廣東省陽(yáng)春一中2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題含解析_第1頁(yè)
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廣東省陽(yáng)春一中2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.制備單克隆抗體過(guò)程中,下列與雜交瘤細(xì)胞的獲取相關(guān)敘述中正確的是()A.利用了細(xì)胞增殖、細(xì)胞膜流動(dòng)性和基因重組等原理B.可利用振動(dòng)、電刺激等物理方法直接誘導(dǎo)細(xì)胞融合C.可利用細(xì)胞中染色體的數(shù)目和形態(tài)篩選雜交瘤細(xì)胞D.利用選擇培養(yǎng)基篩選的雜交瘤細(xì)胞可直接生產(chǎn)單抗2.某植物長(zhǎng)葉形對(duì)圓葉形為顯性,抗病對(duì)易感病為顯性?,F(xiàn)有長(zhǎng)葉形抗病與質(zhì)葉形易感病植株雜交,F(xiàn)1均為長(zhǎng)葉形抗病植株。若F2自交獲得400株,其中圓葉形易感病植株為64株,則F2中雜合圓葉形抗病植株所占的比例是()A.16% B.8% C.32% D.10%3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.檢測(cè)淀粉時(shí),設(shè)置了未加碘—碘化鉀溶液的樣本上清液作為對(duì)照B.檢測(cè)花生子葉中油脂時(shí),可用龍膽紫溶液對(duì)子葉切片進(jìn)行染色C.可以用兩種顏色橡皮泥各制作6條染色單體來(lái)進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程的模型演示D.制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,需選取有一定強(qiáng)度和韌性的材料作為支架和連接物4.某同學(xué)將表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)的某植物頂芽的尖端和側(cè)芽的尖端分別放置在空白瓊脂塊上,得到含有相應(yīng)生長(zhǎng)索濃度的瓊脂塊A、B,如圖1所示;圖2中的甲,乙、丙為同種長(zhǎng)勢(shì)相同的燕麥胚芽鞘(生長(zhǎng)素對(duì)該植物和燕麥影響相同),甲為完整的燕麥胚芽鞘,乙、丙為去掉尖端的燕麥胚芽鞘,將A、B瓊脂塊分別放置在去掉尖端的燕麥胚芽鞘乙、丙上。下列分析錯(cuò)誤的是()A.圖1中,生長(zhǎng)素在芽?jī)?nèi)的運(yùn)輸方式和瓊脂塊中的運(yùn)輸方式相同B.為探究生長(zhǎng)素作用的兩重性,圖2應(yīng)增加去尖端的胚芽鞘上放置空白瓊脂塊的對(duì)照C.圖2中,胚芽鞘生長(zhǎng)一段時(shí)間后丙的高度可能小于乙的高度D.圖2中,若給予單側(cè)光照射能發(fā)生彎向光生長(zhǎng)的只有甲5.植物細(xì)胞受損后通常會(huì)釋放出酚氧化酶,使無(wú)色的酚氧化生成褐色的物質(zhì),把含有酚氧化酶的提取液進(jìn)行下表的實(shí)驗(yàn)處理。下列說(shuō)法正確的是()步驟試管①酚氧化酶提取液的處理②加入緩沖液③加入酚類底物實(shí)驗(yàn)的顏色后A不作處理2mL2mL褐色B加入蛋白酶,10分鐘2mL2mL無(wú)色C加入三氯乙酸(強(qiáng)酸),10分鐘2mL2mL無(wú)色A.加入酚類底物的量均為2mL的目的是避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差B.試管B實(shí)驗(yàn)后的溶液,用雙縮脲試劑檢測(cè),結(jié)果呈現(xiàn)紫色C.試管A、B對(duì)照,不能說(shuō)明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D.試管B、C實(shí)驗(yàn)后的顏色均為無(wú)色的原因是相同的6.下列關(guān)于遺傳信息表達(dá)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.核糖核酸和蛋白質(zhì)都屬于基因表達(dá)產(chǎn)物B.翻譯過(guò)程中能與mRNA發(fā)生堿基配對(duì)的分子不含氫鍵C.當(dāng)核糖體到達(dá)mRNA的終止密碼子時(shí),多肽合成就結(jié)束D.RNA聚合酶發(fā)揮作用時(shí),首先與DNA的某一啟動(dòng)部位結(jié)合7.如圖表示對(duì)孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的模擬裝置。下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲、乙容器內(nèi)兩種不同顏色小球的大小、重量及數(shù)量必須相等B.從甲或乙容器隨機(jī)取出一個(gè)小球可模擬等位基因分離的過(guò)程C.從甲、乙容器各隨機(jī)取出一個(gè)小球并組合模擬F1自交產(chǎn)生F2的過(guò)程D.該實(shí)驗(yàn)要做到多次重復(fù)并統(tǒng)計(jì),每次取出后要及時(shí)放回小球并搖勻8.(10分)科研人員研究溫度對(duì)甲、乙兩種植物凈光合作用的影響,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。據(jù)圖推測(cè)合理的是A.甲植物和乙植物在30℃時(shí),光合作用生成的有機(jī)物相等B.溫度長(zhǎng)時(shí)間保持在45℃時(shí),甲植物和乙植物都可以正常生長(zhǎng)C.50℃之前,限制乙植物凈光合作用的主要外界條件是CO2濃度D.若將甲、乙植物同置于涼爽地帶,則受影響較大的是甲植物二、非選擇題9.(10分)測(cè)定水樣是否符合飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),常用濾膜法測(cè)定大腸桿菌的數(shù)目。濾膜法的大致流程:用濾膜過(guò)濾待測(cè)水樣→水樣中的細(xì)菌留在濾膜上→將濾膜轉(zhuǎn)移到含有伊紅美藍(lán)的培養(yǎng)基(EMB培養(yǎng)基)上培養(yǎng)→統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目,流程示意圖如下圖所示。其中,指示劑伊紅美藍(lán)可使大腸桿菌菌落呈現(xiàn)紫黑色。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)過(guò)濾待測(cè)水樣需要用到濾杯、濾膜和濾瓶,其中需要進(jìn)行滅菌處理的是_______________,與過(guò)濾有關(guān)的操作都要在______________旁進(jìn)行。(2)將完成過(guò)濾之后的濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上,這屬于微生物培養(yǎng)中的________操作。從物理狀態(tài)角度分析,EMB培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基,從功能上分屬于_______培養(yǎng)基。(3)某生物興趣小組的同學(xué)嘗試按照上述方法進(jìn)行測(cè)定,無(wú)菌操作下將10mL待測(cè)水樣加入到90mL無(wú)菌水中,稀釋后的菌液通過(guò)濾膜法測(cè)得EMB培養(yǎng)基上的菌落數(shù)平均為124,紫黑色菌落數(shù)平均為31,則推測(cè)1L待測(cè)水樣中的大腸桿菌數(shù)目為_(kāi)_______。