2021-2021學(xué)年高三歷史上學(xué)期期末考試試題無(wú)答案

2019-2020學(xué)年高三歷史上學(xué)期期末考試試題無(wú)答案24．據(jù)記載，宋代御史之責(zé)是“糾察官邪，肅正綱紀(jì)，大事則廷辨，小事則奏彈”，從宰相到一般小吏，都在御史監(jiān)察彈劾之列。在地方上，設(shè)通判負(fù)責(zé)對(duì)地方官的監(jiān)察。同時(shí)，皇帝還常派遣路一級(jí)的官員到各地監(jiān)察，這就是外任御史。對(duì)以上材料理解準(zhǔn)確的是A.御史的權(quán)力和地位超過了宰相B.重視制度建設(shè)，形成監(jiān)察體系C.重視地方監(jiān)察，加強(qiáng)中央集權(quán)D.御史有權(quán)廷辯，有效制約君權(quán)25．在古代雅典，官員就職前須宣誓保證依法履行職責(zé)，陪審員須宣誓保證公平審判，年滿18歲的青年男子須參加成人宣誓儀式才擁有公民的權(quán)利和義務(wù)，這些宣誓旨在A.限制權(quán)利濫用B.防止官員腐敗C.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)D.培育權(quán)利觀念26．你是一位19世紀(jì)60年代在通商口岸投資的商人，最有可能的投資方向是A.受明清資本主義萌芽的影響投資輕工業(yè)B.向外國(guó)銀行貸款投資高科技產(chǎn)業(yè)C.受外商企業(yè)利潤(rùn)的刺激投資輕工業(yè)D.受清政府的大力支持投資軍事工業(yè)27．在中共八大上，陳云指出：“在工商業(yè)經(jīng)營(yíng)方面，國(guó)家經(jīng)營(yíng)和集體經(jīng)營(yíng)是工商業(yè)的主體，一定數(shù)量的個(gè)體經(jīng)營(yíng)是補(bǔ)充；在生產(chǎn)計(jì)劃方面，計(jì)劃生產(chǎn)是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體，按照市場(chǎng)變化而在國(guó)家計(jì)劃許可范圍內(nèi)進(jìn)行的自由生產(chǎn)是補(bǔ)充。”這表明一些共產(chǎn)黨人A.主張徹底變革計(jì)劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式B.決定走社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道路C.已經(jīng)意識(shí)到經(jīng)濟(jì)體制需要改革D.初步進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)體制改革的嘗試28．“1992年，又是一個(gè)春天，有一位老人，在中國(guó)的南海邊寫下詩(shī)篇?！边@一詩(shī)篇的內(nèi)容包括A.決定在沿海建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)B.提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷C.提出“科教興國(guó)”戰(zhàn)略D.提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制29．人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展日益受到全世界的關(guān)注，1974年聯(lián)合國(guó)把每年的6月5日作為世界環(huán)境日。20世紀(jì)90年代以來(lái)，世界環(huán)境日的主題日益提倡全球理念，倡導(dǎo)全球合作。這反映了①可持續(xù)發(fā)展問題受到普遍關(guān)注②不同國(guó)家之間的社會(huì)發(fā)展水平差距縮?、廴蚧訌?qiáng)了各國(guó)之間的聯(lián)系④全球性的生態(tài)危機(jī)威脅著人類生存A．①②③B．①②④C．①③④ D．②③④30．為了展示14～17世紀(jì)歐洲文明的重大成果，瑪麗同學(xué)設(shè)計(jì)了《十日談》、《蒙娜麗莎》、《哈姆雷特》三張卡片，你認(rèn)為還應(yīng)該補(bǔ)充下列哪一張卡片A．《圣經(jīng)》B．《大衛(wèi)》C．《九十五條論綱》D．《論法的精神》31．魯迅先生在《看鏡有感》中有一段很有名的話：“漢唐雖然也有邊患，但魄力究竟雄大，人民具有不至于為異族奴隸的自信心，或者竟毫未想到，凡取用外來(lái)事物的時(shí)候，就如將彼俘來(lái)一樣，自由驅(qū)使，絕不介懷。