寶雞市陳倉區(qū)2023-2024學年數(shù)學四下期末教學質量檢測試題含解析

寶雞市陳倉區(qū)2023-2024學年數(shù)學四下期末教學質量檢測試題一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．小紅跳繩前3次共跳87下，后2次共跳78下，她5次跳繩的平均數(shù)是（______）下。2．，里應填寫的運算符號是（________）；，應用的運算定律是（________）。3．一個等腰三角形的兩條邊分別長3厘米和6厘米，另一條邊長（______）厘米．4．用三根小棒圍一個三角形，第一根8厘米，第二根12厘米，第三根小棒最長是（________）厘米，最短是（_______）厘米．5．把90縮小到原來的（______）倍是0.09。6．三角形中有一個角的度數(shù)是110度，這個三角形是（______）三角形；如果這個三角形的三條邊的長度分別是7厘米、8厘米、7厘米，這是一個（______）三角形。7．1050g＝（________）kg；7.48km＝（________）m。8．常用的統(tǒng)計圖有（________）統(tǒng)計圖和（________）統(tǒng)計圖。（________）統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目。（________）統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化情況。9．315克=（________）千克8.2米=（_______）米（______）分米10．用一副三角板可以拼成如右圖所示的四邊形,拼成的四邊形中有四個內角,其中∠1=（____）,∠2=（____）。11．一個兩位小數(shù)用四舍五入法湊整后的結果是12.6，這個兩位小數(shù)最大是（________），最小是（________）。二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．0乘任何數(shù)等于0，0除以任何數(shù)也等于0。（____）13．收費站轉桿打開，旋轉了180度。（____）14．用豎式計算小數(shù)加、減法時，要把小數(shù)點對齊。（______）15．小熊蛋糕店5天賣出蛋糕100個，那么第6天肯定賣出20個。（________）16．60006000中的6個零都不讀出來。（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．大于0.5而小于0.8的小數(shù)有（）。A．2個 B．3個 C．無數(shù)個18．下面幾組小棒，能圍成三角形的是（）．A．10cm10cm4cm B．3cm4cm8cmC．2cm4cm6cm D．1cm5cm6cm19．在一個三角形中,有一個角是65°,另外的兩個角可能是()。A．95°,20°B．45°,80°C．55°,70°20．關于平行四邊形和梯形的共同特點，下列說法正確的是（）。A．兩組對邊分別平行B．內角和都是360°C．都不是軸對稱圖形21．根據(jù)涂色部分表示的小數(shù)，下面中應該分別填入（）。A．＞；＞ B．＜；＜ C．＜；＞四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫出得數(shù)．0÷26＝970－360＝4.8－2.9＝5.7－2.7＝25×16＝7.8＋0.7＝0.64＋0.4＝0.9＋1.1＝6－2.3－1.7＝39×2×5＝25＋75＋18＝345＋65＝23．簡便計算。164－83－17376＋28＋172＋12425×73×443000÷8÷125101×101－10198×4524．681與234的和除915，所得的商再減0.18，差是多少？五、操作題（每題5分，共10分）25．連一連。（將結果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）26．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、解決問題（每題6分，共30分）27．李紅和王剛約好了14∶00在新華見面，李紅13∶30從家出發(fā)每分鐘走40米，王剛13∶40從家出發(fā)每分鐘走50米，兩人按約定時間到達。誰走的路程多？多走了多少米？28．好又多超市一月至四月、兩種飲料銷售量統(tǒng)計圖（1）二月（）種飲料銷售差些，種飲料（）月銷售好些。（2）（）月時這兩種飲料銷售最好，這個月兩種飲料的銷售量一共是（）瓶。（3）如果你是超市的銷售經(jīng)理，在后期的銷售方面有什么好想法？29．四年級的師生到植物園去觀賞梅花，有學生42人，老師4人。請你選擇最便宜的購票方案，至少要花多少錢？30．爸爸給小紅買了一個等腰三角形的風箏。它的一個底角是70°，它的頂角是多少度？31．運輸隊有大貨車和小貨車各25輛，大貨車的載貨量是16噸，小貨車的載貨量是4噸。（1）如果用這些貨車運煤，一次能運多少噸？（2）這些大貨車一次要比小貨車多運煤多少噸？