(4)大腸桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),用搖床振蕩培養(yǎng)的目的是__________________________。(5)不同微生物培養(yǎng)的溫度和時(shí)間往往不同,在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)時(shí),細(xì)菌培養(yǎng)溫度________(填“高于”“低于”或“等于”)霉菌培養(yǎng)溫度,培養(yǎng)時(shí)間則_________(填“長(zhǎng)于”或“短于”)霉菌培養(yǎng)時(shí)間。10.(14分)微核(micronucleus,簡(jiǎn)稱MCN),是真核類生物細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu),是染色體畸變?cè)陂g期細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式。微核往往是各種理化因子,如輻射、化學(xué)藥劑對(duì)分裂細(xì)胞作用而產(chǎn)生的。在細(xì)胞間期,微核呈圓形或橢圓形,游離于主核之外,大小應(yīng)在主核1/3以下。一般認(rèn)為微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的。有實(shí)驗(yàn)證明,這些斷片或染色體在分裂過(guò)程中行動(dòng)滯后,在分裂末期不能進(jìn)入主核,便形成了主核之外的核塊。當(dāng)子細(xì)胞進(jìn)入下一次分裂間期時(shí),它們便濃縮成主核之外的小核,即形成了微核。分析以上資料,回答下列問(wèn)題:某科研小組欲探究某農(nóng)藥對(duì)水稻的毒害作用,用不同濃度的農(nóng)藥處理水稻,然后取水稻的組織細(xì)胞做成裝片,在顯微鏡下觀察,統(tǒng)計(jì)微核率(每1000個(gè)細(xì)胞所含有的微核數(shù))。(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____,因變量是_____。(2)應(yīng)該取水稻的___________________細(xì)胞制作裝片。制作裝片的步驟為:解離→_____→_________→制片。(3)微核的化學(xué)成分主要是_____,如果要觀察微核,應(yīng)該用_____試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色。選擇處于_____期的細(xì)胞進(jìn)行觀察。(4)微核的產(chǎn)生屬于_____(填變異類型),這種變異(能否)_____遺傳。11.(14分)瘦素是一種由脂肪組織合成并分泌的蛋白質(zhì)類激素,進(jìn)入血液循環(huán)后參與糖、脂肪及能量代謝的調(diào)節(jié),促使機(jī)體減少攝食,增加能量釋放,進(jìn)而使體重減輕。研究發(fā)現(xiàn)高脂飲食引發(fā)的肥胖與小鼠體內(nèi)瘦素有關(guān),科研人員對(duì)此展開(kāi)了研究。(1)瘦素通過(guò)體液傳送的方式運(yùn)輸至下丘腦,并與下丘腦神經(jīng)細(xì)胞膜上的________________結(jié)合產(chǎn)生信號(hào),在________________形成飽腹感,從而抑制食欲。(2)蛋白酶P是下丘腦中影響瘦素信號(hào)作用的一種關(guān)鍵蛋白??蒲腥藛T將野生型小鼠分為兩組,一組飼喂高脂飲食,一組飼喂正常飲食。一段時(shí)間后,測(cè)定下丘腦神經(jīng)組織中蛋白酶P的含量,結(jié)果如圖1所示。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,高脂飲食導(dǎo)致小鼠下丘腦神經(jīng)組織中________________。(3)科研人員根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,提出關(guān)于蛋白酶P影響瘦素信號(hào)作用的兩種假說(shuō)機(jī)制如圖2所示。為驗(yàn)證上述假說(shuō),請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料及部分思路,完善實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料:蛋白酶P基因敲除小鼠和野生型小鼠各若干只,高脂飲食,正常飲食。(要求與說(shuō)明:飲食用量和次數(shù)按照小鼠正常水平,方式為飼喂;檢測(cè)指標(biāo)為小鼠細(xì)胞膜上瘦素受體的含量,利用抗原-抗體雜交技術(shù)測(cè)定,具體檢測(cè)過(guò)程不做要求)A.實(shí)驗(yàn)思路:①________________,等量的蛋白酶P基因敲除小鼠編號(hào)丙組;②________________;③在相同且適宜的條件下,飼喂一段時(shí)間;④________________。B.預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:用柱形圖來(lái)表示假說(shuō)二的實(shí)驗(yàn)結(jié)果________________C.分析與討論:為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)進(jìn)一步測(cè)定________________。12.某學(xué)習(xí)小組對(duì)一塊棄耕小麥田做調(diào)查,發(fā)現(xiàn)田里的生物種類比較豐富:零星的小麥;雜草中有狗尾草、狼尾草、車前草以及很多不知名的單子葉植物;還觀察到有一些食草昆蟲(chóng)、青蛙、老鼠和蛇類等動(dòng)物。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)在棄耕前,該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,小麥屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),它的能量除了未利用的部分和分解者通過(guò)分解作用外,其它的流向還有______________________;為了提高小麥的產(chǎn)量,可釆取的措施是:禁捕甚至適當(dāng)放養(yǎng)次級(jí)消費(fèi)者;用噴灑農(nóng)藥等人工方法來(lái)減少初級(jí)消費(fèi)者。請(qǐng)簡(jiǎn)述采取這些措施的目的是為了______________________。(2)當(dāng)小麥和雜草等植物生長(zhǎng)旺盛的時(shí)候,“綠色”為食草昆蟲(chóng)提供了可以采食的信息。這體現(xiàn)了在生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞能夠______________________。(3)假如在適宜的氣候條件下,若干年后該棄耕農(nóng)田中長(zhǎng)出小灌木叢,以至演替出樹(shù)林,我們把這樣的演替類型稱為_(kāi)_____________________;植被優(yōu)勢(shì)種群的演替,主要體現(xiàn)了植被對(duì)___________的競(jìng)爭(zhēng)能力不斷增強(qiáng)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

