八年級(jí)思品教學(xué)參考 有他人天地寬

第九課心有他人天地寬

第一課時(shí)海納百川有容乃大

一、自主學(xué)習(xí)

1、什么是寬容？

2、寬容合作的基礎(chǔ)是:

3、為什么要寬容?

4、寬容的策略?

二、當(dāng)堂練習(xí)：

（一）單項(xiàng)選擇

1.人與人之間的差異，要求我們?cè)诤献髦幸獔?jiān)持寬容合作，寬容合作的基礎(chǔ)是

（）

A.一視同仁B.求同存異C.回避交往D.無(wú)視矛盾

2.一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容，就找到了一種（）的有效方法。（）

A.自我提高B.自我認(rèn)識(shí)C.虛偽思想D.不講原則思想

3.我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了危害社會(huì)的“壞人”、“惡人”，我們應(yīng)該（）

A.和大家一起，將他們痛打一頓B.及時(shí)報(bào)警，依靠法律來(lái)制裁他們

C.事不關(guān)己，不管不問(wèn)D.學(xué)會(huì)用寬容的心，原諒他們的過(guò)錯(cuò)

4.寬容自己可以這樣理解（）

A.是妄自菲薄B.是妄自尊大C.是允許自己犯錯(cuò)誤，但不改正

D.事實(shí)求是的面對(duì)真實(shí)的自我，承認(rèn)人無(wú)完人，給自己留下改過(guò)遷善的機(jī)會(huì)

（二）多項(xiàng)選擇題：

5.“海納百川，有容乃大”。寬容指的是:)

A.寬厚和容忍B.原諒和不計(jì)較他人

C.是非不分，愛(ài)憎不明D.忍讓和遷就

6.求同存異是寬容合作的基礎(chǔ)，所以我們?cè)谑盏絼e人無(wú)意中的侵害時(shí)，對(duì)別人應(yīng)

該（）

A.真誠(chéng)接納B.理解C.報(bào)復(fù)D.得理不讓人

7.請(qǐng)選出正確的做法（）

A.寬容是講原則的B.寬容意味著事事都要做出忍讓

C.為人寬容能贏得友誼D.寬容意味著事事要遷就他人

8.為了使集體和諧、團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都能在集體中愉快的生活，我們應(yīng)該（）

A.對(duì)他人善于寬容B.與他人和睦相處

C.對(duì)別人的不幸袖手旁觀D.不與他人合作

9.通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為以下觀點(diǎn)正確的事（）

A.生活中需要寬容，寬容是一種美德

B.金無(wú)足赤，人無(wú)完人，人與人之間需要相互寬容，尊重彼此的個(gè)性

C.“和而不同，求同存異”是我們寬容合作的基礎(chǔ)

D.寬容自己就是接納自己，及實(shí)事求是的面對(duì)真實(shí)的自我

10.“千里修書只為墻，讓他三尺有何妨？長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”。

清朝康熙年間的大學(xué)士張英的這首詩(shī)告訴人們的道理是（）

A.生活需要寬容B.金無(wú)足赤，人無(wú)完人

C.人們之間應(yīng)該平等對(duì)待D.寬容他人，有利自己心理健康

（三）拓展提升

11.寬容不是盲目的，而是有原則的，我們?cè)趯?duì)他人寬容的過(guò)程中，還要講究寬

容的策略。你知道有哪些寬容的策略嗎？

第二課時(shí)換位思考與人為善

一、自主學(xué)習(xí)

1.“己所不欲，勿施與人”的實(shí)質(zhì):

2.換位思考的實(shí)質(zhì):

二、當(dāng)堂練習(xí)：

（一）單項(xiàng)選擇

1.對(duì)不良現(xiàn)象，“睜一只眼，閉一只眼”的做法（）

A.是心地善良的表現(xiàn)B.是待人寬厚的表現(xiàn)

