西雙版納州勐?？h教體系統(tǒng)編外聘用人員招聘筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考西雙版納州勐海縣教體系統(tǒng)編外聘用人員招聘筆試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.數(shù)學課上，為了更好地形成智力技能，教師常在黑板上清楚而細致地演算例題，這是給學生提供（）。A.原型操作B.原型內化C.原型模型D.原型定向【答案】：D2.德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到（）上。A.德育規(guī)律B.德育內容C.德育方法D.德育原則【答案】：B3.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗語和“孟母三遷”的故事反映了（）對人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.教育的作用B.環(huán)境C.個人的活動D.遺傳素質【答案】：B4.教師的基本職責是（）。A.以身作則B.教書育人C.熱愛科學D.誨人不倦【答案】：B5.將課程分為基礎型課程、拓展型課程、研究型課程，這是（）。A.從課程的任務角度劃分的B.從課程的功能角度劃分的C.從課程制定者或管理制度角度劃分的D.從課程的組織核心角度劃分的【答案】：A6.教師應運用一些心理效應提升自身的威信，比如，當學生犯錯誤時，應先避開問題的實質，把學生從犯錯誤的陰影中帶出來，然后耐心細致地進行說服教育，這利用的是（）。A.自己人效應B.南風效應C.超限效應D.名片效應【答案】：B7.（）指將能達到目標的所有可能的選擇都我出來，試遍所有可能，總會找出解決問題的方法。A.算法式B.啟發(fā)式C.演繹式D.推理式【答案】：A8.赫爾巴特認為教學有不同于教育的特點，“教學”的概念有一個顯著的標記，它使我們非常容易把握研究方向，在教學中總是有一個第三者的東西為師生同時專心注意的，相反，在教育的其他一切職能中，學生直接在教師心目中，這里的第三者是指（）。A.技能B.知識C.價值觀D.德育【答案】：B9.教育科學現(xiàn)在已經(jīng)成了一個龐大的科學體系，這個體系中，基礎科學是（）。A.教育科學B.教育學C.教育心理學D.教育生理學【答案】：B10."吃不到葡萄就說葡萄是酸的"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)？（）A.合理化作用B.投射作用C.退化作用D.升華作用【答案】：A11.以下不是價值澄清模式的代表人物是（）。A.拉斯B.西蒙C.班杜拉D.哈明【答案】：C12.（）的《大教學論》是近代最早的一部教育學著作，是近代獨立教育形態(tài)的開端，是教育學形成為一門獨立學科的標志。A.夸美紐斯B.培根C.裴斯泰洛奇D.洛克【答案】：A13.在中國古代社會中，（）被作為教學的基本教材和科舉考試的依據(jù)。A.六藝B.四書五經(jīng)C.《論語》D.八股文【答案】：B14.個人按照社會或群體的要求，或他人的請求而做出的行為稱為（）。A.從眾B.依從C.服從D.屈從【答案】：C15.學習效率和動機水平之間存在（）。A.U型關系B.平行關系C.線性關系D.倒U型關系【答案】：D16.道家的教育思想是（）。A.道法自然B.性惡論C.兼愛D.性善論【答案】：A17.看問題“只見樹木，不見森林。”是（）。A.客觀唯心主義觀點B.不可知論觀點C.唯物辯證法的觀點D.形而上學觀點【答案】：D18.倡導社會契約論的法國啟蒙思想家（）A.伏爾泰B.盧梭C.狄德羅D.孟德斯鳩【答案】：B19.經(jīng)濟全球化本質上是（）。A.資本主義基本矛盾發(fā)展的客觀趨勢B.發(fā)達資本主義國家進行資本輸出的客觀趨勢C.生產社會化發(fā)展的客觀趨勢D.壟斷資本主義發(fā)展的客觀趨勢【答案】：C20.水災多發(fā)生在夏季雨多的時候，會嚴重威脅人民生命安全，造成巨大財產損失，并對社會經(jīng)濟發(fā)展產生深遠的不良影響。下列水災自救逃生方法中，不宜采取的措施是（）。A.發(fā)生水災要第一時間游泳逃生，不能等待救援B.保存好尚能使用的通訊設備C.如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住能漂浮的東西，尋找機會逃生D.洪水到來時，來不及轉移的人員，要就近迅速向山坡、高地等轉移【答案】：A21.當代世界區(qū)域經(jīng)濟一體化迅速發(fā)展，涌現(xiàn)出許多區(qū)域一體化組織，中國參加的亞太經(jīng)合組織（APEC）屬于（）。A.非貿易協(xié)定機制B.關稅同盟C.自由貿易區(qū)D.共同市場【答案】：A22.某涉外機構擬對全體員工進行《中華人民共和國國家安全法》的普及教育活動,以提高全員的國家安全法治意識,增強防范和抵御安全風險能力,該機構將活動安排在（）將最具教育意義。