單克隆抗體的制備過(guò)程是:對(duì)小動(dòng)物注射抗原,從該動(dòng)物的脾臟中獲取效應(yīng)B細(xì)胞,將效應(yīng)B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞(體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體?!驹斀狻緼、單克隆抗體的制備過(guò)程利用了細(xì)胞增殖、細(xì)胞膜流動(dòng)性等原理,沒(méi)有用到基因重組,A錯(cuò)誤;B、誘導(dǎo)骨髓瘤細(xì)胞與效應(yīng)B細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞的物理方法有振動(dòng)、電刺激等,B正確;C、雜交瘤細(xì)胞的篩選需要使用特定的篩選培養(yǎng)基,觀察細(xì)胞染色體數(shù)目和形態(tài)只能判斷細(xì)胞是否融合,故不能通過(guò)觀察染色體的數(shù)目和形態(tài)篩選雜交瘤細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、利用選擇培養(yǎng)基篩選的雜交瘤細(xì)胞,還需要進(jìn)行專一抗體檢測(cè)和克隆化培養(yǎng)后才能用于生產(chǎn)單克隆抗體,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題主要考查單克隆抗體制備的相關(guān)知識(shí),目的是考查學(xué)生對(duì)制備過(guò)程各環(huán)節(jié)的識(shí)記、理解和應(yīng)用,明確制備過(guò)程中的注意事項(xiàng)和關(guān)鍵手段。2、B【解析】