C.是以寬容之心原諒他人過(guò)世的表現(xiàn)D.既是錯(cuò)誤的，也是十分有害的

2.“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”這句話告訴我們（）

A.對(duì)他人只有寬恕，對(duì)自己只有責(zé)備

B.在與人交往的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)換位思考、與人為善

C.只責(zé)怪讓人，不責(zé)怪自己

D.在與人交往的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)文明交往，禮貌待人

（二）多項(xiàng)選擇題：

3.“己所不欲，勿施與人”的意思是：自己不喜歡的事，就不要強(qiáng)加在別人身上.它的實(shí)

質(zhì)是：（）

A.關(guān)心他人B.歧視他人C.尊重他人D.理解他人

4.換位思考，與人為善就是（）

A.設(shè)身處地的為他人著想

B.深入體察對(duì)方的內(nèi)心世界

C.不能原諒對(duì)方的任何過(guò)失

D.只要不涉及原則性問(wèn)題，都應(yīng)本著一顆寬容的心加以理解

5.下列做法不正確的是（）

A.對(duì)班級(jí)的不良現(xiàn)象，不敢制止

B.對(duì)班級(jí)的不良現(xiàn)象，敢于主持公道，向老師說(shuō)真話

C.對(duì)不良現(xiàn)象“睜一只眼，閉一只眼”

D.對(duì)不良現(xiàn)象，不能堅(jiān)持原則

6.我們通常所說(shuō)的“將心比心”，“設(shè)身處地”指的是（）

A.把自己的心和別人的心換過(guò)來(lái)

B.站在對(duì)方的立場(chǎng)上體驗(yàn)和思考問(wèn)題

C.對(duì)待事物能換位思考

D.對(duì)交往對(duì)象切身關(guān)注，深入對(duì)方的內(nèi)心世界

7.做到換位思考，人與人之間就會(huì)（）

A.多一份諒解，多一份寬容B.多一份友情，多一份關(guān)愛(ài)

C.少一點(diǎn)誤解，少一層隔閡D.多一份溝通，多一份關(guān)愛(ài)

8.“管鮑之交”的故事在我國(guó)歷史上被成為佳話，主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.鮑叔牙，藺相如是我國(guó)歷史上比較有名的人物

B.鮑叔牙，藺相如能時(shí)時(shí)處處站在別人的角度思考問(wèn)題，體驗(yàn)他人的情感世界

C.鮑叔牙，藺相如能顧全大局，擁有寬容心

D.鮑叔牙，藺相如能以欣賞信任的態(tài)度對(duì)待別人

9.面對(duì)同一棵樹，有人看到了綠葉，有人看到了毛毛蟲，這句話的意思是說(shuō)

（）

A.樹上有綠葉，也有毛毛蟲

B.一個(gè)會(huì)欣賞別人，一個(gè)不會(huì)

C.眼光不同，眼里的世界便不同

D.只有懂得欣賞的人才能看到美

10.我們常說(shuō)，在生活中，要“嚴(yán)以律己，寬以待人”，這里的寬即指的是寬

容。下列選項(xiàng)中對(duì)寬容的理解正確是（）

A.寬厚和容忍

B.原諒和不計(jì)較他人

C.是美德的重要內(nèi)容

D.是一種境界

（三）拓展提升

11.根據(jù)以下提供的一些情況，做出你自己的選擇。

情景一：別的同學(xué)成績(jī)超過(guò)了你，而且在你面前大聲炫耀時(shí)，你應(yīng)該怎么辦？

情景二：當(dāng)你的同學(xué)因失敗而傷心難過(guò)時(shí)，你應(yīng)該怎么辦?

情景三：當(dāng)你看到別人正在做有損祖國(guó)利益的事時(shí)，你應(yīng)該怎么辦?

第三課時(shí)平等尊重你我他

一、自主學(xué)習(xí)

1、平等的表現(xiàn)?

2、對(duì)待平等的正確態(tài)度？

3、尊重他人的表現(xiàn)?

