2023年福州市宜黃縣城區(qū)中小學選調(diào)教師考試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年福州市宜黃縣城區(qū)中小學選調(diào)教師考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領域原則和按()。A.用途B.大小C.功能D.年齡【答案】:C2.教師在教學過程中,既能注意講授內(nèi)容又能觀察學生,維持課堂紀律,這屬于教師注意力的()特征。A.保持能力B.轉移能力C.分配能力D.集中能力【答案】:C3.國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關學校教育和教學工作的指導性文件是()。A.課程計劃B.教學大綱C.教科書D.課本【答案】:A4.《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標,“兩全”是指()。A.全面普及義務教育,全面掃除青壯年文盲B.全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量C.全面改革政府包攬辦學的格局,全面深化教育體制改革D.全面進行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育【答案】:B5.合作學習也是一種教學策略,它的特征是以學生的主動合作學習的方式代替()。A.獨立完成作業(yè)B.教師的主導教學C.家庭作業(yè)D.個別課堂練習【答案】:B6.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.韓愈B.歐陽修C.蘇軾D.柳宗元【答案】:A7.認為道德的價值在于做好事或盡義務并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序,這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的()。A.后習俗水平B.習俗水平C.超習俗水平D.前習俗水平【答案】:B8.智商的正確公式是()。A.IQ=CA/MA×50B.IQ=MA/CA×100C.IQ=MA/CA×50D.IQ=CA/MA×100【答案】:B9.教育過程是管制和被管制,與被動接受的過程。道統(tǒng)的威嚴通過教師的威嚴,通過招生、考試以及紀律的威嚴予以保證。這體現(xiàn)現(xiàn)代教育特征中的()。A.刻板性B.專制性C.象征性D.階級性【答案】:B10.提出“教育就是把一切事物教給一切人類的全部藝術”的教育家是()。A.布魯納B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.杜威【答案】:B11.在中國教育史上第一次明確提出“明體達用”思想的教育家是()。A.胡璦B.陶行知C.墨子D.張載【答案】:A12.張老師為了營造良好的班級學習氛圍,開展了一系列學習競賽活動,學生的學習熱情高漲,成績也有進步。但同時也有同學反映班級同學之間不像以前那樣互幫互助,出現(xiàn)了隱瞞學習資料、猜疑等現(xiàn)象。上述事實表明,張老師的教育()。A.既有正向顯性功能,又有正向隱性功能B.既有正向隱性功能,又有負向隱性功能C.既有負向顯性功能,又有負向隱性功能D.既有正向顯性功能,又有負向隱性功能【答案】:D13.迄今為止在世界范圍內(nèi)應用最廣泛、最普遍的一種教學方法是()。A.練習法B.談話法C.講授法D.發(fā)現(xiàn)法【答案】:C14.古希臘哲學家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術”,它體現(xiàn)的主要教學方法是()。A.演示法B.講授法C.談話法D.討論法【答案】:C15.最早提出教育要適應兒童的年齡階段,進行德、智、體多方面和諧發(fā)展教育的教育思想家是()。A.昆體良B.亞里士多德C.蘇格拉底D.柏拉圖【答案】:B16.“教師中心說”是以德國教育家()為代表提出的,賦于”傳統(tǒng)教育學派”對師生關系的認識,這種學派重視教師在教育過程中的主導作用。A.福祿貝爾B.夸美紐斯C.杜威D.赫爾巴特【答案】:D17.某股份有限公司的下列人員中,不能成為公司法定代表人的是()。A.執(zhí)行董事乙B.總經(jīng)理丙C.董事長甲D.監(jiān)事會主席丁【答案】:D18.下列人員中不屬于第一順序繼承人的是()。A.配偶B.子女C.父母D.兄弟姐妹【答案】:D19.下列成語與古代事件對應正確的是()。A.圍魏救趙--長平之戰(zhàn)B.退避三舍--城濮之戰(zhàn)C.破釜沉舟--長勺之戰(zhàn)D.紙上談兵--馬陵之戰(zhàn)【答案】:B20.下列連線正確的是()。A.張仲景——《本草綱目》B.孫思邈——《千金方》C.扁鵲——《傷寒雜病論》D.華佗——《神農(nóng)本草經(jīng)》【答案】:B21.國家發(fā)改委有關官員表示,未來的居民用電價格改革將充分考慮廣大百姓利益。這充分體現(xiàn)出()。