長(zhǎng)葉形對(duì)圓葉形為顯性,用Aa表示,抗病對(duì)易感病為顯性用Bb表示,長(zhǎng)葉形抗病與質(zhì)葉形易感病植株雜交,F(xiàn)1均為長(zhǎng)葉形抗病植株,說(shuō)明親本基因型是AABB和aabb,F(xiàn)1全是AaBb,F(xiàn)2中圓葉形易感病植株aabb為64株,比例為4/25,說(shuō)明ab的比例為2/5,說(shuō)明兩對(duì)基因不遵循自由組合定律?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,兩對(duì)基因不遵循自由組合定律,因此這兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上,并且發(fā)生了交叉互換,ab的比例為2/5=0.4,AB的比例和ab相等為0.4,Ab=aB=(1-0.4×2)/2=0.1,因此雜合圓形抗病植株aaBb的比例為2×0.1×0.4=0.08=8%。故選B?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是從F2中圓葉形易感病植株的比例分析出ab配子的比例,結(jié)合連鎖互換定律進(jìn)行計(jì)算。3、B【解析】

生物組織中化合物的鑒定:1.本尼迪特可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色沉淀。2.蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。3.脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。4.淀粉可用碘-碘化鉀鑒定,呈藍(lán)色。5.甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色?!驹斀狻緼、淀粉加碘—碘化鉀溶液可變?yōu)樗{(lán)色,同時(shí)設(shè)置未加碘—碘化鉀溶液的樣本上清液作為對(duì)照,A正確;B、油脂檢測(cè),用蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液進(jìn)行染色,B錯(cuò)誤;C、模擬減數(shù)分裂,至少需兩對(duì)同源染色體,兩種顏色橡皮泥各制作至少4條染色單體,C正確;D、制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,需選取有一定強(qiáng)度和韌性的材料作為支架和連接物,以便支撐DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查生物組織中化合物的鑒定、模擬細(xì)胞減數(shù)分裂、制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的材料及作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。4、A【解析】

