部編版二年級下冊語文期末試題 (十)

二年級下冊模擬過關(guān)測評

（滿分：100分，時間：90分鐘）

基礎(chǔ)積累閱讀理解看圖寫話等級

題型

—二三四五六七八—二

得分

京惠技示：請仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你會有出Z%諼虹）

第一部分基礎(chǔ)積累（65分）

一、卷面書寫：字體端正，卷面整潔。（5分）

二,看拼音，寫詞語。（10分）

yInggaibi1liyanrehushuIjingling

三、讀一讀，把詞語補(bǔ)充完整。（4分）

(）（）竭力興致（)()

萬（）無（）和（）悅（）

四、照樣子，寫一寫。（9分）

例：火燦（燦爛）燒（）_____（）

木---桃（桃花）根（）_____（）

——織（織布）絕（）_____（）

五、想一想，填一填。（9分）

一（）彩虹（）的魔王（）房子

一（）老馬（）的樹蔭（）地道

-（）毛蟲（）的笑容（）野果

六、讀句子，寫出加點(diǎn)詞語的反義詞。（4分）

1.這條河到底是（）還是淺呢？

2.如果天上沒有了太陽，世界將變得一片黑崎，沒有一絲（)o

七、想一想，根據(jù)課文內(nèi)容填空。（18分）

1.黃鵬鳴翠，一行白鷺上

2.散學(xué)歸來早，忙趁放紙鶯。

3.老師常說，同學(xué)之間要相互幫忙。俗語也說，平時，急時有

人幫。

4.春雨驚春，夏滿芒夏暑相連。

5.中國的傳統(tǒng)節(jié)日有、、等。

八、想一想，寫句子。（6分）

1.例：太陽是個忠實(shí)的向?qū)А?/p>

_______'____________是________________________________

2.例：奉道它的味道很特別巴？

難道嗎？

3.我當(dāng)快樂的小蟲子喜歡（連詞成句）

第二部分閱讀理解（15分）

一'課內(nèi)閱讀。（6分）

找春天（節(jié)選）

春天來了！我們（）到了她，我們（）到了她，我們（）到了

她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，

在桃花、杏花枝頭（）……

1.將文段內(nèi)容補(bǔ)充完整。（2分）

2.這段話中的“她”指的是?！八痹谀睦锬兀坑谩啊碑嫵鰜?。（2分）

3.這段話結(jié)尾處的省略號省略了很多內(nèi)容。我能接著寫：她在

,在-（2分）

二、課外閱讀。（9分）

小貓穿鞋子

小貓常?？匆娙藗兇┲幼邅碜呷?，于是它也找來鞋子穿在腳上。小貓問公雞：

“這鞋子好看嗎？”“好看！好看！”公雞連連點(diǎn)頭?！澳悄阍趺床淮┬幽?？”“我穿上

鞋子，就不能刨土找蟲子吃了。”