①我國政府堅持為人民服務的工作態(tài)度

②我國堅持人民代表大會制度

③我國政府堅持對人民負責的基本原則

④我國政府的宗旨是為人民服務A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④【答案】:D22.中國儒家的主要經(jīng)典著作為“四書五經(jīng)”,其中“四書”指的是()。A.《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》B.《史記》、《中庸》、《論語》、《孟子》C.《禮記》、《大學》、《漢書》、《孟子》D.《春秋》、《大學》、《中庸》、《論語》【答案】:A23.事業(yè)單位人員聘用合同是聘用單位與受聘人員確立具有人事關系性質(zhì)的聘用關系,明確雙方的:A.經(jīng)濟協(xié)議B.普通協(xié)議C.公平和效益的協(xié)議D.權利和義務的協(xié)議【答案】:D24.一個人的行為對旁觀者福利的影響,稱為()。A.外部性B.排他性C.內(nèi)部性D.非排他性【答案】:A25.中國人觀察事物,往往重視統(tǒng)攝全面,而不喜歡局部的分析。以中醫(yī)理論為例,經(jīng)脈遍布一身。氣血周流順暢,則身體康健。若有病痛,中醫(yī)不愿頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而從全身整治調(diào)理下手。中國的繪畫,以氣韻生動為上,也是看一幅畫的全面性。為此,中國畫家一落筆就定了全局,不能再中途修改。這些例證,不勝枚舉,說明中國人不注重局部分析的思考方式。下列說法與原文不符的是()。A.中國人的思考方式大多不注重局部分析B.中國人觀察事物的方式是重整體輕局部C.中國的畫家往往先畫出輪廓,再精心修改細節(jié)D.中醫(yī)理論認為醫(yī)病應從全身調(diào)理,而非頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳【答案】:C26.當下社會語言中產(chǎn)生了許多新詞,“美女”算是其中之一,因為它已經(jīng)不是傳統(tǒng)語意上的“美女”了,而是幾乎泛指一切女性?!懊琅币辉~的濫用,似乎發(fā)端于文學界,所謂“美女作家”。當從文學自身尋找價值比較艱難的時候,從語言學角度去尋找,反而顯得容易些了,這也許可以算作中國文學對于語言學的新貢獻吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后,電視上每出現(xiàn)一位女教授,都會被稱為“美女教授”?,F(xiàn)在到商場去買東西,都會有營業(yè)員湊上來問:“美女,買什么?”

在“美女”中,“美”已經(jīng)成為虛詞,沒有任何實際意義了。“美女”對語言學帶來了新的挑戰(zhàn),那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對女性美的贊賞的話,現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且,從前的人含蓄,似乎很少在口語中直呼一個人為“美女”,哪怕她真的是一個美女。這不是審美的個體差異問題,也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象,而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來說,百姓對于知識女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢”的,一看沒到丑的地步,“美女”一詞就脫口而出了,所以,現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰是“美女作家”“美女教授”,而是誰不是“美女作家”“美女教授”了。當特殊取代一般時,人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊,而是從特殊中區(qū)別一般了。

一個詞匯的運用越是被泛化,意義也就越是被抽空。漢語中有很多詞已經(jīng)被用死掉了,屬于一用就濫,一濫就死,比如文化、愿景,等等。在文化界,死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評價一個文化人,動輒就是“大師”;評價一件文化產(chǎn)品,動輒就是“偉大”;一個二流作家可以被稱為“大師”,一部三流小說可以被稱為“偉大”作品。為什么會這樣呢?原因很簡單,這個時代恰恰無大師,恰恰不偉大,才導致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時代,“大師”與“偉大”這兩個詞反而是很少用的,大家在謙虛認真地思考、交流與商榷,而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人,才會到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。

蘇聯(lián)解體以后,“同志”不好再稱呼了,俄羅斯人不知所措,干脆稱呼男人”“女人”。于是,有人在喊一個人,卻能引起半條街的回頭率。“男人”和“女人”可以成為一種稱謂,似乎是回到了對人的最本質(zhì)、最普世的稱謂層面,但也消解了語言的存在價值,實際上是語言的悲哀?!懊琅币辉~所顯示的,也是語言的滑稽與悲哀,對于用詞和稱謂的不加節(jié)制,有一天也許會導致中國人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了。“美女”一詞的泛化體現(xiàn)的恰恰是語義的匱乏,以及詞語尊嚴的下滑和人的漫不經(jīng)心。

