2024國家開放大學電大??啤冬F(xiàn)代漢語(1)》期末試題及答案試卷號_第1頁
2024國家開放大學電大專科《現(xiàn)代漢語(1)》期末試題及答案試卷號_第2頁
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2022國家開放大學電大??啤冬F(xiàn)代漢語(1)》期末試題

及答案(試卷號2405)2022國家開放大學電大專科《現(xiàn)代漢語(1)》期末試題及答案(試卷號:2405)盜傳必究一、單項選擇題(每小題4分,共20分。說明:每題正確答案只有一個,請將正確答案的題號填入括號內(nèi))1.現(xiàn)代漢語方言往往選擇一個城市的語言作為代表點,例如上海話是()的代表。A.湘方言B.贛方言C.吳方言D.閩方言2.下列()組漢字代表的音節(jié),韻母全都是中響復韻母。A.優(yōu)秀久留繡球B.樓群可愛奇妙C.理想辛苦月光D.長久空靈敦實3.形成了漢字基本筆凰,是漢字發(fā)展史上的轉折點,這個字體是()。A.篆書B.隸書C.草書D.楷書4.下列詞語都是并列式合成詞,其構詞語素意義相反的一個詞是()。A.反正B.長久C.尺寸D.窗戶5.下列詞全都是由定位語素和非定位語素構成的合成詞是()。A.老人甜頭蓮子B.女性迷霧黑手C.棍子氧化凳子D.可笑燃燒老年二、綜合分析應用題(每小題10分,共40分)6.指出下面古詩中韻腳字,寫出它們的韻母并分析其異同。(10分)朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。答:(1)這首詩的韻腳字是“間、還、山”,韻母分別是ian、uan、an。(2)這幾個韻腳字的韻母相同點是韻腹和韻尾相同,韻頭不同。7.指出下列合成詞的構造是組合式還是附加式。(10分)(1)燒化(2)碳化(3)子女(4)窗子(5)熱乎答:(1)組合式(2)附加式(3)組合式(4)附加式(5)附加式8.分析下列同義詞的主要差別,并分別造句加以說明。(10分)(1)月亮一月球(2)秘密一絕密答:(1)語體色彩不同,“月亮”具有口語色彩,“月球”具有書面語色彩。例如:月亮從東方升起來了。月球是地球的衛(wèi)星。(2)詞義輕重不同,“秘密”詞義輕,“絕密”詞義重。例如:這是我們的秘密,不要對外人說。這是絕密材料,一定要專人看守。9.從文字或語匯角度修改下列句子中存在的問題。(10分)(1)她渾身被敵人打得百孔千瘡,仍不屈服。(2)讓他在外面恭候我一會兒,我收拾一下就來。(3)他獲得冠軍的消息不徑而走,一下子傳遍了四面八方。(4)你送我那么貴重的禮物,卻之不恭,我就只好笑納了。(5)你這些觀點都是不刊之論,我們不能發(fā)表你的文章。答:(1)她渾身被敵人打得皮開肉綻,仍不屈服。(2)讓他在外面等候我一會兒,我收拾一下就來。(3)他獲得冠軍的消息不脛而走,一下子傳遍了四面八方。(4)你送我那么貴重的禮物,卻之不恭,我就只好接受了。(5)你這些觀點都是沒有新意,我們不能發(fā)表你的文章。三、簡答題(每小題10分,共40分)10.普通話為什么要以北方話作為基礎方言?下面是對北方話的優(yōu)勢條件分析的一些要點,你自己更認可哪一個條件?談談你的看法。北方話的優(yōu)勢:第一,政治方面影響大;第二,文化方面的影響大;第三,群眾基礎廣泛;第四,通行地域廣闊。答:北方話的優(yōu)勢:第一,政治方面影響大;第二,文化方面的影響大;第三,群眾基礎廣泛;第四,通行地域廣闊。評分說明:本題不設標準答案,學生任選一點加以評析,只要就其中某一點展開闡述,并且清楚即可適當給分。11.“他明天表演話劇”這句話,如果在不同場合把“他”或“表演”讀成重音,請指出這句話表達的意思有什么不同。答:“他”念重音,隱含的意思是強調(diào)動作發(fā)出者是“他”,排除其他人?!氨硌荨蹦钪匾?,突出強調(diào)不是欣賞或排練話劇。.請以“桉、鵬”為例,說明形聲字的構成特點和主要作用。答:形聲字是由形旁和聲旁構成的,例如“桉”,其中“木”是形旁,“安”是聲旁。形旁的作用是提示字義,聲旁的作用是指示字音。例如“鵬”,形旁“鳥”表示這個字的意義屬于鳥一類,聲旁“朋”表示這個字的讀音和“朋”相同。.成語具有形式整齊、音律和諧、結構固定、言簡意賅的特點,請任選成語并結合其中一個特點來具體解釋。答:成語具有形式整齊、音律和諧、結構固定、言簡意賅的特點.漢語成語最明顯的特點是四個音節(jié)構成的占大多數(shù),占成語的95%以上.有人對《中國成語大辭典》(上海辭書出版社,1987年)作過統(tǒng)計,結果是:它共“收條目17934個.其中由四音節(jié)構成的有17140個,約占總數(shù)的95.57%”.書面上用四個漢字來記錄,基本上都是四字格.可以說,四音節(jié)形式是成語區(qū)別于熟語中的其他成員(如諺語、慣用語、歇后語)的一個顯著標志.為什么漢語成語以四字格為基本形式呢這大概跟我國傳統(tǒng)文化中以對稱平衡為美,以不對稱不平衡為不美的審美情趣不無關系.成語的這種形式對漢語語匯的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,現(xiàn)代漢語中許多四字格類的固定短語大多從成語發(fā)展而來,成為了新的成語,例如揚長避短、一分為二、一窮二白、不正之風等等.漢語是有聲調(diào)的語言,具有音樂美,成語突出地表現(xiàn)了漢語的這一特點.其音律上的特點主要體現(xiàn)在兩個方面:其一、成語的四個音節(jié)大多是兩兩相對,勻稱整齊,節(jié)奏鮮明.其二、平仄相間,音調(diào)高低起伏,具有旋律美.例如:山清水秀、行云流水、豁然開朗、侃侃而談.成語的這個特點,我們通過本課程第四章“語言的聲音美”的學習之后,將會體會更深.成語是人們長期運用語言的結果,它具有結構的定型性和意義的完整性的特點,其結構成分和結構關系一般不能隨意更改.例如“抱頭鼠竄”、“鼠目寸光”、“膽小如鼠”等成語反映了漢民族人民對老鼠的厭惡心理,若將其中的鼠改為“兔”、“龜”等,不符合漢民族的心理習慣.成語形式簡練但涵義豐富,極富表現(xiàn)力.例如“乘風破浪”除了表示迎著艱險、一往無前外,還隱含著“具有遠大抱負”的意思,這是一般的自由組合的詞語所不及的.試比較下列兩例:①我國的社會主義建設一日千里.②我國的社會主義建設速度極快.比較可知,例①除了表現(xiàn)高速度之外,還隱含著一種巨大的氣勢,例②用的是自由組合的詞語,表現(xiàn)力明顯不及前者.又如“東郭先生”是明代馬中錫《中山狼傳》中的人物,因救助被人追逐的中山狼,反而幾乎被狼所害,比喻不分善惡、濫施仁慈的人.“南郭先生”是《韓非子.內(nèi)儲說上》一則寓言中那個“濫竽充數(shù)”的人

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