禾本科植物的向光生長(zhǎng),即為單側(cè)光引起尖端生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,導(dǎo)致背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè),因此植物彎向光源生長(zhǎng)。生長(zhǎng)素是植物產(chǎn)生的、對(duì)植物有調(diào)節(jié)作用的激素之一。生長(zhǎng)素的作用與濃度有關(guān),低濃度起促進(jìn)作用,高濃度起抑制作用,這稱為生長(zhǎng)素的兩重性,而且生長(zhǎng)素的作用往往與發(fā)生作用的器官有密切關(guān)系。【詳解】A、生長(zhǎng)素在芽?jī)?nèi)的運(yùn)輸方式為極性運(yùn)輸(主動(dòng)運(yùn)輸),在瓊脂塊中的運(yùn)輸方式為擴(kuò)散,A錯(cuò)誤;B、生長(zhǎng)素的作用與濃度有關(guān),低濃度起促進(jìn)作用,高濃度起抑制作用,這稱為生長(zhǎng)素的兩重性。為探究生長(zhǎng)素作用的兩重性,為排除無(wú)關(guān)變量瓊脂塊的干擾,圖2應(yīng)增加去尖端的胚芽鞘上放置空白瓊脂塊的對(duì)照,B正確;C、頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素,運(yùn)往側(cè)芽,在側(cè)芽積累,因此B的濃度大于A,抑制側(cè)芽生長(zhǎng),圖2中,胚芽鞘生長(zhǎng)一段時(shí)間后丙的高度可能小于乙的高度(高濃度抑制),C正確;D、圖2中,若給予單側(cè)光照射能發(fā)生彎向光生長(zhǎng)的只有甲,因?yàn)榕哐壳始舛耸歉泄獠课唬傊瑝K不能感受單側(cè)光的刺激,因此乙、丙均直立生長(zhǎng),D正確。故選A。5、B【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活)。【詳解】A、加入酚類底物的量均為2mL的目的是減少無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,A錯(cuò)誤;B、試管B中的蛋白酶把酚氧化酶水解了,所以溶液呈無(wú)色,但是蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)還存在于B試管中,故實(shí)驗(yàn)后的溶液,用雙縮脲試劑檢測(cè),結(jié)果呈現(xiàn)紫色,B正確;C、試管A、B對(duì)照,能說(shuō)明酚氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;D、試管B、C實(shí)驗(yàn)后的顏色均為無(wú)色的原因不相同的,B試管是因?yàn)榉友趸副凰獬砂被峄蛘咝》肿与模鳦試管三氯乙酸使酚氧化酶變性失活,D錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】

遺傳信息的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程,結(jié)合轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程分析作答?!驹斀狻緼、核糖核酸(RNA)是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物,蛋白質(zhì)是翻譯的產(chǎn)物,兩者都屬于基因表達(dá)產(chǎn)物,A正確;

B、翻譯過(guò)程中,tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子發(fā)生堿基配對(duì),tRNA上存在部分雙鏈結(jié)構(gòu),含有氫鍵,B錯(cuò)誤;

C、密碼子是mRNA上的三個(gè)相鄰堿基,當(dāng)核糖體到達(dá)mRNA的終止密碼子時(shí),多肽合成就結(jié)束,C正確;

D、RNA聚合酶發(fā)揮作用時(shí),首先與基因的啟動(dòng)子結(jié)合,D正確。

故選B?!军c(diǎn)睛】要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。7、A【解析】

生物形成生殖細(xì)胞(配子)時(shí)成對(duì)的基因分離,分別進(jìn)入不同的配子中;當(dāng)雜合子自交時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,后代出現(xiàn)性狀分離,性狀分離比為顯性:隱性=3:1。據(jù)圖分析,用兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官,兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合,模擬生物在生殖過(guò)程中,雌雄配子的隨機(jī)組合?!驹斀狻棵總€(gè)容器內(nèi)兩種顏色的小球的大小、重量及數(shù)量必須相等,但是兩個(gè)容器中的小球數(shù)量不一定相等,A錯(cuò)誤;甲、乙分別代表雌雄生殖器官,從甲或乙容器隨機(jī)取出一個(gè)小球可模擬等位基因分離的過(guò)程,B正確;從甲、乙容器各隨機(jī)取出一個(gè)小球分別代表雌雄配子,則兩個(gè)小球組合可以模擬F1自交產(chǎn)生F2的過(guò)程,C正確;該實(shí)驗(yàn)要做到多次重復(fù)并統(tǒng)計(jì),次數(shù)越多越接近于理論值,且每一次取出后要及時(shí)放回小球并搖勻,以保證每次抓取小球時(shí),兩種顏色的小球數(shù)目相等,D正確。8、B【解析】