A.44961B.45031C.45187D.45050【答案】：B23.下列不屬于居民資產所得的是（）。A.存款利息B.基金分紅C.年終福利D.股票紅利【答案】：C24.最方便將市場競爭機制引入企業(yè)內部管理的組織機構是（）。A.職能制B.直線職能制C.直線制D.事業(yè)部制【答案】：D25.許多好書的價值僅限于某一特定歷史時期，他們沒有展示出那種________的吸引力，這種吸引力來源于用各個時代、各個地區(qū)的人都能理解的方式來討論各時代、各地區(qū)的人都要________的問題。依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：A.歷久彌新B.經(jīng)久不衰C.一唱百和D.一如既往【答案】：B26.人類的壽命與基因有關,體內有多個基因______著你的生命長短。研究表明,那些在惡劣環(huán)境下控制機體防御功能的基因,能夠顯著地改善多種生物的健康狀況并且延長其壽命。了解這些基因的運作______,或許可以幫助我們找到消除老年疾病、延長人類生命的秘訣。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?（）A.主宰B.支配C.操控D.決定【答案】：D27.清官屬于內斂型，醒官則多屬于發(fā)散型。清官大不了窮則獨善其身，達則兼濟天下，他們可能于世無補，因為他們大不了潔身自好而已。然而醒官一出手，多會促進社會進步。因為就他們對社會的認識、看法和施政來說，往往著眼于社會發(fā)展規(guī)律，落腳于推動社會進步，著力卻在于整個社會的福祉，而不是一家一姓的榮華富貴。這段文字表達的主要意思是（）。A.為官不僅要清廉，更要有所作為B.醒官雖然不拘小節(jié)，但對于社會的意義卻是重要的C.醒官比清官更難得D.與醒官相比，清官便顯得庸碌無為【答案】：C28.無論從事何種產業(yè)，只要專注于一種產品、一個細分的市場、一個特定的領域，都有可能成就一番大事業(yè)。在一個巨大的市場中，哪怕開發(fā)一種極其個性化的產品，也不怕沒有足夠的客戶。著名經(jīng)濟學家保羅·克魯格曼說過，巨大的市場會使產品多樣化，多樣化更接近個性化，從而就更具有市場價值，這種價值不僅可以帶來更多財富，而且可以給國際競爭力帶來優(yōu)勢。這段文字意在表明：（）A.多元化是未來經(jīng)濟發(fā)展的趨勢B.產品的開發(fā)應以市場需求為導向C.個性化產品具有較強競爭優(yōu)勢D.對規(guī)模經(jīng)濟應予以更多關注【答案】：C29.公共健身器材主要由政府采購、體育部門贈予、開發(fā)商自行購置后投放。按規(guī)定，受贈單位負責管理和日常維護并承擔經(jīng)費；各單位自行購置的則由各單位負責管理維修和承擔費用。規(guī)定很明確，但執(zhí)行中常常出現(xiàn)各種盲區(qū)。首先，受贈方往往無配套資金，需要維修時一問三不知；其次，日常使用和維護往往需要出廠廠家，然而對廠家缺少專門監(jiān)管，廠家常常敷衍售后服務；最后，公共健身器材超出使用期，未明確拆除更換的責任方。公共健身器材的設置本是便民利民的好事，但好的出發(fā)點也要有完善的配套制度。健身器材建設好了，服務和管理工作也應跟上。

這段文字意在強調：A.公共健身器材不能“重建輕管”B.受贈單位疏于管理公共健身器材C.公共健身器材能讓百姓切實受益D.維護管理公共健身器材存在盲區(qū)【答案】：A30.經(jīng)度差異是影響物候的一個因素。凡是近海的地方，比同緯度的內陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)春天的來臨比內陸要遲若干天，如大連在北京以南約一度，但在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如石家莊蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，滄州要到立夏。兩地緯度相差無幾，但滄州靠海，春天便來得遲了。這段文字說明的內容是（）A.沿海地區(qū)的春天一般會比內地要遲B.凡是近海地方的春天都比內地要遲C.相同緯度沿海地區(qū)比內陸春天來得晚D.經(jīng)度差異不是影響物候的主要因素【答案】：C31.然而，武威銅馬足下確有一鳥，其象征之意為人所關注。一提到馬，人們很快想到奔騰如飛，而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩文，如南朝沈約詩有“紫燕光陸離”，注：“紫燕，良馬也”；梁朝簡文帝詩云紫燕躍武，赤兔越空?！倍渲谐嗤弥噶捡R，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運詩云：“文帝自代還，有良馬九匹，一名飛燕騮?！痹诠糯?，武威銅馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速，這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應直截了當取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”，此名恰合古意，最為雅致貼切。