下列各項中,不屬于文中“美女泛化”的原因的是()。A.人們失去了認真思考交流和商榷的習慣B.現(xiàn)在“美女”一詞已經(jīng)帶有輕薄的意味C.人們對知識女性可能存在著“閱讀定勢”D.現(xiàn)在的人不像以前的人那樣含蓄和保守【答案】:B27.①引發(fā)劇烈的山崩地裂,引發(fā)大面積地震和驚天海嘯,從而帶來遍地浩劫②引起像溫泉及間歇泉那樣的地熱現(xiàn)象③火山區(qū)的地下活動至今仍未停止④當達到超級火山爆發(fā)的限度時,其噴發(fā)力可將巖漿噴到25公里的高空⑤平時看起來水火不容的力量似乎在和諧地同時工作⑥表面休眠中的火山將地下的水體加熱煮沸,形成奇異的化學反應,不停息地溶解著巖石層,將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()A.⑥⑤④②③①B.③⑤⑥②④①C.⑤③①④⑥②D.④⑤②⑥①③【答案】:B28.運動員詹森平時訓練有素、實力雄厚,但在賽場上卻連連失利,人們把這種平時()良好,但由于缺乏過硬的心理素質(zhì)而導致競技失敗的現(xiàn)象稱為“詹森效應”。要()這種心理,就要平心靜氣地走出()的陰影,不貪求成功,只求正常地發(fā)揮自己的水平。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.感覺調(diào)整誠惶誠恐B.表現(xiàn)擺脫患得患失C.狀態(tài)克服畏首畏尾D.能力戰(zhàn)勝急功近利【答案】:B29.讓我們愛恨交織的技術太多了,從世人完全陌生到人人耳熟能詳,它們大部分只花了幾十年的時間,勢頭快得讓人不敢掉以輕心。這里面就包括機器人。但近幾年,人工智能前行的步伐把機器人研發(fā)帶到了一個嶄新的領域,它們不但眼耳口鼻、連所思所行都越來越像我們?nèi)祟?。不過,這種改變卻是漸進式的,這讓人類似乎很難真的意識到正在發(fā)生改變的機器人意味著什么,或者說,未必做好了應對這一改變的準備。于是近日,美國《國家地理》以《我們,與他們》為題撰寫了一篇文章,試圖____()。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.揭開人工智能技術的神秘面紗B.探索機器人和人類當前的關系及未來發(fā)展C.反思當前人工智能技術對人類倫理道德觀的沖擊D.說明目前機器人并不會達到人類的思維水平【答案】:B30.民間思想與正式思想的交流,特別是具有廣泛社會意義的交流,不能簡單地理解為單向的,當思想史的研究者發(fā)現(xiàn)一些來自偉大頭腦的偉大思想起源甚卑,有時便可能會感到尷尬。如果允許我們將任何相對穩(wěn)定的社會或文化視為一個整體,我們將會發(fā)現(xiàn):要在正式思想及其相對應的民間思想間劃出一條清晰的界線,是非常困難的。對這段文字主旨概括最準確的是()A.民間思想與正式思想共同構成穩(wěn)定的社會文化B.民間思想與正式思想的交流是復雜的C.一些偉大的思想家往往受到民間思想的影響D.思想史的研究者有必要改變對民間思想的看法【答案】:B31.從目前銷售情況來看,全球一個季度可賣出iPad約400萬臺,接近同期筆記本電腦全球銷量的1/10。美國分析師估算,iPad上市以來已為蘋果公司賺得數(shù)十億美元進賬,而由于Windows設備市場份額縮減,微軟市值損失了500億美元。更可怕的是,iPad孤軍奮戰(zhàn)的日子就要過去,谷歌、三星、黑莓和微軟等幾乎所有IT巨鱷們,都排著隊準備推出平板電腦。這段文字要表達的主要意思是()。A.iPad已經(jīng)成為蘋果公司的重要利潤來源B.銷量的背后體現(xiàn)科技之間的激烈競爭C.平板電腦將對筆記本電腦構成重大威脅D.目前全球筆記本電腦銷量仍高于iPad【答案】:C32.我們的企業(yè)領導者必須清醒地認識到,企業(yè)固然要顧及股東的利益,盡可能實現(xiàn)股東利益的最大化,但是,企業(yè)在獲得社會資源進行生產(chǎn)的同時,也就承擔了對社會各方面利益相關者的責任。是否充分考慮了這些利益相關者的利益,已日益成為評價企業(yè)績效和企業(yè)倫理的重要尺度。對這段文字概括最準確的是()。A.企業(yè)在獲取利益時更要承擔各種社會責任B.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關者的利益C.股東利益的重要性與其他社會利益相關者相當D.評價企業(yè)績效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.關于教師道德的調(diào)節(jié)功能,以下說法正確的是()。A.主要有兩種方式:他律性的社會調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)B.道德是調(diào)節(jié)教育活動關系和秩序的唯一手段C.