上圖是溫度對(duì)甲、乙兩種植物凈光合作用的影響,凈光合速率=光合速率-細(xì)胞呼吸速率。甲植物和乙植物在30℃時(shí),凈光合作用積累的有機(jī)物相等。溫度大于30℃后,乙植物凈光合速率積累的有機(jī)物增加,而甲植物凈光合速率積累的有機(jī)物減少?!驹斀狻緼、甲植物和乙植物在30℃時(shí),凈光合作用積累的有機(jī)物相等,錯(cuò)誤;B、溫度長(zhǎng)時(shí)間保持在45℃時(shí),甲植物和乙植物凈光合作用積累的有機(jī)物都大于0,表明有積累,此時(shí)甲植物和乙植物都可以正常生長(zhǎng),正確;C、50℃之前,限制乙植物凈光合作用的主要外界條件是溫度因素,錯(cuò)誤;D、由上圖可知:50℃之前,乙植物的凈光合作用速率不斷升高,而甲植物在30℃之后凈光合速率下降,說(shuō)明乙植物喜高溫,若將甲、乙植物同置于涼爽地帶,則受影響較大的是乙植物,錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】對(duì)于光合速率與呼吸速率:1、植物每天的有機(jī)物積累量取決于光合速率與細(xì)胞呼吸速率的代數(shù)差值(即凈光合速率),若大于零,則凈積累,植物生長(zhǎng);若小于零,則消耗,植物無(wú)法正常生長(zhǎng)。2、在有關(guān)問(wèn)題中,若相關(guān)數(shù)據(jù)是在黑暗(或光照強(qiáng)度為零)時(shí)測(cè)得,則該數(shù)據(jù)代表呼吸速率.黑暗中只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,凈光合速率為負(fù)值,真光合速率為零.若是在光下測(cè)得,則該數(shù)據(jù)代表凈光合速率,只有特別說(shuō)明是光合總量時(shí),才代表真光合速率。二、非選擇題9、濾杯、濾膜和濾瓶酒精燈火焰接種固體鑒別3100提供氧氣,使大腸桿菌與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充分接觸高于短于【解析】

濾膜法是檢測(cè)水樣中大腸細(xì)菌數(shù)量的方法,將一定量水樣注入已滅菌的微孔薄膜的濾器中,經(jīng)過(guò)抽濾,細(xì)菌被截留在濾膜上,將濾膜貼于伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上,經(jīng)培養(yǎng)后計(jì)數(shù)和鑒定濾膜上生長(zhǎng)的大腸菌的菌落即可推測(cè)計(jì)算出水樣中的大腸桿菌數(shù);大腸桿菌在伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基上培養(yǎng)后菌落呈深紫色,并有金屬光澤?!驹斀狻浚?)過(guò)濾待測(cè)水樣需要用到濾杯、濾膜和濾瓶,其中需要進(jìn)行滅菌處理的有濾杯、濾膜和濾瓶,與過(guò)濾有關(guān)的操作都要在酒精燈火焰旁進(jìn)行,防止雜菌的污染。(2)將完成過(guò)濾之后的濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上,可將濾膜上的菌體“復(fù)印”在培養(yǎng)基上,使其在培養(yǎng)基上生長(zhǎng),這屬于微生物培養(yǎng)中的接種操作。從物理狀態(tài)分析,EMB培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,從功能上分析,由于培養(yǎng)基上加有伊紅美藍(lán),所以屬于鑒別培養(yǎng)基。(3)在無(wú)菌操作下將10ml待測(cè)水樣加入到90ml無(wú)菌水中,即稀釋了10倍,稀釋后的菌液通過(guò)濾膜法測(cè)得EMB培養(yǎng)基上的菌落數(shù)平均為124,黑色菌落數(shù)平均為31,由于黑色菌落為大腸桿菌,所以可推測(cè)1升待測(cè)水樣中的大腸桿菌數(shù)目為31×(1000÷10)=3100個(gè)。(4)用搖床振蕩培養(yǎng),可達(dá)到供應(yīng)微生物所需氧氣,同時(shí)使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)與大腸桿菌充分接觸的目的,使大腸桿菌的繁殖速度加快。(5)不同種類的微生物,一般需要不同的培養(yǎng)溫度和培養(yǎng)時(shí)間,在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)時(shí),細(xì)菌培養(yǎng)溫度應(yīng)高于霉菌培養(yǎng)溫度,但培養(yǎng)時(shí)間短于霉菌培養(yǎng)時(shí)間?!军c(diǎn)睛】本題以實(shí)驗(yàn)流程圖為載體,考查了微生物的分離與計(jì)數(shù)的有關(guān)知識(shí),要求考生掌握濾膜法的原理和步驟,掌握無(wú)菌技術(shù)的主要內(nèi)容,識(shí)記大腸桿菌鑒定的方法等,結(jié)合題干信息準(zhǔn)確答題。10、農(nóng)藥的濃度微核率根尖(分生組織)漂洗染色DNA和蛋白質(zhì)醋酸洋紅分裂間染色體(結(jié)構(gòu))變異能【解析】