4、尊重社會(huì)就要:

5、尊重自然的核心：

二、當(dāng)堂練習(xí)：

（-）單項(xiàng)選擇

1.人生而平等。人與人之間的平等，表現(xiàn)在（）

A.每個(gè)人的生活水平都一樣

B.每個(gè)人的知識(shí)水平都相當(dāng)

C.每個(gè)人在人格和法律上的平等

D.每個(gè)人都擁有相同的金錢和地位

2.現(xiàn)實(shí)中由于客觀原因，在諸多方面存在著差異和不平等現(xiàn)象。面對(duì)這些差異,

下面屬于態(tài)度正確的是（）

A.抹殺差異，追求結(jié)果的均等

B.強(qiáng)調(diào)差異，依次劃分人的等級(jí)

C.承認(rèn)差異，但不以差異否認(rèn)人格上的平等

D.以上皆不是

3.別人對(duì)自己的尊重和自己尊重別人之間的關(guān)系是（）

A.不尊重別人，也可能贏得別人的尊重

B.別人尊重自己，自己才能尊重別人

C.只有尊重他人，才能贏得他人的尊重

D.別人只要尊重自己就行，自己是否尊重他人無(wú)所謂

4.對(duì)待社會(huì)上的弱勢(shì)群體，我們應(yīng)有的態(tài)度和方法是()

A.自覺(jué)維護(hù)他人的合法權(quán)益，為他們提供力所能及的幫助

B.因?yàn)樗麄兣c自己無(wú)關(guān)，可以任其發(fā)展

C.我們自己就是弱勢(shì)群體，根本無(wú)法幫助別人

D.幫助他們是國(guó)家，政府和社會(huì)組織的事情，與我們無(wú)關(guān)()

5.我們要學(xué)會(huì)尊重社會(huì)，下列行為正確的是()

A.在電影院看電影時(shí)大聲喧嘩

B.在公共場(chǎng)所隨地吐痰

C.為了走捷徑，任意踐踏草坪

D.在公交車上，按照順序上下車

6.下面對(duì)尊重自然的正確理解是()

A.尊重自然的核心是保護(hù)環(huán)境

B.尊重自然和我們沒(méi)多大關(guān)系

C.我們?nèi)祟惖陌l(fā)展應(yīng)該放到第一位

D.大自然是取之不盡的寶庫(kù)，我們要盡快開發(fā)

（-）多項(xiàng)選擇題：

7.下列屬于弱勢(shì)群體的是

A.女性B.殘疾人C.未成年人D.老年人

8.下列說(shuō)法正確的有（）

A.我們參與社會(huì)活動(dòng)，要遵守一定的規(guī)則

B.遵守規(guī)則是尊重社會(huì)的底線，也是法治社會(huì)的基本要求

C.嚴(yán)格要求自己，別別人的行為我無(wú)權(quán)干涉

D.我們尊重社會(huì)，表現(xiàn)在遵守規(guī)則，承擔(dān)責(zé)任和維護(hù)權(quán)利等方面

9.平等是人與人相處的重要原則，平等待人體現(xiàn)著我們對(duì)他人和自己人格的尊

重，下列對(duì)平等和平等待人理解正確的事（）

A.平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等

B.平等待人要求我們不因家境、身體、智能、等方面的差異而自傲或自卑

C.不凌弱欺生是平等待人的表現(xiàn)

D.平等就是“等貴賤，均貧富”

10.班上有位口吃的男孩，有人送他個(gè)綽號(hào)一一“口吃王子”。對(duì)此，你的態(tài)度是

()

A.阻止這類同學(xué)的行為，這是傷人自尊的行為

B.要學(xué)會(huì)尊重他人，以平等的態(tài)度對(duì)待他人，不能取笑歧視他人

C.冒犯了別人的尊嚴(yán)，極易制造矛盾，找老師加以制止

D.呼吁從校園中清除侮辱性的綽號(hào)

（三）拓展提升

11.現(xiàn)在，由于人們的不斷砍伐，世界上的森林以每年2600公頃的速度消失。這

樣下去，人類可能會(huì)在50年內(nèi)失去天然森林；由于環(huán)境污染，目前全球有

11億人缺乏安全用水，每年有500多萬(wàn)人死于與水有關(guān)的疾?。挥捎谌祟悶E

捕濫殺，生態(tài)環(huán)境惡化，地球上很多珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕。

①請(qǐng)寫出兩個(gè)“保護(hù)環(huán)境，尊重自然”的警示句。

②列舉我們保護(hù)環(huán)境隨手可做的五件小事。

第十課誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)

第一課時(shí)誠(chéng)信是金

一、自主學(xué)習(xí)

1、什么是誠(chéng)信？

2、為什么要誠(chéng)信?