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺性來實現(xiàn)D.是教師道德最主要、最基本的功能【答案】:ACD34.元認知學習策略的主要內(nèi)容包括()。A.監(jiān)控策略B.計劃策略C.復述策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:ABD35.關于教育要素,以下說法正確的有()。A.受教育者是教育活動中學的主體B.教育活動方式是連接教育活動主體和客體的中介C.教育者是教育活動中教的主體D.教育者的教學風格是重要的教學手段【答案】:ABC36.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周,每人收取了600元補課費,他們的做法()。A.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則B.侵犯學生的休息權C.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神【答案】:BC37.關于孔子,論述不正確的觀點有()。A.秦朝最偉大的教育學家B.著有世界上最早的一部專門論述教育問題的《學記》C.法家學派創(chuàng)始人D.我國私人辦學的創(chuàng)始人【答案】:ABCD38.19世紀末20世紀初以來,伴隨現(xiàn)代科學的發(fā)展和研究手段的逐步現(xiàn)代化,教育學的發(fā)展進入多樣化階段,形成了不同的教育學流派,包括()。A.文化教育學B.實用主義教育學C.實驗教育學D.規(guī)范教育學【答案】:ABC39.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個階段?()。A.墨守成規(guī)期B.自我保護期C.自治期D.盡責期【答案】:ABCD40.關于學年制的缺點敘述,正確的有()。A.易于造成學生時間和精力的浪費B.不利于學生個性發(fā)展C.要求單一、缺乏彈性D.不利于因材施教【答案】:ABCD41.學校教育內(nèi)容是經(jīng)過專家、教師、學生等教育主體收集、整理、加工后的系統(tǒng)化的知識。因此,與非學校教育內(nèi)容(廣義的教育內(nèi)容)相比具有鮮明的特點,主要表現(xiàn)為()。A.學校教育內(nèi)容以教育方針為指導,具有鮮明的目的性B.學校教育內(nèi)容與教育主體密切聯(lián)系,構成教育過程的基本矛盾C.學校教育內(nèi)容廣泛,具有全面的價值D.學校教育內(nèi)容上表達的是社會、家庭、個人對受教育者未來發(fā)展狀況的理想要求和預期狀況【答案】:ABCD42.以下屬于構成教育活動最基本的要素有()。A.受教育者B.教育者C.教育環(huán)境D.教育內(nèi)容【答案】:AB43.下列屬于生態(tài)環(huán)境保護措施的有()。A.攔江造壩B.水土保持C.植樹造林D.填湖造田【答案】:BC44.辯證唯物主義是指一系列基本原理和基本范疇構成的一個博大精深、與時俱進的理論體系。一定的基本原理包括:A.事物的矛盾運動B.認識的能動性C.世界的物質(zhì)統(tǒng)一性D.社會形態(tài)是一定經(jīng)濟基礎和一定上層建筑的統(tǒng)一【答案】:ABC45.毛澤東說:“人民要解放,就把權力委托給能夠代表他們的、能夠忠實為他們辦事的人,這就是我們共產(chǎn)黨人?!敝袊伯a(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇。因為()。A.確處理各種復雜的社會矛盾,把億萬人民團結凝聚起來,共同建設美好未來,需要中國共產(chǎn)黨的領導B.應對復雜的國際環(huán)境的挑戰(zhàn),需要中國共產(chǎn)黨的領導C.維護國家統(tǒng)一、社會和諧穩(wěn)定,需要中國共產(chǎn)黨的領導D.堅持中國現(xiàn)代化建設的正確方向,需要中國共產(chǎn)黨的領導【答案】:ABCD46.下列生活中常見的說法錯誤的是()。A.“千滾水”不會致癌B.骨頭湯不能補鈣C.早上起床后喝淡鹽水可以排毒D.飯菜應該放涼后放進冰箱【答案】:CD47.根據(jù)京津冀協(xié)同發(fā)展的目標,下列功能定位中,不屬于北京功能定位的有()。A.全國科技創(chuàng)新中心B.全國政治中心C.北方國際航運核心區(qū)D.全國先進制造研發(fā)基地【答案】:CD48.用人單位違反《勞動法》規(guī)定,延長勞動者工作時間的,勞動保障行政部門可以()。A.罰款B.責令停產(chǎn)整頓C.給予警告D.責令改正【答案】:ACD49.某學校班主任向社會工作者小陳反映,學生小星最近變得沉默寡言,學習成績

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