一到衰弊陵夷之際，神經(jīng)可就衰弱過敏了，每遇外國(guó)東西，便覺得仿佛來(lái)俘我一樣，推拒，惶恐，退縮，逃避，抖成一團(tuán)，又必想一篇道理來(lái)掩飾，而國(guó)粹遂成為孱王和孱奴的寶貝?！边@表明魯迅主張A．弘揚(yáng)國(guó)粹，捍衛(wèi)傳統(tǒng)B．吸收外來(lái)文化是自強(qiáng)自信的表現(xiàn)C．對(duì)外來(lái)文化要保持高度警惕D．接受外國(guó)東西易為異族奴隸32．1924年孫中山在演講中說(shuō)：“列寧為什么受世界列強(qiáng)的攻擊呢？因?yàn)樗艺f(shuō)了一句話，他說(shuō)世界上有兩種人：一種是十二萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)人，一種是二萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)人；這十二萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)人，是受那二萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)人的壓迫?！庇纱丝梢妼O中山主張A.聯(lián)合無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命B.推翻北洋軍閥統(tǒng)治C.反對(duì)帝國(guó)主義壓迫D.實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)民族平等33．時(shí)代主題由“戰(zhàn)爭(zhēng)與革命”轉(zhuǎn)變?yōu)椤昂推脚c發(fā)展”，本質(zhì)上反映了A.和平力量的增長(zhǎng)超過戰(zhàn)爭(zhēng)力量的增長(zhǎng)B.大多數(shù)國(guó)家把提高綜合國(guó)力放在首位C.局部戰(zhàn)爭(zhēng)和地區(qū)沖突仍然頻繁地發(fā)生D.時(shí)代的主要矛盾和根本任務(wù)發(fā)生變化34．凡爾登戰(zhàn)役是大戰(zhàn)中具有決定意義的一戰(zhàn)，這主要是因?yàn)棰俚萝姳?、士氣開始衰落②法國(guó)軍隊(duì)站穩(wěn)了腳跟③德國(guó)殲滅法軍主力、迫使法國(guó)投降的計(jì)劃宣告失敗④是大戰(zhàn)中規(guī)模最大的戰(zhàn)役A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④35．在1889年《大日本帝國(guó)憲法》的下列規(guī)定中，具有封建性特點(diǎn)的是A．萬(wàn)世一系的天皇總攬統(tǒng)治權(quán)B．天皇不得以詔令改變法律C．天皇是軍隊(duì)的統(tǒng)帥D．臣民在“法律范圍內(nèi)”享有基本人權(quán)40．（21分）材料一美國(guó)的共和政體吸收了雅典民主的理念，……它用代表制改造了羅馬的公民大會(huì)，使之成為“委托——代理”的“間接民主”機(jī)構(gòu)。它借鑒了君主制的長(zhǎng)處，強(qiáng)化了行政權(quán)的功能和作用，并將它賦予單獨(dú)一個(gè)人行使。同時(shí)，美國(guó)的建國(guó)者還從歷代的分權(quán)理論和制度中獲得借鑒，把它加以改造，轉(zhuǎn)化為一種復(fù)合的分權(quán)和制衡體制……從而保證“有限政府”理念的實(shí)現(xiàn)?？偠灾?，美國(guó)的共和政體在一定意義上是對(duì)雅典民主、羅馬共和制和英國(guó)憲政君主制加以綜合吸收和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的結(jié)果?！顒Q《“共和”與“民主”的趨同——美國(guó)革命時(shí)期對(duì)“共和政體”的重新界定》材料二美國(guó)是人類歷史上第一個(gè)通過代議制在廣土眾民范圍內(nèi)真正實(shí)行民主治理的國(guó)家，它建立了一整套模式，從而較好地處理了中央與地方的關(guān)系?！袊?guó)改革論壇網(wǎng)：宣曉偉《美國(guó)的中央與地方關(guān)系：制度安排的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)》材料三在美國(guó)的復(fù)合共和國(guó)里，人民交出的權(quán)力首先分給兩種不同的政府，然后把各政府分得的那部分權(quán)力再分給幾個(gè)分立的部門。