3、誠(chéng)信的基本要求：

二、當(dāng)堂練習(xí)：

（-）單項(xiàng)選擇

1.武鋼礙于朋友面子，答應(yīng)胡磊為他曠課去網(wǎng)吧的事兒保密。你認(rèn)為吳剛對(duì)自己

的承諾（）

A.應(yīng)該遵守諾言，這樣才能贏得別人的尊重

B.應(yīng)堅(jiān)持，對(duì)朋友應(yīng)以誠(chéng)相待

C.不應(yīng)該信守，因?yàn)檫@一承諾不利于學(xué)生的健康

D.應(yīng)該守信，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是一種品格

2.某班舉行“誠(chéng)信之星”的評(píng)選活動(dòng)，你會(huì)推薦下面那位小朋友（）

A.小明以買文具為由，騙家長(zhǎng)的錢

B.小齊為了不愛(ài)父母責(zé)罵，涂改期中考試成

C.小磊答應(yīng)幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，他都能準(zhǔn)時(shí)前往

D.小強(qiáng)在考試上靠作弊蒙混過(guò)關(guān)，未被老師發(fā)現(xiàn)

3.85的老人，用了67年償還父母留下的債務(wù)。他就是被中央電視臺(tái)評(píng)為“十年

法治人物”的我國(guó)上饒縣老人鄭宜棟。這里，鄭宜棟一生堅(jiān)持的“公序良俗”

指的是（）

A.寬容B.誠(chéng)信C.奉獻(xiàn)D.自立

4.請(qǐng)給以下文字你一個(gè)標(biāo)題

“李嘉誠(chéng)被公認(rèn)是成功的商人。又一次，他在倫敦宣布出售旗下一公司的部分股

份。由于情況變化，暫緩出售可獲大利，但他依然按原來(lái)宣布的時(shí)間出售。他

說(shuō)，還是給買家留點(diǎn)好處吧，賺錢并不難，難的事保持良好信譽(yù)”（）

A.業(yè)無(wú)誠(chéng)信不興

B.業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)不興

C.創(chuàng)新成就偉業(yè)

D.艱苦奮斗百業(yè)興

5.小李同學(xué)熱情開朗，同學(xué)們有事兒都愛(ài)找她幫忙。面對(duì)眾多人的請(qǐng)求，你認(rèn)為

他應(yīng)該（）

A.毫不猶豫，答應(yīng)所有人的要求

B.怕自己做不好，一律婉言謝絕

C.給同學(xué)一些模棱兩可的答案，不得罪別人

D.認(rèn)真考慮，答應(yīng)下自己能做的事兒。不能幫忙的向同學(xué)解釋清楚

6.講究誠(chéng)信，要注意從身邊的小事兒做起，下列選項(xiàng)中不符合這一點(diǎn)的是（）

A.不忘記自己說(shuō)過(guò)的話或答應(yīng)別人要去辦的事兒

B.別人不愿意告訴你的事情，不絞盡腦汁去打聽

C.別人把自己的秘密告訴你，你不會(huì)到處傳

D.趁家長(zhǎng)沒(méi)回家就先出去玩，估計(jì)家長(zhǎng)快回家的時(shí)候做出學(xué)習(xí)的樣子

（二）多項(xiàng)選擇題：

7.誠(chéng)信的基本要求是（）

A.對(duì)人守信B.見義勇為C.與人為善D.對(duì)事負(fù)責(zé)

8.要做到做人誠(chéng)信，就要（）

A.只需要大事上講誠(chéng)信，不必拘泥小節(jié)

B.把做事和做人有機(jī)的結(jié)合起來(lái)

C.在小事兒要講求誠(chéng)信

D.偶爾不守信用關(guān)系不大，在小事兒上沒(méi)有盡到責(zé)任也無(wú)關(guān)大局

9.目前，為在競(jìng)爭(zhēng)中取得主動(dòng)地位，許多行業(yè)出現(xiàn)了承諾制，向社會(huì)表明（）

A.對(duì)自己的廠品負(fù)責(zé)