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、33【分析】用一組數(shù)據(jù)的總和除以數(shù)據(jù)的個數(shù)，就得到這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，讓小紅跳繩的總下數(shù)（87＋78）下除以5次，即可解答。【詳解】根據(jù)分析可得：（87＋78）÷5＝165÷5＝33（下）答：她5次跳繩的平均數(shù)是33下【點睛】本題考查了平均數(shù)在生活中的實際應用，牢記“平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)”是解題關鍵。2、乘號乘法分配律【分析】（1）3200÷125÷8＝3200÷（125□8）根據(jù)除法的運算性質填空；（2）64×64＋36×64＝64×（64＋36）運用乘法分配律。【詳解】3200÷125÷8＝3200÷（125×8）＝3200÷1000＝3.264×64＋36×64＝64×（64＋36）＝64×100＝6400故答案為：乘號；乘法分配律【點睛】本題考查了除法的性質：連續(xù)除以兩個數(shù)，等于除以這兩個數(shù)的積；乘法分配律：一個數(shù)乘兩個數(shù)的和，等于這個數(shù)分別乘這兩個加數(shù)，然后把乘得的積相加。3、6【詳解】略4、195【詳解】略5、1000【分析】把90縮小到0.09，小數(shù)點向左移動了三位，所以它比原來縮小1000倍?！驹斀狻堪?0縮小到原來的1000倍是0.09。故答案為：1000【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就比原來擴大（縮小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。6、鈍角等腰【解析】略7、1.057480【分析】1050g是質量單位，由低級單位克化成高級單位千克，需要除以它的進率1000；7.48km是長度單位，由高級單位千米化成低級單位米，需要乘以它的進率1000?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：1050g＝1.05kg；7.48km＝7480m；故答案為：1.05；7480【點睛】本題考查了常用單位的換算。需要注意的是高級單位化低級單位乘以進率，低級單位化高級單位除以進率。8、條形折線條形折線【分析】常用的統(tǒng)計圖有條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖；條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)；扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大??；折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化情況；據(jù)此即可解答?！驹斀狻砍Ｓ玫慕y(tǒng)計圖有條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖。條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目。折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化情況。故答案為：條形，折線，條形，折線?！军c睛】本題主要考查學生對常用統(tǒng)計圖和它們的特點知識的掌握，準確掌握各種統(tǒng)計圖的特點，是解答本題的關鍵。9、0.31582【解析】略10、75°135°【解析】略11、12.6412.55【分析】近似數(shù)是12.6，也就是小數(shù)精確到十分位，要看百分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則，若百分位上的數(shù)字大于等于5，就向十分位進1；若百分位上的數(shù)字小于5，就舍去百分位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻俊八纳帷钡玫降?2.6最大是12.64，“五入”得到的12.6最小是12.55?！军c睛】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法．二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【詳解】略13、錯誤【解析】略14、√【詳解】計算小數(shù)加減法時要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊.注意得數(shù)的小數(shù)點也要對齊.15、×【分析】用5天賣出的蛋糕總數(shù)除以天數(shù)5，得出平均每天賣出的蛋糕數(shù)，并不代表每天賣出的是20個，據(jù)此判斷?！驹斀狻?00÷5＝20（個）20是每天平均賣出的個數(shù)，但某一天可能比20多，也有可能比20少，所以第6天肯定賣出20個說法錯誤。所以說法錯誤?！军c睛】本題考查整數(shù)的除法，關鍵是根據(jù)題目中數(shù)據(jù)求出的是平均賣出的個數(shù)，不代表一天一定賣出的是20個。16、√【詳解】考察0在多位數(shù)中的讀法。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、C【分析】由題意可知要求的小數(shù)在0.5和0.8之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，所以有無數(shù)個小數(shù)?！