意識的作用可知,這首歌反映的是“大躍進運動”期間大煉鋼鐵的場景。所以本題選B。

78、答案:A本題解析:新中國成立初建交的主要對象是社會主義國家;不結(jié)盟運動是二戰(zhàn)后亞、非、拉獨立的第三世界國家發(fā)起的;上海合作組織的成員國主要是中國、俄羅斯和中亞地區(qū)部分國家。故選A項。

79、答案:B本題解析:題目中給出的時間是1626年和1674年,1626年叫“

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