小貓問小鳥：“這鞋子好看嗎？”“好看！好看！”小鳥連忙說?！澳悄阍趺床淮┬?/p>

呢？”“我穿上鞋子，腳抓不住樹枝，會從樹上摔下來?！?/p>

小貓又問大白鵝：“?!!”大白鵝邊伸脖子邊

說?！澳悄阍趺床淮┬幽?？”“我穿上鞋子，游泳不方便?！?/p>

小貓再舉?「“看來只有我可以穿鞋子。”貓媽媽笑著說：“傻孩子，我們的腳掌

心能知道地面上的動靜，穿上鞋子就感覺不出來了，怎么捉老鼠呢？”小貓聽了連忙脫

下鞋子，再舉?]!它發(fā)現(xiàn)自己的腳原來也是有作用的！

1.小動物們的腳各有什么作用呢？連一連。（2分）

公雞小鳥大白鵝小貓

抓住樹枝刨土找蟲子知道地面上的動靜幫助游泳

2.讀讀小貓和公雞、小鳥的對話，想想小貓和大白鵝之間會說什么呢？照樣子寫在

文中的橫線上。（3分）

3.最后一個自然段中，兩次寫到小貓“高興極了”，但高興的原因是不同的。請用

畫出小貓第一次“高興極了”的原因，用“_____”畫出小貓第二次“高

興極了”的原因。（4分）

第三部分看圖寫話（20分）

他們在干什么？請仔細(xì)觀察，把圖畫的內(nèi)容寫下來。

參考答案

第一部分基礎(chǔ)積累

二、應(yīng)該碧綠炎熱湖水精靈

三、盡心勃勃里云顏色

四、燒水烤烤肉樹根植植物絕對終終于

五、條匹條兇狠濃綠滿意建挖摘

六、1.深2.光明

七、L兩個柳青天2.兒童東風(fēng)3.肯幫人4.清谷天5.春節(jié)中秋節(jié)重陽

-Hj-

八、1.小朋友祖國的花朵2.你不喜歡這本書3.我喜歡當(dāng)快樂的小蟲子。

第二部分閱讀理解

一、1.看聽聞笑2.春天在柳枝上在風(fēng)箏尾巴上在喜鵲、杜鵑嘴里在桃花、杏

花枝頭

二、1.公雞一刨土找蟲子小鳥一抓住樹枝大白鵝一幫助游泳小貓一知道地面

上的動靜2.這鞋子好看嗎好看好看3.看來只有我可以穿鞋子。它發(fā)現(xiàn)自

己的腳原來也是有作用的！

二年級下冊期末學(xué)業(yè)水平模擬卷

時間：60分鐘滿分：100分

題序—二四總分

得分

一、書寫。（5分）

1.卷面整潔，書寫工整。（3分）

2.把下面的句子端正、工整地寫在田字格里。（2分）

萬事萬物都有自己的規(guī)律!

二'積累展示。（60分）

1.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“J”。（6分）

秩序(zhizi)年齡(1inling)似乎(sishi)

半晌(xiangshang)綠蔭(ylngyin)煙囪(chongcon

g)

2.看拼音，寫詞語。（16分）

xunzhaocaizhai

tuhuazudwei

3.

一望（)(）開（）笑

()()(）二（）

4.照樣子，寫一寫。（8分）

（1）例：脆生生（ABB式）

（2）例：平平（常常）慌慌（）叮叮（)

（3）例：滿天的烏云黑沉沉地壓下來。

的天鵝在水里地游來游去。

（4）例：春天像個害羞的小姑娘。

_________：_________像_________________________________

5.按課文內(nèi)容填一填。（18分）

（1）離離草，一歲_o

（2）二月天，拂堤楊柳醉。

（4）要是你在野外迷了路，可千萬別,、

都是天然的指南針。

（4）眼又是春到，全家真

（5）名言“不立”"諾必寡信”都告訴我們做人要誠實(shí)守信。

（6）月黑見,孤光一點(diǎn)-

（7）《畫楊桃》一文告訴我們從不同角度看問題，得到的結(jié)果也會

O

三、閱讀理解。（20分）

（一）祖先的搖籃（節(jié)選）（4分）

爺爺說：那原始森林是我們祖先的搖籃。

1.這句話把比作。（1分）

2.”祖先的搖籃”中“搖籃”的意思是（）（1分）

A.嬰兒睡的搖籃。B.生活的環(huán)境。

3.“祖先的搖籃”具體指的是。（2分）

（二）雷鋒叔叔，你在哪里（節(jié)選）（6分）

乘著溫暖的春風(fēng)，

我們四處尋覓。

啊，終于找到了——

哪里需栗獻(xiàn)出愛心，

雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

4.給下面的詞語找個意思相近的好朋友。（3分）

溫暖一一（）四處一一（）尋覓一一（）

5.“哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?！边@句話的意思是（）（1分）

A.雷鋒叔叔時時刻刻都想著別人，他把愛心撒遍了祖國各地。

B.在需要人們奉獻(xiàn)愛心的地方，到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。

6.雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們很久了，但是我們還能看到：公共汽車上有人主動給老

人;有人給孤兒院的孩子送去。（2分）

（三）奇妙的天空（10分）

天空向我們展示了許多寶藏（zang）o

清晨，我們看到了日出，帶給我們新一天的光明。一開始天空呈粉紅色，慢慢地

變成了蔚藍(lán)色，太陽像一個大火球一樣升起來了。

有時，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，它們就像經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形

狀，告訴我們許多奇妙的故事。

夜幕降臨了，我們看見夜空中有許多星星在閃爍（shU6）,就像千千萬萬支

極小的蠟燭在發(fā)光。

7.這篇短文共有