2018年秋九年級物理滬科版全冊教案：第20章 本章復(fù)習(xí)和總結(jié)

一、教學(xué)內(nèi)容1.能量的轉(zhuǎn)化和守恒：學(xué)生需要理解能量不能被創(chuàng)造或消滅，只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上。2.功與機(jī)械能：學(xué)生需要掌握功的概念，以及功與機(jī)械能的關(guān)系。3.熱力學(xué)定律：學(xué)生需要了解熱力學(xué)第一定律和第二定律，以及它們在實(shí)際生活中的應(yīng)用。4.浮力與流體壓強(qiáng)：學(xué)生需要掌握阿基米德原理，以及浮力、流體壓強(qiáng)的計(jì)算方法。5.簡單電路：學(xué)生需要了解電路的基本組成部分，以及串并聯(lián)電路的特點(diǎn)。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能熟練掌握本章所學(xué)的物理概念、公式和定律。2.學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題，提高解決問題的能力。3.學(xué)生能通過本章的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的觀察、思考、創(chuàng)新能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：能量的轉(zhuǎn)化和守恒、熱力學(xué)定律的應(yīng)用、浮力與流體壓強(qiáng)的計(jì)算。2.教學(xué)重點(diǎn)：功與機(jī)械能的關(guān)系、簡單電路的分析和設(shè)計(jì)。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：黑板、粉筆、PPT、實(shí)驗(yàn)器材。2.學(xué)具：課本、筆記本、簽字筆、計(jì)算器。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：通過一個(gè)日常生活中的例子，如抽水機(jī)的工作原理，引出本章所學(xué)的物理概念和定律。3.例題講解：挑選幾個(gè)具有代表性的例題，講解解題思路和方法，讓學(xué)生學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。4.隨堂練習(xí)：針對本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)，設(shè)計(jì)一些隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生即時(shí)鞏固所學(xué)知識。5.課堂討論：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享彼此的解題心得和經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的合作能力。7.課后作業(yè)：布置一些相關(guān)的課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。六、板書設(shè)計(jì)1.本章主要知識點(diǎn)：（1）能量的轉(zhuǎn)化和守恒（2）功與機(jī)械能的關(guān)系（3）熱力學(xué)定律的應(yīng)用（4）浮力與流體壓強(qiáng)的計(jì)算（5）簡單電路的分析和設(shè)計(jì)2.重點(diǎn)公式和定律：（1）能量守恒定律：能量不能被創(chuàng)造或消滅，只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上。（2）功的計(jì)算公式：W=F×s×cosθ（3）機(jī)械能守恒定律：在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)，動(dòng)能與勢能可以相互轉(zhuǎn)化，而總的機(jī)械能保持不變。（4）阿基米德原理：物體在流體中受到的浮力等于它排開的流體重量。（5）歐姆定律：I=U/R七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.選擇題：（1）下列哪個(gè)選項(xiàng)符合能量守恒定律？A.燒水時(shí)，水的溫度升高，火車的速度減小B.太陽照射到地球上，地球變暖C.把一塊冰放在室溫下，冰慢慢融化成水D.投擲籃球時(shí)，籃球上升，速度減小答案：B（2）一個(gè)物體在水平面上受到一個(gè)力的作用，下列哪個(gè)選項(xiàng)描述的是這個(gè)力的功？A.物體在水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)B.物體在水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)C.物體在水平面上靜止不動(dòng)D.物體在水平面上加速直線運(yùn)動(dòng)答案：A2.計(jì)算題：（1）一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體，在水平面上受到一個(gè)力F=10N的作用，物體在力的方向上移動(dòng)了5m，求這個(gè)力做的功。