本題以微核的形成過(guò)程為背景,考查染色體變異、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)等知識(shí)點(diǎn),應(yīng)緊扣“是染色體畸變?cè)陂g期細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式”這一信息分析作答?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)中人為改變的變量稱作自變量,本題中人為改變的變量就是農(nóng)藥的濃度;而隨著自變量的變化而變化的變量稱作因變量,本題中因?yàn)檗r(nóng)藥的濃度改變而導(dǎo)致微核率不同,所以微核率就是因變量。(2)根據(jù)題干信息,微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的,也就是說(shuō),能進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞才能形成微核,對(duì)于水稻來(lái)說(shuō),根尖等分生組織細(xì)胞才會(huì)進(jìn)行有絲分裂,所以要統(tǒng)計(jì)微核率,就要選擇根尖等分生組織來(lái)制作裝片。(3)根據(jù)題干信息,微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的,而染色體的化學(xué)成分主要是DNA和蛋白質(zhì),所以微核的化學(xué)成分也主要是DNA和蛋白質(zhì)。微核本質(zhì)上與染色體是一樣的,所以,可以被堿性染染成深色。題干中說(shuō)當(dāng)子細(xì)胞進(jìn)入下一次分裂間期時(shí),它們便濃縮成主核之外的小核,即形成了微核,故要觀察到微核,就應(yīng)該選擇處于分裂間期的細(xì)胞進(jìn)行觀察。(4)微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,這種變異屬于可遺傳的變異,可以遺傳給后代?!军c(diǎn)睛】解答此題需要明確實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量原則,并能結(jié)合題意分析作答。11、(瘦素)受體大腦皮層蛋白酶P含量增加①將若干只野生型小鼠隨機(jī)均分為兩組編號(hào)甲、乙甲組每天飼喂適量的正常飲食,乙組和丙組每天飼喂等量的高脂飲食用抗原-抗體雜交技術(shù)測(cè)定三組小鼠細(xì)胞膜上瘦素受體的含量,并對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和處理三組小鼠細(xì)胞膜上瘦素受體的含量結(jié)果示意圖(血液中的)瘦素含量【解析】

1.動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn):微量和高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶器官靶細(xì)胞。2.產(chǎn)生感覺(jué)的中樞位于大腦皮層。3.分析圖1相關(guān)實(shí)驗(yàn),自變量為高脂飲食和正常飲食,因變量為下丘腦神經(jīng)組織中蛋白酶P的含量,由結(jié)果可知,高脂飲食導(dǎo)致小鼠下丘腦神經(jīng)組織中蛋白酶P含量增加。4.分析圖2相關(guān)實(shí)驗(yàn),為證明蛋白酶P的作用,實(shí)驗(yàn)可分為三組,甲組野生型小鼠(正常飲食)、乙組野生型小鼠(高脂飲食)、丙組蛋白酶P基因敲除小鼠(高脂飲食),用抗原-抗體雜交技術(shù)測(cè)定三組小鼠細(xì)胞膜上瘦素受體的含量?!驹斀狻浚?)瘦素是一種具有抑制食欲、減輕體重等功能的一種蛋白質(zhì)類激素,通過(guò)體液運(yùn)輸,作用于靶細(xì)胞,與靶細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合。大腦皮層是感覺(jué)形成中樞。(2)研究發(fā)現(xiàn),高脂飲食使下丘腦細(xì)胞產(chǎn)生的飽腹信號(hào)減弱,因而難以抑制食欲。蛋白酶P是下丘腦中影響瘦素信號(hào)作用的一種關(guān)鍵蛋白。科研人員將野生型小鼠分為兩組,一組飼喂高脂飲食,一組飼喂正常飲食。一段時(shí)間后,測(cè)定下丘腦神經(jīng)組織中蛋白酶P的含量,由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,高脂飲食導(dǎo)致小鼠下丘腦神經(jīng)組織中蛋白酶P含量增加。(3)A、該實(shí)驗(yàn)分成三組,甲組野生型小鼠(正常飲食)、乙組野生型小鼠(高脂飲食)、丙組蛋白酶P基因敲除小鼠(高脂飲食);用抗原-抗體雜交技術(shù)測(cè)定三組小鼠細(xì)胞膜上瘦素受體的含量;甲乙兩組對(duì)照證明高脂飲食可以影響瘦素或受體的含量,結(jié)合丙組證明是高脂飲食通過(guò)影響蛋白酶P的含量進(jìn)而影響瘦素或受體的含量。B、若蛋白酶P作

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