B.本行業(yè)助人為樂(lè)

C.本行業(yè)寬厚待人

D.對(duì)自己服務(wù)的對(duì)象負(fù)責(zé)任

10.“言必行，行必果”、“一言既出，駟馬難追”，這些流行前年的古語(yǔ)，都表達(dá)

了（）

A.中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)

B.人們要有好的人際關(guān)系，必須做到言行如一，遵守諾言

C.在當(dāng)代中國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信的美德也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大

D.人們僅僅為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱頌歌，沒(méi)有積極努力的身體力行

（三）拓展提升

11.誠(chéng)信是金。在我們的日常生活中，處處需要誠(chéng)信。離開了誠(chéng)信，離開了誠(chéng)信,

人們無(wú)法交往，時(shí)間便無(wú)真情；離開了誠(chéng)信，經(jīng)濟(jì)無(wú)法運(yùn)行，社會(huì)永不穩(wěn)定;

離開了誠(chéng)信，世界就會(huì)混亂，戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)爆發(fā)，人民群眾就會(huì)受苦受難。

①你認(rèn)為誠(chéng)信在我們的生活中重要嗎？

②如果不講誠(chéng)信，對(duì)我們會(huì)有什么影響？

③這段文字帶給你的啟示是什么？

第二課時(shí)做誠(chéng)信的人

一、自主學(xué)習(xí)

1、誠(chéng)信守則

2、誠(chéng)實(shí)與隱私:

3、誠(chéng)實(shí)與謊言:

4、誠(chéng)信的核心是：

二、當(dāng)堂練習(xí)：

（-）單項(xiàng)選擇

1.下列關(guān)于誠(chéng)信的說(shuō)法正確的是（）

A.誠(chéng)信能真能假

B.任何時(shí)候都應(yīng)該遵守誠(chéng)信的守則

C.誠(chéng)于信可分可合

D.誠(chéng)信可以丟失，但不能破壞

2.據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，河南原陽(yáng)少數(shù)不法商販出售“毒大米”，導(dǎo)致一些消費(fèi)

者中毒，給素有江北“金牌米市”之稱的原陽(yáng)大米市場(chǎng)以沉重的打擊。該事件

中，銷售“毒大米”的經(jīng)營(yíng)者的行為是（）

A.不誠(chéng)信的表現(xiàn)

B.為了個(gè)人私利而背叛誠(chéng)信原則、損害多數(shù)人利益的表現(xiàn)

C.只顧眼前利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的表現(xiàn)

D.以上三項(xiàng)都是正確的

3.對(duì)待“善意的謊言”，正確的觀點(diǎn)是（）

A.做誠(chéng)實(shí)的人就不應(yīng)該撒謊

B.“善意的謊言”是不想讓他人知道

C.“善意的謊言”是為了維護(hù)對(duì)方的利益

D.“善意的謊言”不是謊言

4.某些明星偷稅、漏稅，被媒體曝光。這事情告訴我們（）

A.個(gè)別人的道德水平，誠(chéng)信意識(shí)還有待提高

B.只要能為自己多增加點(diǎn)收入，采取什么方式都行

C.稅務(wù)部門應(yīng)降低稅收標(biāo)準(zhǔn)

D.在涉及利益沖突的問(wèn)題時(shí)，誠(chéng)信要求我們站在個(gè)人利益一邊

5.溫總理在與網(wǎng)友第三次約會(huì)時(shí)說(shuō)：現(xiàn)在影響我們整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的，我認(rèn)為最大

的是兩個(gè)方面，一是社會(huì)的誠(chéng)信，一是政府的公信力。總理一針見血的指出（）

A.社會(huì)和政府要做到誠(chéng)信比較困難

B.我們要認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)社會(huì)進(jìn)步的重要性

C.誠(chéng)信是社會(huì)和政府的事，與青少年無(wú)關(guān)

D.提升政府的公信力是目前政府的中心工作

6.下列屬于遵守誠(chéng)信守則的是（）

A.出售假農(nóng)藥，假化肥，