2018年秋九年級物理滬科版全冊教案:第20章 本章復習和總結_第1頁
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文檔簡介

一、教學內容1.能量的轉化和守恒:學生需要理解能量不能被創(chuàng)造或消滅,只能從一種形式轉化為另一種形式,或從一個物體轉移到另一個物體上。2.功與機械能:學生需要掌握功的概念,以及功與機械能的關系。3.熱力學定律:學生需要了解熱力學第一定律和第二定律,以及它們在實際生活中的應用。4.浮力與流體壓強:學生需要掌握阿基米德原理,以及浮力、流體壓強的計算方法。5.簡單電路:學生需要了解電路的基本組成部分,以及串并聯電路的特點。二、教學目標1.學生能熟練掌握本章所學的物理概念、公式和定律。2.學生能運用所學知識解決實際問題,提高解決問題的能力。3.學生能通過本章的學習,培養(yǎng)自己的觀察、思考、創(chuàng)新能力。三、教學難點與重點1.教學難點:能量的轉化和守恒、熱力學定律的應用、浮力與流體壓強的計算。2.教學重點:功與機械能的關系、簡單電路的分析和設計。四、教具與學具準備1.教具:黑板、粉筆、PPT、實驗器材。2.學具:課本、筆記本、簽字筆、計算器。五、教學過程1.實踐情景引入:通過一個日常生活中的例子,如抽水機的工作原理,引出本章所學的物理概念和定律。3.例題講解:挑選幾個具有代表性的例題,講解解題思路和方法,讓學生學會運用所學知識解決實際問題。4.隨堂練習:針對本章的重點和難點,設計一些隨堂練習題,讓學生即時鞏固所學知識。5.課堂討論:組織學生進行小組討論,分享彼此的解題心得和經驗,提高學生的合作能力。7.課后作業(yè):布置一些相關的課后作業(yè),鞏固所學知識,提高學生的實際應用能力。六、板書設計1.本章主要知識點:(1)能量的轉化和守恒(2)功與機械能的關系(3)熱力學定律的應用(4)浮力與流體壓強的計算(5)簡單電路的分析和設計2.重點公式和定律:(1)能量守恒定律:能量不能被創(chuàng)造或消滅,只能從一種形式轉化為另一種形式,或從一個物體轉移到另一個物體上。(2)功的計算公式:W=F×s×cosθ(3)機械能守恒定律:在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內,動能與勢能可以相互轉化,而總的機械能保持不變。(4)阿基米德原理:物體在流體中受到的浮力等于它排開的流體重量。(5)歐姆定律:I=U/R七、作業(yè)設計1.選擇題:(1)下列哪個選項符合能量守恒定律?A.燒水時,水的溫度升高,火車的速度減小B.太陽照射到地球上,地球變暖C.把一塊冰放在室溫下,冰慢慢融化成水D.投擲籃球時,籃球上升,速度減小答案:B(2)一個物體在水平面上受到一個力的作用,下列哪個選項描述的是這個力的功?A.物體在水平面上勻速直線運動B.物體在水平面上做圓周運動C.物體在水平面上靜止不動D.物體在水平面上加速直線運動答案:A2.計算題:(1)一個質量為2kg的物體,在水平面上受到一個力F=10N的作用,物體在力的方向上移動了5m,求這個力做的功。答案:W=F×s×cosθ=10N×5m×cos0°=50J(重點和難點解析:浮力與流體壓強的計算一、浮力的計算浮力是指物體在流體(液體或氣體)中受到的向上的力,它的大小等于物體排開的流體的重量。浮力的計算公式為:F_b=ρ×g×V其中,F_b表示浮力,ρ表示流體的密度,g表示重力加速度,V表示物體排開的流體的體積。需要注意的是,浮力的大小與物體在流體中的深度無關,只與物體排開的流體的體積有關。當物體完全浸入流體中時,浮力的大小不變,即物體所受的浮力等于物體的重力。二、流體壓強的計算流體壓強是指流體對物體表面單位面積的壓力。流體壓強的計算公式為:P=ρ×g×h其中,P表示壓強,ρ表示流體的密度,g表示重力加速度,h表示流體的高度。需要注意的是,流體壓強的大小與流體的深度有關,與流體的速度和物體的面積無關。流體壓強隨著深度的增加而增大。三、浮力與流體壓強的關系浮力與流體壓強之間存在緊密的關系。當物體浸入流體中時,物體上表面的壓強小于下表面的壓強,這是因為上表面受到的流體重力較小。流體壓強差產生的力就是浮力。四、浮力與流體壓強的應用浮力和流體壓強的計算在實際生活中有廣泛的應用。例如,船舶的設計和航行、潛水艇的浮沉、氣壓計的工作原理等都與浮力和流體壓強有關。1.船舶的設計和航行:船舶的設計要保證船舶在水中能夠浮起來,即船舶的排水體積等于船舶的自重。船舶的航行速度與船舶受到的流體阻力有關,而流體阻力又與流體的壓強有關。2.潛水艇的浮沉:潛水艇通過控制水艙的吸水和排水來改變自身的重力,從而實現浮沉。潛水艇的浮力與排開的水的體積有關,而排開的水的體積又與潛水艇的水艙體積有關。3.氣壓計的工作原理:氣壓計是利用氣體壓強與高度的關系來測量氣壓的儀器。氣壓計中的氣體受到外部大氣壓強的作用,當氣壓變化時,氣體的壓強也隨之變化。通過測量氣體的壓強,可以得知外部大氣的氣壓值。浮力與流體壓強的計算是九年級物理中的一個重要內容。學生需要掌握浮力和流體壓強的計算方法,以及它們在實際問題中的應用。通過本章的學習,學生能夠理解浮力和流體壓強的概念,學會運用浮力和流體壓強的計算公式解決實際問題,提高自己的觀察、思考和創(chuàng)新能力。本節(jié)課程教學技巧和竅門一、語言語調1.在講解浮力和流體壓強的計算公式時,使用清晰、簡潔的語言,確保學生能夠理解每個概念的含義。2.語調要生動有趣,的變化與實際情境相符,例如在講解浮力時,可以強調物體在水中上浮的過程,讓學生感受到浮力的存在。3.使用比喻和例子來解釋抽象的概念,如將浮力比作水中的“托盤”,讓學生更容易理解。二、時間分配1.合理分配課堂時間,確保每個知識點都有足夠的講解和練習時間。2.在講解浮力和流體壓強的計算方法時,留出時間讓學生進行隨堂練習,鞏固所學知識。三、課堂提問1.針對浮力和流體壓強的計算方法,設計一些引導性的問題,激發(fā)學生的思考。例如:“物體在流體中受到的浮力與哪些因素有關?”2.鼓勵學生主動提出問題,培養(yǎng)他們解決問題的能力。例如:“你們在計算浮力時遇到了哪些困難?”3.通過小組討論的方式,讓學生分享彼此的解題心得和經驗,促進學生之間的交流和學習。四、情景導入1.利用生活實例導入課程,如講解浮力時,可以引入船舶的浮沉現象,讓學生感受到浮力在實際生活中的應用。2.通過實驗演示,讓學生直觀地感受浮力和流體壓強的變化,增強學生的學習興趣。3.利用多媒體資源,如視頻、圖片等,為學生提供豐富的視覺信息,幫助學生更好地理解浮力和流體壓強的概念。五、

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