驹斀狻看笥?.5而小于0.8的小數(shù)，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)，如0.51、0.52等，可以是兩位小數(shù)，如0.521、0.524等，也可是三位小數(shù)……，所以有無數(shù)個小數(shù)。故答案為：C【點睛】此題考查學生對在兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)的判定方法，應分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，即可確定。18、A【詳解】略19、A【解析】略20、B【分析】通過平行四邊形還有梯形的特征來判斷即可；A．平行四邊形兩組對邊平行，梯形只有一組對邊平行，由此判斷；B．平行四邊形和梯形都是四邊形，四邊形內角和都是360°，正確。C．平行四邊形不是軸對稱圖形，等腰梯形是軸對稱圖形，由此判斷?！驹斀狻緼．梯形只有一組對邊平行，不符合題意；B．內角和都是360°，符合題意；C．等腰梯形有對稱軸，它是軸對稱圖形，不符合題意。故答案為：B?！军c睛】本題主要考查平行四邊形和梯形的性質，熟練掌握這兩個圖形的特點，并靈活運用。21、A【分析】根據(jù)每幅圖寫出對應的小數(shù)，再進行大小比較即可?！驹斀狻浚?）左圖：0.5；右圖：0.3；0.5＞0.3；（2）左圖：1；右圖：0.41；1＞0.41；故答案選：A【點睛】此題考查的是小數(shù)的意義及大小的比較，根據(jù)每幅圖寫出對應小數(shù)，再進行大小比較。小數(shù)的整數(shù)位數(shù)相同時大小的比較，從最高位開始比較，按數(shù)位順序一位一位的比。四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、0；610；1.9；3；400；8.5；1.04；2；2；390；118；410【詳解】略23、64；700；7300；43；10100；4410【分析】減法的性質是指從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù)，可以減去這兩個數(shù)的和，也可以先減去第二個數(shù)，再減去第一個數(shù)。加法結合律是指三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。加法交換律是指兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。乘法交換律是指兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變。除法的性質是指一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，可以除后兩個數(shù)的積，也可以先除以第二個數(shù)，再除以第一個數(shù)，商不變。乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結果不變，在減法中同樣適用?！驹斀狻?64－83－17＝164－（83＋17）＝164－100＝64376＋28＋172＋124＝（376＋124）＋（28＋172）＝500＋200＝70025×73×4＝25×4×73＝100×73＝730043000÷8÷125＝43000÷（8×125）＝43000÷1000＝43101×101－101＝101×（101－1）＝101×100＝1010098×45＝（100－2）×45＝100×45－2×45＝4500－90＝4410【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，靈活運用一些定律進行簡算，仔細解答即可。24、0.82【分析】根據(jù)題意，先計算出681與234的和，再用915除以它們的和，最后減去0.18，由此解答?！驹斀狻?15÷（681＋234）－0.18＝915÷915－0.18＝1－0.18＝0.82【點睛】解答本題要分清楚數(shù)量之間的關系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式計算。五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。26、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、解決問題（每題6分，共30分）27、李紅走得多；200米【分析】先根據(jù)二者的出發(fā)時間和見面時間分別算出在路上花費的時間，再利用路程＝速度×時間，計算出二者走的路程然后再進行比較。【詳解】李紅所走時間：14時－13時30分＝13時60分－13時30分＝30分路程：40×30＝1200（米）王剛所走時間：14時－13時40分＝13時60分－13時40分＝20分路程：20×50＝1000（米）1200－1000＝200（米）答：李紅走的路程多，多走了200米?！军c睛】本題考查簡單的行程問題，熟練掌握路程＝速度×時間，分別求出二者所走的時間是本題的關鍵。28、（1）B；四（2）四；2700（3）多開展促銷活動，多宣傳，保證質量?！痉治觥浚?）根據(jù)統(tǒng)計圖比較2月A、B兩種飲料的數(shù)量以及B種飲料的最多的月份即可；（2）根據(jù)統(tǒng)計圖對比每個月的數(shù)據(jù)即可，然后將A、B兩種飲料的數(shù)據(jù)相加即可；（3）針對每個月飲料的銷售數(shù)據(jù)，可以想一些促銷的手段等?！驹斀狻浚?）二月B種飲料銷售差些，種飲料四月銷售好些；（2）四月時這兩種飲料銷售最好，這個