因此，人民的權(quán)利就有了雙重保障，兩種政府將互相控制，同時(shí)各政府又自己控制自己?！久馈繚h密爾頓、杰伊、麥迪遜《聯(lián)邦黨人文集》（1）據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出美國(guó)共和政體“對(duì)雅典民主、羅馬共和制和英國(guó)憲政君主制加以綜合吸收和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”的表現(xiàn)，并指出這一政體確立的意義。（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美國(guó)通過實(shí)行哪一制度“較好地處理了中央和地方的關(guān)系”？（3）材料三“兩種不同的政府”、“幾個(gè)分立的部門”分別指什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“人民的權(quán)利就有了雙重保障”的理解。41．（16分）閱讀下列材料，回答問題。材料一民國(guó)時(shí)期從政府到民間，往往都是重視蒙古、西藏和新疆問題，而對(duì)西南、東南沿海地的邊疆問題比較忽略。除此之外，民國(guó)政府對(duì)國(guó)防的重視也歷來(lái)不夠，即使在受到俄、英侵略嚴(yán)重威脅的新疆，也沒有給予應(yīng)有的財(cái)力支援，民國(guó)建立后，盡管在法律上規(guī)定各民族一律平等，但在實(shí)踐中仍然較大程度地推行民族歧視和民族壓迫政策，并以武力作為維護(hù)其統(tǒng)治的重要手段。在治邊思想上繼承了傳統(tǒng)的羈縻懷柔，移民實(shí)邊、鎮(zhèn)撫兼施等觀念，但也產(chǎn)生了國(guó)家主權(quán)的觀念和現(xiàn)代邊政思想?！苑剿孛贰吨腥A民國(guó)時(shí)期的邊疆觀念和治邊思想》材料二在中華人民共和國(guó)建國(guó)以后的兩年時(shí)間里，完成了使“中國(guó)”從觀念上國(guó)家向民族實(shí)體的擴(kuò)展。如內(nèi)蒙、西藏、新疆等情況所示，在1949年以前這些邊疆民族的自發(fā)的政治能量取向，向非是向中國(guó)本部靠攏。中共以內(nèi)蒙古的政治模式為先導(dǎo)，把區(qū)域自治應(yīng)用于所有少數(shù)民族的聚居地區(qū)。內(nèi)蒙自治給中共提供了一個(gè)有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)：容忍一個(gè)邊疆民族在某種程度上的特殊化，其實(shí)可以促進(jìn)它與中國(guó)內(nèi)地同質(zhì)化的重大進(jìn)展。區(qū)域自治被寫入中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議于1949年9月22日發(fā)布的《共同綱領(lǐng)》，由此成為重大國(guó)策。——摘編自劉曉原《邊疆中國(guó)和1949年》請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料一，概括民國(guó)政府的邊疆觀念和治邊思想的特點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要分析其形成的主要原因。（2）根據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析中國(guó)共產(chǎn)黨在內(nèi)蒙古采取的邊疆民族政策的歷史意義。44．（15分）【選修1：歷史上重大改革回眸】材料漢文帝慎于用法，主張用法當(dāng)正，以禁暴導(dǎo)善，他即位后即對(duì)刑法進(jìn)行改革，以進(jìn)一步完善封建法制。文帝二年（公元前178年）五月，下詔廢除誹謗妖言之罪。詔中有“今法有誹謗妖言之罪，是使眾臣不敢盡情，而上無(wú)由聞過失也”之語(yǔ)，又說(shuō)百姓說(shuō)錯(cuò)了話就以為“誹謗”，都不可取，今后不必處治。與此同時(shí)，又下詔廢除一人有罪株連全家的法令。文帝十三年還下令以笞刑、徒刑、死刑取代三種肉刑（黥、劓、刖）。他說(shuō)，現(xiàn)在有三種肉刑，而奸不止，這是未盡訓(xùn)導(dǎo)之過；而用了肉刑，造成終身殘廢，這不是為民父母之意。盡管事實(shí)上仍有受刑致殘致死者，但無(wú)論如何，文帝對(duì)原來(lái)的肉刑有所減輕是無(wú)疑的。