對文中有關內容的理解，正確的一項是（）。A.銅奔馬足下有一鳥，文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕B.作者認為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱符合古人原意，又切合銅奔馬的造型C.從古到今的詩文中，有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子D.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句【答案】：B32.瑪雅人是中美洲的土著居民，曾經(jīng)擁有高度發(fā)達的文明。大約從公元300年起，瑪雅文明進人了被稱為古典的鼎盛時期。公元800年，古典期瑪雅文明到達了它的頂峰，隨后卻發(fā)生了不可思議的崩潰。在此后的100多年里，瑪雅人先后放棄了他們的繁華城市，神廟和廣場成了野獸出沒的廢墟。有關瑪雅文明衰落的假說可謂眾說紛紜。有人認為，地震、瘟疫等天災造成了瑪雅人口的急劇減少，也有人認為，戰(zhàn)爭或者農民起義讓文明陷人混亂；還有人提出了“生態(tài)危機”論，認為人口的嚴重膨脹、土地的過度開墾所帶來的嚴重生態(tài)問題導致了文明的消亡。根據(jù)這段文字，我們知道“不可思議”是指（）。A.瑪雅文明衰落的原因至今不明B.古典瑪雅文明達到了頂峰之后，迅速崩潰C.瑪雅人先后放棄了他們繁華的城市D.瑪雅人的神廟和廣場成了野獸出沒的廢墟【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.皮亞杰認為，個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的？（）A.反饋過程B.同化過程C.順應過程D.調整過程【答案】：BC34.教師道德人格的升華，包含（）環(huán)節(jié)。A.道德信念的升華B.道德情感的升華C.道德意志的升華D.道德知識的升華【答案】：ABCD35.關于光明磊落，其含義是指（）。A.不含私心B.心情舒暢C.胸懷坦白D.性格直率【答案】：AC36.個性心理特征主要包括（）A.性格B.氣質C.動機D.能力【答案】：ABD37.影響成就目標形成的個人因素有（）。A.年齡B.性別C.能力D.家庭經(jīng)濟地位【答案】：ABC38.從教育活動存在的空間范圍看，可以將現(xiàn)實空間的教育劃分為（）。A.社會教育B.家庭教育C.學校教育D.網(wǎng)絡教育【答案】：ABC39.教育的構成要素（）。A.管理人員B.學習者C.教育者D.教育影響【答案】：BCD40.根據(jù)教師的需要和不同時期所關注的焦點問題，福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個階段？（）A.關注發(fā)展B.關注情境C.關注生存D.關注學生【答案】：BCD41.下列屬于教育要素的是（）。A.受教育者B.教育內容C.教學手段D.教育影響【答案】：ABCD42.關于教育者說法正確的是（）。A.從事教育活動的人，不包括教育管理人員及其他參與教育活動的人B.教育過程中“教”的主體C.教師與學生互動過程中，才能成為一名教育者D.教育活動的組織者和領導者【答案】：BD43.“天宮一號”于2011年9月29日發(fā)射升空，先后與“神舟八號”、“神舟九號”、“神舟十號”飛船進行6次交會對接，完成各項既定任務。2018年4月2日，“天宮一號”目標飛行器已再入大氣層，再入落區(qū)位于南太平洋中部區(qū)域，絕大部分器件在再入大氣層過程中燒蝕銷毀。“天宮一號”（）。A.在空中與地面控制中心是通過電磁波來傳遞信息的B.在對接過程中，相對于“神舟”飛船是靜止的C.經(jīng)大氣層墜落時，動能大部分轉化為熱能D.在發(fā)射過程中，動能增大，重力勢能增大【答案】：ABCD44.我國最早建立的四個經(jīng)濟特區(qū)是（）。A.廈門B.珠海C.深圳D.廣州【答案】：ABC45.下列各句中，加點成語使用不恰當?shù)氖牵ǎ?。A.BB.DC.CD.A【答案】：ABD46.孟子曾說“君子有三樂”，“三樂”指的是（）。A.仰不愧于天，俯不怍于人B.得天下英才而教育之C.得天下奇文而玩賞之D.父母俱存，兄弟無故【答案】：ABD47.公共管理的基本特點是（）。A.以公共組織為依托B.具有獨占性C.以實現(xiàn)公共利益為目標D.需要運用公共權力【答案】：ABCD48.社區(qū)建設具有哪些功能（）。A.社區(qū)服務功能B.環(huán)境維護功能C.管理協(xié)調功能D.社會綜合管理功能【答案】：ABCD49.根據(jù)《勞動合同法》第三十九條規(guī)定，勞動者有（）情形，用人單位無須提前書面通知解除勞動合同。A.嚴重失職，營私舞弊