答案：W=F×s×cosθ=10N×5m×cos0°=50J（重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：浮力與流體壓強(qiáng)的計(jì)算一、浮力的計(jì)算浮力是指物體在流體（液體或氣體）中受到的向上的力，它的大小等于物體排開的流體的重量。浮力的計(jì)算公式為：F_b=ρ×g×V其中，F(xiàn)_b表示浮力，ρ表示流體的密度，g表示重力加速度，V表示物體排開的流體的體積。需要注意的是，浮力的大小與物體在流體中的深度無關(guān)，只與物體排開的流體的體積有關(guān)。當(dāng)物體完全浸入流體中時(shí)，浮力的大小不變，即物體所受的浮力等于物體的重力。二、流體壓強(qiáng)的計(jì)算流體壓強(qiáng)是指流體對物體表面單位面積的壓力。流體壓強(qiáng)的計(jì)算公式為：P=ρ×g×h其中，P表示壓強(qiáng)，ρ表示流體的密度，g表示重力加速度，h表示流體的高度。需要注意的是，流體壓強(qiáng)的大小與流體的深度有關(guān)，與流體的速度和物體的面積無關(guān)。流體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大。三、浮力與流體壓強(qiáng)的關(guān)系浮力與流體壓強(qiáng)之間存在緊密的關(guān)系。當(dāng)物體浸入流體中時(shí)，物體上表面的壓強(qiáng)小于下表面的壓強(qiáng)，這是因?yàn)樯媳砻媸艿降牧黧w重力較小。流體壓強(qiáng)差產(chǎn)生的力就是浮力。四、浮力與流體壓強(qiáng)的應(yīng)用浮力和流體壓強(qiáng)的計(jì)算在實(shí)際生活中有廣泛的應(yīng)用。例如，船舶的設(shè)計(jì)和航行、潛水艇的浮沉、氣壓計(jì)的工作原理等都與浮力和流體壓強(qiáng)有關(guān)。1.船舶的設(shè)計(jì)和航行：船舶的設(shè)計(jì)要保證船舶在水中能夠浮起來，即船舶的排水體積等于船舶的自重。船舶的航行速度與船舶受到的流體阻力有關(guān)，而流體阻力又與流體的壓強(qiáng)有關(guān)。2.潛水艇的浮沉：潛水艇通過控制水艙的吸水和排水來改變自身的重力，從而實(shí)現(xiàn)浮沉。潛水艇的浮力與排開的水的體積有關(guān)，而排開的水的體積又與潛水艇的水艙體積有關(guān)。3.氣壓計(jì)的工作原理：氣壓計(jì)是利用氣體壓強(qiáng)與高度的關(guān)系來測量氣壓的儀器。氣壓計(jì)中的氣體受到外部大氣壓強(qiáng)的作用，當(dāng)氣壓變化時(shí)，氣體的壓強(qiáng)也隨之變化。通過測量氣體的壓強(qiáng)，可以得知外部大氣的氣壓值。浮力與流體壓強(qiáng)的計(jì)算是九年級物理中的一個(gè)重要內(nèi)容。學(xué)生需要掌握浮力和流體壓強(qiáng)的計(jì)算方法，以及它們在實(shí)際問題中的應(yīng)用。通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解浮力和流體壓強(qiáng)的概念，學(xué)會運(yùn)用浮力和流體壓強(qiáng)的計(jì)算公式解決實(shí)際問題，提高自己的觀察、思考和創(chuàng)新能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.在講解浮力和流體壓強(qiáng)的計(jì)算公式時(shí)，使用清晰、簡潔的語言，確保學(xué)生能夠理解每個(gè)概念的含義。2.語調(diào)要生動(dòng)有趣，的變化與實(shí)際情境相符，例如在講解浮力時(shí)，可以強(qiáng)調(diào)物體在水中上浮的過程，讓學(xué)生感受到浮力的存在。3.使用比喻和例子來解釋抽象的概念，如將浮力比作水中的“托盤”，讓學(xué)生更容易理解。二、時(shí)間分配1.合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)知識點(diǎn)都有足夠的講解和練習(xí)時(shí)間。2.在講解浮力和流體壓強(qiáng)的計(jì)算方法時(shí)，留出時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行隨堂練習(xí)，鞏固所學(xué)知識。三、課堂提問1.針對浮力和流體壓強(qiáng)的計(jì)算方法，設(shè)計(jì)一些引導(dǎo)性的問題，激發(fā)學(xué)生的思考。例如：“物體在流體中受到的浮力與哪些因素有關(guān)？”2.鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提出問題，培養(yǎng)他們解決問題的能力。例如：“你們在計(jì)算浮力時(shí)遇到了哪些困難？”3.通過小組討論的方式，讓學(xué)生分享彼此的解題心得和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和學(xué)習(xí)。四、情景導(dǎo)入1.利用生活實(shí)例導(dǎo)入課程，如講解浮力時(shí)，可以引入船舶的浮沉現(xiàn)象，讓學(xué)生感受到浮力在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2.通過實(shí)驗(yàn)演示，讓學(xué)生直觀地感受浮力和流體壓強(qiáng)的變化，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.利用多媒體資源，如視頻、圖片等，為學(xué)生提供豐富的視覺信息，幫助學(xué)生更好地理解浮力和流體壓強(qiáng)的概念。五、