這個(gè)時(shí)期許多官吏斷獄從輕，但責(zé)大指，不求細(xì)苛，所以有“刑罰大省，至于斷獄四百，有刑錯(cuò)之風(fēng)”之說(shuō)?！幾园讐垡汀吨袊?guó)通史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括漢文帝刑法改革的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析漢文帝刑法改革的意義。45．（15分）【歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】閱讀材料，回答問題。材料1941年7月18日，斯大林在致丘吉爾的電報(bào)中，提出要求英國(guó)在法國(guó)北部開辟反希特勒的新戰(zhàn)場(chǎng)，改善蘇聯(lián)的處境。7月21日，丘吉爾在回信中說(shuō)：“如果大規(guī)模登陸，會(huì)遇到一次血腥的還擊，而小規(guī)模的襲擊只能導(dǎo)致慘敗。這對(duì)我們兩國(guó)都會(huì)是弊多于利的。”丘吉爾以上述理由拒絕開辟第二戰(zhàn)場(chǎng)。1942年夏，蘇、英、美達(dá)成了開辟第二戰(zhàn)場(chǎng)的協(xié)議。之后，希特勒在蘇德戰(zhàn)場(chǎng)展開了大規(guī)模的進(jìn)攻，但英、美兩國(guó)卻不遵守公報(bào)中的若干協(xié)議，回避履行開辟第二戰(zhàn)場(chǎng)的具體義務(wù)。面對(duì)英、美對(duì)開辟第二戰(zhàn)場(chǎng)的態(tài)度，斯大林說(shuō)：“第二戰(zhàn)場(chǎng)會(huì)開辟，不僅因?yàn)樘K聯(lián)需要它，而且盟國(guó)也需要它?！?943年，二戰(zhàn)形勢(shì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，德黑蘭會(huì)議上能夠通過開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的最后協(xié)議，是與蘇聯(lián)武裝力量在二戰(zhàn)中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折分不開的。1944年6月6日，英、美武裝部隊(duì)在艾森豪威爾將軍的指揮下，渡過了英吉利海峽，并在法國(guó)的諾曼底登陸。——摘編自王麗娜《英美蘇三國(guó)在第二戰(zhàn)場(chǎng)問題上的沖突與合作》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，指出1941年英、蘇兩國(guó)對(duì)開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的態(tài)度及原因（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，評(píng)析英、美、蘇三國(guó)在第二戰(zhàn)場(chǎng)問題上的沖突與合作。46．（15分）閱讀下列材料：材料一根據(jù)英國(guó)的設(shè)計(jì)，總督的權(quán)力是絕對(duì)凌駕于議會(huì)之上此的，他不僅握有行政全權(quán)，而且有權(quán)召集和解散議會(huì)，可以提出立法建議，可以否決法案。但是，總督在與議會(huì)尤其是與議會(huì)下院的權(quán)力斗爭(zhēng)中節(jié)節(jié)敗退，逐漸處于下風(fēng)。然而總督的權(quán)力及地位的某些方面卻被后來(lái)的總統(tǒng)制繼承。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始后，開國(guó)元?jiǎng)讉兛吹搅酥亟ㄐ姓?quán)的必要，起碼在州一級(jí)的政府中是如此。盡管開國(guó)元?jiǎng)自鲪哼@些行政權(quán)力，但他們對(duì)于那些為獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)做出重大貢獻(xiàn)的強(qiáng)州的州長(zhǎng)仍懷有敬意。毫無(wú)疑問，在制定1787年憲法時(shí)，制憲者將紐約和馬薩諸塞的強(qiáng)州州長(zhǎng)制做為新憲法的模版?！钚慵t《華盛頓與美國(guó)總統(tǒng)制的初步實(shí)踐》材料二憲法對(duì)行政權(quán)的規(guī)定含糊不清，這使得第一任總統(tǒng)在權(quán)力的運(yùn)用上缺乏明確的引導(dǎo)。實(shí)際上之所以會(huì)和此，可